元宵节一年级作文50字
正月十五真正作为民俗节日是在汉魏之后，东汉佛教文化的传入，对于形成元宵节俗有着重要的推动意义，元宵节是个快乐的日子，更是热闹欢腾的日子。你是否在找正准备撰写“元宵节一年级作文50字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
元宵节一年级作文50字1
在我国有许多的节日，比如：春节、中秋节、端午节……而我最喜欢的就是元宵节了。
过完新年，我最盼望的就是元宵节的到来。元宵节一般都要吃元宵、舞龙灯、放烟花、猜灯谜……正月十五元宵节，是家人团圆的日子，关于它还有一个传说：很久以前，凶禽猛兽很多，四处伤害人和牲畜，人们就组织去打它们。有一只神鸟因迷路而降落人间，却被猎人射死了。天帝知道后十分震怒，立即传旨，让天兵正月十五到人间放火，把人间的人畜财产通通烧掉。天帝的女儿心地善良，不忍心看到老百姓受难，就冒着危险偷偷驾云到人间，把这个消息告诉了人们。众人吓得不知如何是好，过了好久，才有个老人家想出个法子，他说：在正月十四、十五和十六，每户人家都在家里张灯结彩，点响爆竹，燃放烟火。这样以来，天帝就会以为人们都被烧死了。
元宵节最热闹的就是看烟花了。今年的元宵节，一家人欢天喜地出去看烟花。我刚出家门，就被堵得水泄不通，公园门前人山人海，都排着长队等着看烟花。烟花终于出场了，先是一条条“长蛇”欢腾，接着就是五颜六色的“彩蝶”飞舞，多彩的焰火在声声巨响中绽放，把夜空照耀得如同白昼。音乐缓缓响起，天空出现了瀑布般喷泉，飞流直下，大气壮观。这时，天空用烟花显示出了“北安”两个大字，全场欢呼雀跃，我也禁不住赞叹起来，真心地祝福我的家乡北安永远繁荣富强!
看完美丽的烟花，我们就回到家里品味元宵了。吃着热乎乎的汤圆，看着精彩的元宵晚会，甜在嘴里，美在心里，有说不出来的欢喜。
元宵节是我最喜欢的日子，也是最热闹的日子。每年的元宵节，我过得都非常有意义，我盼望着明年的元宵节能早一日到来!
元宵节一年级作文50字2
提起元宵节，我想起了一个非常有趣的传说：很久很久以前，有一只神鸟，错飞到人间的一个小村庄里，那村里的人以为是一只坏鸟，就把他杀死了。这事被玉皇大帝知道了，他让天兵去把那村庄给烧了。仙女听到了玉皇大帝的话，就让一个神仙变成老奶奶到村里报信。神仙到人间跟村里的人说，在村里村外点上篝火，才能免去灾难。他们按照神仙说的做了，玉皇大帝一看，心想，我还没有放火，他们就放起火来了，自己烧自己。玉皇大帝乐得哈哈大笑。这个小村庄真的免去了大难。这个事情流传开来，就有元宵节了。
这就是传说，不是真的，真的元宵节起源于汉朝。印度人信佛，他们成佛的人，把他们烧成骨灰，扒一扒，有一个像珍珠一样的东西，叫舍利子，印度人朝拜舍利子。这事后来流传到中国的汉朝，民间也有了佛教的活动。舍利子的事情被汉朝的皇帝知道了，他们也在皇宫，张灯结彩，朝拜舍利子。老百姓看着很好玩，也跟着玩，张灯结彩，但是没有舍利子，这就形成了每年正月十五张灯结彩、放篝火的玩法。就演变成后来的元宵节。
唐朝的元宵节是最热闹的，他们有宝马香车，灯楼高50米，有50000盏灯，灯楼里有20个房间，过三天，人们都到街上玩。宋朝是过五天，他们过的也很热闹，也是在街上玩，玩法很多。明朝是过十天，从初八玩到十七。
正月十五，人们一起吃元宵，猜灯谜，闹花灯，耍龙，狮，放烟花，踩高跷，扭秧歌。。对了，张灯结彩是中国最古老的民间活动，而扭秧歌是后来的风俗。有各种各样的玩法。
南方的风俗也很好玩，其中有偷菜。女生上别人家偷，别人看见也没事，但是男生不能偷。
我的家乡也有自己的玩法，在冰上玩，滚冰是最有意思的了，我上冰上一滚，我的头都滚晕了。打花脸也很有意思，你给我打，我给你打，打来打去非常好玩。
元宵节一年级作文50字3
元宵节也叫上元节或灯节。家家户户都会在这天吃元宵，意喻团团圆圆、平平安安。
今天早晨我早早的起了床，穿好衣服，走出门，便听到了锣鼓“咚咚”的声音。我赶快跑出去，到大街上一看，哇，人好多啊!还有许多彩车，在放着一些喜庆的音乐。我觉的白天的车没有晚上好看，所以没怎么看。
很快，到了晚上，我和妈妈吃过晚饭，就早早到街上去了。我们到街上，哇，真热闹啊，大街上张灯节彩，五颜六色，真时“火树银花不夜天”。
我们先来到了广场，那里搭了一个戏台，走进一看，台上正唱着《狮子洞》，妈妈说，这是《西游记》里的故事，是出名的猪八戒背媳妇。耍孩儿戏是国家非物质文化遗产。在我看来，要数猪八戒演的最好了，手里拿着九齿钉耙和妖怪对打着，嘴里还不停地喊着，那为演员演得活灵活现，也挺逗人喜欢，今年是猪年，但愿这猪给人们带来吉祥，猪事猪顺吧。
我们又来到了辽代街前，这里，一个接着一个的彩车真好看，各个单位的都有，陶瓷厂的、梨花春酒厂的，还有名卉花园的，八中学校的等，多的数也数不过来。每辆彩车的后面，都跟着一些伴着音乐扭秧歌的女子，围观的人多的拥挤不堪，连根针都插不进去。我费了九牛二虎之力才挤了进去，真累啊!哈哈，我终于站在了最前排，那秧歌队便在眼前了。
扭秧歌的大多是女子，没个队的装束也不同，有大红大绿的，有素洁淡雅的，有红白相见的;她们每个人手中有的拿着彩色的扇子，有的拿着花环，有的拿着霸王鞭;动作也不一样，真是，手把花蝴蝶各耍各的点儿。那些扭得人面带笑容，非常喜气，扭得也非常带劲，非常好看!前面的彩车慢慢驶出了人群，下一个彩车接着就进来了。最引我瞩目的是一艘蓝色的军舰的彩车，真壮观啊!音乐也宏伟响亮。，我看着它，想起了祖国强大的军队，这也许与我的当兵梦有关吧!
今年的元宵节似乎比前几年的多了节目，也多了单位，也多了热闹。我想：元宵节不仅仅代表着团圆，也代表着人们物欲丰厚后的精神生活。
元宵节一年级作文50字4
今天是正月十五，我们的传统节日——元宵节。我问妈妈为什么今天称“元宵节”呢?妈妈告诉我：“古人称“夜”为“宵”，正月十五是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为“元宵节”。一下子我明白了，原来“元宵节”就是这样由来的。我们这里的元宵节主要有赏花灯、吃汤圆、猜灯谜、放烟花来庆祝。元宵节过后，也就是说这个年才算真正过完了。
由于今年疫情害得我们都不能出家门，赏花灯、放烟花就泡汤了。今天妈妈买了芝麻汤圆来庆祝元宵节，我都忍不住了，希望快点吃上汤圆。首先，妈妈把水放到锅里，然后点开煤气，妈妈一边做一边告诉我说：“等水烧开后再把汤圆入锅。”水开了，我看妈妈把汤圆放入锅中，一边搅一边还不忘告诉我：“等汤圆飘上来，慢慢煮一会儿，等变大了就好了。”煮好了，妈妈把几个汤圆放到神像前供奉，把剩下的让我吃，我迫不及待地咬了一口。好烫啊!真的是心急吃不了热汤圆，妈妈说：“要吹一下才能吃。”我一边吹一边吃，吃到嘴里真的是又软又香，简直回味无穷。
吃完汤圆，我和妈妈玩猜灯谜，妈妈给我出了一个谜面：上下一条心(打一字)，我脱口而出：谜底是“卡”。妈妈说我回答正确，接点妈妈又出了一个谜面：化装完人显俏(打一节日名)，我冥思苦想了好一会儿都没猜出来，妈妈提醒我：今天是什么节日?我立马明白了，赶快回答：谜底是“元宵”，妈妈点了一下头。后来妈妈又给我出了很多谜面，有猜人名的、地方名的……原来猜灯谜真有意思。
过元宵节真好啊!不仅能吃上我喜欢的汤圆，还能和妈妈一起玩猜灯谜呢!
元宵节一年级作文50字5
那一年，应该算我第一次真正过过的元宵节，因为那一年，我第一次尝到了元宵，尝到了最好的元宵。
那年元宵节晚上，奶奶给我们大家做了汤圆，晚饭时，我坐在温和的灯光下，看着热气腾腾的汤圆，幸福和满足，一下子涌上心头。
家里五人，一起聚到了灯下，突然好似有千言万语涌上心头，又吞进腹中。准备开始享受这诱人的元宵。
爷爷看到我的馋像，对我说："快吃吧!红糖馅儿最好吃!"红糖馅儿的?我心中满是疑问，可面对着新奇的汤圆，好奇早把它们扔到九霄云外去了。我赶快拿起勺子，舀了一个汤圆出来。
我二话不说地张大了嘴巴，把汤圆靠向这"血盆大口"。眼睛突然指住了嘴巴，说："你看看这小巧的汤圆，难道你狠心下手?"嘴巴还是与心不忍，只咬走了一小点儿汤圆皮。
汤圆皮十分有嚼劲，也十分粘糯。我用嘴巴使劲辨别它的味道，可它只有一些糯米粉，一种不怎么好吃的味道，我就没有再品味它，把它吞了下去。
我又咬了一口，刚好把汤圆皮咬破。里面呈现出一种红烧肉般颜色的糖馅儿，澄明的液面反射着黄色的光。液面慢慢鼓起来，我以为它要流出来，但没去制止它。它鼓出来的越来越多，但它最后令人哭笑不得――它破了。它原来是个小泡。
我也轻松起来，准备去品尝我的最爱――红糖!我伸出舌头去尝，不一会儿，一阵无比的快活涌上心头，舌尖上跳动着欢乐的小火花，还有些跳进了胃里，使胃也快乐得"咕噜"直叫。
又是一阵"饿意"，我把整个汤圆喂进嘴里，用牙儿们疯狂地在上面跳"踢踏舞"。面皮的怪味早已被红糖的甜味掩盖了，只留下令人叫好的嚼劲。
我希望当时没有人看见我大吃大嚼的样子――那时我只想像囫囵一样吞"枣"。
我吃了碗里所有汤圆，我也不得不承认红糖馅儿是最好的。我也希望我的家庭也像汤圆一样，幸福、甜美。
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