筑梦大运同向未来征文7篇

人类社会的发展无疑是科技发展的历史，而现代文明社会的发展更是与科学技术的日新月异息息相关。以下是小编整理的筑梦大运同向未来征文，欢迎大家借鉴与参考!

筑梦大运同向未来征文1

居里夫人用毕生的精力提炼出了放射性元素钋和镭。她把一生献给了科学事业，她的一生都是光明的!她用自己美丽的生命和不屈的信念向我们诠释着什么是科学精神——勇于探索、忘我献身。她刚毅、坚定、执着，她对科学事业的执着令人震撼!正因为她具有这样可贵的科学精神，所以她成功了，成为了世界伟大的女科学家!

从古至今，有多少科技人员都在为同一个梦想奋斗着，那便是中华民族的飞天梦!从明代万户的火箭到第一课人在卫星的成功发射，到“神舟五号”飞船的顺利升天，到今天的嫦娥玉兔成功发射，历时几千年，是什么让人们坚持着对百年梦想的探索?正是科学的精神。经过几千年的努力，几千年的奋斗，我们终于成功了。从一代又一代祖国科技工作者的身上，我们看到了这样的科学精神在熠熠闪光：同舟共济、锲而不舍、默默奉献。

谢皮罗、波义耳、奥地利医生都能从平凡得不能再平凡的生活小事中发现问题，不断探索，最终获得了大成就。他们告诉我们：真理诞生于100个问号之后。要有见微知著、独立思考、锲而不舍、不断探索的精神，要做生活中的有心人。

怀特森老师还告诉我们：独立思考、敢于质疑。每一个人都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力，同时也应该具有怀疑的能力。

勇于探索、忘我献身、同舟共济、坚持不懈、见微知著、独立思考、留心观察、敢于质疑……这就是我认识的科学精神。

筑梦大运同向未来征文2

科学精神是很重要，科学精神包括了“新怀疑主义”。我们应该时刻保持警惕，用事实、用科学的方法，纠正错误，并且应当有坚持真理的毅力，这就是“新怀疑主义”的解释。

老师讲的，书本写的，并不是一贯正确的。应该有坚持真理的毅力，如果这是真理，不管别人说什么，我都会坚持真理。上课时，老师让我们做判断题，同学们说对，老师就说：“对吗，到底对不对”。同学还是坚持真理，老师又说：“你们好好看看这道题，到底对不对”，这是已经有同学说错了。老师问到第四遍，第五遍时几乎全班同学都说错。其实这道题是对的，只是老师锻炼我们坚持真理的毅力。

我们要学会质疑，老师说的不一定是正确的，比如老师说这句话用了比喻的修辞手法，但是这句话其实用了夸张的修辞手法，这时，我们要纠正老师的错误，要有坚持真理的毅力。

不迷信权威，不盲从与书本，不墨守陈规，执着求实，坚持真理，勇于创新 ，这是“新怀疑主义”的另一种解释。

我们怀疑不能没有依据，要有自己的理由，如果觉得老师讲的错了，我们要站起来说出怀疑的理由。如果我们怀疑错了，老师在纠正我们的错误时，我们加深了对食物的理解。有事我们的怀疑是正确的，它促使老师也去纠正错误。

我们以后在学习中要具有“新怀疑主义”精神，，这样，课堂就不会变的很枯燥了。

筑梦大运同向未来征文3

所谓“人以食为天”，如果想要生存就离不开粮食，保证粮食的供给是每个国家的基本国策。但问题是，中国是一个耕地面积小，但人口又众多的国家，如何能够保证每个人都有足够的粮食呢?有个人完美的解决了这个问题，他就是袁隆平。

袁隆平1930年9月7日生于北京协和医院。他于1953年8月毕业于西南农学系，开始了自己研究农业的生涯。他在农业学校任教期间，发现了一株特殊形状的水稻，他利用水稻测试，发现这株水稻相比于一般水稻来说有不同的性质，是所谓的“天然杂交水稻”。这也是他人生中一个重大发现，在发现“天然杂交水稻”后，袁隆平便全身心投入到杂交水稻的研究，在他的努力下，全中国水稻增产20%，使得中国成为全世界的农业大国。

可能大家对农业方面并没有什么概念，可我要告诉你的是，农业是每个国家最重要，最根本的保障。自古以来，风调雨顺，五谷丰登就意味着国富民强，天下太平。而每次的皇朝更迭，一般都是天灾人祸导致粮食紧缺，人民吃不饱饭才开始造反。农业与国家的国运紧密的联系在一起，可见它的重要性。袁隆平就是通过杂交水稻的研究，使得中国以世界5%的耕地养活了20%的人口，创造了一个全球的神话，加速了中国现代化的脚步。

袁隆平院士为中国的发展做出了巨大的贡献，是我们学习的好榜样，今天他虽然走了，但他科技兴国，不断奋斗的精神将激励着一代又一代中国人!

筑梦大运同向未来征文4

有一本书让我想起了中国的进步;有一本书，让我知道了很多道理，受益匪浅。这本书是袁隆平的传记。“杂交水稻”之父的人格魅力不可阻挡。

袁隆平在人们心目中，从小就是智慧、毅力、诚实、坚韧的典范。因为这些美德，他总是带着平静自信的微笑面对未来的漫长人生。他把自己的一生比作一盘永无止境的棋，把自己当成一个过河的小卒，奋力前行，永不回头。学农是他一生的重要选择。他把自己比作一粒种子，撒在地上，就在那里生根。在大学期间，他开始接触米楚林、李森科、孟德尔、摩根等世界著名生物学家的各种学术观点和思想，比较研究他们的理论。他认为，科学知识不应该简单被动地吸收，更重要的是，它的价值应该用理性来判断。在他看来，科学是一门诚实的学问，是对是错，不能马虎，不能虚假。

袁隆平崇拜伟大的希腊哲学家苏格拉底，因为他总是引导人们认识自己，追求智慧生活，学会用自己的大脑思考，学会怀疑权威甚至教义。当时年轻的知识分子袁隆平坚信“没有错误的实践，只有错误的理论”，所以他愿意学习科学理论知识，重视科学实践，这样他总能及时摆脱保守思想的束缚，走自己的路。

袁隆平成功后，总是试图解决科研中的无尽烦恼。如果一个人毁了自己的名声，他不会动心，因为他完全沉浸在开拓创新的喜悦中。一个人一辈子坚持自己的事业并不容易。因为这样的坚持意味着克服困难和挫折;这样的坚持意味着克服自己的浮躁和优柔寡断;这样的坚持，就是必要的时候放弃。必要的放弃是另一种收获。他总是重复下面的话:“爱因斯坦的成就是我力所不及的，但我要效仿他的精神。失意时不会气馁，得意时不会得意忘形。虽然特殊的事情是有益的，但我不会去做，我会终身安于自己的科研事业。”他就是这样。他冷的时候不觉得冷，热的时候不发烧，他一直保持着一颗平静冷漠的心，用一颗不变的`心，去改变一切。

平民总理周恩来有权不成为私人，不出名，但依靠一个国家，保持廉洁。他为中国人民树立了一座人格纪念碑。平民科学家袁隆平是周恩来的忠实追随者。他对我们的奉献不仅仅是杂交水稻，更是科学界的人格丰碑。他一生实践了这样一种哲学:从事杂交水稻的研究是认识生命本质、推动生命进程、培育人类文明的事业。从事这样的职业，才是人生的价值。

《袁隆平传》是一本很有教育意义和启发性的书。袁隆平先生的人格魅力值得我们钦佩和研究。希望大家可以看看，也许可以感受到更多的东西。

筑梦大运同向未来征文5

必须具备的品质，从古至今，每一个科学家的成功都离不开它。

我们羡慕伟大的科学家和他们伟大的发明，但每一项科学成果都离不开艰辛的劳动以及永不放弃的信念。

居里夫人为什么成功?是因为她的坚毅、刚强以及她认定一条路就不会轻易放弃的精神。在当时条件非常恶劣的情况下，在不确定废渣是否含镭的情况下，她仍然凭借自己永不言败的精神，经过长年累月艰辛的劳动，提炼出了0。1克镭。正像课文中所说：“玛丽。居里的性格里天生有一种更可贵的东西，她坚定、刚毅，有远大、执着的追求，这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽。居里几乎在完成这项伟大的自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。”

“神六”团队为什么成功?是因为他们不仅热爱科学，同时也拥有同舟共济、锲而不舍的精神。面对中国航天史上难度最高、最复杂的重担工程，他们并没有退缩，而是迎难而上，齐心协力地攻它，终于使炎黄子孙的飞天梦成为了现实。

麻省理工大学谢皮罗教授、法国的波义耳化学家、奥地利医生为什么成功?因为他们都具有刨根问底的精神，善于抓住生活中细小的、司空见惯的小事，并提出有价值的问题，在通过自己的不断探索、研究解决了问题之后，他们也就发现了伟大的真理。

这些伟人的成功都离不开科学精神，也就是那善于发现的眼睛，那善于思考的大脑，那刨根问底、追根求源的精神，那永不言败的斗志，那坚持不懈的毅力，还有那迎难而上的决心，这些就是伟大的科学精神，就是发现真理的人必备的品质。

筑梦大运同向未来征文6

秋风送爽，硕果飘香，_年10月20日上午我校隆重举行了“走进张衡、走进科学”活动。

市科技馆馆长一行数人带着张衡发明的候风地动仪、自动记里鼓车等模型及有关科技图片，在鼓乐声中来到我校，受到我们师生热烈欢迎。

在科技馆领导讲话中，首先介绍了张衡的事迹：张衡是东汉时期的科学家、天文学家、哲学家。他一生在科学技术、文学艺术等方面做出了伟大贡献，给人类历史留下了许多宝贵财富。张衡不仅是南阳人的骄傲，而且也是中华民族的光荣和骄傲!领导讲话也明确要求我们要认真学习张衡对科学的态度，让我市出现更多像张衡一样的人才，为人类造福。最后也为我校提出了建议：应在小学生学习科学方面多下功夫，像这种有意义的活动要适当的经常举行，从而达到“让小学生从小热爱科学，拥有敢想、敢做的创新精神”的目的。

活动中学生代表也明确表示：要做一个崇尚科学的新一代，担负起新世纪的重任，沿着张衡的足迹，做一个有远大志向的人，去梦想将来有朝一日，能登上科学殿堂，摘取科学皇冠上最闪亮的明珠;梦想能在金碧辉煌的颁奖大厅中，身着漂亮的礼服款款走上主席台，接受诺贝尔奖章。

随后，我校四、五年级的学生有秩序地参观了科技图片展，他们时而聚精会神，时而啧啧称赞，时而静静沉思，时而议论纷纷，完全沉浸在科学殿堂之中了。

我相信，通过这次活动的开展，不仅能拓展我们的眼界和知识面，而且能激发我们对科学的兴趣，使张衡精神走进我们学校的每一个角落，激励我们十五小的学生勇攀科学高峰!

筑梦大运同向未来征文7

前几天，我在电视上看到了奇特的一幕，主要讲的是如何辨别鸡蛋质量的好坏，那个神出鬼没啊，我都不知道它是怎样辨别的了!于是，我便让妈妈帮我回忆刚才所发生的。而妈妈却不屑一顾，轻蔑地对我说：“你又不做这个实验，你弄它干什么!”我听了以后，恼羞成怒，便给予反驳：“怎么不行啊，难道只有科学家可以做吗?”妈妈见我如此倔强，不得不说出了如何做这个实验。

妈妈说完后，我恍然大悟，哦!原来辨别鸡蛋好坏是这么简单啊!可是这个是真的吗?我们就来辨别一下吧。

我们需要的是一盆水，5—10个鸡蛋，再来一勺食用盐，这辨别鸡蛋好坏的材料就齐啦!

首先，我们要把那一勺盐放置水里，然后再把它搅拌均匀，这时，水的颜色就发生了转变，转变还挺大呢!从清澈无色，便到了有一点点的白色。再接着，我拿起那几个鸡蛋，一股脑的倒进了水盆里面。鸡蛋在里面翻腾了好久，也得不到一丝的平静，好像在里面打架呢!真有意思。好，别的话不说了，就看这些鸡蛋们的反应吧，这些鸡蛋的反应不一，有的是浮了上来，还有的是沉了下去，这到底是为什么呢?

原来啊，这些鸡蛋有的新鲜，而有的却不新鲜，这些新鲜的鸡蛋和不新鲜的鸡蛋是截然不同的，虽然可能都是一只母鸡下的。把不新鲜和新鲜的鸡蛋一起倒入盐水里，是为了让坏的`鸡蛋慢慢浮起来，那为什么坏鸡蛋会浮起来呢?因为好鸡蛋是饱满的，而坏鸡蛋是有一些小小的空间的，之所以把这些坏鸡蛋放入盐水里，就是因为让这些空间“出卖”了这个坏鸡蛋。大家都知道物体浮起的原因吧，我们就是抓住这个科学原理来辨别鸡蛋好坏的。

生活中处处有科学的影子，就是看你知道不知道利用，科学带给了我们许多许多，所以，我们要学会使用科学，科学做一切的事物，也要我们去创造科学。