正月十五元宵节作文结尾
正月十五元宵节作文结尾（篇1）
让人紧张的期末考试被时光老人悄然带走，迎来了期盼已久的寒假。寒假里，我最喜欢的是过元宵节，因为，我能够亲手放烟花，观花灯，舞狮子等。
马路上，人来人往，车水马龙。一串串车灯如同闪光的长河奔流不息，一盏盏路灯宛如一条条银蛇，一向伸向天边。小朋友一蹦一跳地，手里边不是拿着五颜六色的气球，就是提着各式各样的花灯，因为今年是猴年，所以今晚的“猴灯”异常多，有“充气生肖猴”、有“猴子捞月”、有“大闹天宫”等。
不仅仅花灯美，并且街道上、公园里也很美。街道上的路灯，大楼上的霓虹灯，亭子上的装饰灯，草丛里的照明灯，都亮了，如同到了灯的海洋。站在桥上往东看，迎宾桥上的彩虹灯，桥下的观光灯和桥两侧上的射灯，五彩缤纷，色色俱全，组作文成了一副令人陶醉的景象。
最有特色的是民间艺术表演大赛和水灯节。每年的元宵节上午，在我们的市中心都要开展民间艺术表演大赛，全市有几十个单位参加，规模宏大，气势壮观，节目资料丰富多彩，资料形式有古典的猪八戒、胖大汉和舞狮子、踩高跷;有现代的健美操、青春活力的现代舞等。晚上，在石漫滩水库边上，人们一边欣赏元宵节的烟花大绽放，一边欣赏各式各样的水灯和音乐喷泉，路上人山人海，无不透露着节日的喜悦!吸引了很多周边城市的人们来观赏，这个节日，不仅仅展示了舞钢的美，也增加了舞钢的知名度，还能吸引很多“金凤凰”来舞钢投资呢!
这真是一个愉快而有意义的元宵节啊!
你觉得我家乡的元宵节美吗
热情欢迎你们来我的家乡投资旅游啊!
正月十五元宵节作文结尾（篇2）
爸兴奋地说。“回答正确”售货员小姐说。“自小在一齐，目前少联系(打一字)”，会是什么呢?我苦思冥想, 找到了答案：孙。这个元宵节过得真搞笑!今天是我们中国最隆重的节日之一——元宵节，晚上，我戴着红彤彤的“小牛角”发夹，左手提着用纸做的小灯笼，右手拿着带灯的魔法棒，快乐的穿梭在人山人海的大街上。
一个个烟花带着红红的火星窜上天空，只听得“嘶、嘶”几声，夜空中绽放出几朵美丽的花朵，它们有五颜六色的满天星、紫色的牵牛花，有的更像是从银河上落下的繁星……真是绚丽多彩!
“咚咚呛、咚咚呛”，震天的锣鼓吸引了许多人的目光，我们跟着人群来到锣鼓队的旁边，“哇!”只见他们穿着彩绸的表演服，用毛巾扎成两个小牛角，浓妆艳抹的好精神呀!震耳欲聋的锣鼓声，欢快优美的秧歌舞，生龙活虎的舞龙队，给这个元宵节带来了欢快的气氛。人们挤来挤去，争着要看他们的风采呢!人群中不时发出惊叹声和鼓掌声，大街小巷到处闪烁着“小牛角”的光芒，看来今年真是“牛气冲天”呀!
今年又增加了一个庆祝元宵节的时尚项目——放孔明灯。你看!伴随着五彩缤纷的烟花，一盏盏“红灯笼”“黄灯笼”“白灯笼”冉冉升起，飞向高空。传说孔明灯又叫许愿灯，可以帮助人们实现愿望，我带着一盏红色的孔明灯来到医院，为住院的爷爷放飞我们的祝愿，希望爷爷早日康复!
我们来到楼下，拆开包装，把纸制灯笼张开，写上祝福爷爷的心愿，然后点燃蜡烛的四个角，热气立即充满灯内，孔明灯带着我们的祝愿，随风飘到城市高空，犹如星星点缀天空，真是好看!
我看见爷爷在窗口对我笑呢!
这真是难忘的牛气冲天的元宵节呀!
正月十五元宵节作文结尾（篇3）
“元宵节是正月十五，我很高兴过年。”一年一度的元宵节到了。
那天晚上，吃完晚饭，妈妈打扮得漂漂亮亮的对我说：“今天是元宵节，我们提着灯笼去游泳吧。”于是，我们一家人欢天喜地，提着灯笼出去在街上游泳。
街道灯火通明，一路上各种各样的彩灯令人眼花缭乱。看，有兔子灯笼，龙灯笼和莲花灯笼。但是每个灯笼都没有我的漂亮。我的灯笼是张爷爷亲手做的。中间有一个红色的球，周围凸出八个小方块，每个方块格子都用针扎出不同的图案。烛光透过针孔出来，很美！
随着人流的涌动，我和父母来到了夫子庙。这里可以热闹，有灯谜、布袋戏、歌舞俱乐部，游灯的人停下来观看，不时想起掌声。我也挤到前面去看，小舞台前面，人挤在我身边，我看到很多“老美”在舞台上跳舞。他们的舞步轻盈欢快。在我眼里，他们根本不像五六十岁的老女人，而像十几岁的少女。我还是想去看布袋戏，但是舞台上人挤人，只好忍痛离开夫子庙。
出了夫子庙，我抬头说：啊，怎么这么多星星？我定睛一看，是孔明灯笼！这些孔明灯笼漂浮在莫兰的天空中，就像一个明亮的星系悬挂在天空中。顺着孔明灯笼的方向，我们来到了中信花园。这里也很拥挤。今年有很多人挂孔明灯笼。有些人还在孔明灯笼上写下他们的愿望，让孔明灯笼带着他们的愿望飞向蓝天。天空就像一块巨大的蓝色天鹅绒布，上面覆盖着闪闪发光的珍珠，非常壮观！爸爸忍不住拿起手机拍下天空。我也默默的祝大家都能得到自己想要的。
圆月在正午升起，但仍有无尽的人在灯光下游泳。各种游泳灯像天空中的星星一样闪烁。这真是“醉灯之夜，只因春意浓。”
正月十五元宵节作文结尾（篇4）
元宵节是我国古代传统的重要节日，它虽然没有春节那样热闹，也没有国庆节那样隆重，但元宵节是春节过后的第一个节日。人们都说：“正月十五闹元宵，团团圆圆吃汤圆”，我们这个元宵节过得可有意思了！
正月十五那天，我们正在上写作课，铃响后，老师风风火火地走进教室，笑脸盈盈地对同学们说：“咱们今天一起包汤圆吧！”话音一落，教室里顿时就炸开了锅，大家叽叽喳喳闹作一团。有同学好奇地问：“咱们把汤圆包什么馅儿呀？”有的同学兴致勃勃地说：“今天的汤圆我一定让它非常好吃！”还有同学按捺不住性子说：“老师，快开始吧！”就连平时文静的我也高兴得如同一只活泼的小兔子，摩拳擦掌，跃跃欲试。
说开始就开始了，在老师的指导下，我先把一团软软的面团放在手心，用手掌使劲一压，面团便压成了厚薄适度的面皮，接着把黄糖馅儿放到面皮中心，最后把汤圆搓成圆球形，一个汤圆就做好了！看到我这样描述，感觉包汤圆是不是挺简单，哈哈，主要我在这方面也是“老手”了。
咱再去看看其他同学包的汤圆，那真是五花八门。有同学包的是没有馅儿的空心汤圆，有同学包的是小小汤圆。看看自己的“优秀”作品，我更加骄傲。
待大家包完汤圆，锅里传来一阵“咕噜”“咕噜”的声音，好像在说：“水开了，快下汤圆吧！”我把包好的汤圆下入水中，它们在沸腾的水里欢快地蹦跳，不一会儿，就熟了。我吃了一口，回味无穷，成就感十足。
老师和同学们的元宵节是不是非常有意思呢？今年这个自己动手的元宵节给我留下了深刻的印象，活力非凡，又意义十足，让我更期待来年。指导教师：俞艳
正月十五元宵节作文结尾（篇5）
每年的元宵节，高新区的火炬公园都会燃放美丽的烟花，红的、紫的、绿的、粉的、黄的、……各式各样各样的鲜花因有尽有，琳琅满目。下头我就带大家瞧瞧吧！
晚上七点左右，我们一家刚吃完饭，门铃“叮铃铃，叮铃铃”的响了起来，爸爸赶紧拿起了门铃：“喂，谁啊，……哦，是你呀……有什么事吗？……哦！行，我们立刻下去。”我和妈妈异口同声的问：“谁啊！”“就是咱们邻居问我们去看烟花吗，我说去。”老爸说道。
我立马穿上衣服，戴上帽子，准备完成！老爸穿上了他那厚厚的羽绒服，也带上了帽子。我们哼着歌便走出了家门。
这时，邻居李叔叔拿来了一个蓝色的孔明灯，让我们放，我们费了好大的力气才把火点烧。点是点完了，该放了，我们围着楼跑了好几圈，就是飞不起来，最终还是李叔叔轻而易举的把它放上了天空，哎！没办法，姜还是老的辣哦！
我们一看表，啊！已经七点十五了！快跑吧！我们加速的跑到马路中间，这时最佳视觉，我们都看的见。只听见“楸——”一声，一个红色的烟火飞上了高高的天空，又像流星雨一样慢慢滑落，十分的漂亮。
紧之后一个接一个的，五颜六色的，色彩缤纷，这么美丽的烟火就掩盖了星星的美丽。这时，天上飞起来一个异常大的烟花，当放完的时候，我才看见从上头徐徐落下了一些小小的降落伞。“好棒哦！”我说道。
我们又看到了一个能够放完以后再转起来的烟花，好美丽哦！最终看到了一个无比寻常大的金色的烟花，好帅哦！很快，我们依依不舍得离开了。
昨日真高兴，看到了那么多的烟花，又看到了很多美丽的造型，好棒哦！
正月十五元宵节作文结尾（篇6）
唐人有诗云：“谁家见月能闲坐何处闻灯不看来”。元宵节到了，此时此刻不闹更待何时？于是，一吃完晚饭，我和爸爸就一起去红梅公园闹他一闹。
一出家门，我们便感受到了浓浓的元宵节气氛。炮竹声此起彼伏，震耳欲聋。一朵朵礼花在天空绽放，花团锦族，五颜六色，煞是好看。月亮若隐若现，像个害羞的孩子躲在天边，仔细看才能看出她圆圆的轮廓。咦？半空中出现两点亮光，那是什么呀？风筝？不像。难道是传说中的UFO？
“咚咚锵，咚咚锵……”，来不及细想，我们就被庙前广场上锣鼓声吸引过去。挤进里三层外三层的人群中一看，原来是杨桥人在进行民俗表演呢。游行的队伍里有“媒婆”，有“补锅匠”，有“书生”……三十六行的都有，个个千姿百态，打扮各异。特别是“接生婆”，样子特别吓人：脸上涂满红朵朵，走起路来摇摇晃晃。左手拿着大木桶，右手拿着剪刀，时不时地“咔嚓、咔嚓”，空剪两刀。谁要是请她来做“接生婆”，不被她吓死才怪呢！
走进公园，我们才恍然大悟，哪里是什么UFO呀，是人们放飞的孔明灯。草坪上，道路旁，池塘边……人们摩肩接踵，三五成群地在放孔明灯。一盏盏各色各样的孔明灯相继飞上天空，映红了半边天，十分壮观，像一个个小精灵在空中飞舞。让人感到有一种温馨的感觉。我也忍不住买了一盏，放飞时，我默默地许了一个愿：祝愿我们一家和和美美，幸福安康。
我们来到湖边，盏盏莲花灯飘浮在水面上，映衬着天宁寺宝塔的倒影，十分美丽动人。不时传来游船上人们的欢声笑语。
回来的路上，炮竹声更响了，焰火越加美丽。一轮又圆又大的月亮不知什么时候已经爬上半空，纯洁无比。怪不得古人写诗说：“小时不识月，呼作白玉盘。”
元宵节晚上的红梅公园真热闹啊！
正月十五元宵节作文结尾（篇7）
今天是农历正月十五元宵节。
清晨，我刚刚起床，就听到外面的鞭炮声此起彼伏地响个不停。原来，这响彻云霄的爆竹声正在迎接元宵节呢!
起床后，收拾停当，奶奶就开始忙了起来。奶奶把两个炉具灶台都点燃了，左边的锅里是煮的元宵，右边的锅里是油炸元宵。我等的有些着急了，就问：“奶奶，元宵好了没有?”“别急别急，马上就好了”奶奶回答道。我看着锅中的元宵，早已垂涎三尺了。
过了一会儿，奶奶一边把元宵端上了桌，一边说道：“元宵煮好了，开吃喽!”我先夹了一个油炸的元宵就吃了起来，“哎哟!好烫呀!”奶奶走过来说道：“这元宵刚出锅能不烫吗?”于是我静坐桌旁，等元宵不烫了，我便津津有味地吃了起来。
“啊!是黑芝麻馅的!嘿!这个是花生馅的!”哟!还有草莓馅的呢!真好吃呀!”我边吃边说。
你们看：“这又甜又圆的元宵多像我们这幸福的一家人哪!”奶奶风趣地说。
时间过得真快，不知不觉中，已是下午四点多了，大家一起动手准备晚餐，很快，十二道菜就做好了，晕素搭配，全家人围坐在桌前共进晚餐，有说有笑，其乐融融。
这时，外面天已经完全黑了下来。我和爷爷、二爷和二姑奶下楼开始放烟花了，我们每个人手中都拿着烟花棒，二爷用火机点燃后，只听噗——噗——，一阵响声，只见那五颜六色的烟花飞向了夜空。我们把手中的烟花棒转圈地用着，好看极了。
接下来是二十响的连环烟花炮，爷爷点燃了导火线，随着导火线一点一点的逼近，突然，“嗖——嘭、嗖——嘭”一连串的响声冲向空中，随之而来的就是那五彩缤纷的烟花，简直就像“仙女”下凡一样。“嗖——嘭，嗖——嘭……”，二十响的连环烟花炮不断地向夜空飞去……。
最后的场面更加震悚人心，爷爷点燃了一挂两万响的“大地红”。顷刻间，响声和火光交织在一起，响成了一片。
……
我听着、看着，心里别提有多高兴了!
这个元宵节过得真快乐!
正月十五元宵节作文结尾（篇8）
每年过年，我们全家人都聚在一起吃汤圆，意味着全家团团圆圆，吉祥美满。
元宵节晚上吃完饭，妈妈和奶奶就开始忙着准备亲手包汤圆！我也兴致冲冲的跑上帮忙。我也想亲手制作“团团圆圆”！
开始包汤圆了，我先把面粉搓成圆形，然后压扁，学着妈妈样子，用汤勺挖了一点放在面团上。然后把口封住，揉成圆，可是里面的豆沙老是不太乖跑出来，妈妈笑了笑说：“傻孩子，豆沙放的太多了，当然包不住，你看还破了洞，煮的时候会漏出来！”就这样，第一个失败了。不过没关系，我用重新开始，这次一点也不贪心，比上次少了一点，双手合并，把它揉成一个圆球，豆沙是包了进去可是形状很是难看！妈妈，看了我一眼笑笑说没关系，继续加油！就这样我包了一个又一个，包的也是越来越漂亮！
该到了下汤圆时候，热气腾腾的汤圆在锅里沸腾，白白的，圆圆的汤圆，其中有几个最丑的一看就是我做的了！哈哈！不管怎样我都学会了包汤圆！真开心！
正月十五元宵节作文结尾（篇9）
今天是元宵节，我们班第五届灯谜会在油田一小会议室又拉开帷幕。
下午，我准时在两点半到了学校。大部分同学都已经来了，不是在说笑就是在拥抱。整个教室热热闹闹。
过了一会儿，李老师来了，先简单交代了一下，就让我们排成两队到三楼会议室猜谜。
当我们踏进三楼会议室的门槛，不禁都啧啧赞叹：千奇百怪、五花八门的灯笼都乖乖地挂在天花板上。有用“大吉大利”的红包叠成灯笼的，还有用彩花叠成灯笼的。玩的是，马一鸣妈妈还用气球做了个小丑，球里面有金粉。把气球轻轻扎破，不仅会有谜语，金粉也会飘出来。令我赞叹不已。每个灯笼下面缀着一个长长的小纸条，写着各式各样的谜语。我们先照了张大合影，就开始嘻嘻哈哈的猜谜了。
首先，我看到了第一个谜：“会计。打一字。”我认真地想了一想，没想出来。这时，我记起妈妈的一句话：“如果一个猜不出来，就不要在这上面耽误时间，要再看看别的。”但是我又想了想旁边那个，还是不会。
突然，旁边有同学大喊：“阿姨！阿姨这个我知道了！阿姨！”听到这样高兴的呼喊，我发誓我也要赶快猜一个。
映入我眼帘的是这样一个谜语：“装饰出租车。打一品牌名称。”不知为什么，我突然想到了“美的”这个品牌。略一思索，觉得完全正确，便大喊：“阿姨！阿姨！”可是没人理会，阿姨们都在忙乎别人的。我喊了半天也急了，拽过一个阿姨就说道：“阿姨，号的答案是美的！”那个阿姨翻了翻答案册，说：“对了！”然后做了个记号，在一张卡片上写了编号，告诉我可以拿着它去领奖了。我特别激动，欣喜若狂。
后来，我看到黄佳怡正在看一个谜语，我便也凑过去看：“住房不用花钱。打一唐代诗人。”我想了一想，决定用排除法。李白？不对。杜甫？也不对。白居易？哎，这个好像沾了一点边。“阿姨！过来！我又猜中了一个！”黄佳怡听到了，笑着说了一声“哼！”我也笑着道歉：“对不起啦！”
最后，我们还有三个谜语没猜出来，原来有两个都是李老师出的，所以她开始考我们：“十一人为仆。打一字。”同学们都抓耳挠腮的想着，我也绞尽脑汁去想。突然，谷雨欣说：“是：‘走’吧？”老师笑眯眯地说：“对啦！奖励一百块班币！”于是在同学们羡慕的眼光中，谷雨欣高兴地接过了班币。
猜谜会结束时，我数了数手中的奖品，一共有五个。虽然没前几次猜得多，但我努力了。我很高兴。
正月十五元宵节作文结尾（篇10）
“正月十五闹元宵”，每年春节过后的农历正月十五是我国的元宵节，又叫“灯节”和“上元节”，是中国自古以来就在民间流传的另一个已有２０００多年历史的传统佳节。
元宵节起源于西汉王朝。相传汉惠帝死后飞扬跋扈的吕后篡权，任用了大量吕氏亲信，宦官当权。吕后死后，公元前１７９年，汉文帝在老忠臣协助下登基，博采众议，在正月十五这天，一举扫除了诸吕残余势力。因古代“夜”与“宵”同义。正月又叫“元月”，为了纪念正月十五这一天，汉文帝就将此日定为“元宵节”。从此，经隋至唐，到唐玄宗李隆基时，为显示大唐兴盛，国泰民安，逐沿用旧俗，每到“元宵节”这天，张灯结彩，欢庆狂欢，“一曲笙歌春如海，千门灯火夜似昼”，使这一节日更兴盛。
节日期间，灯月交辉，游人如织，正如唐代诗人张说所描绘的：“花萼楼前雨露新，长安城里太平人。龙衔火树千灯焰，鸡踏莲花万岁春”。李商隐的诗曰：“月色灯光满帝城，香车宝辇溢通衢”，描绘了当时观灯时车水马龙的宏大场面。流传到宋代，在元宵之夜悬灯欢乐的规模更盛况空前，花灯的装饰造型也更精美，灯节带给人们更多欢乐，更多光明。诗人苏东坡有诗云：“灯光家之有，笙歌处之楼”；大词人辛弃疾也曾有著名词作：“东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路。风箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。”这些诗词描绘了当时元宵佳节满城花灯齐放，通宵达旦，歌舞笙乐的壮观场面。到了清代，据《京都风俗志》记载：清代太平年间每年元宵节都是：“通街委巷，灯光星布珠悬，皎如白昼”，“王孙贵客、士女儿童，倾城出游，谓之逛灯”，由此可见元宵节观灯的热闹场面。
到近代，这一习俗代代流传，至今仍经久不衰。老百姓家家户户都在门前和屋内悬挂彩灯、大红灯笼，全家团圆，围坐一起，观花赏灯吃元宵，象征着“团圆美满，丰收和睦”，同时这一天还标志着是春节欢乐的最后一幕，热热闹闹过完了“元宵节”，才算是真正过完了春节。
宋代诗人欧阳修诗曰：“去年元宵时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。”说明在这灯好月明人团圆的喜庆佳节里，亲朋好友相约团聚，早已是民间庆春节的重要习俗。假设在团聚时捧去一把鲜花，携带上一个花篮，让美丽娇艳的鲜花送来一个吉祥幸福的欢乐好运，会给朋友相聚增添无比欢乐的心情，这时应该选用寓意团团美美、如意祥瑞的花材，如火红的火鹤花、满枝悬挂形似红爆竹的炮仗花、鲜艳的孔雀草、象征明媚春天光明的银芽柳、闪烁洁白繁星的满天星等，都会展现出一片祥和安乐的氛围，为亲朋好友送去一年吉祥幸福的祝愿。
正月十五元宵节作文结尾（篇11）
“汤圆汤圆卖汤圆，小二哥的汤圆是圆又圆……”欢快动听的老歌在教室里唱响，掀起了我们“欢欢喜喜闹元宵”活动的帷幕。
做汤圆了！我们小组的“总指挥”是王英哲妈妈，她把雪白的米粉倒进盆里，我们争先恐后伸手去摸，米粉柔软细腻。“总指挥”边加热水边和米粉，用力揉、捏、分块，我等不及地抓了一小块就搓，搓呀搓，搓呀搓，嘿，一个圆溜溜的汤圆就搓好了，马不停蹄，两个，三个……我越搓越快，越搓越圆，可有大有小，大的好似乒乓球，小的如珍珠，玲珑可爱。同学们的“战斗力”都很强，不多时就有好几盆送给食堂了。
教室里还贴着花花绿绿的灯谜，我们猜着灯谜，等着元宵。“汤圆来喽——”陈老师提着两桶热气腾腾的元宵分给大家。我迫不及待舀了一个放到嘴里，哇，滑滑软软，甜甜香香，吃了多少回元宵，这一次最好吃，歌声、笑声还有甜香，融成一片，我们的心中装满甜蜜。
夜幕降临，华灯初上，我们的活动进入高潮：逛通城，放河灯。我们像出笼的小鸟涌出了教室，有的打着兔儿灯，有的捧着自己做的河灯。节日的南大街流光溢彩，街道两边挂着红红的灯笼，彩旗迎风飘扬，满眼望去都是喜庆、热闹。不知是谁带头吟起了老师活动读本上的童谣：“新年到，放鞭炮，噼里啪啦真热闹。耍龙灯，踩高跷，包饺子，蒸甜糕，奶奶笑得直揉眼，爷爷乐得胡子翘……”摇曳的烛光，轮子的轱辘声，稚嫩的童谣在古老的青砖上回应，我们的队伍吸引了路人欣喜的目光。
来到濠河边，风景如哂的濠河泛着微波，映着河岸的灯光，仿佛一条条银蛇在游动。大家把自精心制作的河灯点亮．烛光映着我们一张张笑脸。我小心翼翼地撩起小水花，把我和爷爷亲手做的荷花灯慢慢地放入水中。啊，一朵娇嫩美丽的“荷花”盛开在濠河上，随着缓缓流淌的河水，荷花灯慢慢地飘向远方，小小的“荷花”漂远些，再远些，我站在濠河边出神的望着，望着……此时，河面上漂满了各式各样争奇斗艳的河灯，闪闪的烛光映在水面上一片灿烂，好像一颗颗星星溅落水中。
河灯顺着水流漂啊漂，一盏灯就是一道风景，一盏灯就是一缕春风，一盏灯就是一个祝愿。一盏盏河灯载着我们的祝福起航了，让我们为伟大的祖国祈福，为美丽的家乡祈福，也为我们美好的明天祈福。
感谢老师为我们精心组织的“欢欢喜喜闹元宵”活动，香甜的汤圆令我们回味无穷；精美的花灯令我们目不暇接：有趣的灯谜令我们思绪飞扬。活动让我走进了元宵，让我接受了一次传统文化的洗礼。元宵，我们的节日，这样美好，我爱我们的节日！
正月十五元宵节作文结尾（篇12）
不知不觉中，元宵佳节来到了我们的身边。元宵佳节是我们中国的传统节日，而每年的这一天，“吃元宵，闹花灯，猜灯谜”都是我们的传统节日习俗。
首先我给大家介绍一下元宵佳节的习俗和来历吧！
农历正月十五元宵佳节，又称上元节。这天夜里叫“元宵”，它是大地回春的第一个月圆的夜晚。月圆有大团圆的含义，所以应该全家人相聚，共同“闹元宵。”在这天晚上，家家都要点花灯、吃元宵。元宵佳节放花灯起源于汉代的永平年间，当时是为了表示对佛教的崇敬，吃元宵的风俗起源于宋代。在南方，元宵又叫汤圆，也寓意团圆。这就是元宵的习俗和来历，知道了吧！
晚上，我和妈妈坐车前往中山公园，一路上，我看见了许多店家门前都挂着大红灯笼，有些还挂着形态各异的花灯，灯壁上的图案被灯光照得闪闪发光，给人感觉那是一盏价值连城的花灯，那种美感实在难以用言语表达。车上的人越来越多，恐怕是去看花灯的吧！到了，快下车！我拉着妈妈的手一下车就直奔向公园，到了正门，远远望去，到处是灯光，到处是人影，熙熙攘攘的，热闹极了，看来我是不虚此行啊！走进正门，一个大蓬映入眼帘，蓬顶布满了霓虹灯，一进去，到处流光溢彩，如同置身于光彩隧道一样。向右走，两边挂着各式各样的花灯，它们就像一个个窈窕淑女，可谓是“娇美动人”啊！咦，那是什么呀？我满脑打着问号，走进一看，是动画之城里的动画明星啊，他们一个个都是那么可爱，把我带进了童年时代看的动画片中！又走了一段路，瞧，那是一条巨龙，看它的龙须多长，从头到尾，一股英气感染了我，再看它那挺拔的身躯，真帅！而我们中国人是“龙的传人”，真棒！欣赏了一段，这时湖边聚满了许多人，我挤进去，是它们，你们猜猜？提示一下，跟我们的2008奥运会有关，猜对了吗？那就是──奥运吉祥物五福娃，它们摆着引人的姿势站在灯上，正向我们招手呢！
我还看见人群中的一幕幕：有的买了荧光棒或者荧光球，到处玩耍呢；有的在长椅上休息，一边赏灯，一边吃东西、玩乐；有的在大型的花灯前拍照，我想是要留个纪念吧！
一路观赏完，我和妈妈到海景好又多买东西。出来时，好又多办了一个猜灯谜活动。我上前看了一张，上面写着：土，打一数学用词。我想了一会儿，是……加减法（十加一等于土）；又看了一张，“黄绒毛，包似弓，打一食物。”我略加思索，我想到了，你猜猜？是饺子！找服务员一查对了，可惜没买够68元，没能领到奖品。但我的心比吃了蜜还甜！
这就是我今年度过的一个美丽而又快乐的元宵佳节。大家是不是也觉得十分的有趣呢！如果大家有兴趣的话，欢迎来和我一起度过来年的元宵佳节吧！
正月十五元宵节作文结尾（篇13）
一股面汤的清香蹿入我的鼻孔，勾起了蠢蠢欲动的馋虫，不等瓷碗落桌，我便听到了汤圆的召唤。望向青瓷碗里五颜六色的元宵，不禁想起那个古老的地方，那段难忘的经历。
在那个僻静的小村庄，我看到了只有在梦里才会出现的场景。那年的'元宵节，如画的风景在我眼前铺开：一轮满月高挂在空中，清澈、皎洁。淡黑的起伏的连山，张开粗壮的胳臂，拥抱着这座村庄。成串的大红灯笼高挂在用树梢固定住的细线上，每一个灯笼都有着自己别样的风姿。看着一个个对幸福的寄托和美好的祝愿，我不禁有些失神，感觉恍惚如梦境。
走到一个个红灯笼面前，细细观察，不禁让我惊叹于古老的手艺。一张红纸糊在圆形的灯罩外面，从下往上看，清晰地看到在一个个环状的骨架中间，一点烛光飘来飘去。而画在红纸上的，我却是不大辨认得出来。只看见一家人，身穿长袍，围在圆桌边开怀畅饮。在灯笼的上方，一轮满月浑洒着轻盈的月光，照映着坐在灯下的一家子。是啊，在这个月圆之夜，一家团圆不正是人们心中最重要的事情嘛!
一阵微风拂过脸颊，灯笼下的流苏也就随着微风左右倾斜。在灯光的照耀下，它宛如姹紫嫣红的花儿，和一片喜气洋洋的红光交织在一起，让人忍不住驻足。一张灯谜卡，便藏在其间。卡片虽小，却是出奇的精致。一幅与灯笼上的画极像的画面便在卡片的一角，我疑心它是印上去的，可卡片上的画中的人，却与灯罩上的不大相似。
边走边看，我不禁沉浸在这灯火光中，沉醉于这眼前的盛况。放眼望去，一直到山的尽头，都还有着些许光亮，有着一抹灯笼的红晕，我不禁赞叹着绮丽的美景，惊喜于民间传统技艺的精妙。
又是一阵微风，吹起了脸前的发梢，一排文字映入眼帘“人有我大，天没我大”——打一字。有趣，这人明明比天小，而这字，却是比人小，比天大!怪哉，怪哉。我心里一边想，一边也暗下决心，想要揭开谜底。
字谜字谜，既是一个字，又是一个谜。我打开双腿，又张开两手，摆出一个“大”字。我像什么呢?我现在是“大”还是“人”呢?越想越头大。绕着那盏灯笼来回踱步，看看远山，再看看近山，看看树林，再看看小草，最终目视前方，盯着，对比起各色的中国结来。
等等，“人”字加一横，不就是“大”字吗，而“天”字去掉一横，不也是“大”字吗!猜来猜去，谜底竟是个“一”字!我不禁有些懊恼，刚刚怎么就硬是没想到呢!
一阵微风吹起，树叶沙沙作响。这美景，这灯会，这灯谜，简直令人叹为观止!
从那以后，我在没看到过这样美的灯会了，也不知以后是否能再有缘遇到。当时的我，只欣喜于盛况美景，欣喜于猜谜的欢乐。现在再想起来，这又何尝不是一种文化的传承，一种民俗的延续?赏灯会猜灯谜，又何尝不是一种传统，一种文明，一种宝藏，一笔珍贵的财富!
正月十五元宵节作文结尾（篇14）
今天是元宵节，大家都很高兴，但是我今天却过得很难受。
今天一早，起床的时候，感觉不舒服，困，头又晕晕的。
一路上都很困。路边的树木显得很荒凉，被风唆摆着。到课室的时候，发现同学们都坐的整整齐齐的。老师来了吗？
开始早读……班主任站在讲台旁，用心的“倾听”我们“响亮”的读书声。早读本来让我提起精神，但是老师的命令————一次又一次的重读。一遍又一遍，老师拼命的说读书要有激情。而我却认为，一次又一次的重读，把我们的精力和激情消耗怠尽。（不过老师这样做也有道理）
前两节课还好，到英语课的时候，我的眼睛都快睁不开了。偶尔趁老师不注意，闭上眼睛，开始做梦，好不安稳啊，总觉得被别人摇来摇去......
下课了，我哪里也不想去。趴在桌子上，伴随我的是吵闹声，当然，还少不了朱子建的恐吓。
一个早上总算过去……
头发乱乱的我，把那近视眼睁的大大的，只看见黑板上的几个字：生物课到生物实验室上。我的脑海里马上浮现这样一幅情景：光亮的荧屏，黑暗的教室（为了看清楚荧屏），红色的窗帘布，让人视觉感觉很累。
来到生物实验室，原来老师没打算讲课，原因是他喉咙不舒服。那这节课怎么办呢？我思索着，同学们议论纷纷。老师说，要给我们看片，问我们要看哪个，举手表决。我没有举手，就让其他同学选吧，看什么不是一样。不一会儿，画面出现了恐龙，满眼都是恐龙的足迹。旁边还有一个地球解说员，就是一个地球的形状，会讲话，可爱的很。我看见了恐龙之间的打斗，似乎很假，不过可以暂时安慰一下我自己，不用一整天都闷闷的，对着七节都不可以疏忽的课，精神很紧张。难得有一节课可以放松一下。
我不想看时，就往另外一边看。我看见小宝和朱珊都在写练习，难怪成绩那么好，连这点时间都不放过，心中暗暗佩服，原因是自己无法做到。
很快就下课了，这节课像做梦一样。为接下来的政治课做了铺垫。整节政治课我都比较有精神，比上午要好一点。可是，我感兴趣的政治和来代课的老师极不相称。
不知不觉，又到了做梦的时间————在电教室上奥数课。这节课是刘老师上课，讲“角”。这一节课我越听越想睡觉，我都快要趴着听课了。这节课听的懂，但是好像有点迷迷糊糊。昏黄的光线照进来，很刺眼。
下课了，天黑了，我带着困意，去打球了。今天教练也不知怎么了，昨天才跟他儿子吵架，今天好那么好心情跟我们说打球；而吕教练则不说话，好像是谁惹她不高兴，昨天一点事也没有啊。两位教练的态度反常，使我觉得很不安。整个空气都是闷闷的。
回到家，没想到，平日连饭都不回来吃的父母，今天竟然比我还早到家。吃完饭，父母提议去看烟花，而我因为作业，没有去看。父母回老家去看爷爷奶奶，我又一个人孤单在家。
我听见窗外烟花的声音，我急忙跑去打开窗，什么也看不见。烟花绽放的美丽，不属于我，只属于其他人……