欢庆元旦作文

无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的欢庆元旦作文4篇，希望能够帮助到大家。

欢庆元旦作文 篇1

元旦到了，元旦到了，有手机的同学忙着发短信，准备贺卡的同学也忙着发贺卡，还有的同学对自己的好朋友表达着元旦的祝福。

下午，我期盼已久的元旦联欢会开始了。我们班的黑板上写着五彩缤纷‘欢庆元旦’几个大字，这些字有的是红色的、有的是黄色的、还有的是蓝色的，上面还有同学们用粉笔画的蝴蝶结。黑板上呢？还有老师精心准备的拉花、和同学们剪的剪纸，当然了，我们还准备了许多五彩缤纷的气球，把黑板装饰得非常好看，让我看了，马上心情舒畅。

我们的同学非常厉害，他们‘八仙过海，各显神通’，邢珊唱的《让我们荡起双桨》歌声非常美妙，她不管下面的‘小观众’关不关注她，她都用投入的歌声继续唱着，她唱完了，台下一片掌声，欢送着邢珊下台。让我最记忆犹新的是我们班的孙恒岳，他表演的是街舞虽然跳得不好但是我还是很喜欢，他在学校里本是一位文静的男生，可这次的表演却让我看到了他的火爆、活力、劲爆，而且也让我们大开眼界，所以我们给了他热烈的掌声。

这次联欢会非常成功，所以我也很高兴。作文

欢庆元旦作文 篇2

星期五是元旦了，为了欢庆节日，老师特意在星期四下午第二节课为我们举行了一次“欢庆元旦”的活动，还允许每个同学带一些零食来吃，我高兴地一晚上都没睡着觉。

“欢庆元旦”的活动开始啦！同学们都兴奋地坐在位置上，老师和我们一样开心。她先神秘地发给大家一张小纸片，我好奇地想：难道先要默词语吗？还是要把自己表演的节目写上？……一会儿我就明白了，老师让我们把名字写上并折迭好，统一放在老师准备的一个红袋里。原来是要通过抽签来表演节目。第一次由班长吴悦维来抽，所有的人都很紧张，怕抽到自己，“蒋宇！”吴悦维喊道，我顿时放下心来。蒋宇一开始忸忸怩怩地不想上去，在大家的再三呼唤下，才慢吞吞地走上了讲台，背了《元日》这首古诗。这时，老师又拿出了一个红袋，里面有许多小奖品，蒋宇随手一摸，摸到了一粒糖。不久以后，学习委员王千一上台抽，一下子抽到了我，我兴冲冲地拿起竖笛，跑上讲台，为大家吹奏了一首《一闪一闪亮晶晶》的歌曲，大家都为我喝彩，我高兴地在红袋里一摸，摸到了一粒朱古力。接下来更热闹了，同学们纷纷拿出自己的零食，相互交换着吃。我也拿出我的薯片和甜甜卷等，好多同学都围了上来，我每人都发了一份，他们也纷纷给了我饼干，怪味豆，糖果等。顿时，教室里成了一片欢乐的海洋。

快乐的时光总是过得很短暂，一会儿，下课铃声就响了，我们多么想一直在这样的快乐活动中度过呀！

欢庆元旦作文 篇3

时光飞逝，20xx年一个箭步消失了踪影，20xx年从容不迫地向我们走来。我们又迎来了一个元旦，一个充满希望的年度。

谁能不兴奋？一年的疲倦即将结束。在新的一年里，等待我们的一定是更美好的未来！

下午来到学校，我只觉得自己一下子就燃烧起来了——我们班里十分喧闹，如一壶烧开的热水，一直沸腾着，同学们的脸上都挂着灿烂的笑容，说笑声也一直不断。大家显得非常激动，相互击掌，相互拥抱。送你一个糖果，赠你一句祝福。大家完全沉浸在庆祝的欢乐中了，几个热情的同学踩着椅子，忙碌着装饰黑板。原来空荡荡的黑板霎时变得五彩缤纷，似乎也乐开了花。

随着老师响亮的话语：“现在，我宣布，元旦联欢会正式开始！”一阵雷鸣般的掌声爆发起来。大家拼命地鼓着掌，那份欢悦似一泓甘泉，流向每个人的心窝。

音乐响起，击鼓传花的游戏就开始了。在游戏进行中，大家的神情紧张起来：有的凝眉沉思，有的直打冷战，还有的拍拍胸脯长出一口气。每个人的动作就如快镜头一样，十分迅速，生怕落在自己手中。音乐忽然戛然而止，大家不约而同地扭头一看，不禁大笑不止：一位同学手中持“花”正确备传给下一个同学，这才察觉到自己要上台表演节目。他苦笑着站了起来，拖着沉重的步伐，走上讲台，三言两语，就跳下讲台，一溜烟跑了，几轮击鼓传花都没有传到我手中，准备得十分充分的我有些沮丧。

“时间不多了，准备充分的同学可以到走廊上排练！”老师这句话使我重新找到了光明，我兴奋地从凳子上跳起来，招唤朋友一起出去。

在窗外的走廊上，排着长长的队伍，吹笛子的，吹葫芦丝的，弹瑟琶的，各式各样，多才多艺。他们都十分认真地排练着，我和朋友也一丝不苟地练习着。虽然我表面很从容镇定，其实我心里就如一个乱蓬蓬的鸡窝，一直忐忑不安，像被钩子揪起来一样。我总是担心自己会忘词，会出丑……我尽力让自己放松再放松，把所有的杂念都清洗干净。我有些焦急了，一分一秒都注入了我的血液。“该你们俩了！”主持人从教室里推门而出，示意我们进去。我的心跳加速，心脏猛烈地撞击着我的心房，使我焦躁不安，我脑子里一片空白，三两步跨上了讲台，朝大家鞠了一躬，然后便绘声绘色地表演起来。一分钟、两分钟、三分钟……就在不知不觉中，我们表演完了。在不经意间，我发现几名同学朝我们赞许地点点头。我感慨万分，台下“十年功”没有白费，付出心血后收获的果实真是太甜美了。

动听的音乐响起，元旦联欢会徐徐闭幕，大家都很留恋，于是就把气球纷纷踩爆，来庆祝元旦联欢会举办成功。我在激动之余陷入了沉思：在美好的开端，人们会用勤劳的双手谱写跳跃的音符，会用无穷无尽的智慧展示这一年的风采！

风从水面走过，留下粼粼波纹。骆驼从沙漠走过，留下深深脚印。哨鸽从天空飞过，留下串串欢韵。岁月同样会从20xx走过，留给我们的一定是美好的回忆！

欢庆元旦作文 篇4

“快跑啊！去看表演。”康宏领高兴的叫道。我们全校师生在操场上举行了大型文娱活动——“欢庆元旦”佳节。

来到操场上，映入眼帘的就是“欢庆元旦”四个大字。我们来到自己的位子上，全校师生就差不多安静下来了。首先，是涂校长致词。她语重心长的话语，充满了对我们的鼓励与希望。接着，学校又给获得全资阳市手风琴比赛大奖的同学，颁发了奖杯与获奖证书。最后，就是文娱演出。

节目开始了，第一个节目就是学校舞蹈队表演的《在希望的田野上》。同学们一个个轻舒双袖，翩翩起舞。脸上洋溢着幸福的笑容。接着同学们表演的节目一个比一个精彩。轮到我们五年级表演了。我上台的时候，一点也不紧张，可是冷的要命，只穿了两件毛衣。我们开始表演了，同学门都穿着黄色的毛衣、黑色的裤子与白色的鞋子，看起来非常整齐。有力的音乐响起，我们欣然起舞。同学们面带微笑地做着每一个动作。有时似猴子捞月；有时似天上的星星，一闪一闪的。跳完舞后，赢得了观众的掌声。我们赶紧穿上外衣取暖。

下一个节目就是——全体老师，《喜庆秧歌》。表演开始了，老师与校长都穿着红毛衣、黑裤子与随便鞋，扭起了秧歌。刚刚才走两步，全校同学就挤满了舞台，全校师生都沉浸在欢乐气氛中。

通过这次庆元旦节目，既增长了我们的见识，又锻炼了我们的胆量，也使我们度过了一个愉快的下午！