小学教师节作文素材
老师,是您画出了桃红柳绿的春天,是您消解了烈日炎炎的酷暑,是您点缀了硕果累累的金秋,是您温暖了寒风凛烈的严冬。下面小编给大家带来小学教师节作文素材,希望大家喜欢!
小学教师节作文素材1
我的小学生计中最终的一个教师节。和从前相同咱们展开了庆祝教师节的活动。
在这次活动中,每一位同学都活跃参加,活跃合作。活动开始时,教师一走进教室,全体同学站起来,向教师鞠躬,并向教师送上祝愿。接下来就是同学们扮演精彩的节目。然后,每一个同学都向教师说几句由衷之言并献上给教师的礼物。教师节的活动就在欢声笑语中完毕了……
在这一次教师节的活动中,令我感受最深的是,每个同学向教师真挚的说几句话。尽管每个同学都是几句短短的言语,但咱们对教师的友情是那样的切,那样的纯,那样深。或许那些简略的言语,已刻在教师的脑海里,或许咱们对教师的那份爱,已流入教师的心田。可是这些话怎能与教师平常对咱们的关心,给予咱们的协助比较呢?是的,不能。由于您用您的爱抚育了咱们的自傲,为咱们点着了期望与抱负之光辉。
教师您太巨大了!您真的太巨大了!或许咱们不能酬谢,不,咱们行,咱们会用最实在的成果来报答您——教师!这或许是给您最大的安慰。“教师”这个称号让人感到多么了解,多么亲热……
这次活动,不只搞的很成功,还亲近了师生的联系,真是太完美了!
小学教师节作文素材2
因为今天是教师节,我们全班为了表达对老师节日的祝贺,在教室里举行一次别开生面的联欢会。
同学林子云和陈程杰宣布联欢会开始。第一个节目是《七色光》,当林子云报完幕,只见六位女同学走上讲台,排成三角形,唱了起来,她们唱得很好,赢得了同学们热烈的掌声和喝采声。
第二个节目是小品《WC公司开业》,大意是说这个公司开业和办理卫生许可证的事,这个小品很有趣,一会儿开车,一会儿办证,赢得了同学们的阵阵掌声和笑声。
接下来,由罗老师独唱一首歌曲,罗老师跟往常一样,轻盈地走上讲台,用她那特有的甜美清亮的嗓子唱了起来,她的歌声清脆、甜润。罗老师的歌声一停,黄诗洁同学就代表同学们献上了一束鲜花,表达同学们对老师的敬意,罗老师脸上顿时露出了幸福的笑容。
联欢会的节目一个比一个精彩。最后一个节目是由黄诗洁等六位女同学演唱《每当我走过老师窗前》,歌声是那么婉转动听,以至于全班同学都情不自禁地跟着唱起来,变成了大合唱。
联欢会结束了,老师和同学们还沉浸在欢乐的气氛之中。
小学教师节作文素材3
九月十日是老师们的幸福日,因为这一天是教师节。这一天,老师们都很温柔,也很漂亮。
我来到了学校,一进教室,我就看到了老师正站在讲台上喜滋滋地收礼物呢!我看了一眼桌上的礼物,有花、水杯、毛巾、包包……咦!怎么有包包,难道是老师自己买的吗?算了,不管了,先交作业吧。
下课了,老师拿着“奖品”去了办公室,突然,我的目光从老师身上移开,转到了一个女同学身上,她叫高凡珂,她手上有一个小包包,原来,那个包包是高凡珂送的呀,她可真大方!
上数学课时,老师迟来了几分钟,可真是的,盼她来的时候不来,可老师一进教室,同学们就起身上讲台。
“停下!”一阵女高音把同学们和空气凝固了。“我明白你们的意思,不过你们都四年级了,要言归正传,听见没有?”老师的训话又来了,全班同学晕倒。(过个教师节还不开心吗?)
下午上体育课时,体育老师说:“今天是教师节,你们也不表达表达。”“老师,教师节快乐。”同学们异口同声地说。我想:“老师,你可真会开门见山。”
我们班的班长不知从哪里得到消息,说六年级五班给老师们办了一个派对,班长也想给老师办一个派对,刚说完,就去老师那申请。
失望的是——老师不同意,因为在我们教室的前方是教务处。
这个教师节,我们过得很快乐,但美中不足的是没有给老师开派对。
小学教师节作文素材4
今天是教师节,我首先祝您教师节快乐!三年来,您就像园丁一样着我们这些新苗,不知花费了多少心血。从一笔 画开始教起,使我知道了写“山。一。口”;使我能有感情朗读课文,使我会写作文等等。
计老我记得曾经有一次考试中,我考了69分,您把我叫到办公室。我们离办公室只有几步路,但是对我说好似几百步路。我心想您一定会责骂我的,我心里万分着急,我想我这试考得很糟。到了您的办公室,您说我这次考试考了69分,我的心快要爆炸一样,我想你会来批评我,然而恰恰相反,你却没批评我,反而鼓励我说:“你不要灰心,下次努力就行了。”有了这句话,我有了很大的动力。
老师您就像蜡烛一样,燃烧了自己却照亮了别人;老师您就像天空,我们就像白云,漂浮在您的心中;老师您就像农民,而我们就像您的庄稼,用您的汗水滋润我们;老师您就像路灯,我们就是行人,你为我们照亮前方的路;老师你就像大海里的航标,让迷失的船只有了一丝希望……
小学教师节作文素材5
老师,您在上课是督促我们想让我们个个都上课认认真真听,作业仔仔细细做,字写得端端正正,下课不吵闹;可是我们有很多做不到,您总是对我们说:“做事要有头有尾,不能半途而废。"
老师,您每天比我们早到半小时;每次上课的预习,您比我们多用心研读半小时;每次改作业,您比我们做作业还用心地改了半小时;每次每次活动课,您总是用来改作业,又比我们多了半小时;下班回家,您有时还要改考卷,比我们还要多了半小时来“工作”。老师,您每次都比我们学习半小时,少休息半小时。
今天是教师节了,我祝您节日快乐。
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