描写元宵节的作文五年级下册
元宵节，又称上元节、小正月、元夕或灯节，是中国的传统节日之一，在每年的正月十五。以下是小编收集整理的有关描写元宵节的作文五年级下册，欢迎大家前来阅读。
描写元宵节的作文五年级下册篇1
元宵节是我国的传统节日，元宵节有耍龙灯，闹花灯的习俗，而耍龙灯这一活动还有一个美丽的传说。
从前，人间风调雨顺，王母娘娘趁着天气好，就开了一个盛大的宴会。但是，玉帝很爱喝酒，而且一喝就喝的酩酊大醉。这不，这一天他又喝醉了。宴会结束后，他又忙着写雨簿，一下疏忽，把雨簿写错了。这下人间可大乱了。有的地方洪水暴发，有的天地干旱．．．有条青龙知道了，悄悄地飞上天，偷偷改了雨簿．这时，玉帝也察觉到雨簿写错了，所以，他打开了雨簿。呀！雨簿好象被人改了！他马上派人查找是谁该了雨簿，最后，他才知道是青龙改的。他很生气，所以，他马上派丞相到凡间去追杀青龙。
丞相来到凡间用尽了各种办法最后处死了青龙。死后的青龙化作一只神鸟，天天在灵宵殿外哭泣，玉帝很内疚，明明是自己写错了雨簿，还要处死给自己改错的青龙，所以，玉帝让百姓们隆重纪念为民造福的青龙。
从此，每到正月十五元宵节，老百姓就会用竹子扎成龙灯，家家户户张灯结彩，扛着龙灯游街串巷，以表示对青龙的感激和怀念。这个风俗一直传到了现在。
每年的元宵节，我和爸爸妈妈也要去看耍龙灯，真是很热闹。
描写元宵节的作文五年级下册篇2
“正月十五闹元宵，红红火火过大年”。在元宵佳节之际，处处洋溢着喜庆的气氛。你瞧：什么猜灯谜啊、什么放烟花呀……各种各样，稀奇古怪的，怎么样的活动都有。我家也不例外。
夜晚到了，汤圆，汤圆就表示团团圆圆，所以我们一家坐在月光底下吃汤圆，一边望着美丽的月亮，一边吃着热腾腾的汤圆，一边聊着一年的收获，真好啊！妹妹忽然提出要做游戏，我说那就猜灯谜吧！我首先出了一个简单的：“风平浪静（打一个浙江地名）”妹妹眼睛一转，随口就说是海宁。妹妹答错了，我就非要在她衣服上添一只乌龟，我添好了，我们大家都笑得前仰后铺。正当我们只汤圆吃到一半的时候，爸爸看了看钟，边说：“我们放烟花吧！”我们不约而同地说：“好啊。”
于是，爸爸点燃了烟花。我们大家屏住凝视，顿时鸦雀无声，时间一分一秒的过去。过了很久，只听见“嘣”的一声一束束五颜六色的烟花升上了天空，形状有的像菊花，有的像星星，有的像光环，有的像流星雨，有的像皇冠，还有……最后，天空中又出现了千姿百态的繁星，响声震耳欲聋，惊心动魄。
这真是一个难忘的元宵节啊。
描写元宵节的作文五年级下册篇3
元宵节是中国的传统节日，融入了中国人民的智慧与情感，千言万语也还说不清，我今天就来说说我过的元宵节。
我们每年都要吃汤圆，而汤圆的寓意是团团圆圆一家欢，只要一家人在一起那幸福的感觉就像汤圆里的馅一样甜甜蜜蜜，让人永生难忘!只要一家人能团圆胜过千千万万的礼品，只要一家人能在一起聚杯共庆，消除了新年的寂寞，这比无数个祝福都要温暖!
忽然，“……”新年的钟声响起了，刹那间城市沸腾了!万炸声中传递!
元宵节，融入了中华的情感的节日，让所有的人都永生难支烟花直冲云霄，如银箭，如流星，更如一个个小火球冲向黑夜，它们划破黑夜，接着烟花交在一起，爆炸了，在天空中画出了一个个鲜艳的花朵，亮光交织在一起，为黑夜描绘出美丽的图画。然后震耳欲聋的爆炸声传入了我们的耳中，让来年的不顺在此时此刻消除，新年的到来从烟花的爆忘!
描写元宵节的作文五年级下册篇4
什么?元宵佳节去“打虎”?老虎是珍稀动物，不能打!呵，不是打老虎，是猜灯谜。那么，老虎和灯谜有什么关系呀?别急，别急，听我慢慢跟你讲……猜灯谜是元宵节的一个传统助兴节目，因为要开动脑筋，使出打虎的劲才行。
所以称作“打文虎”第一轮比赛开始了，这一组四道谜，都是猜一地名。谁先举手，谁就可抢答，开始了，第一道题是“一年四季是春天”吴亮先高高地起手，大声地说：“老师，老师，我知道”吴亮说“是昆明!”可老师一句“不是”打破了吴亮的美梦，老师又提示：“是北方的城市”第二组的陈芊果断地举起了手，说“是长春”这道题竟然被三年级的陈芊答对了呀!后来，老师又出了一题，是“两个胖子”同学们议论了一番，说：“是合肥”答对了，最后，老师评了一下，分的是第一组。竞赛完了之后，虽然我们组没得到冠军，但是让我们知道了很多知识，也知道了许多好玩的谜语。
描写元宵节的作文五年级下册篇5
元宵的夜晚，我和爸爸妈妈一起去赏灯。今天中山广场成了人的世界，灯的海洋，盏盏彩灯犹如满天的星星洒落人间。
观灯的人挤得水泄不通。我们一家好像是一只小船随着人流往前飘。欢声笑语，灯火辉煌，一派祥和的景象。
我和爸爸妈妈穿过聚宝盆大门，来到了“连年有余”的面前，我们看到灯台上站着一只可爱的小金猪，它双手抱着金元宝，身穿红色小背心，咧开嘴笑得非常甜。小金猪的旁边有两条活蹦乱跳的鲤鱼。小金猪的头上有“连年有余”四个大字，在其它灯的照射下，闪闪发光。
我们一家又来到了“九龙壁”，看到了九条不同形态的和九种不同颜色的龙组成的，每两条龙之间以水草、白云、山石、月光作为连接，构成一幅生动的画面。其正中的一条龙造型最具威严，昂首向前，目光炯炯，气宇轩昂。它们追波逐浪，腾云驾雾，在霓红灯的照耀下显得更加栩栩如生，活灵活现。
我和爸爸妈妈还去看了“五福娃报春”、“聚宝盆大门”、“百鸟春鸣”、“铜钱灯”……这些花灯个个栩栩如生，金光闪闪，活灵活现。
月亮越来越圆，观灯的人越来越多。你碰我，我挤你，大家说着笑着向前涌去，真是国富民强家家乐，张灯结彩闹元宵！
描写元宵节的作文五年级下册篇6
今天是正月十五元宵节。起了床吃过早饭，我就听到楼下有优美的歌声不断传来。
下了楼，来到体育场，这里已经非常热闹了，有卖小吃的、有买玩具的、有买足球和篮球的，还有低价甩卖衣服的······不一会，我就来到了有歌声的地方，原来这里是在表演节目，节目很丰富：
有扭秧歌的、有打鼓的、有舞狮子的、有跳舞的······其中，我最喜欢的是舞狮子，狮子是两个人装扮的，一个人在狮子前面拿着彩球不断摆动着，狮子也跟着彩球不断地摇摆着，似乎要咬住彩球，当彩球被大幅度抬高时，狮子就跳起来去咬彩球，非常有趣。
到了晚上，砰砰砰的烟花声此起彼伏，把正月十五的天空装扮的十分美丽。过了一会儿，耍龙灯的过来了，火龙通身闪闪发亮，在舞龙人的摆弄下，不停地游动着，龙的嘴里还会往外喷火，特别神奇。
俗话说“正月十五闹元宵”，元宵节就是热闹！
描写元宵节的作文五年级下册篇7
一年一度的元宵节即将来临。我感到相当兴奋，因为当天晚上可以看到许多漂亮的烟花，有红的、黄的、蓝的、绿的五颜六色的亮光，数都数不清而且耀眼美丽。
我千辛万苦，终于盼到期待以久的元宵节的晚上要放烟花。因为时间的关系，无法直接到现场体验烟花的震撼。但电视里的烟花就足以让我印象深刻。只见一缕白色 的烟笔直的冲上天际。碰!!!的一声，天空开出了一朵鲜艳的`红花，照亮了整片黑漆漆的大地，在场的观众无不发出长长的感叹声。接着，天空又陆陆续续开 出各种五彩缤纷的鲜艳花朵，有明亮的黄色、艳红的紫色争奇斗艳，真是一次美的盛宴!
看完烟花，我被这些五彩缤纷的烟花，深深感动。期许明年的元宵节赶快到来，再一次让我欣赏烟花的美。
描写元宵节的作文五年级下册篇8
元宵节中午，我在乡下吃饭，我笑着问奶奶：“你小时候元宵节是怎么度过的？”奶奶抚摸着我的头说：“我们小时候是用一个竹杆，绑上棉花，浇上煤油，点上火后满村跑着玩。”奶奶神秘地凑过来：“你知道这个习俗是怎么来的？”还没等我回答，奶奶已滔滔不绝地讲了起来，“传说有一个火神，每年正月十五来到人间，他看到天下很灰暗，于是好心地把许多火种下到人间，那时人们都住草房，火种一下子把草房烧着了，人们就把柴火放在外面烧了起来，火神看到人间一片亮光，从此不再撒下火种，人们从此以后也不再遭殃，过上了平平安安的日子。”
我听得快入迷了，心想：怪不得直到现在，每年正月十五，人们都不忘记点上火，亮起灯，放鞭炮，放焰火，小朋友拉上兔子灯，高高兴兴、欢欢喜喜地度过这个快乐的节日——元宵节。
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