挺膺担当专题团课做新时代的领航者总结
挺膺担当专题团课做新时代的领航者总结（精选篇1）
梦想是黑暗中的明灯，指引我道路不迷茫;梦想是沙漠中的绿洲，给予我希望不放弃;梦想是沮丧时的拥抱，鼓励我坚持不气馁……梦想之于我们每个人，是一束永恒追求的光，让我们放飞个人梦想，为陆家、为祖国添彩!
今年暑假，我仔细阅读了由昆山关心下一代委员会编辑的《走复兴路，圆中国梦》一书，由此丰富了我对中国梦的解读。
中国梦是民族的梦，是泱泱中华的复兴梦，是炎黄子孙的强国梦，也是每个中国人、每个家庭充满渴望和遐想的五彩斑斓的梦。中国梦很大，因为它发自亿万中国人的肺腑;中国梦很近，因为它起始于每个人的点滴之愿。医生的梦想是为病人解除病痛，教师的梦想是助学生成长成才，工人的梦想是让家人幸福生活……13亿中国人的梦想汇聚成美丽的“中国梦”，而这些或许就是从你、我、他的梦开始。
这是一个梦想绽放的时代，对于陆家，我们有着共同的期盼，也有着一致的理想，我们承载同一个陆家梦：把我的家乡建设成为“学有优教、劳有厚得、老有颐养、病有良医、住有宜居”的幸福家园。我是陆家人，你是陆家人，我们都是陆家人。一个梦想就是一颗种子。为了让这颗梦想的种子生根、发芽、开花、结果，我们将为此付出各自的`努力，一起放飞梦想，收获希望，一起描绘“陆家梦”，点亮“中国梦”。
梦想是旗帜、更是引领;是激励，更是目标。中国梦是凝聚各族人民智慧与力量的强磁场，而我们是围绕这强磁场不懈奋斗的其中一员，渺小却不弱小。作为学生，我们当前要做的就是好好学习，多学知识，不断丰满自己的羽翼，充实自己的大脑，学习更多的本领，掌握更多的技能，长大了实现我们的梦想。到那时，我们的家乡将是一个得天独厚、要地天成的家，一个人才汇聚、科教兴业的家，一个敢为人先、厚积薄发的家，一个配套完善、文明和谐的家，我们的一个个梦想也将凝聚成更璀璨的“中国梦”!
挺膺担当专题团课做新时代的领航者总结（精选篇2）
历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两只色彩美丽鲜艳的贝壳，就好似在寄出一份梦想，蹲下，将他们投放。中国梦，流淌在岁月。
沙滩上有一只饱经沧桑的贝壳，那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史，我看到太多太多的事迹，每个中国人都拥有着同样的`中国梦。富强！富强！中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的困难，地震、泥石流、洪灾，还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣，数风流人物，还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦，战于世，立一生之梦……
沙滩上有一颗闪亮的贝壳，那是中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起，当世界举目投足于中国时，我知道，中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续，我们的视线还在执着，默默献上自己微薄的力量。这是一个梦，一个叫作中国梦，一个被每一个中国人所深呼的梦。我以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影，倾听每一声临近中国梦的脚步声，俯身捧起岁月流淌过的荣誉，扬手敬礼，大声喊出自己的中国梦。
沙滩上有一颗铭记的贝壳，那是羁旅在外的中国人的故事。我清楚的看到，有人客于异国，却随身带着中国的泥土，有人在奥运会直播前呐喊中国万岁，有人在参加外国记者采访时说：“我是中国人，我们都共有一个梦，她叫中国梦！”是的，那就是我们的中国梦，一份信仰，一份怀念，一份奋斗，到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡，我们都还能轻哼着国歌的旋律，心怀着祖国，铭记着中国梦，力创美好未来。
潮起潮落，我坐在偌大的沙滩上，看着眼前正在富强的中国，阳光透过云彩照射在我身上。我站了起来，嘴角轻轻咧开，怀着一份坚强，一份荣耀，一份铭记，轻轻拾起几颗贝壳，珍藏在身，勉励自己，心中已准备好，种下中国梦，创造美好的未来。
中国梦，我的梦！
挺膺担当专题团课做新时代的领航者总结（精选篇3）
少年是祖国的花朵，是祖国的希望，没有怀揣着远大志向的少年的祖国将是暗淡无光的。作为21世纪的少年，我们应该怀揣一个梦：好好学习，长大后，为祖国作出贡献，共同把祖国建设地更加美好。只有从小怀揣着这样一个远大的中国梦，祖国才能更加繁荣昌盛。
那作为学生的我们，该如何为我们的中国梦作出贡献呢？我们只有好好地学习，有了丰富的知识和超强的能力，长大后能为祖国建设出一份力，无论力量大与小，都是对我们共同的中国梦作出地最大的贡献了。我们从小就应该树立一个远大的理想，希望长大后能为祖国建设出力，并且为这个理想去奋斗，用自己的能力去追求这个梦想。
我从小就有一个美好的梦想，希望长大后能成为一名光荣的人民教师。起初，我只是因为老师看起来很令人尊敬，我也想当一个令人尊敬的人。可慢慢地长大后，我才明白，教师身上背负着一种很艰巨的使命，他们要为祖国教育一批批优秀的人才，让这些人才长大后为祖国建设出力。这也是教师能受人们尊敬的原因。自从明白了这个道理，我就决定，长大后我也要成为一名循循善诱的老师。上课时，我要绘声绘色地讲课，让我的学生沉浸在知识的殿堂里，成为一个爱学习的人。我要让我的学生从小就拥有一个远大的理想和抱负，从小就成为一名爱国的学生。如今，这已成了我人生的追求。
我们是祖国的希望，祖国美好的未来还等着我们去建设，祖国的科技还等着我们去发展，共同的中国梦还等着我们去实现。在这么关键的`时刻，我们决不能掉以轻心，要拿出十二分的精神来好好学习，才不会辜负祖国对我们巨大的期望。祖国需要我们，需要朝气蓬勃、热爱学习的我们。在祖国如此需要我们的时候，我们怎么能向祖国展现出无精打采、垂头丧气的一面呢？
少年智则国智，少年强则国强。只有我们好好学习，长大后才能为祖国建设出一份力，才能为打造一个和平美好的家园出一份力，这个国家才能更加繁荣昌盛。中国梦也就是我的梦。
挺膺担当专题团课做新时代的领航者总结（精选篇4）
在缥缈的宇宙中，在茫茫的风沙中，每个人心中都有一个梦，而我的心中一直埋藏着一个中国梦，它像一个破碎的水晶石，让它重新散发出耀眼的光芒。一把黄土速成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河，五千年的文化是生生不息的脉搏，我们共同有一个名字叫中国。
回顾历史，中民族曾受过多少屈辱!历史像电影一样放映着：日本侵略者在南京大肆屠杀中国人民;八国联军侵华战争;鸦片战争;卢沟桥事变;让人惨不忍睹，一幕幕残忍的场景在我脑海中回忆，使我不禁潸然泪下、感慨万分、气愤不已，我们的同胞就被他们这样残害，我们的国宝被他们夺去，廉价拍卖，我们的国家被他们焚烧，这是不可容忍的事实，“东亚病夫”这个帽子被别人戴在头上，这是在向中国挑战，我们绝不会让历史重演，但我们永远也不会忘掉这段屈辱的历史。
梁启超曾说过：“少年强，则国强，少年富，则国富，少年屹立于世界，则国屹立于世界。历经几代血腥风雨，我们应该吸取教训，向新中国出发，一个全新的面貌将会屹立于世界，展现出一个自立、自强、自信、自主的中国，科技进步、发展迅速、地大物博，中国从一粒沙子，变成一块巨石，在全世界散发出强烈的光芒，那些曾欺压我们的人;曾残害我们的人;曾敌视我们的人;曾剥夺我们的'人，会像风沙一样消失，我们要将失去的尊严夺回来，将丢失的宝物光明正大的拿回来，我们要实行和平发展，从而进一步成为发达国家，使航天业迅速发展然而在这前提下，我们要保持环境良好，空气清新，成为一个仁和、富强、繁盛的国家。为祖国明天而奋斗是时代赋予我们的神圣职责，在祖国富强的前提下，我问现在能做些什么呢?努力学习，为将来建设祖国打下坚实的科学文化知识基础，把爱国的情系化在言行中。
挺膺担当专题团课做新时代的领航者总结（精选篇5）
我常常想：中国梦是什么呢？是一种捍卫祖国的强大力量，是每一个人为学、为国的一种圣神使命，还是一种为了共同的梦想努力拼搏的精神。
我的梦想像天上闪烁的星星那么多，有虚有实，我想像袁隆平爷爷一样为国争光；想像李连杰叔叔一样传播中国文化；也想像马云叔叔一样为人民无私奉献……这些梦想就像目的地，等待我们前往，这些梦想就像一座座高峰等待我们去攀登。而我最大的理想是当一名优秀的人民教师。因为老师像红烛照亮了知识的路程，老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心理。我想当老师是因为当我跨进学校大门的那一刻，老师那慈祥的目光、亲切的笑容深深地打动了我。当上课铃响起的时候，老师走进教室，站在讲台作文上面对我们，那生动而形象的讲解，给了我们知识的海洋。
我发现我们的老师知识是那样的渊博，好像世界上没有老师不知道的。有时候老师对我们十分严格，有时候老师又像慈母般关心着我们，让我们又尊敬又畏惧。老师不仅教会了我们知识，而且教会了我们做人。我发现老师是太阳底下最光辉的事业。现在我还是一名小学生，我一定要好好学习，努力合作，用实际实现我的'梦想，将来做一名优秀的人民教师，为国家培养时代的精英，使国家更加兴旺发达。
有了梦想，我们才能长大；有了梦想，我们才能有未来，每一个孩子的梦想就汇成了明天的中国梦。我要努力实现自己的梦想，要像蜜蜂那样付出辛勤的劳动，要像雄鹰那样奋勇的拼搏！