元旦作文

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的元旦作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

元旦作文 篇1

记得元旦节那一天早晨，我起得特别早，匆匆赶回学校。原来，元旦节的早上我校将举行一次联欢会。

早上，联欢会开幕了。主持人先带领我们齐唱了一遍队歌，接着表演节目开始了节目众多，有独唱的、有独舞的、有弹钢琴的。形式万千，可最令我难忘的还是那个《小精灵之舞》。一个只有六七岁的小妹妹随着有节奏的音乐走向讲台，一只手轻点着节拍，臂膀在合着节奏微微晃动，一双白嫩的手像抚弄着碧波那般轻柔，划动在胸前，时而脚步轻缓，像平湖里推涌的小波，时而又突然像卷在旋风里的落叶一样飞转。她的动作是多么轻巧灵敏啊！全场寂静，似乎每一个人都被深深吸引住了。接着，她又跃起了舞资，就像一只凌空飞翔的海燕，身子在空中做了个轻轻的回旋，雪白似的裙边荡漾起来了，又宛如立在水中的白莲，美丽极了！

掌声中又迎来了下一个节目。这个节目是独唱歌曲。音乐一响，一个穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖国祖国，我爱你！》的歌曲，他的声音是多么嘹亮、激越。声情并茂，自然流畅，洪亮的声音萦绕耳际，多么扣人心弦的歌声啊！使每一个人的心都仿佛进入了一个五彩缤纷的音乐世界里。

啊！我爱元旦节，我爱这歌声与舞蹈！

元旦作文 篇2

不知不觉，20xx，20xx却披着新年的祝福悄然到来，每个人都沉浸在元旦的喜悦当中。当然，我也不例外，这不，我也趁着元旦的假日，也玩了一把。 中午12点，准时到达目的地，看着周围的人山人海的人群，我狠立刻加入，但我规规矩矩买了票，先参观动物世界，看到从非洲运来的大象标本，不禁暗暗叫绝，我很想参观的动物，看了害怕，只能到下展厅参观。 看着手里的参观指南，便走到了下展厅——地壳探秘。映入眼帘的是巨大的地球，它看起来犹如一颗硕大无比的蓝宝石，神秘又。

接着又看到像树墩一样厚有两米长的象的门牙。看起来犹为壮观。 接着又来到了视听乐园，看到了许多高科技产品，例如：让你坐在一可皮划艇上，那个皮划艇会动，你可以在电视里面看到你在大海中划皮划艇的，是很有趣？再比如，你坐在一张凳子上，前面有电视，主持人可以和你对话，多有趣呀！ 不多，现在要去球幕影院里面看电影，电影名字叫——《月球漫步》，片长40分钟，讲的是美国人登月的情况，比如宇航员如何在月球上考察，着陆，遇到突发情况怎么办？影院是球状，在看电影是你会感觉椅子在动，是很奇妙？

很遗憾，多待一会，不过我决定，以后还要去一次。

元旦作文 篇3

元旦，我们开了一个联欢会。那天，我们特意把教室装饰一番。黑板上用闪闪发光的金纸贴了“庆祝元旦”四个大字，四壁和门窗都挂上五颇六色的拉花，正中一个插满鲜花和气球的大花篮悬在半空。同学们有说有笑，教室里充满了喜气洋洋的气氛。

联欢会开始了。中队长致完新年贺词，同学们表演了一个又一个精彩的节目，有快板、唱歌、小品、变魔术……赢得了一阵阵热烈的掌声。五小队表演了三句半《我们身边变化大》，他们手里拿着锣、鼓、擦，边说边敲边表演，真有意思。那些台词都是队员们自己编的，演的都是同学们家里或身边的事，听着十分亲切。二小队同学说的相声《一半儿》最吸引人了，张京一上台，就提提裤子，吸吸鼻涕，那副大大咧咧的滑稽样，立即引起一阵哄笑。

他学跳迪斯科，一会儿扭扭腰，一会儿晃晃胯，逗得大家笑个不停。他用诙谐幽默的语言和动作，让我们在笑声中懂得了做事要有始有终。当我和老师合演歌曲《大中国》的时候，头一句还没唱完，全班同学也跟着唱起来。大家一边拍手一边唱，越唱声越大，越唱越激动。歌声、笑声、掌声响成一片，整个教室像开了锅一样，沸腾起来，真令我兴奋不已。

联欢会开得正热闹时，同学装扮的圣诞老人出场了。他背着个大口袋，来给我们送礼物(自己制作的小贺卡)。他走到每一个同学身边，送上一张贺卡，献上一句祝福的话：“祝你越长越高”，“祝你越来越漂亮”，“祝你走好运”……常逗得大家哈哈大笑。

演完节目，我们又做游戏。大家击鼓传花、猜谜语、套圈、钓鱼，玩得可开心了。

联欢会在欢声笑语中结束了，可我的心还沉浸在欢乐的气氛中。

元旦作文 篇4

今天，是元旦。校园里充满了欢快而兴奋的浓韵，那些伤心、不高兴的同学不知吃了什么“蜜”似地;那些开心同学的就更不用说了。

我们是毕业班的，学习不能松弛，拼命的学习，顾不得一切。元旦的到来却奇迹般的使我们脱离了那种气氛，同校的学弟学妹们见到我们突然改变后，竟背地里悄悄的说：“应该感谢元旦，是元旦使学哥学姐们放松了一下，也可以和我们玩了。元旦万岁!”。

清晨，我睁开眼，立坐在宿舍的床铺上，眼前的事情让我震惊了：全宿舍的人几乎全醒了。看看手表，离起床的时间还有一个多小时，这也太不可思议了，以前我们这宿舍里的人几乎都很懒，每当到起床的时候，全宿舍只有几个同学起床，今天却奇迹般的改变了。我问问旁边已醒来的小虎：“你为什么今天起来的特别早?”，他说：“由于今天过元旦，心情很激动，所以睡不着”。我又问了问平常起床最晚的老鳖(“老鳖”外号。它的学名叫赵长慧)同样的问题，他的回答与小虎所说相差并不多。由此可猜测，全宿舍的人面临元旦的迎来太激动了。

晌午，吃饭的时候，班中之人全在讨论今天晚上元旦夜如何过，如何布置，如何准备。他们边说边笑，没有一点忧愁。不论从表面还是内心都能看出他们希望元旦之夜快点到来…… 夜，终于来了。同学们争先恐后装饰教室，但井井有条，一点都不乱，并且配合的十分默契。大约20分钟后，教室变了一个模样：同学们主要以金色和红色为主要颜色，将深红色的纸贴在灯管上，并在灯管的旁边挂上几串金色饰品，打开电灯，教室立马变成红色，红光射在金灿灿的饰品上，别提有多么漂亮呢，还……看起来非常的喜庆，干完后同学们笑了。不久后班主任来了，并且带来了许多的零食、水果。“台上”的同学们将自编的节目纷纷向大家呈现，“底下”的同学一边看着精彩的节目，一边吃着foot，自在着呢。每个班都会举行这个庆祝会，所以老师也会陪同我们一起过，哪个班级的老师多，就说明哪个班级装饰好，表演的精彩。所以，同学们便一拥进功办公室，将认识的“抢”到教室，有可能还会因为老师而“打斗”起来，当台上的同学表演的较好时，有些调皮的“淘气包”便已瓜子皮当花向他们投去，可怜了今天的值日生们。登台表演人中，有的像是第一次表演，非常的紧张，虽然表演的不是很理想，但是我们应为他鼓掌。20xx元旦我班是这样过的。

时间过得真快，这个庆祝会要向我们说再见了。

元旦作文 篇5

当学校里发动了开展活动的号召时，我又是一如既往地自卑担忧，自己既不会唱歌又不会跳舞，拿什么来应对这次公众活动呢？唱歌太不像，嗓音沙哑，喉咙痰多，天生好嗓音更不可奢望；跳舞放不开，举止一直都不大方得体，思来想去真是个老大难。直到某个周六，我决定用心地去找唱歌的感觉，寻觅自身特有的感觉，于是和儿子就开始了一上午地疯狂，他就是我唯一的听众，在家里这个小舞台中，我恰恰感到的不是没自信，而是在儿子欣赏的眼中，我唱得有了起色。

起先思考的是自己的自卑原因：每次细细聆听歌星的曲目时，除了会在意曲目的曲调外，也都会刻意去模范音色，可要知道，每个人的音色都是天生的，自己天生了沙哑，刻意模仿尖细的音色就等于选择了登天之难，可我却总是盲目地去模仿一些自己喜欢的曲调，而从不加帅选地选择曲目原唱音色，这样一来带给自己的可能除了自卑再也没有别的了，因此，选择曲目时候，除了要选自己喜欢的曲调外，还要选择适合自己的音调，就如我，比较适合中低音段的，就得选如《值得》、《干杯、朋友》、《我可以抱你吗》、《水姻缘》等之类的低沉歌曲。如果自己唱不了民歌之类的高音歌曲又去唱，那真的完全展现不出自己的风采，哪怕自己乐感再出色！

以上是谈了我选曲目的感觉，接下来就来说说我唱曲的感受吧！仿唱，除了仿曲调，还得仿感情泄露，理解这首歌曲的主旋律和歌词蕴含的意义。起初，我一直都是边放原声边跟着歌星合唱，合唱过程中总对自己的音色和歌星有很大差别而自卑，所以也都不敢自信演唱，更不要说在公众场合下唱了。而直到今天，我才放去思想上的自卑，丢去担忧的包袱，在儿子赞赏的目光中突然发现唱歌是可以尽显自己本色的！放掉自己仿得不像的负担，带上自己对歌曲的理解，融合自己对歌曲的诠释，尽心尽力地开唱，找准自己适应发声的歌喉部位，大胆放声的融入自己情感的灵魂，把握住歌曲的节奏，这样一来，我想不打动现场听众都难呀。。。。。。

一次活动，一次体验，一段思考，一轮尝试，一次突破，一段表达……让我如此的充实而快乐！或许这就是发现生活享受生活的一段人生旅程吧。。。。（元旦好，好元旦，圆好蛋）。

元旦作文 篇6

今天，我期盼已久的元旦联欢会终于到来了。

早上我来到学校时联欢会已经即将开始，老师组织我们坐好，随后主持人宣布庆元旦联欢会正式开始。首先同学们先互相赠送礼物，以表达自己对同学的友情，大家在一起其乐融融。我们又把礼物献给了老师，以表达一年来我们对老师的感激之情。然后一名同学用小提琴表演了《铃儿响叮当》这首曲子，大家高兴地为他打起拍子。又有一位同学唱了一首动听悦耳的歌儿，大家兴奋的为她鼓起掌来。我呢？我表演了一首诗朗诵来歌颂新年。接下来，老师建议我们来玩击鼓传花的游戏，游戏的规则是这样的：我们来传小礼品，由一位蒙住眼睛的同学来敲鼓，鼓声一停，就停止传递，礼品传到谁，谁就表演一个节目，礼品就可以送给他。大家玩地非常非常开心------

联欢会结束后，老师又带领我们到学校的后院去照雪景。同学们可开心啦！看，同学们有的在白白的雪地上来回奔跑，留下一串串可爱的小脚印；有的同学在老师的带领下不停地拍下美丽的雪景；还有的同学不停地用手拍打着落满雪花的树干，顿时，雪花漫天飞舞的落下来，十分美丽。

放学了，我依依不舍地离开了校园，心情分外开心。

元旦作文 篇7

今年的元旦节就要到了，街上张灯结彩。我心里期待着明天的元旦节。

元旦节到了。这天下午，我嚷嚷着要吃汤圆。奶奶在做汤圆时，拿出一枚铜钱神秘地说：“谁吃到它，这一年都会平安。”说完，奶奶把铜钱洗干净，抱进了汤圆。汤圆捏好后就开始下锅了，不一会儿，汤圆煮好了，有圆又胖的汤圆在锅里翻滚着，像在进行游泳比赛。我看着一个个大大的汤圆，口水直流三千尺，恨不得马上把它们吃完。突然，我发现一个汤圆比其它汤圆大很多，我心想：里面不会有什么阴谋诡计吧？还是交给妈妈处理吧。于是，我偷偷地把汤圆转移到妈妈的碗里。可没想到，妈妈这段时间在减肥，妈妈又把汤圆转移到爸爸碗里。爸爸吃到一半时，突然停下来，奇怪的问：“我怎么吃到一枚铜钱？”我一听，后悔地说：“那个汤圆本来是我的，却让你吃了，我不甘心呀！”爸爸高兴地说：“汤圆已经被我吃了，如果你想要，就到我肚子里来拿吧！”爸爸的话让全家人哈哈大笑，我肚子都笑痛了。

我喜欢这开心的美好气氛！

元旦作文 篇8

我们学校举行了元旦游园活动。那也是我们学校最后一次的元旦，所以我带着沉重的心情来过这一次元旦。

我玩的第一个活动是“投篮”，也是我等的最久的活动。到我投篮时，我有一点想投三分球的，但我的技术很烂。我一投，不出所料，不进。

我玩的第二个是“颠乒乓球”。但在颠之前要原地转5圈，我因为转得慢所以我不怎么晕，随随便便的拿到奖品。

我还玩了许多游戏，也随随便便的拿到奖品。

我永远不会忘记我在东风西路小学过的这一个元旦节的!

元旦作文 篇9

度过了一个载歌载舞的圣诞节，放眼望去，元旦的身影越来越清晰了。时光就像一条涌流不息的小河，悄悄的从我们身边流过。时光隧道中正姗姗走来一个红红火火的日子，让我们轻轻向它招手：元旦，你好！元旦的到来，就意味着我们又成功的经历了365种磨练。回想这一年的旅途，眼前仿佛又出现了这条路的曲折和坎坷。虽然这一条路多么的艰难，但是我已经走了过来，这样一想还算有些欣慰。面对过去的一年，我是胜利者！在这一年中，我收获了许多。在我遇到难题不会解答时，我想到我要努力。我就一一的套公式，又由这道题联想到类似的题，于是我就永远的记住了这道题。经过我的努力，我的学习成绩得到了老师的认可；在我做小制作搞砸的时候，我又想到我要努力。我就沉下心来，耐心的粘粘、贴贴、剪剪，我的努力没有白费，我制作成功了。

在体育长跑比赛中，最需要的就是耐力，眼看同学们都超过了我，我又想到我要努力。就在最后冲刺的时候，我使劲的跑，终于跑了个前十名；……失与得往往是相对而成立的，有收获也会有失去。在这一年中，我也失去了很多。课堂上老师让举手回答问题的时候，我的心里已经有了这道题的答案，可就是怕说错，怕大家嘲笑我；当考试结束的时候，明明没有多少难题，可就是觉得没有考好，没有信心拿高分；当我给别人讲题的时候，就怕给别人讲错，怕我误导了别人……元旦是一年的终结，也是新的一年的开始。现在让我们畅想未来，展望未来的征途。在新的一年里，我要把我逝去的弥补回来，再收获更多的东西。让我们真诚的说一声：元旦，你好！

元旦作文 篇10

今天是元旦，正好也是我的生日。

一大早爸爸妈妈把我从被窝里叫起来，好象做了一个梦一样，我想到了今天是元旦节，我就乖乖地起床了。

我和爸爸妈妈一起走到街上，就看见满条街上的人都人来人往，川流不息。有的还三五成群地在商店里挤来挤去。于是爸爸妈妈和我说："我们去吃肯得基吧。"我听了高兴地跳了起来，连忙说："好，好！"到了那，满屋的人都排着队在买自己想吃的肯得基。妈妈带着我找位子，可是都挤满了，我们等了一会，还是没有空的位子，只好打着包回到了姐姐家里，没想到姐姐已经为我准备了一个又大又香的生日蛋糕，要给我过生日呢。我的心顿时热乎乎的，赶紧说了一声："谢谢姐姐！"

这个元旦我过得特别快乐。