团员和青年主题团课会议记录学习内容
团员和青年主题团课会议记录学习内容精选篇1
一、活动背景
在新的历史时期,挺膺担当已经成为新时代青年的精神追求。为了更好地发挥团员和青年在实现中华民族伟大复兴中的重要作用,本团支部决定开展“挺膺担当”主题教育活动,旨在通过学习和讨论,激发团员和青年的担当意识,提高他们的责任意识和实践能力。
二、活动目的
本次主题教育活动旨在让团员和青年:
深入理解挺膺担当的内涵和意义,明确自己的历史使命和责任担当。
掌握挺膺担当所需的能力和素质,提升自身综合能力和实践水平。
增强团员和青年之间的交流与互动,形成积极向上的团队氛围。
三、活动内容
专题讲座:邀请专家学者或优秀青年代表进行专题讲座,介绍挺膺担当的内涵和意义,分享他们的经验和感悟。
小组讨论:分组进行讨论,让团员和青年们分享自己对于挺膺担当的理解和看法,交流心得体会。
案例分析:选取具有代表性的案例进行分析,引导团员和青年们深入思考挺膺担当在现实生活中的应用和实践。
互动问答:设置互动环节,鼓励团员和青年们提出问题、发表观点,加深对挺膺担当的理解。
经验分享:邀请在本职岗位上表现优秀的团员和青年代表分享自己的实践经验和心得体会,激发团员和青年的学习热情。
四、活动安排
活动时间:本次主题教育活动时间为__月__日(周X)下午X点至X点。
活动地点:__中学__教室。
活动流程:
(1)开场致辞(5分钟):团支部书记介绍活动背景、目的和流程。
(2)专题讲座(30分钟):邀请专家学者进行讲座,介绍挺膺担当的内涵和意义。
(3)小组讨论(40分钟):分组进行讨论,让团员和青年们分享自己对于挺膺担当的理解和看法。
(4)案例分析(30分钟):选取具有代表性的案例进行分析,引导团员和青年们深入思考挺膺担当在现实生活中的应用和实践。
(5)互动问答(20分钟):设置互动环节,鼓励团员和青年们提出问题、发表观点。
(6)经验分享(30分钟):邀请在本职岗位上表现优秀的团员和青年代表分享自己的实践经验和心得体会。
(7)结束语(5分钟):团支部书记总结活动内容,鼓励团员和青年们积极践行挺膺担当的精神追求。
五、活动效果评估
通过问卷调查了解团员和青年们对于挺膺担当的理解程度和活动效果的满意度。
邀请团员和青年代表在活动结束后撰写心得体会或感言,总结活动收获和不足之处。
对参与活动的团员和青年进行跟踪观察,了解他们在工作和生活中的变化和发展情况,评估活动对于他们成长的影响。
团员和青年主题团课会议记录学习内容精选篇2
一、学习目标
通过专题学习,使团员和青年深入了解“挺膺担当”的内涵和要求,明确自己的历史使命和责任担当,增强担当意识和责任感,提高实践能力,为国家和社会的繁荣发展贡献力量。
二、学习内容
挺膺担当的内涵和意义:深入剖析“挺膺担当”的含义和重要性,引导团员和青年认识到在当代社会中,挺膺担当对于国家、社会和个人的意义。
挺膺担当的时代要求:结合当前社会发展趋势和时代特点,讲解挺膺担当在当今社会的具体要求和体现,如弘扬爱国主义精神、积极投身社会建设等。
挺膺担当的实践路径:通过案例分析、经验分享等形式,引导团员和青年探讨和实践挺膺担当的具体路径和方法,如积极参与志愿服务、勇于承担责任等。
团员和青年的责任与使命:强调团员和青年在挺膺担当中的重要角色和责任,激发他们的担当意识和责任感,鼓励他们为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。
三、学习安排
学习时间:本次专题学习时间为一个月,每周安排一次集中学习,其余时间进行自主学习和讨论。
学习地点:根据实际情况安排集中学习地点,如学校会议室、图书馆等。
学习流程:
(1)专题讲座:邀请专家学者进行专题讲座,深入浅出地讲解挺膺担当的内涵和要求。
(2)小组讨论:分组进行讨论,让团员和青年分享自己对于挺膺担当的理解和看法,交流心得体会。
(3)案例分析:选取具有代表性的案例进行分析,引导团员和青年深入思考挺膺担当在现实生活中的应用和实践。
(4)实践活动:组织团员和青年参与实践活动,如志愿服务、社区建设等,培养和提高他们的担当意识和实践能力。
(5)学习总结:组织团员和青年进行学习总结,分享学习成果和心得体会,巩固学习成果。
四、学习效果评估
通过问卷调查了解团员和青年对于挺膺担当的理解程度和学习效果的评价。
邀请团员和青年代表撰写心得体会或感言,总结学习收获和不足之处。
对参与学习的团员和青年进行观察和评估,了解他们在学习过程中的表现和学习成果的应用情况,为后续学习提供参考。
团员和青年主题团课会议记录学习内容精选篇3
团课是共青团组织对团员进行思想教育和组织教育的重要形式,旨在加强团员的思想政治素质和组织纪律性,促进青年成长成才。
确定团课的核心主题:在团课中,要紧紧围绕团的中心工作和青年成长成才的需要,确定一个明确的核心主题。这个主题应该是当前形势下最需要关注和解决的问题,能够引起广大团员的共鸣和思考。例如,“坚定理想信念,争做时代先锋”就是一个很好的主题。
丰富理论学习内容:在团课的理论学习中,要注重加强对党的方针政策、马克思主义基本原理、___体系等方面的学习。同时,也要注重引入最新的政治、经济、文化等领域的理论知识,使团员能够及时了解和掌握当前的形势和任务。
加强实践教育环节:在团课的实践中,要注重开展各种形式的实践活动,如社会调查、志愿服务、科技创新等,让团员通过亲身参与和实践来加深对理论知识的理解和运用。
提高组织管理水平:在团课的组织管理中,要建立健全的规章制度和工作机制,确保团课的教学质量和效果。同时,要加强对于团员的管理和服务工作,关心他们的思想状况和生活需求,为他们提供必要的帮助和支持。
创新教学方式和方法:在团课的教学方式和方法上,要积极探索新的教学模式和方法,如案例教学、互动式教学、体验式教学等,以提高教学效果和质量。
团员和青年主题团课会议记录学习内容精选篇4
坚强核心团课内容:素质拓展、社会实践、志愿服务、团组织生活、理论学习。
1、素质拓展
素质拓展是团课中非常重要的一部分,它通过一系列的挑战性活动和训练,帮助团员提高自我认知、增强自信心、培养团队合作和领导能力。这些活动通常包括攀岩、绳网、悬挂等户外挑战,以及思维训练、创意设计等智力挑战。通过这些活动,可以让团员更好地了解自己的优点和不足,激发他们的创新精神,培养他们的团队合作精神和领导能力。
2、社会实践
社会实践是团课中非常有趣的内容之一,它可以帮助团员更好地了解社会、增长见识、增强社会责任感。通过组织团员参加社会调查、志愿服务、公益活动等,让他们亲身感受到社会的真实面貌,培养他们的社会责任感和公民意识。同时,这些活动也可以帮助团员提高组织能力、协调能力、口语表达能力和解决问题的能力。
3、志愿服务
志愿服务是团课中非常有意义的内容之一,它可以帮助团员更好地了解社区、关注弱势群体、增强奉献精神。通过组织团员参加社区服务、慈善捐赠、助残助老等志愿服务活动,让他们感受到为他人服务的乐趣和成就感,培养他们的奉献精神和爱心。同时,这些活动也可以帮助团员提高社交能力、组织能力和协调能力。
4、团组织生活
团组织生活是团课中非常基础的内容之一,它可以帮助团员更好地了解团组织和团组织的宗旨、原则和方针政策等。通过组织团员参加各种形式的团组织生活,如座谈会、讲座、文化活动和社会实践活动等,让他们感受到团组织的温暖和力量,培养他们的团队意识和组织观念。同时,这些活动也可以帮助团员提高组织能力、协调能力和口语表达能力。
5、理论学习
通过组织团员参加各种形式的理论学习班、研讨会等,让他们深入学习党的理论和方针政策,提高他们的思想政治觉悟和理论素养。同时,这些活动也可以帮助团员更好地认识自己的历史使命和责任,激发他们的爱国热情和奋发向上的精神。
团员和青年主题团课会议记录学习内容精选篇5
2023年“挺膺担当建新功”主题团日活动是由某个团组织或机构发起并举办的一项重要活动。该活动旨在通过鼓励团员青年积极担当责任,为国家和社会的发展贡献力量,从而推动团组织和社会的共同进步。
该活动主要包括以下几个环节:
开幕式:在活动开始时,主持人会介绍活动的主题和目的,并邀请领导或嘉宾致辞,为活动正式拉开序幕。
主题演讲:邀请专业人士或知名人士进行主题演讲,深入阐述挺膺担当的重要性和意义,以及如何在实践中践行挺膺担当精神。
小组讨论:将团员青年分成若干小组,围绕挺膺担当的主题进行讨论,分享自己的看法和心得,并针对如何将这种精神应用到实际生活中去提出建议和措施。
实践活动:组织团员青年参加各种实践活动,如志愿服务、环保行动等,让他们在亲身实践中感受挺膺担当精神的重要性,提高他们的实践能力和团队协作能力。
互动环节:设置互动游戏和挑战环节,鼓励团员青年积极参与,提高活动的趣味性和互动性,加深他们对挺膺担当精神的理解和认识。
总结表彰:在活动结束前,主持人会对活动进行总结,并对表现优秀的团员青年进行表彰和奖励,激励大家继续践行挺膺担当精神。
该活动的目的是通过这些环节,让团员青年们深入理解挺膺担当精神的重要性和意义,提高他们的担当能力和责任感,引导他们积极参与到国家建设和社会进步中去,为国家的繁荣发展做出贡献。同时还可以增强团组织的凝聚力和向心力,促进团员青年的个人成长和发展。
此外,该活动还注重宣传和推广。通过各种渠道和平台宣传活动的内容和成果,吸引更多的人关注和参与其中。同时也可以促进不同团组织和机构之间的交流和合作,推动共同发展和进步。
总之,2023年“挺膺担当建新功”主题团日活动是一项具有重要意义的活动。通过参与该活动,团员青年们可以深入了解挺膺担当精神的重要性和意义,提高自己的担当能力和责任感,积极参与到国家建设和社会进步中去做出贡献。同时也可以促进团组织和社会的共同进步和发展。
团员和青年主题团课会议记录学习内容精选篇6
团员和青年主题教育第四专题“挺膺担当”旨在培养团员和青年在面对挑战和困难时,能够勇敢担当、积极进取的精神和实践能力。下面是该专题的主要内容和教学方法:
一、专题内容
理解挺膺担当的内涵和要求
通过讲解挺膺担当的内涵和要求,使团员和青年明确理解挺膺担当的意义和价值,认识到在日常生活、学习和工作中,如何体现挺膺担当的精神。
培养挺膺担当的精神
通过案例分析、互动讨论等形式,引导团员和青年深入思考挺膺担当的精神实质,如何将其融入到自己的生活、学习和工作中,成为一种积极向上的力量。
提升挺膺担当的能力
通过讲解、案例分析、互动讨论等形式,使团员和青年了解如何提升自己的挺膺担当能力,包括决策能力、沟通能力、团队协作能力等方面。
实践挺膺担当的行为
通过实践活动,如义务劳动、志愿服务、创新创业等,让团员和青年亲身体验挺膺担当的行为和实践,培养他们的社会责任感和公民意识。
二、教学方法
讲解:通过讲解员对专题内容进行讲解,使团员和青年对专题知识有初步的认识和理解。
案例分析:通过分析典型案例,使团员和青年更加深入地理解挺膺担当的内涵和要求。
互动讨论:组织团员和青年进行互动讨论,分享自己的看法和体会,加深对专题内容的理解和认识。
活动体验:安排相关活动,如实践活动、角色扮演等,让团员和青年亲身体验挺膺担当的行为和实践。
三、课程效果
通过该专题的学习和实践,团员和青年将会有以下收获:
对挺膺担当的内涵和要求有更深入的理解。
培养了挺膺担当的精神和实践能力。
提高了自己的决策能力、沟通能力和团队协作能力等方面的能力。
通过实践活动体验到挺膺担当的行为和实践对社会发展和个人成长的积极作用。
增强了社会责任感和公民意识,更加积极地参与到社会建设和公益事业中。
四、总结与展望
通过该专题的学习和实践,团员和青年将会更加深入地理解挺膺担当的内涵和要求,明确自己的责任和使命,积极参与到社会实践中去。同时,我们也应该看到,挺膺担当的精神和实践能力的培养是一个长期的过程,需要我们不断地学习、实践和积累。因此,我们应该继续加强对团员和青年的教育和引导,为他们提供更多的机会和平台来实践和发展自己的能力。
团员和青年主题团课会议记录学习内容精选篇7
坚强核心主题团课的内容主要包括以下几个方面:
1. 党的领导核心的重要性:通过讲解党章、党的历史和党的理论,强调党的领导核心在党和国家事业发展中的关键作用。
2. 全面从严治党:介绍全面从严治党的内涵和要求,强调党的建设必须坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党,不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力。
3. 党的思想建设:讲解党的思想建设的重要性,包括马克思主义理论教育、理想信念教育、党性教育等,强调思想建设是党的建设的根本。
4. 党的组织建设:介绍党的组织建设的内容和要求,包括干部队伍建设、基层组织建设、党员队伍建设等,强调组织建设是党的建设的基础工程。
5. 团结协作与民主集中制:讲解团结协作和民主集中制在党的建设中的重要性,强调党员要增强团结协作意识,遵守民主集中制原则,维护党的团结统一。
6. 党员的先锋模范作用:讲解党员的先锋模范作用的重要性,包括发挥党员的模范带头作用、服务意识、奉献精神等,强调党员要以身作则、率先垂范,成为群众的榜样。
7. 团员的责任与使命:介绍共青团在青年中的重要地位和团员的责任与使命,强调团员要坚定理想信念,增强组织观念,发挥团组织的战斗力和凝聚力。
团员和青年主题团课会议记录学习内容精选篇8
为大力弘扬“五·四”精神,激发当代大学生爱国热情,5月4日晚,我们班举行了“闪亮青春”纪念五四主题团课活动。我们班全体团员参加了此项活动。
团课在《光荣啊,中国共青团》团歌声中拉开序幕,首先,班长余鹏同学带领全体同学重温了入团誓词,通过资料展示、朗诵等形式讲述了团的历史、性质和任务,为全体团员展开了一幅精彩的中国共产主义青年团的光荣画卷。
随后,团支书总结了入学以来外语系的志愿者活动,并就如何做一名合格的共青团员与大家进行了深入的探讨和交流。同学们一致认为青年是整个社会中最积极、最有生气的力量,而共青团则是这一队伍的先锋组织,昭示着国家的未来和民族的希望。作为这个优秀组织的成员,要时刻牢记誓言,拥护党的领导,胸怀强烈的责任感和使命感,在各个方面要起到先锋模范的作用。
我们班的各位同学进行了各自的发言。其中王同学用朴实的.语言、感人的事迹、和自己重归课堂学习的心得体会,希望同学们要珍惜现在的美好时光,努力学习科学文化知识,勇于探索和创新,在以后的工作中讲奉献、创一流。同学们被王金花的发言深深的感动并报以热烈的掌声,同时也牢牢记住了王金花同学的宝贵建议。最后,全体同学献上了一首充满激情的诗歌朗诵《青春赞歌》。
团支书对此次活动进行了深刻总结,希望全班同学们树立执著的信念、养成优良的品德、学习丰富的知识、锻炼过硬的本领,勇敢地担负起历史重任,珍惜大学的宝贵时光,从现在做起,从小事做起,勤奋学习,积极工作,成为一名优秀的时代青年。
本次团课深化了同学们对“五四”精神的认识和理解,激发了同学们为祖国强盛而奋斗的责任感和使命感,坚定了广大同学为中华崛起奉献青春和智慧的信念,团员们纷纷表示今后一定会更加刻苦学习,扎实工作,争做一名对国家和社会有用的人才。
团员和青年主题团课会议记录学习内容精选篇9
团在我心中一直是一个美丽而神圣的组织。从写入团申请书、拿到团员证、被评为优秀团员到上团课,看似一步步向团组织靠拢了,可事实上它还是离我那么远,于我而言,它就像是一个被放在书架顶端的水晶球,每一次看到都会赞叹一番,可是无可辩驳:我的生活与它有的只是偶尔的交集,彼此可有可无,它,远远的,仅此…
第一节团课,我感触颇深。恍然明白原来仰望天空与脚踏实地是不矛盾的,是兼容的。听老师细细数过团干所需具备的各种素养,要不断的提高自己的能力,然后才能有条理的管理事务。我试着自我反思。刚上大一的我对于未来是抱着美好憧憬的,我说服自己努力的尝试新事物。我不擅言辞,胆子不大,甚至站上讲台都会有些晕眩,但我依然说服自己试一试。在大家的信任下我成功的担任了班长一职。我清楚的知道这对我来说着实是个挑战。最初,上台讲话前都会写好全稿,生怕自己一上台就什么都忘了。最初,我努力的`记住班里人的名字,让自己最快地走近大家。最初,我成天忙忙碌碌却很少有时间碰书。直到我的.语音成绩拿了d-,直到我的听写本上画满圈圈。我才明白,我在丢下了最重要最基础的东西。班主任在开班委会时说道:如果连自己的学业都管理不好是无法管理班级的。此后,我开始练习从容…原来,生活中,无意识中,我已在学习怎样成为一名合格甚至优秀的团干了。
团课的第二节是关于学校和个人的,学校与个人有着相互影响,密不可分的关系。对于我们浙江外国语学院更是如此。我们是一个新生的大学,我们的未来任重而道远,而我们作为浙外的第一届学生,更是承载着重大的责任。所以我们都要努力地做最好的自己,很多人都会把大学视为最佳休息时间,早上睡迟了不会有人来管,晚上通宵玩游戏也不算是堕落。可是,时间长了我们便会发现,当生活没有了规律,当学业不再有更高的追求,当我们不再勉强自己做点什么,生活便失去了动力。学校的发展与个人的努力是息息相关的,可是学校再怎么发展,硬件再怎么齐全,也不能让我们发自努力学习。因此,个人的意识显得尤为重要。我想我的目标又清晰了几分。
团课的第三节是让我学者做一个积极的人。也许高中我们已经习惯被动地等待别人告诉我们应该做什么,可是从现在开始我们必须学习怎样主动去了解自己要做什么,并且规划它们,然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人,有几个是唯唯诺诺、等人吩咐的人?对待自己的学业和工作,我们需要以一个母亲对孩子那样的责任心和爱心全力投入不断努力。果真如此,便没有什么目标是不能达到的了。一个积极主动的人还应该虚心听取他人的批评和意见。其实,这也是一种上进心的体现。不能虚心接受别人的批评,并从中汲取教训,就不可能有更大的进步。比尔·盖茨曾经对公司所有员工说过:“客户的批评比赚钱更重要。从客户的批评中,我们可以更好地汲取失败的教训,将它转化为成功的动力。” 除了虚心接受别人的批评,我们还应该努力寻找一位自己特别尊敬的良师。这位良师应该是直接教导你的老师以外的人,这样的人更能客观地给你一些忠告。这位良师除了可以在学识上教导你之外,还可以在其他一些方面对你有所指点,包括为人处世,看问题的眼光,应对突发事件的技能等等。如果有这样的人给我们帮助,那我们的成长的速度一定会比别人更快一些。同时,要想把握住转瞬即逝的机会,一个积极主动的人就必须学会说服他人,向别人推销自己或自己的观点。在说服他人之前,要先说服自己。我们的激情加上才智往往能更好的折射出我们的潜力。
这三节团课着实让我成长了很多,我也真正试着将团与我的日常生活相联系,蓦然回首才发现,团课与我的生活是相互渗透的,我想我会更努力的成为一名更优秀的团员。
团员和青年主题团课会议记录学习内容精选篇10
在高中团员似乎是个很模糊的概念,在大学中,终于有机会能够上一期团课,通过这次认真而又系统的团课培训和学习,让我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和责任,让我对党和团的认识明确起来。
在我的印象中,团课似乎应该是枯燥无聊的代名词,但是这期的团课却并不是我想象中的那样。开幕式上女老师的致辞严谨不乏风趣,庄重而不失活泼。深入浅出的让我们全面的认识了共青团,全方位了解了共青团的社会职能,深刻理解共青团现实和长远的工作任务,从而找准了自己位置,认清责任,积极努力的做一个合格的共青团员。同时老师在理论介绍的同时,还介绍了大量实例来为我们指引人生的方向,并给我们一个重新审视自己的机会。到了大学之后,课程没有了高中的繁杂,生活没有了高三的如箭在弦,不仅让人稍有松懈。同时我对未来的人生方向一度陷入迷惘,内心的无助导致不定时的空虚。
听了老师的教导,我应该现在就理清头绪,定好目标并为之不懈努力,不管将来遇到的是多么大的困难险阻,只要振作精神,以团员的标准,以入党积极分子的标准严格要求自己,相信定会有所收获。很感谢此次讲课给我敲响了警钟,让我适时的认清自己,重新定位。
不仅系统的阐述了理论知识,团课还给我们安排了素质拓展来提高我们的'综合素质。通过小组相互交换物品并设置政府收税看哪个组先收集完全的游戏,不仅加深了团校同学之间的认识交流,锻炼了人际交往能力和口才,还加深了同学对政府经济职能的理解。团课的学习注重培养学生的综合素质,从而让我们德才俱备。“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们年轻人朝气蓬勃,好象早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。
未来将是知识青年充分发挥创造力和聪明才智的时代,于是我们应在课前留下我们报效祖国,报效党和人民的期望刻苦学习的身影,留下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的无私奉献精神。
团员和青年主题团课会议记录学习内容精选篇11
纵观身边的同学,几乎都是团员,所以以前也从未真正在意过自己的团员身份,总觉得团员也就是这回事。通过这一次的团课,我对自己作为一名团员和一名大学生有了更深一层的认识。
首先,作为团员,我们应该有“我是团员”的意识,在生活和学习中做到模范带头作用。在集体生活中,我们应该带领我们的集体争创先进集体,在个人的生活中,我们也应当争做先进个人。
在汪书记讲课时,他给我们提出了这样一个问题,“大学生该干什么?怎么干?”。我不断的反问自己这个问题,“在大学阶段,我该干什么?怎么干?我的目标究竟是什么?”作为一名大二的学生,回想自己一年半的大学生活,总感觉没什么值得回忆的瞬间,一年半的时间,好像一眨眼就已经离我而去,对人生的目标也总感觉迷迷糊糊,目标不明确,不知道自己该干什么。有时候幻想着自己的未来,有点好高骛远,想进一家大企业,拿着高额工资,有着自己的幸福家庭,但这一切究竟从何而得,幻想显然不切实际,昨晚躺在床上,仔细的想了一下自己的未来及目标,越来越清晰,突然发现自己还有好多事要做。大二下学期要把计算机二级通过,考一些资格证书,当然,到大三时就专心考研。
其次,作为班级的文艺委员,以前总感觉自己官小地微,班级的活动也不需要过多的.由我来参与,现在发现自己有些错了,官再小,也是官,同学们既然选择了我,就有对我的信任,所以,从集体的角度讲,我不能看轻自己的作用,要积极参与班级活动,带领我们班成为一个先进集体。最近一段时间经常听到有大学生跳楼、自杀等事件,作为一名学生干部,我要尽量在同学有困难时陪在他们身边,陪他们渡过难关。偶尔,也联合班级其他班委举办一些班级活动,丰富同学们的大学生活,陶冶他们的情操。所以,作为一名团员,作为一名班委,在接下来的时间里,我会尽量尽到自己的.职责。
第三,进入大学一年半,总感觉与想象中的不一样,以前总幻想自己能进入更好的学校,所以,进入淮工以来,总感觉有些许失望,但一年半的时间里,我从未对自己绝望,现在,团课上完,我更明确了自己的目标,又重新点燃了希望,既然不能改变过去,那么就创造未来。
最后,氛围对一个大学生而言是极其重要的,离开了高中的强压生活,我们有了更多的独立自主时间,但这些时间我们该用来干什么,很多人一下子就感觉很迷茫。“我该干什么?”,这是许多大学生发出的心声。最近在宿舍,我也同我的舍友好好的谈了一下,我希望他们都找到自己的目标,都知道自己该干什么,并且在接下来的时间里,我们为自己的目标一起奋斗。那样,相对于我们每个人而言,这都是有百益而无一害的。我希望我们每个人都能取得成功。
作为团员,作为党的后备军,我们要努力拼搏,为祖国的未来打下基础。
团员和青年主题团课会议记录学习内容精选篇12
当我写这篇心得的时候,我的心里很是激动。我为我自己有机会参加这次团课而感到庆幸。庆幸的是经过这些次团课我学到也了解了很多东西,尤其是关于学院建设,大学的文化;关于大学生的日常行为;关于班团干部的工作等等。学到很多有用的东西。
在这次学习的过程中间。敬枫蓉教授首先给我们授课。她主要围绕着迎接教学工作水平评估来讲。给学风进行了定义,学风要从内而外的对学风进行阐释,其本质就是相对一致的思想想法。在学院建设中间学风建设是永恒发展的主题,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的核心。这也是学院的宝贵财富,是关系着学生今日和未来。可是在这个建设中间还存在很多问题。部分学生缺乏明确的学习目的,学习动机乏力,学习态度不端正,学习精力投入不足。还有的就是部分学生学习松懈,作风疲沓。
针对这个情景,针对教师所讲的,我也在反省和检验自己的行为,生活作风方面的东西。就我身边的人和事来说,学风总体来说比较好。从图书馆以及我们寝室的同学来说,是这样的。我们寝室总共4个同学,也拥有电脑,可是我发觉大多数的时候,他们都有事情可做,而不是一味的玩游戏,聊天听歌什么的。电脑,这个被很多家长所担忧的双刃剑,在我们寝室中间发挥着积极的作用。经过电脑,我们在工作上头,比如我们同寝室同学是学生会宣传部的,以此他的工作联系更加方便,还有就是我们专业进行网页设计,处理文档材料,网上搜索有用的资料,还有就是我们的自主学习中心。原先我还担心我的英语听力课太少了,此刻就有现成的听力资料库,随时都能够去听。十分的方便省事。所以综合起来说,学风在我身边,以及我的身上我自信能做到教授所讲授的东西。
作为团校的团课,其核心资料就是提高班团干部的素质,让他们能够带动班级,为学校的管理,建设作出贡献。在大学,班级没有班主任,仅有辅导员,可是辅导员不能代替班主任的作用。所以一个良好的班团委是建设一个优秀班团体的必要条件。所以在这次团课的授课过程中间,我们的到了来自学生处一个教师的教育。
在那次讲授中。他以比较新的思想来给我们讲述了关于大学文化,首先给我的一个标题就是新视觉。并以管理是一种文化,要以文化立校。如果离开了文化,大学就不再具有庄重、尊严、神圣、憧憬、崇敬、向往的.大学。大学中间的文化包括大学环境,大学的秩序和大学的风气,这个风气又从两个方面来体现出来,一个是风气是集中表现,另个是人心的精神是表现。那里面教师用了一个比较形象的泡菜理论来说明,即是,染于苍则苍,染于黄则黄。经过阐述了大学风气的重要性,从而过渡到,管理能构成良好的大学文化。他举出学生伙管会,科技活动,贫困助学,同辈心理咨询等等的例子。后面他又进行了对学生干部的阐释。教师讲,学生干部,首先是学生,是要自我成才,其次才是干部,干部就要在锻炼自己的同时又要引导学生成长。我们要管理人,首先就要别人要服你,所以你不得不提高自身的素质。他给出了4个词:厚德,博学,职责,学习。厚德:天行健,君子以自强不息。博学:仁,要以心换心。职责:必须将捷足没有途骥,哪有闲情逐水鸥。学习:天道酬勤。
对于以上教师所讲的我深表赞同。能够说,说的十分的好。我所期待的大学,也就是应当是教师所描述的`那样有着浓郁的文化氛围的大学。我们不需要十分现代化楼房设计。我们需要的是一种文化的沉淀,历史的厚重感。就像其他的重点大学。都是有着十分浓郁的历史,人文的文化氛围。学习,生活在那种氛围中间。不自觉地就会深深爱慕上这个大学。为什么那些高中生都向往着北大,清华,因为必须程度上,他们的文化已经成为了一种精神,圣地。如果没有文化的大学,就如同造大学生的流水线。空有躯壳,没有灵魂。我是这么认为的。其他的,关于教师给我们学生干部的讲述也十分的精彩。可是重点我放在了关于大学文化的建设上头来了。
这些就是我关于这些次团课一些东西的体会。也是比较深刻的体会。相信经过这样的团课的讲授,我们学生干部,我们学校。也会所以而构成某种联系。共同为着怎样建设好我们学校,怎样在学校的关怀下,不断地锻炼自己。充实自己,为自己将来在人生旅途上,能够更加精彩的活而增添砝码。
团员和青年主题团课会议记录学习内容精选篇13
团员,一个熟悉却又陌生的称号。我应该是我初中班上最先入团的一批人。当初懵懂的我,只是把这个当作老师的一种认可,看作自己较同龄人的一点优秀。那时的我并没有意识到他压在我身上的.责任远高于他带给我荣誉。
今天的团课上,我更加深入的理解了团员这个身份。团组织这个在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校里,我们要学习的内容有很多,团组织、团纪律、团员义务等等。我们向前辈继承优秀精神、学习经验方法的同时,还要对当今中国发展有整体认识,走出我们这一代人的中国梦之路。祖国的发展即将落在我们的身上。
今天的团课上,我们坐在大学的教室里,看着团旗、团徽,听着团歌,突然间,大学生、团员,这两个身份同时出现,相互缠绕,在我脑海中产生了某种联系。恍惚间我仿佛看见了团徽里初升的太阳在我眼前闪耀,在我的大学生活中照亮了一条路。在我看来,大学生活是比大学学业更难的,也更重要。而在这一刻,团员的光芒引领我看到了一条积极向上的道路。
我是一名团员,他并没有因为我进入大学而失去光芒,并没有因为现在我周围的同学都拥有同样的名字而降低荣誉。反而,大学生更应以拥有团员身份而自信、而提高要求、而追求更好的生活,拥有一个积极、乐观、努力的大学生活态度,进而拥有一个充实而有意义的大学生活。
团员和青年主题团课会议记录学习内容精选篇14
这学期,我有幸参加了团课。通过这一段时间的学习,我对团有了更深入的了解,也更加热爱这个优秀的集体。
团课的第一部分是团史学习。通过学习,我了解了我们伟大的团的光荣历程,以及团的重要会议和决策。这让我感到骄傲,因为我是这个集体的一员,能和这么多有志之士一起为我们伟大的事业贡献力量。
接着,我们进行了团队活动。在这次活动中,我们分成了几个小组,每个小组都要完成一个任务。我被分配到了一个小组,我们的任务是设计一个活动,让我们的团更加有活力。通过这次活动,我学会了如何与其他成员有效沟通,共同完成任务。
在团课的学习中,我不仅学到了知识,更重要的'是我学会了如何更好地融入团队,如何与他人协作。这对我未来的学习和工作都将有很大的帮助。
总的来说,我非常珍视这次团课的学习机会。我深刻理解了团的重要性和影响力,我愿意为团的发展贡献自己的力量。我希望在未来的日子里,我能更好地学习和成长,为团的发展做出更大的贡献。
团员和青年主题团课会议记录学习内容精选篇15
最近我参加了一次团课,主题为“拓展视野,提升团队协作与沟通技巧”。这次活动由公司组织,旨在提高我们员工之间的协作能力和团队凝聚力。在这次团课中,我收获颇丰,以下是我的感悟和体会。
在这次团课中,我们通过各种活动和游戏来体验和掌握团队协作和沟通技巧。其中,最具挑战性的一项活动是“穿越电网”。在这个活动中,我们需要在限制时间内,通过团队协作,成功地将所有成员从一端穿越到另一端。在这个过程中,我们不仅要充分沟通,还要合理分配资源和角色。这项活动让我深刻体会到团队协作的重要性,以及有效沟通和合理分配资源的重要性。
我认识到团队协作和沟通技巧在日常工作中的.重要性。一个优秀的团队需要成员之间的密切协作和有效沟通,这有助于提高工作效率和生产力。在团队协作中,角色分配要合理,成员要明确各自的任务和职责,以实现团队目标。此外,在沟通中,要充分表达自己的意见,同时也要尊重他人的想法。在团队决策中,要充分听取每个人的意见,并达成共识,以实现团队目标。
通过这次团课,我不仅提高了团队协作和沟通技巧,还增强了我的团队凝聚力。在工作中,我将积极运用这些知识和经验,以提高工作效率和生产力。同时,我也将与同事分享这些经验,以帮助我们共同提高。
总之,这次团课让我受益匪浅。在未来的工作中,我将继续努力提高自己的团队协作和沟通技巧,为公司的发展贡献自己的力量。
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