挺膺担当主题团课主要内容总结

| 跃瀚

挺膺担当主题团课主要内容总结精选篇1

“担当”这两个字的意义是什么?“担当”这两个字究竟蕴含着什么?也许,我们儿时不知道这个词的意思,但在成长中我们会与它越来越近直到形影不离。

担当是一种责任,是在我们犯错误时的勇于承认;担当是一种能力,是在我们面对社会时的从容自信;担当是一种品质,是在我们面对信仰时的坚定。

我们的先辈们用他们的血肉之躯在担当,在砥砺前行,在披风斩棘,在为我们的美好生活而奋斗!正像是陈乔年英勇就义时的呐喊“让我们的子孙后代享受前人披荆斩棘换来的幸福吧”……那么多的革命烈士为了民族而奋斗,为了国家而奋斗,为了人民而奋斗,让他们坚定不移地走下去的究竟是什么?正是他们的担当,他们的责任,他们的意志,他们的爱国精神!回想一百年前那个黑暗的旧中国,正是因为有了这样一群人,正是因为有他们的担当,才把中国从黑暗带向黎明,才换来我们今天的美好生活!

那么我们是否需要担当?答案当然是肯定的!虽在国泰民安的新时代,我们依然需要担当。成长路上我们总要慢慢长大,不再能躲在亲人的臂膀下,我们终将独自面对未来,我们要像那些先辈一样,学会担当,扛起肩上的责任。努力做好新时代的一份子,在将来国家需要的时候像先辈一样毫无畏惧地报效祖国!

成长路上,我们会学到很多东西,会面临很多挑战,会经历很多挫折,而这些都会使我们更有力量,更有担当!

挺膺担当主题团课主要内容总结精选篇2

走开啦!教室里又响起了女生的尖叫声,不一会儿,一阵哈哈大笑传来,不用说,肯定是明明的恶作剧得逞了。

明明天性顽皮,惹下的祸数都数不清。迟到、插话、捉弄同学常常是他风靡班级的伎俩。大家对于下课时不时听到女生的尖叫声已经习以为常了。老师整天苦口婆心地教育,他表面应承,私底下放开了玩。每逢下课,声讨他的同学堵在办公室门口,老师想进去出来都没办法。一看到他,横眉冷对千夫指,民不聊生啊!

可一个人纵使有再大的错,也必定有闪光点,他亦是如此。

他爱锻炼,放学时分在操场上常能看见他挥洒汗水的身影。只要有活动,他总是最先报名的,无论结局多么糟糕,他的脸上始终挂着自信的笑容。同学有难,喊一声明明,他来到你身边,不管是大事小事,能帮忙的就一定不会闲着。

然而,在他身上的熠熠闪光中,最耀眼的莫过于勇于担当了。

学校不允许饮料进课堂,他却在课堂上偷喝饮料。这件事被班主任知道后,他十分爽快的点头,对,就是我喝的!要是换做其他同学定是不肯承认,狡辩得面红耳赤,直到班主任使出杀手锏才承认了错误。尽管到最后他被罚,他还是没有在背后对老师指指点点,在规定的时间内完成了惩罚。

他有一颗勇于担当的心!

他好玩,爱捉弄同学。但这不过始于孩子的天性,一个人不逃避错,那么他离你真正的长大,又近了一步。

挺膺担当主题团课主要内容总结精选篇3

有人说:当今的人们缺乏担当精神,人情越发冷漠,我认为,这种的看法过于面。如果你有一颗善于发现的心你会注意:在当今社会上,有许多默默付出,担当的人,在温暖着周边人。这让我读懂了担当。

临近春节店人们都纷纷赶回家中过年,家家团团圆圆。唯有路旁的警察叔叔还一丝不苟的站在路边指挥着交通,一身金黄色的警服,仿佛是人们心中的明灯。他是那么的默默无闻啊!他为人们出行的安全,不顾亲人的担忧,这是一种担当,一份期望,他对待工作的一丝不苟使我读懂了:肩扛责任,担是将人们的中危视为亲人的救助。

50米岁的环卫工周刚为在雨中执勤的武警战士撑伞,他只是腼腆地说:“不想战士被雨水抨击,他们有担当国家大梁的一份责任。”多么简单朴实的想法,多么温暖人心的举动。勤劳淳朴的那卫工撑起的不仅是一把普通的伞,是一方晴朗的天空,更是一份从容和美丽。他这一个不起眼的举动令我读懂了:担当可以从一件小事慨起。

我们做为一名中学生,一位响当当的少年,我们也要学会担当。因患病同学无法行走,年仅10岁的少年张运昌用弱小的身体,背着患病同学上下学。这一背就是两年,风雨无阻,他一步步踏出了默默担当的道路,是多么令人敬佩。他的坚持付出让我读懂了:担当,即使少年,也可从做到。

挺膺担当主题团课主要内容总结精选篇4

担当是什么?有人说老师把学生培养成国家栋梁是担;有人说司机开车稳重,安全是担当;还有人说清洁工年如一日地认真打扫地街道,让我们的城市一尘不染是担当。学生的担当是认真学习,取得优异成绩回报祖国和父母也是担当。担当就像一份礼物已不知不觉地卸落在我们肩上。

有一位意大利移民经过艰苦的积蓄,开办了一家小银行,但一抢劫导致银行破产,也让所有储蓄失去了存款。当他带着妻子和四个女儿开始的时候,他决定偿还那笔天文数字。所有人劝他"你为什么这样做?这件事你是没有责任的"但他回答说"是的,在法律上,也许我没有责任,但在道义上我应该担当的,我应该还钱"30年的艰难困苦,三十年玉汝于成,当他寄出最后一笔“债务”时,她轻叹:“现在,我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了它的责任,给世界留下啦一笔真正的财富。也让她成为最美丽的人,他的这种担当精神不正是我们应该学习的吗?

我认为担当是一种责任更是一种义务、责任伴随我们成长,梁启超曾经说过人生最大的痛苦是人身上背负一种未了的责任、而是人生最大的快乐就是敢于尽责,敢于担当!在课堂上认真听讲是担当。考试不作弊,尽我最大的努力去考试是担当、在家孝顺父母是担当、在校遵守守规是担当。

成长路上,责任与担当陪伴着我们的成长。

挺膺担当主题团课主要内容总结精选篇5

我喜欢看书,看很多很多书,有有趣的童话故事,有充满着冒险故事的各种历险记,有值得让我学习的名人故事,还有谈古论今的历史故事等。最近我读了一本书叫做《鲁滨逊漂流记》。它是一部由英国作家笛福创作的小说。著名的法国思想家卢梭说:“每个正在成长的男孩都应该读读这本书。”

这本小说的主人公鲁滨逊从小渴望航海,他不听父母劝告,坚持自己的航海梦想,于是独自踏上了航海的征程,途中多次遇到风暴,但他从不放弃。在一次去往非洲的航行途中,他又一次遇到海难,所有的同伴都死了,只有他奇迹般地活了下来并流落到一座荒岛上,从此开始了长达28年的荒岛生活。这期间,他利用他的聪明才智与无数次的风暴斗争,与野兽和野人的斗争,他利用岛上一切可利用的资源,开拓荒地,种植小麦,以顽强的'意志活了下来。最后,他乘坐一艘英国的轮船回到自己的家乡。

我喜欢这本书,是因为我被鲁滨逊的勇敢机智,坚强勤劳,乐观所感动了。我如果也碰到他那样的困难,可能我没有办法像他那样乐观,像他那样坚强勇敢。而且他是一个非常执着的人,为了自己的航海梦,坚定地离开家。他有很强的生存能力,这是我要像他学习的,我现在很多事情都是要靠父母来帮我完成,我觉得我应该要锻炼我自己,帮忙爸爸妈妈多做一些家务,多分担他们的烦恼,做一个有担当的男孩子。有空的时候你们也可以读读这本书,相信鲁滨逊身上表现出的种种优秀的品质,会成为我们宝贵的精神财富。

挺膺担当主题团课主要内容总结精选篇6

担当意味着责任,对每个人、每个国家乃至民族来说,担当都十分重要。担当是中华民族传统美德,在我国历史文化中起到了重要作用。

公元前138年,张骞为联络大月氏夹击匈奴,第一次出使西域。路途艰险,却挡不住他前进的脚步,因为他担当者保卫边境百姓安居的重任。西行途中,张骞被匈奴截下,幽禁了十年。但他从未屈服,他知道自己应有的担当。十年后,张骞逃了出来,但他并未返回,而是继续前行,他要履行自己的责任。虽然最终联合大月氏的任务没有完成,但他的出使,使西域各国和中原有了往来,后逐渐形成了我国古代外交上的奇观丝绸之路。张骞的担当是刻在骨子里的,他的精神值得我们去学习。

不仅是个人,中华民族亦是有担当的民族。二战期间,轴心国对外扩张,我国抗日战争也随之打响。九一八事变后,我国最早开始了反法西斯战争。在战争中,中国军民浴血奋战,拖住了日军大部分兵力,粉碎了法西斯国家以闪电战占领世界的`意图,为反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。中国的抗日战争,体现了中华民族的担当。它以事实向世界弘扬了我们的民族精神。

如今,我国已经成为东方大国,在世界事务中也有更多担当。在国际维和和带动周边国家发展的一带一路”中,都发挥了重要作用,这是我们国家的担当。

在日常生活中,我们应继承我国传统文化中的那一份担当,成为负责任的人。

挺膺担当主题团课主要内容总结精选篇7

成长必须承担,长大必须懂得,责任。从降生那一刻起,就必须得去面对。

能力越大,责任越大,脱离幼稚和无知,我们必须与岁月同行,以免被抹杀在空洞的灵魂,进化则承担,退化是放弃。

如生命,承担着气压,才能生存,嫩芽,必须承担过暴雨的洗礼,才有茂盛的大树,雄鹰,必须承担过长空劲风,才能迎风破空,翱翔于天际。

没有人能逃得开负担,自从你诞生在这个世界,是一个人,就必须承担。

每个人都在负重前行,当你没有扛住压力,你会一时很轻松,但是,你会发现,你将面临过不去的坎,如果你扛住压力,你将有能力越过这道坎。

哪有什么岁月静好?你不努力,你孩子就要努力,你不承担,你的家人就要承担,当你觉得舒服的`时候,只不过有人为你承担痛苦,替你负重前行。

上个世纪,中国人在修建京张铁路时,铁路经过地方高山深涧,悬崖峭壁,连外国著名工程师都不敢轻易尝试。有一家外国报轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”

不过事实却并不是这样,中国工程队在短短的几年内,成功修建完成,谁能知道,他们经历了多少的困难,在那个黑暗的年代,他们忍受了多少嘲笑与讥讽,承受了多少痛苦。

成长需要承担,承担痛苦与残忍,才能使我们长大,它会赐予我们新生也会让我们拥有勇气。它会助你走向成功的彼岸,观赏彼岸之花,如似百花争放。

成长如玫瑰,带刺,却此艳丽,承担许多,长大了。

成长着,承担着……

挺膺担当主题团课主要内容总结精选篇8

责任与担当对于一个人的人生很重要,因为当你明白什么是责任与担当时你才能算是长大了。

那么你是否长大了呢?

你是否看见那已经是哪万黑从中一点白呢?你是否看见那枯黄的城墙上,被无情的敌人划下的道道刀痕。你是否痛心过那不再光滑的手呢?

我看见了,我看见我的母亲为了我,夏天、秋天,不管太阳有多毒,每天晚上忙到很晚,早上一两点钟起床做包子馒头。

你可知,我妈她的生体不好,她得了胆、肾结石,胆都割了的啊!犯病的时候疼的在床上打滚儿,那该有多难受啊!

冬天来临了,这是我痛恨的季节。因为我母亲的手,在冬天会起冻疮。每当我看着她那像极了红萝卜的手,看着她忍着寒冷,忍着寒风刺骨的痛,做馒头挣钱供我读书,我就想起,那天…。天很黑,冷风像刀似的刮在我的脸上,雨也开始一颗一颗的'往下掉。

我的母亲啊!她很晚了还没回家。电话也打不通,我不安的在窗边张望,张望了很久,母亲终于回来了。你能想象当时的情景吗?

在如豆子般的大雨中,母亲那瘦小的身躯扶着那摩托车,慢慢的走回来,衣服全都打湿了,脸色更是白中带紫,紫中带青,我看见了那瘦小身躯在颤抖。

从此小小在的心里发誓,要做一个能为家人遮风挡雨,过上好日子的人。

责任心每个人都有,它会在某个特定的时候或地点出现,有时它也需要你的发现,而当你发现并拥有责任心时,把责任看做本分,那么你就将会成为一个有担当的人,一个能为家人遮风挡雨的人。

挺膺担当主题团课主要内容总结精选篇9

在一个阳光明媚的早晨,小明、小刚、小兰在小区练习传球,小明挥着胳膊大声地喊:“快点把球传球传给我!”小兰听到了他的喊声一手叉腰一边飞起一脚球就滚了出去,小刚看到球要飞到小明的`脚下了,也急忙跑过去抢球。

小明憋足了劲深吸一口气喊着:“让你们瞧瞧我的厉害!”只见他飞起一脚,球一边旋转着一边飞了出去。

正当小明洋洋得意时听见“咣当”一声,大家回过头一看,原来小明一脚就把足球踢到了爷爷家的窗户上,窗户被砸出了一个大窟窿,玻璃脆片掉了一地。

小兰眼珠子一转说:“趁着没有人发现我们快跑。”说完就要跑,小明拉住要跑走的小兰说:“我们不能这样,是我们的错误我们应该承认。不论惩罚是什么。”小刚也说:“小明说得对,我们不能因为害怕被批评就逃走。”小兰听了两位朋友的话,脸一下就红了,羞愧地低下了头。

三个小朋友来到爷爷家门口敲了敲门,老爷爷就打开门走了出来,小明红着脸低下了头,不好意思地说:“对不起,老爷爷,是我刚才用足球打碎了您的玻璃。”

老爷爷听了之后,就摸着头就对小明说:“真是一个诚实的孩子,你们敢于承认错误非常的有勇气,玻璃没关系的!”三位小朋友心里高兴极了不仅因为老爷爷原谅了他们还因为他们懂得了要做一个诚实有担当的孩子。

挺膺担当主题团课主要内容总结精选篇10

责任是一个很奇妙的东西,每个人都肩负着一份责任,每个人都因为尽了责任而无私。父母有抚养儿女的责任,成年子女有孝敬父母的责任。老师有教导学生的责任,学生也有认真学习的责任。有时候它像一块巨石在心头让人喘不过来气,有时候它像一块薄荷糖让人清凉舒爽。我在二年级的时候就经历过一次责任的考验。

那是一个炎热的周五,老师把教室空调打开了,并把空调的遥控器交给我管理,叫我放学时把空调关掉。谁知道我在托管课时去参加足球训练,而且我把遥控器也带去了训练场,所以我忘记关空调啦!

在去足球场的路上,和我其他同学说说笑笑地走着,有一个同学无意说:“在教室里真凉快呀!因为有空调!”我恍然大悟,糟了,教室的空调没关,“完了,完了!”我们班的空调遥控器还在我这呢。“哎呀,而且明天是星期六了,星期六不用上学,那就更浪费电了。”

如果训练完再关就迟了,现在去关就不能训练了,踢足球是我最爱的运动,我不能缺课,我急得像热锅上的蚂蚁。我又一想,也许值班的老师会发现我们班的空调没关就关掉吧。想到这里,我们的足球训练就开始了。开始练球时,我总是闷闷不乐,心不在焉,脸上没有任何表情,动作也不标准,可是练着练着,我很快就忘记了这件事。结束时教练问我开始训练时为什么不开心,于是我一下子想起这事,不过我没有说出来,因为我怕我哭出来。

爸爸来接我回家时,我良心不安,就把这件事告诉了他,并让爸爸送我去学校一趟关了空调。这时,我如释重负,长长地舒了一口气,心里就像吃了薄荷糖一样感到清凉舒爽!

责任,需要我们来担当,做好自己应尽的责任,是我们应做的事情,也是我们必须做的事情。

挺膺担当主题团课主要内容总结精选篇11

使命、责任、担当这三个词都是很神圣的,他们如果也要比较大小的话,我就会认为使命最大,担当最小,则责任居中。

在小学的时候,我希望自己将来能做一名老师,因为我认为作为一名教师,是一种使命,则你的使命是教好每一位学生,让他们获得大量的知识。让他们成为知识渊博的人。我小学四年级的时候,最喜欢的老师是语文老师,尤其喜欢她教我写作文,她教我的第一节作文课让我记忆犹新。

她教我写的第一篇文章是关于校园美景的,这是一篇现场作文,可我却交了白卷,这让她大吃一惊。她了解了我的情况之后,把我带到学校里的一个小花园,这里很漂亮,这里有小桥,桥下面有许多可爱、自由自在游着的小鱼儿们,还有假山,这里还种了许多好看的花朵,各式各样的,我被它吸引了。

老师给我讲述了写这类型的作文的关键之处,我就是这样喜欢上这个老师的,我觉得她有完成她的“使命”,她让我感受到知识的魅力。

进入初中之后,班主任是语文老师,便对老师充满了好感。在初中的时候,我竞选了生活委员,我最后如愿地竞选成功了。生活委员是负责班里的收入支出的,我准备了一个小本子,仔仔细细地登记着班级里的所以收入与支出。我明白这是我的责任,班主任也时常帮助我,我也懂得了当老师需要一份责任心了。

“担当”也相当的重要,当一位老师也需要担当。

只有把“使命”、“责任”、“担当”这三位理解透彻了,才会是一个好老师。

挺膺担当主题团课主要内容总结精选篇12

这里的我们,身上扛的已不再只是头顶上那一小块澄明的天。

站在学校的大“黄榜”前,在一大片闪着光的字中搜到了自己的名字。瞬间,心上如释重负,肩上却不知又压了些什么。

我们是背着沉重的书包来这里的,书包里装的,不只是书,更多的是家人的希望。在这所优秀的学校就读的我们,身上早已系起了家庭的荣光、长辈的荣辱。我们的前途关系到家庭的未来,我们的成绩是父母骄傲的资本。这样重的担子压在我们肩上,我们担起来了。

小学短跑的成功将我们带进了这所学校的大门,在接下来的比赛中,我们已算是在起跑线上先人一筹。然而龟兔赛跑的故事谁都听过,我们自认为是兔子,就绝没有理由输给所谓的对手。因此,在这缩短了一半的路程中,我们负了重重的担子,不得不跑得更加卖力。又一个担子压在我们的肩上,我们担当下来了。

这里,是高手云集的地方。我们每个人都看到他人身上耀眼的光芒,却渐渐忘记了自己的好。一次次的考场上的较量被我们看成生死之搏,这一次的失意或得意还没有退却,又要绷紧神经为下一次较量而努力。悠然间,刚想放下肩头的重担享受一下久违的闲适,却又看到别的人挑着担子匆匆地从自己身边走过,便打消了这个念头,快步向前走去。

我们都一样是在赛道上走着,只是我们走得更快一些。也许正因为如此,命运才会让我们负上重重的担子。也许这样会走得吃力些,但我们都知道这担子里装的却是无尽的能量。我们担当了重任,也就具备了能量,似乎只有这样,我们才能永久地远离空虚与堕落。在走完这短短的路程之后,我们会有更充沛和更旺盛的精力去担负更加神圣的使命,我们的心灵也会永远地充实着。

我们在这里,头上顶着的依然是一片纯纯的天,肩上却多了些充实,也多了些明朗。我们在这里,担着明灯,正向着可以远远望见的美好未来走着,走着……

挺膺担当主题团课主要内容总结精选篇13

“责任”一词含义有二种。

其一,分内应做的事,如“保卫祖国,人人有责任”。

其二,没有做好分内应做的事,因而应当承担的过失,如“追究他的责任”。责任在不同的人身上有着不同的具体表现形式,但它们都有着相同的抽象内涵。首先要正确理解责任的内涵,再和现实中的具体行动联系起来。

可以从抽象的层次来写对责任的理解,先写对责任的最初感受,然后在写老师的启发下懂得了责任的真谛:

责任是一种约束,是鞭策,接着用具体的例子对内涵进行深入的阐释。再说责任自古就是民族发展兴旺的脊梁,最后发出号召,倡导大家都担负起时代的责任。

也可确定主题:

年轻一代要尽快树立责任心。现在年轻的一代,生活在相对富足的环境中,受到无微不至的关心,自理能力差,忧患意识差,责任感差,这是危险的。这一代人在走上社会之前,一定要树立起对家庭、社会、国家的责任感。责任,是生命中的必修课。勇敢地面对生活中的挑战吧,勇敢地担起责任吧。

可以把责任具体化到“责任心”,以“每个人都应该有责任心”为论点,先从原理上阐述论点。然后指出社会上缺乏责任心的事实及造成的恶果,接下来对缺乏责任心的害处进行分析,最后再转过来从正面论述责任心的重要,重申论点。

责任感,是衡量社会道德水准的标志。有责任感的人多了,社会就进步。有责任感的人少了,社会就下滑。在今天,人们常说我们的社会道德滑坡。因此扞卫文明,重新支起道德的支柱,是时代赋予我们的历史责任。责任还有一个孪生姐妹,那便是权利。在社会中每个人都要尽到自己的责任,但如果只强调责任,而不顾及每个人的权利,可以吗?责任和权利之间是矛盾辩证的关系,于我们当前的社会发展有着尤其突出的现实意义。

挺膺担当主题团课主要内容总结精选篇14

刚开始在网上看到《焦点访谈》一封家书——感恩的礼物这个标题时,心里很是鄙视,在央视上谈一首90年代的老歌,还能唱出啥新意?怀着不屑的心情打开视频,但没有五分钟,我的眼眶就蓄满了泪水,最后是一边流泪一边看完了视频。

T197是郑州局运行时间最长的车次,它停靠的第一站是巩义车站,家住巩义的董静是幸福的,又是痛苦的。幸福的.是在这短短2分钟时间里,能和父母见上一面,痛苦的是明明家就在巩义,她却不能在春节回家和父母团聚过年。他们车队有一名老乘务员,上班39年其中有20年都没有在家过春节。

对于不能和父母团聚过一个团圆年,他们内心是愧疚的,为了表达对父母的爱与祝福,爱好音乐的列车长王志尚,改编了《一封家书》这首歌,结合工作特点由车队的几名列车员演唱做成手机视频,作为礼物送给爸爸妈妈。

天天送旅客回家过年,自己却不能回家过年,这从另一个层面也折射出数以万计的广大铁路干部职工牺牲节假日,舍小家顾大家的精神状态,他们日夜奋战在工作岗位上,默默坚守的敬业精神,也是践行社会主义核心价值观的一种体现。

作用千万铁路人的一个缩影,他们在列车上,来往穿梭于旅客中间,打扫车厢卫生、整理行李、送热水,为带孩子的旅客提供帮助,一遍遍不厌其烦地回答旅客提问,为手提大包小裹的旅客帮把手等等,通过这些感人的场面,用自己的辛勤和努力做好春运服务工作,让人们深切地感受到了铁路职工为了确保旅客顺利出行所付出的辛苦和无私的奉献。

我们可以感受到,为了每名旅客的安全、方便和温馨出行的铁路职工,用他们坚实的臂膀筑起了通往祖国四面八方的和谐平安路。他们在工作中没有豪言壮语和惊天之举,时时在用自己的行动,诠释着“以服务为宗旨,待旅客为亲人”的深刻内涵。他们用责任、爱心、热情为旅客们送来了旅途的温馨,让广大旅客享受回家的温暖和铁路职工的奉献之情。他们期望着一家人能在除夕夜团聚,但是,为了春运,他们舍小家为大家,毫无怨言地暂别家人,冒着严寒坚守在第一线,他们始终坚信:奉献是一种精神,坚守是一种责任。他们用责任和汗水为每一名旅客送去温暖和祝福,用爱岗敬业的实际行动向社会交上一份满意的答卷。

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