清明节作文三年级下册踏青

春秋战国，妃子骊姬毒计谋害申生，申生被迫自杀。他的弟弟重耳逃亡。原来跟着他的臣子，在路上大都自寻出路去了，只有几位还跟着他。有一次，他饿晕了，有一个叫介子推的人从自己的大腿上割下一块肉，救了他。后来重耳回国做了君主——晋文公。

他上任后，把与他同甘共苦的大臣给予重赏，唯独忘了介子推。有人在他面前提起，他赶忙去找。找到他家，介子推不在家，背着母亲到了绵山。后来晋文公派兵去山上找，也未找到。后来有人想到了一妙计说，用火把山的三面都烧了，留下一面让介子推跑了来，没想到大火烧了三天三夜，他也没出来。晋文公在大火熄灭后，又去搜查了山上，最后发现介子推和他母亲在山上死了也没出来。

晋文公为了纪念介子推和他的母亲，将这一天定为寒食节，意思是这一天严禁烟火。第二年，晋文公又上山祭拜介子推，发现被死了的一棵柳树复活了，他很高兴，就把这棵柳树叫作清明柳，并把这一天重名为“清明节”。

年年都有清明，年年都有不同的忧愁。这忧愁，是缅怀先烈、亲人。又一年清明，你又在缅怀谁?

清明节作文三年级下册踏青篇2

又是一年清明时，起风了，作文：清明随笔。思绪随着风儿愈飘愈远，或许谈不上伤感，或许谈不上离愁。只是在这怀念的季节里，想起了已故的人和已逝的往事。于是，淡淡的哀愁随着清波荡开，荡开……

清明时节雨纷纷。瞧，飘飘洒洒，凄凄冷冷，丝丝细雨，湿润了心头，也唤醒了我。滴滴答答，似乎很杂乱，又似乎很有律动力——正像我的心情，不悲不喜。我轻轻地走在这林间小路上，享受着这难得的安静。低头沉思，想起了那个他——在很久以前，他也像我一样，沉醉于这清明小雨之中。清明，虽然是柳绿花红、春光明媚的时节，但细雨纷纷，让人感受到了那种“做冷欺花，将烟困柳”的凄迷而又美丽的境界。于是，他写下了雨中行路者的心情——清明时节雨纷纷。他就是杜牧。

路上行人欲断魂。清明节里，我理所当然地想起了已故的亲人。他们走了，却永远留在我们心中。但却免不了多愁善感几回。身在雨丝风片之中，纷纷洒洒，冒雨趱行，那心境更是加倍的凄迷纷乱了，。杜牧或许与我同样的心情。看那春雨湿衫，行人孤身赶路，触景伤怀，心头的滋味复杂。偏偏又赶上细雨纷纷，又平添了一层愁绪。于是，他写下了这句千古名句——路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。雨不知不觉小了，我的愁绪仿佛收敛回来了。人生自古谁无死，何必伤感离愁，抽刀断水水更流，人生亦如此。杜牧或许明白人世间分分离离，故写下了“借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”这一绝句。行人也不愿继续哀愁下去，或许想散散心头愁绪，于是借问酒家何处，而遥指杏花村却令所有人豁然开朗。或许人生总有那么一些死结，需要别人帮我们解开，而杜牧这句，写得实在深得人心，一语惊醒我这个梦中人。

喜欢，很是喜欢。喜欢写这首诗的高明的诗人，写得自如之极，兴味隐跃，余韵邈然，耐人寻味。

喜欢清明，那种感觉，很是轻松很是惬意。杨柳拂过心头，悄悄地荡开了那颗忧愁的心……

清明节作文三年级下册踏青篇3

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。又是一个清明节，按照习俗，我们今早该去山上扫墓。

吃过早饭，背上锄头等一些工具，就和家人们上山扫墓去。

刚刚从家走时，我是热血沸腾。可到了山脚，就已气喘吁吁了。把锄头“扔”给妈妈，脱下外套，十分坚难得爬着山——其实这座山很矮。此时，早晨那温暖的太阳已变得毒辣。

终于到了山顶。穿过羊肠小道，就能来到墓地，可我在要穿过墓地时，被某种不知名的草给割伤了，流出鲜红的血。就因为这点小伤，本该干活的我被妈妈二话不说地拉到一棵大树下，清理了块空地，然后让我坐下。

看看爸爸、妈妈、奶奶正洒着汗水地干活，在看看树下闲着没事干的我(我也想帮啊，可妈妈不让)，真是鲜明的对比呀。

终于，墓四周的野草都割完了。奶奶从篮子中拿出供品、纸钱、打火机、蜡烛，开始拜拜起来。

我拿出看家本领，跑到奶奶那帮忙。奶奶在墓碑前、土地公那和邻居那摆上供品，插上蜡烛叫我去烧纸钱。烟把我熏得直咳嗽，于是我蹲在烟的反方向，拿了个树枝，去挑纸钱，生怕哪没烧到。

又过了会儿，奶奶将鞭炮放完了，收好了供品，准备回家。

临走前，我还特地把灰堆里的火星踩灭，吹灭蜡烛，去追已经走到前面的家人……

又过了一个清明，期待下一个。

清明节作文三年级下册踏青篇4

清明节快到了，今天学校组织三至六年级学生去烈士陵园扫墓，听到这个消息，同学们的心情变得急迫而又紧张。

中午十二点五十分，我们在操场上集合。一点准时出发。我们长长的队伍经过一小时的长途跋涉，终于来到了烈士陵园。

同学们怀着崇敬的心情，井然有序地走进了烈士陵园，队伍中没有一点声音，因为这是一件非常严肃的事情，大家表现得都非常好。

我们先进入二层厅休息了十分钟，然后在石雕塑面前举行主题队会。

接着我们便进了博物馆，解说员为我们讲述着烈士的英雄事迹。听着听着，我的眼圈红了，我被这些烈士们为国献身的精神而感动。同学们也怀着敬佩的心情静静地做着自己的笔记。

我印象最深刻的是土地革命时期的王德安、冀月亭等烈士被反动派迫害而死，活埋于西安北门外。同学们听着、记着，没有一个人说笑。当国家和人民的利益处在危机的时刻，是他们，不顾一切，冲在前头，保护了别人，却牺牲了自己，他们的精神值得我们学习。我暗暗发誓，一定要勤奋读书，将来为祖国做贡献。

走出展览厅，同学们的心情久久不能平静。来到烈士的纪念碑前，我们献上了自己亲手做的一朵朵小白花。

虽然我们徒步行走了那么远的路，可同学们没有人叫苦叫累，是英雄的事迹激励了我们，我们的心中充满了对先烈的敬仰!

清明节作文三年级下册踏青篇5

今天，日历上二个黑色的小字提醒我：清明，这个充满忧伤的节日来临。

对我们学生而言，清明意味着长假：从三号到七号，五天的假期，不算短了。放假前的最后一天，天气凉爽，天空布满乌云，看起来阴沉沉的。然而，阴沉的天气丝毫没有影响到同学们喜悦的心情。最后一节课，老师在讲台上絮絮叨叨，千叮咛万嘱咐地讲注意事项。可惜同学们没一个认真听，都忙着收拾东西，心里盘算着下课铃响时，怎么以最快速度冲出教室，拥抱小小的几天自由。

下课铃声姗姗来迟。心急火燎的众人齐声欢呼，一个个动若脱兔，争先恐后地向教室门拥去。无论男生女生，都如同打了鸡血那么兴奋。走在校园里，随处可见同学们一张张灿烂的笑脸，耳边也不断响着“再见!”“到我家来玩哦!”诸如此类。哪里有一点“路上行人欲断魂”的情景!

回到家里，本欲和朋友们一起在林荫道上赛车。看着面前一堆作业，我断然放弃了这个念头。语文、数学、英语例行公事自不消说，历史、生物老师也来插上一脚发下学案。我郁闷地写了一会儿，更郁闷的事儿来了——下雨了。我黑着脸看着一根根水做的“绣花针”插入大地——“老天也因为作业多郁闷哭了么?”

“清明时节雨纷纷”。近段时间一直在下雨，老天爷似乎受了大委屈，一直在不停地哭，哭得人心烦。放假第一天，老天爷由号啕大哭变成了林妹妹式的“微哭”。我们全家人被骗，以为雨快停了，于是举家出游，去鳄鱼中心看那些身上长满疙瘩的丑不拉叽的两栖动物。谁知道老天爷相当有耐心，一直到我们参观完毕回家时，它还在“微哭”。在我朦胧的印象里，清明应该是这样一个画面：细密连绵的阴雨，一望无垠的绿草地上坐着一个正在发呆的、忧伤的白衣少年，或是身着淡雅紫裙的少女。背景音乐是牧童悠扬的短笛声。

可真到了清明，我所有的文艺女青年式的幻想破灭：老天抽疯，在最该下雨的那天没下一滴雨，也不出太阳，就那么阴着;绿草地刚打了农药除虫害，“香气”扑鼻;更没什么忧伤的少年少女，只有几个小小孩一边怪叫一边跑来跑去，他们的母亲在身后大声吆喝。

面对这一切，我无言以对，哭笑不得。