正月十五元宵二年级作文
元宵节是传统的节日，元宵节吃元宵，是我国的习俗，吃汤圆有美满之意，让人团团圆圆。下面是小编为大家整理的正月十五元宵二年级作文，感谢大家阅读，希望能对大家有所帮助!
正月十五元宵二年级作文1
正月十五是元宵节，今天晚上，我和妈妈到小区的广场和小朋友们一起点灯笼。小朋友的灯笼各种各样，真好看!我们还放烟花，那烟花可漂亮啦，在黑夜中发出灿烂的光，映着小朋友们的笑脸。时间很快就过去了，到了该回家的时候了，我依依不舍地和妈妈回家了。回到家，我们一家人还一起吃汤圆，真甜!
真是一个又快乐又甜的元宵节!
正月十五元宵二年级作文2
农历正月十五元宵节，又称上元节、春灯节，是中国传统节日。正月是农历的元月，古人称其为“宵”，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。关于元宵节的习俗在全国各地不尽相同，其中吃元宵、赏花灯、猜灯谜等是元宵节里几项重要的民间习俗。
在元宵节这一天我阿姨家的楼下举行了猜灯谜活动。走到猜谜现场，已经有好多人摩拳擦掌，跃跃欲试。我这瞅瞅那瞅瞅，嘿，还真让我瞅到一个自己会的。它的谜面是“两个胖子”(打一城市名),那不就是“合肥”嘛!我的心里美滋滋的，急忙跑到领奖的地方，啊!我竟然答对了，而且奖品是猜对一张谜语，奖励一个杯子，这可把我高兴坏了，我更有劲了，一口气，猜了18个谜语，也拿了十八个杯子，哈哈!这下我可发达了!
一边的社区工作人员，为居民们烧了一大锅一大锅的汤圆，让居民们都能吃上又甜又香的汤圆，大家都笑的合不拢嘴。
虽然，元宵节已经过了，但我依然沉浸在元宵节的热闹与欢乐中，兴奋地久久不能入睡……
正月十五元宵二年级作文3
元宵节的晚上真热闹，大街上人山人海，我真期待下次的元宵节!
元宵节的晚上，我和爸爸去看花灯。我们看到了荷花灯，兔子灯，孔明灯和彩虹灯，好看极了!
看玩花灯，回家的路上爸爸去买了烟花，我们在院子里放起了烟花，忽然一个“导弹”嘭的一声飞向天空，就像大炮似的，在天空中爆炸了，五颜六色的小伞兵飘然而落，快到地面时就消失了。几颗“流星”从空中划过，看，那流星闪闪发亮，飞向云层，接着出现无数小礼花，小礼花霹雳巴拉地响声吓得我赶快捂住了耳朵，一会儿，小礼花消失得无影无踪了。
正月十五元宵二年级作文4
一年一度的正月十五是中国历史上传统的节日——元宵节。每到这一天，家家户户都要吃汤圆、赏花灯。象征着团团圆圆、和和美美。
20__年的元宵节是我最难忘的。那天晚上,我和爷爷、奶奶以及爸爸、妈妈一起吃完香香甜甜的汤圆以后就到中山公园里欣赏花灯。
我们来到公园，只见公园里灯火辉煌，人山人海，热闹非凡。对着公园门口是一座由八条龙组成的巨型花灯，灯光闪烁，异常壮观。在七星池里，一个美丽动人的莲花仙子高高地站在鲜艳的莲花上，好像在祝福人们健康长寿!我还看到一个月亮造型的花灯，制作精美，吸引了许多人围在它的周围观赏。一棵高大的树上挂满了蜜蜂、蝴蝶造型的花灯，微风一吹，飞来荡去，仿佛在告诉人们“春天来了，春天来了”。还有许许多多制作精美，造型不同的漂亮花灯，吸引着人们竞相拍照，留下一张张永久的纪念。
多么令人难忘的元宵节，多么幸福的夜晚。走在回家的路上，我不禁抬头望去，只见一轮明月高高地挂在天空，是那么的透亮，我仿佛看到了嫦娥仙子抱着她心爱的玉兔正津津有味地欣赏着人间这热闹的元宵之夜。
正月十五元宵二年级作文5
元宵节虽然有很多习俗，但我只喜欢其中的一种——猜灯谜。
记得元宵节那天，我吃过晚饭，就迫不及待地跑下楼去。小区的花坛边，人群早已聚在一块儿，我高兴极了。
放过鞭炮之后，灯谜会正式开始了，人群早已把花坛围得慢慢的，那是我真的知道什么叫做人山人海了。一片大红灯笼所包围，一个个红灯笼上挂着一张张纸条，一张张纸条上有一个个谜语，看得我是眼花缭乱。突然，我和一个谜语撞来了，我想：既然会撞上，那就是有缘，那就想这个吧。这个谜语是“双木非林心相连”(打一字)。我心里暗暗喜，幸亏我早有准备，老妈让我前几天在网上看到许多谜语，我也刚刚还留意了这一条，现在派上了用场，两个目再加一个心，不就是想字。
我便接下纸条，拿到了主持人面前：“这是想?”主持人反问我：“你为什么会认为是想?”我说：“你看，两个木，就是木目，心相连就是下面那个心”主持人问：“你确定?”我有点心慌了，虽然我在网上看到的是想，可以不一定对啊!我慢慢吞吞的回答“我，确定。”主持人大叫“答对了!让我们来恭喜这位幸运的小朋友”“哦耶!”我欢呼起来，一蹦三尺高。主持人送给我一个孔明灯，我手里拿着它十分高兴，心里就像吃了蜜一样甜，因为这是我自己通过我的努力和勇气得到的!”(虽然有点碰巧哈)。
回到家后，我赶紧跑到楼上拿了一个记号笔，在上面写了我的愿望和名字，希望它能成真。
猜灯谜真的有意思，明年的正月十五我和大家一起来这里猜灯谜，获得更多的孔明灯!