“团员和青年主题教育”团课会议内容

| 李金

“团员和青年主题教育”团课会议内容篇1

一、活动时间

本次活动计划于__月__日(周X)下午X点至X点进行,活动时间为1小时。

二、活动地点

本次活动将在学校多功能教室进行。

三、参与人员

本次活动面向全校学生,邀请团员代表和相关教师参加。

四、活动内容及流程

讲解挺膺担当精神(5分钟)

(1)开场白:介绍活动主题和目标,引导学生进入活动状态。

(2)挺膺担当精神讲解:通过PPT演示和讲解,让学生了解挺膺担当精神的内涵和意义。

案例分析(15分钟)

(1)案例选取:选取具有代表性的案例,包括挺膺担当的典型事迹、社会热点事件等。

(2)案例分析:通过PPT演示和讲解,引导学生分析案例中体现的挺膺担当精神,加深对挺膺担当精神的理解。

小组讨论(15分钟)

(1)分组:将学生分成若干小组,每组5-6人。

(2)讨论内容:小组内讨论挺膺担当精神在实际生活中的应用和价值,以及自己在日常生活中如何践行挺膺担当精神。

(3)总结:每组选派一名代表总结小组讨论成果。

互动环节(10分钟)

(1)问题选取:选取具有代表性的问题,包括如何培养挺膺担当精神、如何在团队中发挥挺膺担当精神等。

(2)互动回答:通过现场提问、小组讨论等方式,引导学生积极参与问题回答,增强活动的互动性和参与性。

总结反思(5分钟)

(1)个人总结:每位学生写一份总结反思,总结本次活动收获和自己的不足之处,提出今后在日常生活中践行挺膺担当精神的计划和措施。

(2)教师点评:教师对本次活动进行点评,肯定学生的参与和表现,指出今后需要努力的方向。

“团员和青年主题教育”团课会议内容篇2

一、活动背景

在新的历史时期,挺膺担当已经成为新时代青年的精神追求。为了更好地发挥团员和青年在实现中华民族伟大复兴中的重要作用,本团支部决定开展“挺膺担当”主题教育活动,旨在通过学习和讨论,激发团员和青年的担当意识,提高他们的责任意识和实践能力。

二、活动目的

本次主题教育活动旨在让团员和青年:

深入理解挺膺担当的内涵和意义,明确自己的历史使命和责任担当。

掌握挺膺担当所需的能力和素质,提升自身综合能力和实践水平。

增强团员和青年之间的交流与互动,形成积极向上的团队氛围。

三、活动内容

专题讲座:邀请专家学者或优秀青年代表进行专题讲座,介绍挺膺担当的内涵和意义,分享他们的经验和感悟。

小组讨论:分组进行讨论,让团员和青年们分享自己对于挺膺担当的理解和看法,交流心得体会。

案例分析:选取具有代表性的案例进行分析,引导团员和青年们深入思考挺膺担当在现实生活中的应用和实践。

互动问答:设置互动环节,鼓励团员和青年们提出问题、发表观点,加深对挺膺担当的理解。

经验分享:邀请在本职岗位上表现优秀的团员和青年代表分享自己的实践经验和心得体会,激发团员和青年的学习热情。

四、活动安排

活动时间:本次主题教育活动时间为__月__日(周X)下午X点至X点。

活动地点:__中学__教室。

活动流程:

(1)开场致辞(5分钟):团支部书记介绍活动背景、目的和流程。

(2)专题讲座(30分钟):邀请专家学者进行讲座,介绍挺膺担当的内涵和意义。

(3)小组讨论(40分钟):分组进行讨论,让团员和青年们分享自己对于挺膺担当的理解和看法。

(4)案例分析(30分钟):选取具有代表性的案例进行分析,引导团员和青年们深入思考挺膺担当在现实生活中的应用和实践。

(5)互动问答(20分钟):设置互动环节,鼓励团员和青年们提出问题、发表观点。

(6)经验分享(30分钟):邀请在本职岗位上表现优秀的团员和青年代表分享自己的实践经验和心得体会。

(7)结束语(5分钟):团支部书记总结活动内容,鼓励团员和青年们积极践行挺膺担当的精神追求。

五、活动效果评估

通过问卷调查了解团员和青年们对于挺膺担当的理解程度和活动效果的满意度。

邀请团员和青年代表在活动结束后撰写心得体会或感言,总结活动收获和不足之处。

对参与活动的团员和青年进行跟踪观察,了解他们在工作和生活中的变化和发展情况,评估活动对于他们成长的影响。

“团员和青年主题教育”团课会议内容篇3

为用心响应学校“三位一体”育人模式的号召,发奋贯彻党总支关于提高思想建设的理念,深入实施“青年马克思主义者培养工程”,更好地宣传优秀大学生典型,发挥模范带头作用,进一步凝炼和培育大学生精神,加强大学生思想政治教育。我们班隆重举行了以“优秀大学生事迹报告”为主题的团日活动。这次团日活动的旨在让我们每个同学都能以正确的态度和想法重视并加强优秀学生观,并扩大优秀典型在广大学生中的影响力。

这次团日活动主要以计算机系__级优秀大学生陈强学姐的演讲和同学们与学姐的交流为主,并以板报、海报、节目这三个部分加以辅助。板报的资料是在两排脚印的弯道上承载出这次的主题,左下角有两朵微笑的向日葵在握手,四周都有带摆着幸运和幸福的四叶草点缀着,色彩明丽寓意着用心,整个画面很清新很和谐。这次,我们不仅仅准备了幽美的海报向广大师生宣传、突出本次团日活动—“优秀大学生事迹报告”,还精心选取了许多贴合主题的节目,表演精彩。板报和气氛这方面做的比较的好,到达了既有纪律又不缺气氛的和谐,同时班上做到了不存在玩手机,跷二郎腿,听歌,讲笑话等违纪现象,整场活动我们都在欢声笑语和热情的掌声中度过。

我认为本次活动的亮点和特色在于陈强学姐的演讲。她给我们作了精彩的优秀大学生个人事迹报告。学姐透过:

1、正确处理工作与学习的矛盾。

2、求学道路。

3、当代大学生应当具备的潜质。

4、如何培养自己的交流潜质、自学潜质、组织潜质。这四个方面十分详细的向我们讲述她的大学时光。接下来就是现场提问环节,同学们用心地向学姐请教经验,交流想法。

当然这次团日活动也有不足之处,一是纪律有些许松懈。二是讲解不够精炼、详细。我认为经过我们的认识和见识不断的加深,我们的纪律会正因我们的强调而得到加强,我们的讲解也会随着我们的熟练得以完善。

这次团日活动对我们的作用和好处是十分明显的,让我们在短短的一个小时里流下了群众共同完成一件事的完美记忆,加深了我们彼此的了解,增进了同学之间的友谊以及对群众的热爱。更重要的是让我们懂得了当代大学生应当具备的优良品质,使我们端正的自己的人生观。

“团员和青年主题教育”团课会议内容篇4

1.活动效果:通过听同学细心生动的讲解,同学们对两位伟人的光辉事迹有了一定的了解。通过观看一些珍贵的历史文物,同学们都为伟人在当时艰苦的环境下仍能坚持自己崇高的信仰,并为新中国的伟大事业终身操劳的精神所感动。大量的石狮子来那个让同学们看到了课本上没能相近的周恩来总理及夫人,使同学们心中生出了更为崇高的敬仰之情。这次活动后,同学们都表示要牢记历史,不忘老一辈革命人为党、为国、为人民所付出的一切心血,并将把自己的一切都奉献给祖国的各项事业。本次活动达到了预期效果。

2.活动的意义:本次活动拉近了团员与伟人之间的距离,增进了当代大学生对老一辈无产阶级革命家的了解,极大的促进了团员不断学习进步的步伐,提高了团员的思想觉悟,是团员更加拥护党组织,更加热爱伟大的祖国,也更加珍惜现在这来之不易的美好环境,提高了同学们献身社会主义事业,把我国建设成为社会主义现代化国家的热情。通过团日活动,团圆的责任感与使命感大幅提高,本次活动有利于团员认清自身身份,有利于团员了解我国的诞生过程,有利于团员坚定信念,为着党的理想,无所畏惧的奋斗终身。

3.活动的启示:本次活动让包括组织者在内的全体同学深刻认识到新中国成立及发展的不易。我们作为新时代的大学生,肩负着建设祖国,实现中华民族伟大复兴的历史使命。为此,我们必须努力学习,在集体生活中发挥模范带头作用,保持着团员的先进性,为广大青年群众树立榜样,主动向组织靠拢,为党的理想,为祖国的强大,为民族的复兴而奋斗!

“团员和青年主题教育”团课会议内容篇5

九月十八日是中国的国耻日。记得八十二年前的一九三一年九月十八日,日本侵略者用他们的铁蹄踏开了中国东北的大门。紧接着,他们进行了惨无人道的南京大屠杀。残害了中国同胞三十多万人。而今,日本的军舰闯进中国的钓鱼岛,撞翻在钓鱼岛附近捕鱼的中国渔船,扣押渔船船长,并用他们的法律制裁我们中国渔民,宣称钓鱼岛是他们的。

日本之所以会这样的猖狂,来抢我们的钓鱼岛。就是因为他们的经济发达。他们的海上军事能力世界第三,亚洲第一。而他们有这样的经济实力,不全靠我们的中国人么,换句话说,他们造军舰的钱都是我们给的。只要我们一年不买日本货,日本就会面临经济瘫痪。所以我们要团结起来,抵制日货,购买国货。更重要的是发展我们的经济师了,使我们国强民富。

我们要发展中国的经济,使我们的企业能够造出精品国货,就需要我们小学生好好学习,为中国发达而学,为中国国强民富而学,为中国不受侵略而学。

“团员和青年主题教育”团课会议内容篇6

1、活动目的

为了深入学习贯彻关于青年工作的重要思想,引领广大团员和青年在强国建设、民族复兴伟业中挺膺担当,金融21班组织开展“团员和青年主题教育:挺膺担当”主题团课。

2、活动内容

金融21班团支部全体同学参加团课,团支书薛雨婷带领大家展开学习。

(1)学习挺膺担当专题相关内容

团支书带领大家深入学习关于青年工作的重要思想,重点学习对青年一代的殷切希望和重要要求,鼓励大家争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,在中国式现代化建设中挺膺担当。

(2)邀请支部学生分享感悟

王英说:“当代青年应该通过积极学习、增强自身能力,并在实践中发挥创新精神,以挺膺担当起在中国式现代化建设中的责任。要练就真本领,勇担时代使命,在新征程中展现青春最亮丽的底色。”

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