教师节初中作文最新
教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。1985年,第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案,才真正确定了1985年9月10日为中国第一个教师节。下面由小编给大家分享一些关于教师节初中作文最新,方便大家学习
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9月10日,是我们的老师的节日。
啊!9月,金色的9月,花是我们献给老师—辛勤园丁的的礼物!因为园丁培育了花朵!
这礼物,不正是表达了我们少先队员对我们敬爱的老师的热爱之情吗?
我想了,我们的老师,几年来,老师教会了我们知识,教我们树立远大的理想,教我们懂得了文明礼貌,把我们从一个不懂事的孩子培养成一名优秀的.少先队员,而老师头上却添了根根银丝,每当我看到这银丝,我心中总是充满着对老师的无限崇敬。老师,您曾给过我多少爱,多少关怀啊!
啊!老师,您用这蓝蓝的墨水写出了多少好文章,您用这蓝蓝的墨水写下了多少优秀的教案,您用这蓝蓝的墨水为我们批改过多少作业!在同学们作业的字行间,您洒下了多少汗水和心血!您默默地奉献着对学生无限的爱。桌上的老花镜在阳光的照射下,反射着晶莹的光芒。
啊,老师,我知道,这是您换过的第二副眼镜了,您说过不戴老花镜就看不清书上的字。您从事教育事业已经30年了,在这几十年里,您白天忙着给同学们上课,晚上又备课,批改作业到深夜,由于长期的劳累,您的眼睛累花了,可是您没有白操劳,您教出的学生真是桃李满天下,有的上了大学,有的在自己的工作岗位上担任着重要的工作。您对您的从事教育事业是那样的热爱,对工作是那样认真负责,对同学们是那样的关心。
记得去年春天,您犯了肩周炎,胳膊疼得抬不起来。可为了我们上课,您忍着巨大的疼痛,踮起脚给我们在黑板写字。当时,您面色苍白,牙齿使劲咬着嘴唇,豆大的汗珠从额上落下来。
老师,您也来看看同学们这份礼物吧!请您看到这礼物时,您也会感到欣慰的,您会知道您的学生从心底里深深爱着您!
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9月10日的教师节,什么礼物最珍贵?什么礼物最有情?鲜花?祝福?还是工艺品?在去年的教师节,我找到了答案。
明天就是教师节了,送什么?送什么?我有些摸不着头脑。这时,妈妈提醒我:“礼物不在多少,关键是心意哦!”“那就送贺卡吧,最直接了!”我用心地画了四张贺卡。明天一大早带到学校。
早晨,刚走进教室,讲台上已经被五花八门的礼物填满了:巧克力、礼盒,鲜花、贺卡……我把我的贺卡放了上去。乍一看,小贺卡真像茫茫大海中的一艘小船——太不起眼了。
班主任郑老师来了!大家蜂拥而上抢着给郑老师送礼物。谢谢!谢谢!送完了里,同学们回到了位子上,还有些同学跑到办公室给老师送礼去了。老师很开心,议论纷纷,问别人送的礼物是什么。
转眼,第一节课上课了,郭老师走进教室,同样收到了同学们的“围攻”。当郭老师看见那些贵重的金钱,工艺品时居然毫不犹豫地拒绝了他们。但她却收下了几张贺卡。我感到很不解,为什么郭老师不收贵重礼物呢?原来,郭老师认为这些礼物可以用金钱换来,而自己亲手做的贺卡,却表达了自己对老师的一份爱,是无法用金钱取代的。郭老师说,她很高兴,同学们送她礼物,有些礼物她不能收,也许我们仔细想想就会明白。像这些贺卡,做的真漂亮。或许过了十年,二十年,当她再一次拿出来看时,会为自己曾经有过一个这样心灵手巧的学生而感到无比自豪。
教师节的礼物,不只是物质上的,更是精神上的。我们要在平时的每一天都为老师省心,多帮老师管理班级,这才是老师希望看到的,才会使他们感到欣慰,才是教师节的真正意义。
教师节,贺卡最珍贵,祝福最有情,即使是微不足道的一句祝福,一张贺卡,照样可以礼轻情意重!
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这个节日给人的感觉就是怀旧了。那些给予我们知识和引导我们成长的人,成为每个人生命中的一个个阶梯,一个个烙印。
九月金秋,丹桂飘香、柔风送爽,辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮,神州大地礼仪之邦,穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏,从南国宝岛到塞外边疆,从三尺讲台到知识殿堂,无不沉浸在欢乐的海洋。“老师,您辛苦了!”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望;“老师,节日快乐!”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥!时代的强音不断撞击着传道授业者的心房,尊师重教已成时尚,科教兴国绽放清香,教师就像耕耘的老农挑起了箩筐,沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁,却把幸福写在脸上,这就是中国教师的写照,中国教师的度量!
有人说,教师是烛光,燃烧自己释放光芒;有人说,教师是翅膀,能让学子在太空翱翔;有人说,教师是奠基,构筑的人才大厦高万丈;可我认为,老师是真正推动社会进步的精神巨匠,他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望,传播着社会进步积蓄的能量:科技、理念、信仰!为了桃李芬芳,他们呕心沥血、挂肚牵肠,为了培育栋梁,他们废寝忘食、执着顽强,从风华正茂到双鬓染霜,从慷慨激昂到退休还乡,有多少个夜晚挑灯到天亮?有多少汗水播洒在课堂?引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳!
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大家肯定都知道,9月10日是教师节。老师是那辛勤的园丁,在我们心田里播种。老师还是春蚕,把肚子里的知识都传授给我们。
所以在教师节这天,有的同学送老师鲜花,还有人送笔和本子等等,以此来表达对老师崇高的敬意。我也不例外,我送了老师一盒巧克力,是因为我想老师每一天都开开心心,像巧克力一样甜甜蜜蜜。
除此之外,我们班还为老师准备了一份特殊的礼物,那就是在老师站在讲台时,全班起立,鞠躬,并说祝老师教师节快乐!我们来看看老师“收”到“礼物”时的表情吧动作吧!上音乐时,音乐老师踏进教室,准备把东西放下,班长喊了“起立!”老师看见这“阵势”吓坏了,呆呆地望向我们,估计被我们的“礼物”吓到了。我们接着说:“祝成老师教师节快乐!”这时陈老师才回过神来,“验收”了礼物说:“谢谢同学们!”我们很开心,接着还有英语、数学、语文老师,我们都送了他们特殊的“礼物”,老师都很开心。
教师节的礼物不用那么华丽,一声“老师好”或“祝老师节日快乐”就足够了。如果你真心想感恩老师,在他的课堂认真听,考个好成绩回报老师吧!感恩教师节,从小事做起!
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在我们的心目中,他就是一颗闪亮的星星,他不仅让我们的内心燃起了希望的灯火,而且还为我们照亮了前方的路。他让我们不约而同的感叹道:这老师真好!
有这样一个人,他不高不壮,带着一副眼镜,却让我们学到了很多知识,认识了更多以前我们闻所未闻的东西。我相信,每个人的心里都怀揣着一份对他的感激之情。感谢他的批评,感谢他的鼓励,更感谢他的付出。正是因为他的付出,让我们收获了属于自己的进步,并获得了很多的荣誉以及各位老师的赞扬。
有这样的一个人,他很爱笑,更爱学生笑,对于学生他从不吝啬自己的笑容。这使我觉得他倍感亲切。在我们的心中他不只是爱笑,他能和同学们聊天,在学生中从不把自己当外人。
有这样一个人,他在下课后总会和同学们开个玩笑,让我们觉得他倍感亲切。试想:如果一个老师如程序般的在上课铃响了之后来上课,下课铃响后头也不回的走了,同学们怎么和他亲近呢?而他就是一个会和同学们亲近的老师,他会尊重我们,即使我们犯了错误,他也会教导我们如何才能改正错误。因为他明白我们的心里已经有了自尊,他更知道自尊对一个学生的重要性。
他虽然不是十全十美,但他会做到,他会设身处地地为学生着想。因为他爱我们,更爱这个班级,这就是我的好老师——靳老师。
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一天清晨,云雾还没有散去,校园里静悄悄的,这么早,老师和同学们都还没来吧!突然,一个熟悉的身影出现在校园里,她就是我的老师。
我的老师匆匆地来到学校,又匆匆地走进教师办公室,拿出了了书本和备课夹,然后坐到办公桌前,认真的看起书,不时地在备课夹上写着,有时候用红笔在书本上做着记号,当老师轻轻地把书合上,她思量片刻后,又为学生们做着精美的PPT,并做好上课时应讲的文稿。当老师把这些事做好以后。又拿起学生的作业本和练习本,老师一本一本,一页一页地看过去,不时停下来写上几个字,突然,她发现一本练习本一页纸掉了下来,她急忙捡起轻轻地把它拼好。然后,又写上了:请爱护书本。”几个字,老师就这样一页一页,一本一本的批好后。“人之初,性本善……”
广播声开始响了,同学们开始进校门了,老师打开办公室的窗户,深深的起了一口窗外新鲜空气,看着一群群学生走进了校园,她仿佛看到了自己的一群孩子,微微的笑了。我的老师就是这样,为了不让没一个学生掉队,她起早贪黑,呕心沥血,她无怨无悔,对事业兢兢业业,这种忘我的工作精神,深深地感动了我们每一个学生。
在此,我想向老师说一声:“谢谢,您辛苦了,我们一定不辜负您对我们的期望。
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今天是9月10日教师节,我十分开心,因为我可以送礼物给老师了。可是送什么礼物给老师好呢?我一边走一边想,突然,远方传来了声音:“哗,这野菊花好香呀!”这句话把我的思路打断了,哎,我知道送什么礼物给老师了。就送野菊花吧,老师一定会高兴的。
我想清楚了,然后就向后山飞奔,到了后山,哇,漫山遍野的野菊花开得多么鲜艳呀!我采了一些野菊花。然后,用一些漂亮的绳子,将野菊花的根上邦上漂亮的蝴蝶结,扎成一束一束。我就兴高采烈向老师的宿舍走去,然后,悄悄地走到窗前,轻轻地推开窗户,向里面探了探头,只见老师还在梦中。
我打量着老师那简陋的居室,看了看桌上褪色的笔筒,一尘不染的地球仪。还剩半瓶的墨水和已翻到9月10日的台历。一副眼镜放在上面,老师是为我们日夜批改作业备课,那么辛苦,昨晚一定很晚才睡,想到这里,我忍不住眼睛湿润了。
我踮起脚尖,恭敬地把菊花一束束地插进笔筒里,也插进了自己对老师的心意与祝福。
老师啊……老师,您好是哺育我们茁壮成长的慈母,我敬佩您,我赞美您,我喜欢您……又是一阵瑟瑟的秋风,办公桌上两束色彩艳丽的野菊花散发着浓郁的芳香,弥漫了整个校园。
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今天,是教师节。茜文早早的来到了开满野菊花的山坡上,茜文望着漫山遍野的野菊花,弯下腰摘了40朵野菊花,那代表全班的心意。
茜文来到老师的窗前,打开窗户。桌上摆着台历,上面清楚的写着“九月十日”,窗户旁边,一个地球仪静静地放在那儿,地球仪旁边放着一个笔筒,课本也静静地躺在那儿,上面还摆放着李老师的老花眼镜,却不见李老师的身影……
茜文想象着李老师戴着老花眼镜为他们批改作业,心中感慨万千。茜文把花分成了两束,整齐地摆放在老师的笔筒里。这时,一阵风吹来。野菊花弯下了腰,好像在向她招手;台历好像在向她点头;老花眼镜好像在向她微笑,它们好像都在表扬茜文做得对。茜文在心里默默祝愿:老师,节日快乐!谢谢您的悉心教导,在教师节之际,我献上一束野菊花,希望您能喜欢。野菊花代表您高洁、正直的品质!微风把野菊花浓浓的香味飘散到了整个校园……
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在这个秋高气爽金秋九月的季节里,我们迎来了第__个教师节。同学们和教师带着快乐的微笑兴奋的心情,陆陆续续的来到操场上一起观看专门为教师节而精心准备的表演。
阳光普照着大地,茂密的梧桐树环绕着校园,秋风下,国旗在蓝天中高高飘扬,气球和彩旗随风飘舞。操场上同学们身着统一的校服,排着整齐的队伍。锣鼓的声音开始响起,同学们的欢呼声此起彼伏,快乐的氛围充满了整个校园,就像一幅生机勃勃的画卷。
升旗仪式后,身着华丽服装的小主持人们用洪亮清脆的嗓音报幕,第一个节目由教师们集体带来的配乐诗朗诵《教师的梦想》:“我们是一粒尘土,寄托着学生们的梦想,教师是一个平凡的岗位,默默奉献不求回报,当一名教师我是多么自豪…”这番激情的表演深深的打动了我,让我沉浸在这美好的时刻中,我的眼前不禁浮现出一幅幅画面:深夜当别人已经休息时,教师您的屋子还灯火通明;清晨当我们还在吃早饭时,教师您已来到学校开始工作。
突然,同学们雷鸣般的掌声唤醒了我,各班代表为教师们献上芳香扑鼻的鲜花,庆祝活动圆满结束。教师,我想大声对您说:“您像一根燃烧的蜡烛,牺牲自己点亮我们。您用青春书写着生命的乐章,就是您代表着我们崇高而又伟大的中国梦!
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是谁把你栽培?是谁把你教育?是老师。在我们成长中帮助了我们的'也是老师。在我们对一道题不懂时又是老师一字一句地教我们怎样理解,并让我们知道不懂时要思考;在我们受伤时,还是老师关切地问侯我们怎么样,让我们体会到爱的温馨。
老师像一个辛勤的园丁栽培着我们这些稚嫩的花朵;老师像一只只蜜蜂,虽然每天辛苦地劳动着,却不辞辛劳;老师像一棵茂盛的大树,那一片片苍翠欲滴如翡翠般的绿
叶便是我们,每一片叶子上都可以看见老师那慈祥的微笑;老师又像一副良药,在我们喝下的同时治好了我们的病。
在你的心中老师是怎样的?也许是严肃的也许是和蔼的,但是目的只有一个:为了我们的将来。老师对你严肃,请你不要以为老师不够关心你,因为老师是恨铁不成刚;老师对你和蔼,请你不要以为老师怕你,因为老师这是尊敬你。
我认为一个好成绩无疑是对老师的回报,在这个情意重重的教师节,让我们一起大声喊:老师教师节快乐!
我和上书,在那本书的扉页上写上了这个令人难忘的教师节!
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