青年“挺膺担当”专题学习内容总结

| 泽慧

本次“挺膺担当”专题学习中,更加激发强国有我的青春激情,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,在中国式现代化建设中挺膺担当。以下是小编为大家收集的关于青年“挺膺担当”专题学习内容总结的相关内容,供大家参考!

青年“挺膺担当”专题学习内容总结

青年“挺膺担当”专题学习内容总结(篇1)

一、引言

在青年中开展“挺膺担当”主题教育,对于培养新时代青年的责任意识和使命感具有重要意义。本次学习旨在引导青年深入理解“挺膺担当”的内涵和意义,明确自身的责任和使命,树立正确的价值观和人生观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

二、学习内容

理论学习:通过集中学习、小组讨论等方式,了解党的路线方针政策,提高青年的政治素质和理论水平。

实践锻炼:组织志愿服务、环保公益等实践活动,让青年在实践中践行“挺膺担当”的精神,增强社会责任感和实践能力。

榜样引领:邀请优秀青年代表分享自己的成长经历和工作实践,鼓励青年向榜样学习,激发青年的奋斗精神和进取心。

互动交流:举办座谈会、研讨会等活动,促进青年之间的交流与沟通,相互启发、共同进步。

三、学习成果

通过本次“挺膺担当”专题学习活动,我们取得了以下成果:

提高了青年的政治素质和理论水平,帮助青年更好地理解和贯彻党的路线方针政策。

增强了青年的社会责任感和实践能力,让青年更加积极地参与到社会建设中来。

促进了青年之间的交流与合作,增进了彼此之间的了解和友谊。

树立了优秀青年榜样,激励青年追求卓越、奋发有为。

青年“挺膺担当”专题学习内容总结(篇2)

青年是祖国的未来,他们肩负着建设美好明天的重任。为了激发青年人的责任和担当精神,近日举行了一场别开生面的专题活动——青年“挺膺担当”专题活动。本文将向您详细介绍此次活动的丰富内容和精彩细节。

活动以“挺膺担当,扬青春”为主题,旨在引导青年人在成长中树立正确的价值观和人生观,培养积极向上的精神风貌。活动内容包括演讲比赛、主题讲座、实践体验等。参与者将有机会与各行各业的成功人士进行交流,了解他们的奋斗故事和经验分享,激发自己的潜能和创造力。

首先,演讲比赛是活动的重头戏。参赛青年通过自己的语言表达能力和思想深度来展现自己的担当之心。他们以自身经历为素材,讲述自己在成长过程中所面临的挑战和困惑,以及如何积极应对和解决。通过这样的比赛形式,不仅让青年们展现了自己的才华和智慧,也激发了其他参与者的思考和共鸣。

其次,主题讲座是活动中的另一个亮点。邀请到了优秀的激励演讲人和成功人士,分享他们的奋斗故事和成功经验。他们以真实的案例和鲜活的语言,向青年们讲述了自己曾经的困境和如何战胜困难的经历,鼓励年轻人不畏挫折,勇往直前。这些讲座为青年们指明了前进的方向,也为他们树立了积极向上的人生态度。

最后,实践体验是活动的精华部分。通过组织社会实践活动,让青年们亲身参与社会公益事业,体验更多的社会问题和挑战。他们将来到贫困地区,为当地居民提供帮助和关爱;他们将参与环保活动,推动绿色发展;他们还将组织义卖活动,帮助需要帮助的人。这些实践活动不仅锻炼了青年的能力和素质,也为他们树立了正确的价值观,激发了责任和担当的意识。

青年“挺膺担当”专题活动的举办,不仅丰富了青年人的精神生活,也为他们提供了一个展示自我的平台。通过参与这样的活动,青年们能够更好地理解自己的责任和担当,明确自己的发展目标,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

青年“挺膺担当”专题学习内容总结(篇3)

2023年第四专题“挺膺担当”主题团课活动在如火如荼中圆满落幕。本次活动旨在激发团员的责任意识,培养他们的领导才能和团队合作能力。活动期间,团员们秉持着勇往直前的精神,展现了出色的表现和卓越的才能。下面,就让我们回顾一下这次活动的精彩瞬间。

首先,让我们来看一看这次团课活动的精彩标题:《勇往直前!2023“挺膺担当”主题团课活动震撼回顾》。这个标题简短而吸引眼球,用鲜明的词语突出了活动的主题和团员们的拼搏精神。相信这样的标题一定能吸引更多读者的关注,提升文章的点击率。

在本次活动中,团员们展现了无限的热情和才华。团队合作是活动的核心内容之一,每个团员都能发挥自己的优势,与团队其他成员密切配合,共同完成各项任务。在集体拓展训练中,他们通过各种团队活动锤炼意志,磨练团结协作能力。而在主题演讲比赛中,他们展现了自己独特的魅力和自信。无论是团队合作还是个人表现,团员们都表现出了非凡的潜力和实力。

此外,本次活动还特设了各项职责角色,如组织者、指导者和执行者等。通过分工合作,团员们能更好地理解和掌握团队运行机制。组织者负责活动策划和组织,指导者负责引领团队的方向和目标,而执行者则负责具体实施和落实。这种明确的分工和职责角色分配,不仅提高了工作效率,也促进了团队成员之间的相互依赖和协作。

为了更好地激发团员们的潜能,本次活动还设置了个人能力培养环节。团员们通过参加各种讲座、培训和小组讨论,进一步提升了自己的领导能力、沟通能力和执行能力。活动组织方邀请了一些专业人士和成功企业家作为讲师,分享他们的经验和故事,为团员们提供了宝贵的学习资源。通过与优秀导师的互动和交流,团员们受益匪浅,不断完善自己的个人能力。

最后,让我们来回顾一下这次活动的精彩瞬间。在集体拓展训练中,团员们排着整齐的队伍,齐心协力克服了一个个挑战。在主题演讲比赛中,他们用铿锵有力的言辞展示了自己的见解和才华。在个人能力培养环节中,团员们积极参与讲座和小组讨论,与专业人士进行深入交流。这些瞬间见证了每个团员成长的脚步,也展示了他们在活动中的优秀表现。

2023年第四专题“挺膺担当”主题团课活动给团员们提供了一个宝贵的机会,让他们在实践中学习和成长。通过活动的举办,团员们不仅提升了自身能力,更加深刻地体会到了团队合作的重要性和力量。相信在今后的工作和生活中,他们会继续发扬“挺膺担当”的精神,勇往直前,追求卓越!

青年“挺膺担当”专题学习内容总结(篇4)

青年是国家的未来,是社会的希望。在现代社会中,青年一代面临着诸多挑战和机遇,只有通过专业的学习和不断的成长,才能为国家和社会做出更多的贡献。青年“挺膺担当”专题学习内容的总结,将帮助年轻人在自我成长的道路上发挥出应有的作用,承担起更多的责任与担当。

在这个快速变化的社会中,青年人需要具备坚定的意志和积极向上的心态,勇于面对困难和挑战。青年人的成长需要建立正确的人生观和价值观,坚持正确的道德和行为准则。要做到“挺膺担当”,首先要有积极向上的心态,不怕困难,要有勇气去追求梦想,并为之努力奋斗。

青年人的学习也是非常关键的一部分。只有通过不断学习和提高自己的专业能力,才能在竞争激烈的社会中脱颖而出。青年“挺膺担当”专题学习内容的总结中,包含了丰富而全面的知识点和实用的学习方法,能够帮助年轻人提高自己的学习效率和学习成果。

除了学习专业知识外,青年人还应该注重拓宽自己的眼界和思维方式。多读书、多看报、多交流,让自己的视野更加开阔,思维更加灵活。同时还要注重实践,通过实践锻炼自己的能力和意志,培养自己解决问题的能力和创新意识。

青年人的责任和担当不仅体现在个人发展上,更要关注社会问题和国家发展。在现代社会中,青年人要有社会责任感,积极参与公益事业,关心社会问题和国家大事。只有积极参与社会实践,贡献自己的力量,才能真正成为一个“挺膺担当”的青年。

年轻的一代是时代的弄潮儿,是社会的希望之光。在青年“挺膺担当”专题学习内容的总结中,我们应该明确自己的目标和方向,坚定信念,不断努力。只有这样,我们才能成为时代的脊梁,使我们的国家和社会更加繁荣发展。

通过青年“挺膺担当”专题学习内容的总结,我们深刻认识到年轻人的成长是一个全方位的过程,需要在学习、实践、责任与担当等方面不断提升自己。只有通过自我提升,才能更好地为社会、为国家做出贡献。让我们共同努力,成为一名真正有用之才,为实现______贡献自己的力量。

青年“挺膺担当”专题学习内容总结(篇5)

2023关于团员和青年“挺膺担当”主题教育团课应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

一、活动背景

在新的时代背景下,团员和青年应当积极响应党的号召,以实际行动践行“挺膺担当”的精神。为了深入学习贯彻关于青年工作的重要思想,本次团课将紧密围绕“挺膺担当”这一主题,旨在引导团员和青年们充分认识到自己的责任与使命,树立正确的世界观、人生观和价值观,激发爱国热情和责任感,增强团队合作意识和协作能力,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

二、活动目标

深入学习关于青年工作的重要思想,领会“挺膺担当”的内涵和实践要求。

引导团员和青年们认识到自己的责任与使命,激发爱国热情和责任感。

增强团队合作意识和协作能力,培养团结协作的精神。

通过实践活动,提高团员和青年的综合素质和能力水平。

三、活动内容

理论学习:通过讲解、视频播放等方式,深入学习关于青年工作的重要思想和“挺膺担当”的内涵和实践要求。引导团员和青年们深入理解学习,明确自己的责任与使命。

主题分享:邀请优秀团员和青年代表分享自己在生活、学习中的心得体会,讲述自己如何践行“挺膺担当”的精神。通过案例分享,激发团员和青年们的爱国热情和责任感。

团队建设:组织团员和青年们进行团队游戏、拓展训练等活动,培养团结协作的精神。通过团队合作,提高团员和青年的团队合作意识和协作能力。

实践活动:组织团员和青年们参加社会实践活动,如志愿服务、文化传承等。通过实践活动,提高团员和青年的综合素质和能力水平。

四、活动效果

通过本次团课的学习和体验,团员和青年们将会有以下收获:

对“挺膺担当”的精神有更深入的理解和认识,明确自己的责任与使命。

激发爱国热情和责任感,更加关注国家和人民的未来。

提高团队合作意识和协作能力,增强集体荣誉感和凝聚力。

提高综合素质和能力水平,为未来的发展和成长打下坚实的基础。

五、活动总结

在本次团课结束后,需要对活动进行总结和评估。总结本次活动的成果和不足之处,为今后的活动提供经验和教训。同时也要鼓励团员和青年们在未来的学习和生活中继续践行“挺膺担当”的精神,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

青年“挺膺担当”专题学习内容总结(篇6)

团员和青年主题教育第四专题“挺膺担当”旨在培养团员和青年在面对挑战和困难时,能够勇敢担当、积极进取的精神和实践能力。下面是该专题的主要内容和教学方法:

一、专题内容

理解挺膺担当的内涵和要求

通过讲解挺膺担当的内涵和要求,使团员和青年明确理解挺膺担当的意义和价值,认识到在日常生活、学习和工作中,如何体现挺膺担当的精神。

培养挺膺担当的精神

通过案例分析、互动讨论等形式,引导团员和青年深入思考挺膺担当的精神实质,如何将其融入到自己的生活、学习和工作中,成为一种积极向上的力量。

提升挺膺担当的能力

通过讲解、案例分析、互动讨论等形式,使团员和青年了解如何提升自己的挺膺担当能力,包括决策能力、沟通能力、团队协作能力等方面。

实践挺膺担当的行为

通过实践活动,如义务劳动、志愿服务、创新创业等,让团员和青年亲身体验挺膺担当的行为和实践,培养他们的社会责任感和公民意识。

二、教学方法

讲解:通过讲解员对专题内容进行讲解,使团员和青年对专题知识有初步的认识和理解。

案例分析:通过分析典型案例,使团员和青年更加深入地理解挺膺担当的内涵和要求。

互动讨论:组织团员和青年进行互动讨论,分享自己的看法和体会,加深对专题内容的理解和认识。

活动体验:安排相关活动,如实践活动、角色扮演等,让团员和青年亲身体验挺膺担当的行为和实践。

三、课程效果

通过该专题的学习和实践,团员和青年将会有以下收获:

对挺膺担当的内涵和要求有更深入的理解。

培养了挺膺担当的精神和实践能力。

提高了自己的决策能力、沟通能力和团队协作能力等方面的能力。

通过实践活动体验到挺膺担当的行为和实践对社会发展和个人成长的积极作用。

增强了社会责任感和公民意识,更加积极地参与到社会建设和公益事业中。

四、总结与展望

通过该专题的学习和实践,团员和青年将会更加深入地理解挺膺担当的内涵和要求,明确自己的责任和使命,积极参与到社会实践中去。同时,我们也应该看到,挺膺担当的精神和实践能力的培养是一个长期的过程,需要我们不断地学习、实践和积累。因此,我们应该继续加强对团员和青年的教育和引导,为他们提供更多的机会和平台来实践和发展自己的能力。

青年“挺膺担当”专题学习内容总结(篇7)

经过三次集中学习口袋书内容,我对于国家政策方针以及未来发展有了更加深入的认识,建国七十多年来,我们国家经历了许多风风雨雨,走过了无数的坎坷道路,但我们今天能够走在世界前列,靠的是代代相传的优良精神品质,但今天的青年慢慢在人生的道路上迷失了自己,在这个历史性的关键时期,我们应该重温历史发展,明确前进方向,才能为祖国今后的发展贡献绵薄之力。

学习完口袋书,我认为以下三点令我感受颇深。

第一是“中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导,中国特色社会主义的最大优势是中国共产党的领导,是最好政治领导力量。”九十八年来,中国共产党团结带领人民历经千难万险,攻克了一个又一个看似不可能攻克的难关。中国共产党一直以人为本带领中国从贫穷走向富强,从弱小走向强大,他的实际行动让每一个中国人都相信实现中华民族伟大复兴不是一场梦,他让每一个中国人发自内心的跟随他,敬仰他。我认为每一个中国人都应该永远跟随党的脚步,坚持走中国特色社会主义道路,与党一起顽强奋斗,不断奋进,形成同心共筑中国梦的磅礴力量。

第二是对于团干部的自身发展。团干部作为党的年轻干部的组成部分,是党未来的希望,也是党思想传播的重要组成部分。团干部要加强理论武装,及时学习并跟进理论学习,深入思考,并将理论知识与实践活动结合起来,带领下层团员以实践方式学习理论知识,做到活学活用,融会贯通。同时,团干部在修炼自身品质,刻苦磨练成长的同时,也要牢记初心使命,矢志服务人民。团干部是青年的代表,在工作的时候要有大局意识,服务群众,注重引导青年健康发展,注重为党培养优秀的青年同志。

第三就是我们青年人的.重要角色。五四运动中先进青年知识分子挺身而出,奋起反抗,激发了追求真理,追求进步的伟大觉醒。五四运动的精神值得每一代青年人铭记,学习。“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年”如今的我们已经成为中国未来的顶梁柱,如今的我们被太多人给予了厚望。而我们所能做的就是奋发图强,砥砺奋斗,做时代的奋进者、开拓者、奉献者,不畏惧,不逃避,迎难而上。“立志而圣则圣矣,立志则贤而贤矣”我们更要树立远大的理想,将自己的小我融入祖国的大我,人民的大我,更好的实现人生价值。

“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”我们作为新时代的青年,不应该坐享前辈的劳动成果,不能只享受国家带给我们的荣誉和幸福感。我们要做的就是奋发图强,学好理论知识,学好专业基础,将所学所感与实际的工作和生活相联系,积极投身于创新发展的宏伟事业中,担负起时代的重任,为我们的后代创造更加丰富更加先进的劳动成果,营造更加美好的生活环境,为中国创造更大的荣誉。最后,希望青年一代能够发挥自己的青春力量,走好青年一代的“长征路”,为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗!

青年“挺膺担当”专题学习内容总结(篇8)

2023团员和青年主题教育专题学习“强国有我,挺膺担当”旨在引导广大团员和青年坚定理想信念、提高综合素质、勇于担当责任、积极投身国家建设。在学习过程中,我们应该注重以下几个方面:

加强理论学习,提高思想政治素质。深入学习关于青年工作的重要论述,把握其核心要义和实践要求,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,不断提高思想政治素质。

强化实践锻炼,增强社会责任感和历史使命感。积极参与志愿服务、社会实践、创新创业等活动,在实践中了解国情、民情、社情,增强社会责任感和历史使命感,提高组织协调能力、团队合作能力和创新能力,为推动国家发展和社会进步贡献自己的力量。

坚持问题导向,注重解决实际问题。将学习与实践相结合,以实际问题为切入点,通过调查研究、分析问题、解决问题的方式,不断提高解决实际问题的能力。同时,积极关注社会热点问题,发挥自己的专业优势和特长,为国家和人民做出贡献。

培养优良品德,树立正确的世界观、人生观和价值观。注重培养爱国主义、集体主义和社会主义道德观念,树立正确的世界观、人生观和价值观。在日常生活和学习中,践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统美德,做到言行一致、诚实守信、勇于担当。

坚持与时俱进,不断更新学习内容和方式。紧跟时代步伐,把握时代发展潮流,不断更新学习内容和方法,提高学习效果。同时,积极关注国际形势和世界发展动态,拓展国际视野和知识面,为推动我国在国际舞台上发挥更大作用做出贡献。

总之,“强国有我,挺膺担当”是新时代团员和青年的重要使命和责任。我们应该紧密团结在以坚定理想信念、提高综合素质、勇于担当责任、积极投身国家建设。

青年“挺膺担当”专题学习内容总结(篇9)

主题教育强国复兴团课内容:沿着足迹,便可看见5000年来中国各具色彩的梦。梦想是黑暗中的明灯,指引我道路不迷茫。梦想之于我们每个人,是一束永恒追求的光,让我们放飞个人梦想,为世界、为祖国填彩。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。现在我们的生长气是我中国少年特有的气势,也是我中华民族特有的气势。

苦难赋予我们了勇气和担当,让我们肩负着中国梦走向未来。走向成功。梦想是旗帜、更是引领,是激励,更是目标。圆梦的途中难免受到坎坷但我们要一一克服,作为学生,我们当前要做的就是好好学习,多学知识,不断丰满自己的羽翼,充实自己的大脑,学习更多的本领,掌握更多的技能,长大了实现我们的梦想。

青年“挺膺担当”专题学习内容总结(篇10)

青春是一场盛大的书宴。

不同于少年时的囫囵吞枣,看完了故事就作罢;在成长的路上,总会有着困惑和迷茫,前面的道路充满了未知,我们开始寻找价值观,开始了对未来的选择。

这个时候,书即是一位传授经验的老者。书忠实的记录着无数人平淡无奇或坎坷不平的生活,每一位人物的言行都折射出现实的光影,每一次的选择决定了其一生的道路。我在庞大的书海之中,阅览着,思考着,在与书对话的同时,做出了自己的选择:把握现在,赢得未来。

在阅读的同时,除了人生启发,书里不同的人物故事也给我留下了不同的印象:

在《城南旧事》里,那古朴泛黄的的北京回忆,充斥着那个时代独有的气息,在林海音的笔下越发浓醇。英子看到的北京城南,带着小孩子独有的眼光,以孩子的视角记录,如同香醇的美酒,多年后再次读起,总能领悟回忆出一些即 使 泛黄却也未曾忘记的回忆。

海伦.凯勒的《假如给我三天光明》,是我读的第一部外国名著,在感叹她极其坎坷传奇的一生的同时,也在敬佩作者的自强不息,谱出了一首传奇的人生之歌。一位女性,即使失去了五彩缤纷的世界,仍坚强如旧,还取得了极好的成绩,怎能不让人敬佩呢?

印象最深的,莫过于鲁迅先生的《社戏》了。作者笔下的景物,总能烘托出朦胧的美感:夜幕笼罩水乡之时,万籁俱寂,而在一道弯弯小河处,却有一艘小船缓缓驶前。若是离得近了,还能听见孩子们之间的嬉笑声,以及桨划过水面清脆的声音,岸边悠扬的蝉虫声。在蜿蜒的尽头,便是社戏出演之地,远远看去,戏台恍若仙境一般漂在水面上,水中五彩的倒影仅仅是望着,便教人如做梦似的,醉了。

我们,正处于绚烂的青春,面对未来,要做出最适合自己的选择,把握好现在,拼搏,努力,才是我们应当做的事!青春即是一场盛大的书宴:在这场盛宴中,我们最终都会有自己的选择。而我的选择,就是把握现在,赢得未来!

青年“挺膺担当”专题学习内容总结(篇11)

学习新思想,争做新时代青年。大家好,我是咸水沽镇东张庄村团支部书记陈思,今天我宣讲的主题是“以挺膺担当之姿勇担新时代使命”。

广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。作为“强国一代”的新时代青年,砥砺深耕、勇毅前行,主动担当起时代赋予我们的历史使命。

勇担新时代使命,要树立远大理想。“志不立,天下无可成之事”,理想信念是精神之钙,没有信仰支撑,就会迷失自我。新时代青年必须把树牢理想信念作为终身课题,才能有源源不断的精神动力,才能为心中热爱持续奋斗。“扶贫之花”黄文秀、“燃灯校长”张桂梅、“排雷英雄”杜富国……,他们以坚定的理想信念书写了不负时代、不负人民的非凡篇章。

勇担新时代使命,要厚植为民情怀。“人民”二字出现高达百余次,彰显出我们党始终把人民放在心中最高位置、始终坚持“人民至上”执政理念。新时代青年要想继续赢得人民群众的支持和认可,必须要牢牢守住中国共产党人一脉相承的为民初心,用心用情用力维护好人民群众的根本利益,甘当人民群众的“勤务员”。“高原公仆”朱治国、“当代愚公”黄大发、“草帽书记”杨善洲……他们把服务群众作为毕生所求,以实际行动诠释“我将无我、不负人民”的铿锵誓言。

勇担新时代使命,要始终艰苦奋斗。艰苦奋斗是中国共产党的优良传统和传家宝,从百年前嘉兴南湖的一艘小小红船,到如今领航中国行稳致远的巍巍巨轮,离不开一代代中国共产党人接续奋斗,离不开一代代中国青年勇担重任。港珠澳大桥建设者80后占比过半,坚定不移走自主创新之路;逐梦太空的征途中,嫦娥团队、神舟团队、北斗团队平均年龄不到35岁,青春成为中国航天最亮丽的色彩之一;冬奥会、亚运会赛场上,青年运动员脱颖而出、奋勇争先,为国家荣誉而战;各行各业中的青年群体,在平凡的工作岗位默默坚守、无私奉献……他们用艰苦奋斗展现青春的力量。

青年“挺膺担当”专题学习内容总结(篇12)

通过对“挺膺担当”专题的学习,作为当代青年,在实现第二个百年奋斗目标的伟大征程中应深刻认识到自身所面临的时代机遇和历史责任,担负起时代的重要使命,将个人梦与中国梦结合;应勤奋学习、锤炼本领、修炼品德,努力做新时代具有过硬本领和高尚品格的接班人;应积极投身实践,不负时代、不负韶华、不负党和人民的殷切期望,为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗!

在听完今天的“挺膺担当,强国有我”主题团课后,我感想万千。在五千多年源远流长的华夏文明历史中,中华民族始终有着“自古英雄出少年”的传统,始终有着“长江后浪推前浪”的情怀,始终有着“少年强则国强,少年进步则国进步”的信念,始终有着“希望寄托在我们身上”的期待。实现中国梦是一场历史接力赛,当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。时代总是把历史责任赋予青年。新时代的中国青年,生逢其时、重任在肩,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。志存高远方能登高望远,胸怀天下才可大展宏图。

“挺膺担当”专题学习令我收获颇多。作为一名研究生,我们应当弘扬永久奋斗的优良传统,发扬吃苦耐劳、自力更生、艰苦奋斗的精神;我们要吸取老一辈的经验和教训,继承他们的优良品德,不负时代、不负韶华;我们应勇于担当、敢于创造,在实现民族复兴的赛道上奋勇争先,踏实进取,为建设我们更好的国家做出自己的努力,用实际行动续写中国青年运动的奋斗华章!

青年“挺膺担当”专题学习内容总结(篇13)

今天的主题团课让我受益匪浅。国家对于个人来说是一个有些遥不可及的名词,作为高中生,就该有“挺鹰担当,强国有我”的精神,书写好自己的青春画卷。经过这次团课的讲解,我进一步加深了对中国共产主义共青团的理解,也让我对共青团有了新的认识。努力奋斗,勤奋学习,为国家、社会做出一份贡献。不断鞭策我们提升自身能力,培养爱国精神,并将这份精神传承下去,在日后成为祖国的栋梁,成为一个伟大的人。

中国青年是有远大理想抱负的青年!中国青年是有深厚家国情怀的青年!中国青年是有伟大创造力的青年!无论过去、现在还是未来,中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量!深入扎根基层意味着我们将亲近群众、深入群众,真正将我们的所学知识运用到实践之中。我们应当清楚,面对基层工作只有走近群众才能真正了解群众、融入群众,方能更好地服务群众。广大青年要培养担当实干的工作作风,不尚虚谈、多务实功,勇于到艰苦环境和基层一线去担苦、担难、担重、担险,老老实实做人,踏踏实实干事。保持久久为功的精神,在为群众办实事中实现自我提升。

今天的班会课上,我们班在团员的带领下上了一节“挺膺担当,强国有我”主题团课。课刚开始的时候,团员就给我们介绍了“膺”这个字的含义,它意味着胸膛,所以今天团课的主题就是希望我们每个人都能挺起胸膛,担当责任。在家庭里,我们作为爸爸妈妈的孩子,应该做到听话,孝顺,帮助家人做力所能及的事情;而在学校里,作为学生要好好学习,遵守课堂纪律,学生干部更应该以身作则,承担更多的责任;在社会上,我们要成为好市民、好公民,遵守法律法规,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。

青年“挺膺担当”专题学习内容总结(篇14)

"挺膺担当"主题团课的内容通常涉及培养学生的责任心、担当精神,激发其对社会、国家、家庭的责任感,引导学生积极面对挑战,勇于承担自己的角色和义务。这类团课的目的是培养学生具备为社会作出积极贡献的能力和意愿。

具体内容可能包括:

责任与担当的内涵: 介绍责任心和担当精神的定义和内涵,阐释在个人、家庭、学校和社会层面承担责任的重要性。

历史与现实案例: 引用历史和现实中的一些成功案例,以鼓励学生学习他人的担当之道,激发学生对社会贡献的热情。

团队协作与社会责任: 探讨团队协作对社会发展的重要性,强调每个个体在团队中的责任与担当。

面对挑战与压力: 提倡积极面对生活中的各种困难与压力,培养学生在逆境中保持担当和坚韧的品质。

实践活动与志愿服务: 鼓励学生通过实际行动参与社区服务、志愿活动,亲身体验担当的价值。

个人规划与成长: 引导学生思考个人发展与社会进步的关系,鼓励他们设立个人目标,为实现这些目标担当努力。

总体而言,这样的主题团课旨在通过思想引导、案例分析、互动讨论等方式,培养学生积极向上的心态,使他们更好地为自己的成长和社会的发展担当责任。

青年“挺膺担当”专题学习内容总结(篇15)

青年是一个国家的未来和希望,青年的素质与国家是否强大联系密切。因此,青年强则国家强的观点一直被广泛接受。那么,青年强又指什么呢?

首先,青年强包括了青年人的思想境界和文化素养。现代社会,知识不断更新,科技革新迅猛,国际互动频繁,青年人需要不断地进行学习和知识更新。只有凭借自己的头脑和创新来对这些信息进行分析和处理,才能真正地成为国家的栋梁之才,为国家的发展做出贡献。

其次,青年强也体现在对社会的关注和社会责任感方面。青年人应该积极参与社会实践,关注社会现实,热衷于参与志愿服务和公益慈善活动,具备强烈的责任心和社会责任感,为维护社会稳定和促进社会进步做出自己的贡献。

最后,青年强必须有坚强的意志和执着的精神。面对困难和挑战,青年人需要勇气和毅力去面对。只有坚定的意志和执着的精神才能在今天的竞争中获得自己的位置和前途。

在青年强的基础上,国家才能变得更加强大和富强。因为青年是一个国家的主力军,他们的累积和积累会不断地推动国家向前发展。因此,我们要让更多的青年人实现自我价值,立足自身能力,充分发挥青年人的优势和特长,为国家的繁荣富强做出自己的贡献。只有青年强了,国家的未来才会更加美好。

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