高中开展团员和青年主题教育总结

| 吴泽

高中开展团员和青年主题教育总结(篇1)

青春是不拘一格的张扬放浪,青春是无人同行时刻意的故作,青春是不断受伤又重新踏上征途的勇气,更是为报国不惜一切的潇洒与轻狂。而当狂暴的烽火侵略古老的大地,当漫天硝烟弥散于孱弱的中华,当无情的铁蹄踏入丰饶的沃土,当前人的鲜血染红了衣装,我辈少年人之意气,便终于化作热血一腔、照亮天光。

也曾苦苦追寻,究竟何为青春,何为担当。是终将老去而我终于能够张开羽翼肆意翱翔,是终于敢面对生活坎坷人间而一路前行的果敢,还是面对心上的姑娘终于能够坚定开口的勇气。但方一思量,便知这些虽是青春,却又不是青春。

青年人似乎永远是一个国,一个民族的与脊梁,他们像初绽的暖阳、像长夜漫漫的星光,像前路坎坷却不肯的旅人,更像是勇往直前、毫不退缩的勇士。

在一战的余波最终打开古老帝国大门的时刻,在巴黎和会外交惨淡无法如期收场的时刻,在凡尔赛条约让每个中国人悲愤难平的时刻。是青年人举起了反抗的旗帜,是青年人喊出了不同于世的,也是青年人不顾生死不惧牺牲、为拯救积贫积弱的国家而拼死抗争。

在无情的.地壳震动带来建筑崩塌、举国上下一片悲恸的时候,在爆发的供水吞没家园、侵袭人间的时候,在风和冰霜降临在南方大地、湮灭了无数个鲜活的时候。是青年人高中生作文在整个国家的前面、用血肉之躯堵住决堤的滔天巨浪,是青年人高中生作文在了尖锐的冰锋之上、抵挡侵蚀血肉的寒冷,是青年人义无反顾的给埋在废墟之下的人带来生的希望。

在一场影响了整个世界的疫情毫无征兆爆发的瞬间,在一个个鲜活的生命在病毒的侵袭之下不得不离去的瞬间,在一个个鲜红的手印按到自愿赴鄂请愿书的瞬间,郁结许久的问题似乎终于有了答案。

青春是虽然心中有畏惧却仍然坚定不移支援抗疫前线的每一个身影,青春是虽然与亲人难舍难离却眼含泪光身赴国难的每一个抉择,青春是今日之中国有难,虽千万人吾往矣的慷慨。青春是永不停歇,青春是永不妥协。青春,是涌动在血脉里对国家的热爱,更是奔腾在生命中对自由对独立的信仰。

纵然人间岁月漫长,青年人终将老去;纵然声音轻飘微弱,呼喊也是无用功;纵然渺小微茫,万死亦难求仁得仁。

我辈少年人,也必将有一份热、发一份光。在每个国家危难、在每个民族兴亡、在每个人们需要的瞬间挺身而出,不负青春担当。

此后如果没有火炬,我便是唯一的光。

高中开展团员和青年主题教育总结(篇2)

改革春风迎面而来,新时代青年勇立时代浪潮中,乘着新时代春风,以青年担当,勇破浪远航。

时代浪潮席卷而来,吾辈等难以独善其身,只能被裹挟、被抛弃,但个人的价值可以融合于新时代中找到个人与国家的交叉点,方能成就人生。庚子鼠年,如约而至,荆楚大地却添几分寒意,而医者如跳动的火苗,以千灯共燃曜南北,医者之光,照耀于吾心间。医者,吾心之所向。

行医者,是沉着,是立于当潮。春潮涌动东风劲,扬鞭奋蹄正当时。大学之门正向我缓缓而开,熠熠之光透过缝隙照耀其身。欧阳修有言:“立身以立学为先,立学以读书为本。”诚哉斯言,当前之重应须“学业攻炉冶,炼尽三山铁”。

行医者,是不惧,是偏向虎山行的逆行。疫情当前,是怯?是退?都不是;于青年而言,更不是。苏轼曾曰:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”诚哉斯言,若没有人愿意去做那道划破黑暗的'灯光,黎明就永远不会到来,世间就永不会有曙光。正因为如此,虽千人仍携坚韧之志往矣,印下红章,许下峥峥誓言。于我成其医者,亦是一盏灯光,照耀前行之路。

行医者,是担当,是助力国家远航的风帆。吾生于斯,长于斯,君不见钟南山院士虽耄耋之年,仍临危受命。危难时刻,白衣载眼,以医者之心铸就祖国大温暖者不止钟南山院士一人,他们“舍小家顾大家,国安心才安”的精神如熊熊烈火,驱逐抱恙之人内心的恐惧。他们是“一点浩然气,千里快哉风”,为久旱的土地带来希望的甘霖。吾辈何其有幸有着铮铮铁骨和悬壶济世的仁术仁心的激励,何其有幸,作为新时代青年,可献与亿兆生灵。

苏格拉底有言:“我与世界相遇,我自与世界相蚀,我自不辱使命,使我与众生相聚。”于其身也,勇立时代潮头的青年,携医之心,于“泰山崩于前而色不变”,于“乱云飞渡中仍从容”。面对波谲云诡的形势,应立其身,攻文朝矻矻,讲学夜孜孜;应不俱,勇于偏向虎山逆行;应勇担,助力国家远航。

时代浪潮滚滚向前,吾愿携医之心,以青年担当,勇破浪远航。

高中开展团员和青年主题教育总结(篇3)

“继往开来的领路人,带领我们走向新时代,高举旗帜开创未来。”——题记

中国梦是我们新时代发展的动力,它开启了我们富强中华梦想的新征程,我们的国家正向着伟大复兴的光辉彼岸前进。而正值青春、朝气蓬勃的我们是未来我们中华民族复兴梦实现的主力,所以,做为青少年的我们,也要有自己的梦想,紧跟我们的中国梦,开启我们的青春新时代!

在中国梦大环境里,我们每个人都应该有自己的梦想和追求,唯有如此,才会有前行的'动力。

想我们的祖辈那一代,他们抛头颅洒热血,为了新中国,他们将鲜红的热血洒满了这块祖祖辈辈都生存过的土地。为了我们今日的幸福生活,他们牺牲了太多太多,正是有他们的舍身取义,才有了我们如今幸福的生活,试想,如果没有他们为了新中国这一梦想激励,他们不去拼搏争取,也许,我们此时还生活在旧中国的水深火热之中呢。所以,我们不能忘了祖辈们的付出,也要牢记我们此时生活的来之不易,树立更大的理想与抱负,开启新的征程。

再想我们的父辈们,他们为了建设四化努力奋斗,积极投身到祖国的建设中去,大好的青春年华就在祖国日益强盛中渡过了,他们没有怎么享受着这美好的时光,只求付出,不求回报,为了新四化建设的梦想,他们无怨无悔,在苦难的岁月里磨练了自己的意志,锻炼了自己的本事。我们的国家有如今的发展与他们这一代人的奉献是离不开的。他们为中国梦的实现做出了巨大贡献。做为继承他们志向的我们也要用我们自己的青春去谱写新的时代,未来的梦想是我们前行的动力,开启新航程,就在此时。

中国梦,我们的梦。青年兴则国兴,青年强则国强!我们不仅仅是祖国的花朵,更是祖国未来的希望。在这日益蓬勃的新时代我们不能无所事事,我们要自觉承担责任,奋发图强。向中国梦进发!

那么,我们该如何用自己的梦助力新中国的梦呢?

要想实现伟大中国梦,首先我们要坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗。“宝剑锋从砥砺出,梅花香自苦寒来”我们要锤炼高尚品格,准备好在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想!

梦想从学习开始。古人说:“学习如弓弩,才如剑镞”,我们要自觉加强学习,多读书,多了解现代科学文化知识,不断汲取新鲜的养料。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,纸上谈兵终无用,要学会学以致用,深入实践。

让我们在这青春新时代张开理想的翅膀,带着我们的青春梦想和伟大的中国梦翱翔在碧海蓝天!

梦之蓝,中国蓝。让我们携手共同开启青春新时代,梦想新航程!

高中开展团员和青年主题教育总结(篇4)

近日,越来越多的请战书展现在大家的面前,这也预示着越来越多的抗“疫”战士将身披战衣,奔向一线。

在这群逆行者中,我们可以看见他们身着不同的战服奋战在抗“疫”一线。这群人中有战斗在临床一线的白衣天使,他们争分夺秒与死神“抢人”;有在这特殊时期维护社会治安的人__察;有建设火神山医院和雷神山医院的建设工人;也有坚守在运输一线,确保医疗物资和食品能以最快的速度运往灾区的铁路职工和卡车司机。还有太多太多的英雄,他们来自不同的岗位,他们不计报酬、无畏生死,用生命与行动去书写着一个个温暖人心的故事。

一方有难,八方支援。为了能打赢这场没有硝烟的抗“疫”战争,无数的逆行者放弃了回家与家人过年的时间,用行动书写人间大爱。在本该阖家团聚的除夕夜,陆军军医大学组织的150人的医疗救援队连夜飞往武汉支援。正逢春运时期,人员流动量较大,为了防止疫情蔓延,铁路部门及时展开行动,停运了若干次列车并改进退票措施;不仅如此,考虑到让人们可以吃到新鲜蔬菜,各个铁路局纷纷增开了救援列车,向疫情较重的区域运送蔬菜等物资。

国家有难,匹夫有责。在这个时候不仅国家在行动,很多民间的企业、个人和华人同胞也在这场战役中起到很大的作用。他们有的通过自己的力量去采集相关医疗用品,再通过各种渠道送到需要的地方;有的捐赠出自己生产的食品和蔬菜;还有很多司机师傅,开起自家的卡车自发承担起运输物资的重任。在这场战斗中,我们看到了不同的力量在为同一个目标奋斗,更看到了中华儿女血浓于水的情怀。__,彰显新时代青年作为。

这场战役中不仅有老前辈们在坚守奋战,更有无数年轻的身影冲锋在前。在父母眼中,他们是孩子,更是心肝宝贝。但是在这一刻,在国家、在人民需要的'时候,他们毅然决然,写下请战书,学着前辈们的样子,奋战在抗击疫情的第一线,守护着这个冬天的温暖。记得在这些青年当中,有一对即将在大年初四举行婚礼的铁路情侣。

从相识到相爱,眼看就要步入婚姻的殿堂。但在特殊时刻,两人还是努力说服双方的家长将婚礼延期举行,双双奔向自己的工作岗位去支援物资运输工作。也正是因为有了许许多多像他们一样的青年,我们更加坚定打赢这场抗“疫”战争的信心和决心。一封封请战书的背后,是一份担当,是一份成长,更是一份骄傲。

请战书上的签名和红手印,更是应证了新时代新青年已经逐渐成为了重要的生力军,可以和前辈一起扛起时代赋予的责任和使命。这个春节,虽然我们面临疫情带来的考验,但这个春节我们也很欣慰,青年们已经可以担当起时代的重任。这个春节因为有更多的青年人奋战在一线,我们倍感温暖、信心坚定。

高中开展团员和青年主题教育总结(篇5)

古人云:“近朱者赤,近墨者黑”人之初,性本善,当是与善人处,方能成一君子,然君子当以道济天下为己任,身怀浩然之正气,亦要将正直之种播洒人间。

故我认为,生长之初,当与善人所居,提升自己,长成参天大树;成树之后,当不负己所学,传播正道,荫蔽他人,回馈社会。

人初生之时,便如一张白纸,是其所处环境往上挥毫泼墨,方能成就一幅作品。然作品终有优劣之分,环境亦有好坏之别,好的环境能让人茁壮成长,心性健全;坏的环境能污人心灵、乱人心态。因此,优良环境对人的生长至关重要。朱元璋出身草莽,在其起义之后,于文人教导下仍能写出“百花发时我不发,我若发时都吓杀”之诗;方仲永年少成名,天资聪颖,于白丁环绕之下,终是泯然众人矣。与善人所处,确能使人如沐春风。

“风雨如晦,鸡鸣不止;既见君子,云胡不喜。”我们要积极地与君子接触,在优良环境下成长,于良师益友帮助下,成为才德兼备的栋梁之才。

论语又云:“已欲立而立人,己欲达而达人。”身为祖国倾力培养的时代精神,小富即安不是我们的志向,道济天下才是我们的目标。当我们面对他人之恶时,要认识到,不是所有人都有如我们这般优渥的生长条件,我们应包容他们,用德行感化他们。舜之父弟如此桀骜,仍能在舜的指引下治理一方。王守仁在《象祠记》中即提到,天下的`恶人没有不能向善的,天下的恶人也没有不能感化的。苦读诗书十余载,我们要“为天地立心,为生民立命”,以感化他人为已任,改变大的环境,为祖国的后代创造更优良的环境。

要善个人之行,也要济天下之境,良好的修养来自优良的环境,良好的修养也能创造更好的环境。“他山之石,可以攻玉。”我们即要借他山之石,雕琢出自己的清亮;亦要成为他山之石,打磨其他的璞玉。青年者,人生之玉,成就自己,也成就他人。

杜甫致力于“致君尧舜上,再使风俗淳。”我们青年作为复兴的一代,也要承载前人的希冀与期望,构建更好的祖国。从身边做起,劝告亲人朋友,做有修养的人,让教化之光辉如同辐射一般四散开来,传到祖国的大江南北。

传到穷困山沟去,传到市井深巷去,传到凶恶之处去,在每个人的接力之下,将品德宣扬在世间,将学识播洒在各地。

今日之责任,不在他人,而全在我青年一辈,我们要结出芝兰之种子,将德行与教化在四处播种。斫去桂婆娑,清光应更多。

高中开展团员和青年主题教育总结(篇6)

在参加完挺膺担当主题团课之后,我深感收获良多,对挺膺担当精神有了更深入的理解和认识。以下是我对这次团课的学习感受:

一、对挺膺担当精神的认识更加深刻

通过团课的学习,我对挺膺担当精神有了更深刻的认识。挺膺担当不仅是一种精神品质,更是一种积极向上、勇往直前的态度。它要求我们在面对困难和挑战时,能够坚定信念,勇往直前,以实际行动为团队和社会做出贡献。这种精神品质对于我们个人的成长和团队的发展都非常重要。

二、对团队合作与领导力的理解更加深入

在团课中,我参与了各种团队活动和模拟演练,深入了解了团队合作与领导力的内涵。我明白了在团队中,每个人都要发挥自己的作用,与团队成员共同协作,解决问题。同时,我也认识到了领导力的重要性,学会了如何更好地发挥领导作用,带领团队朝着共同的目标前进。

三、应对突发事件和复杂问题的能力得到提升

通过模拟演练和案例分析,我学会了如何应对突发事件和复杂问题。我明白了在面对困难时,要保持冷静、果断,积极寻找解决方案,为团队和社会创造价值。这种能力对于我们未来的学习和工作都非常重要。

四、个人成长与责任感得到增强

通过这次学习,我更加明确了自己的责任和使命。我明白了作为团员,我们要时刻保持挺膺担当的精神,为团队和社会的发展贡献自己的力量。同时,我也意识到了自己的成长和进步对于团队的重要性,要不断努力提升自己的能力和素质。

五、对未来的展望更加明确

通过这次学习,我更加坚定了将挺膺担当精神融入到日常生活中的决心。在未来的学习和工作中,我将始终保持挺膺担当的精神,勇于担当责任,积极解决问题,为团队和社会的发展贡献自己的力量。同时,我也期待能够在未来的学习和工作中,继续深入探讨挺膺担当精神的应用和实践,让自己更好地成长和发展。

总之,这次挺膺担当主题团课让我收获颇丰。我将继续努力学习和实践,不断提高自己的能力和素质,为实现个人和社会的共同发展贡献自己的力量。

高中开展团员和青年主题教育总结(篇7)

学习挺膺担当主题团课内心感受

在参加完挺膺担当主题团课后,我深受触动和启发。以下是我对这次学习的内心感受:

一、深刻认识到了自己的责任和使命

通过学习和实践,我深刻认识到了自己的责任和使命。作为共青团员,我们要时刻保持挺膺担当的精神,为团队和社会的发展贡献自己的力量。同时,我们也要关注他人的利益和社会的福祉,积极履行社会责任,为社会做出贡献。只有这样,才能实现个人和社会的共同发展。

二、提高了应对突发事件和复杂问题的能力

在团课中,我们进行了各种模拟演练和案例分析,提高了应对突发事件和复杂问题的能力。这种能力不仅对于我们的学习和工作非常重要,更是一种必备的素质和能力。在未来的工作和生活中,我们需要具备冷静思考和分析的能力,快速判断和处理问题的能力,以及团队合作和沟通的能力。只有这样,才能在面对困难时更好地解决问题。

三、坚定了将挺膺担当精神融入到日常生活中的决心

通过学习和实践,我更加坚定了将挺膺担当精神融入到日常生活中的决心。在日常工作和生活中,我们要勇于承担责任,积极解决问题,努力提升自己的能力和素质。只有这样,才能实现个人和团队的共同进步和发展。

高中开展团员和青年主题教育总结(篇8)

在参加完挺膺担当主题团课之后,我深刻领悟到了责任、勇气和担当的重要性。这次学习让我更加明确了自己的责任和使命,也让我更加坚定了自己的信念和追求。

一、责任与担当

挺膺担当精神的核心是责任与担当。作为一名共青团员,我们要时刻保持对团队和社会的高度责任感。在日常工作和生活中,我们要勇于承担责任,积极解决问题,为团队和社会的发展做出贡献。只有这样,才能真正做到挺膺担当。

二、勇气与担当

挺膺担当需要勇气和担当。在面对困难和挑战时,我们需要有坚定的信心和勇气,敢于迎难而上,不怕失败,不畏艰难险阻。只有具备这样的勇气和决心,我们才能在未来的学习和工作中不断克服困难,取得更好的成绩。

三、实践与行动

挺膺担当不仅仅是一种理念和精神,更是一种实践和行动。在日常生活中,我们要始终坚持挺膺担当的精神,勇于承担责任,积极解决问题。同时,我们也要积极参与团队活动和社会公益事业,用自己的实际行动践行挺膺担当的精神。

四、个人成长与社会发展

作为共青团员,我们的个人成长与社会发展密切相关。我们要不断提高自己的能力和素质,努力成为对社会有用的人才。同时,我们也要关注社会发展和人民福祉,积极参与志愿服务和社会公益事业,为社会进步和发展做出贡献。

总之,挺膺担当精神是我们作为共青团员必须具备的品质和能力。我们要时刻保持高度的责任感和使命感,勇于担当责任,积极解决问题,为实现个人和社会的共同发展贡献自己的力量。

高中开展团员和青年主题教育总结(篇9)

挺膺担当是一种无畏面对困难和挑战的精神,它体现了一种勇气、责任和担当。在人生的旅途中,我们时常会遇到各种困难和挑战,此时,挺膺担当的精神就显得尤为重要。

首先,挺膺担当需要具备坚定的信念。只有拥有坚定的信念,才能够在困难面前不屈不挠,勇往直前。这种信念源自于对自身能力的信任和对未来成功的信心。当我们对自己的能力充满信心时,就能够以积极的心态去面对挑战,从而克服困难,取得成功。

其次,挺膺担当需要具备责任感和使命感。作为社会的一份子,我们每个人都肩负着责任和使命。在面对困难和挑战时,我们要意识到自己的责任和使命,勇敢地承担起责任,不畏惧困难,不怕失败。只有这样,才能够得到他人的认可和尊重,为社会的进步和发展做出贡献。

再次,挺膺担当需要具备创新和突破的精神。在当今这个快速发展的时代,创新和突破是推动社会进步的重要力量。作为新时代的青年,我们要勇于尝试新的思路和方法,敢于突破传统的束缚,以创新的精神去解决问题、创造价值。只有这样,才能够在激烈的竞争中立于不败之地。

最后,挺膺担当需要具备传承和发扬的精神。中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化,这些历史和文化传统中蕴含着许多优秀的思想和精神。作为新时代的青年,我们要以传承和发扬中华民族的优良传统和精神为己任,让这些优秀的思想和精神在我们的身上发扬光大。只有这样,我们才能够在世界舞台上展现出中华民族的风采和精神。

总之,挺膺担当是一种积极向上的精神品质,它需要我们具备坚定的信念、责任感和使命感、创新和突破的精神以及传承和发扬的精神。只有具备了这些品质和能力,才能够在人生的旅途中无畏面对各种困难和挑战,实现自己的人生价值和社会价值。

170168