实习总结工作心得

| 和杰

实习总结工作心得(精选篇1)

盼望已久的第三学期终于到了,这次实习从刚入学的那一天就听说了,所以对实习充满了好奇心和憧憬,这次实习是我们学习理论知识以来的第一次接触现场事物,将理论知识与实际相结合,突破了书本上的限制,其意义重大。

施工实习开始了,我已经适应了工地的环境,渐渐的融入了工作中,接触了新的表格,师傅告诉我们怎么填写,慢慢就会了,师傅让我们看建筑施工图纸写过梁编号,有时间就往施工现场跑,就是想多学一些东西。来到实习工地已经一周了,虽然每天很忙很累,但收获很多。有些东西在课堂上听不明白,可到现场一看却很简单,师傅教我们如何盖竣工章及如何填写。这周主要学习一些建筑物基础施工测量的知识。

1、基槽开挖深度的控制,就是在基槽开挖到一定深度时,要适时地测设一些高程控制桩,以指导施工。具体做法是:用水准仪在槽壁上测设一些水平的木桩,使各木桩的上表面离槽底的设计标准为一固定值。

2、基础垫层弹线,垫层打好以后,根据轴线控制桩或者龙门板上的中心钉,墙边或基础边线等标志,用经纬仪把上述轴线投测到垫层面上,也可通过吊线锤拉线投测,然后在垫层上用墨线弹出墙边线和基础边线,由于这些线使基础施工的基准线,此项工作非常重要,不能又半点差错,弹线后要严格进行校核。

3、基础标高控制。建筑物基础的高程控制使用基础皮杆来控制的。基础皮数杆使一根木制的杆子,在杆上事先按设计尺寸将砖灰缝厚度画出线条,并标明±0,防潮层等的标高位置。

4、基础面标高检查。基础施工结束以后,一定要检查基础面是否水平,其标高是否达到设计要求,检查方法是在基础上适当位置安置水准仪,分别在基础的四角和其他轴线交点竖立水准尺,若水准仪的各处水准标尺的续数一样,则说明基础面水平,否则哪处标尺读数小就说明哪处高,说明基础面低

5、基础面直角的检查。因为一般的建筑物都呈矩形,所以基四角应为直角。具体检查方法:在轴线(或墙边线)四周交点上安置经纬仪,以一个边的轴线(或墙线)定向,测定另一个边上的轴线(或墙边线)之间的夹角。

第二周主要学习一些土方开挖的注意事项,主要有:

1. 开挖过程中,严格控制开挖尺寸,基坑底部的开挖宽度要考虑工作面的增加宽度,并在开挖过程中试打钎,避免大面积的二次开挖。施工时尽力避免基底超挖,个别超挖的地方经设计单位给出方案用级配砂石回填。

2. 尽量减少对基土的扰动,若基础不能及时施工时,可预留200~300mm土层不挖,待作基础时再挖

3. 开挖基坑时,有场地条件的,一次留足回填需要的好土,多余土方运到弃土处,避免二次搬运。

4. 土方开挖时,要注意保护标准定位桩、轴线桩标准高程桩。要防止邻近建筑物的下沉,应预先采取防护措施,并在施工过程中进行沉降和位移观测。

第三周要学习一些涂料防水层的施工的一些规定和要求,具体如下:

①涂料涂刷前应先在基面上涂一层与涂料相容的基层处理剂。

②涂膜应多遍完成。涂刷应待前遍涂层干燥成膜后进行。

③每遍涂刷应交替改变涂层的涂刷方向,同层涂膜的先后搭接宽度宜为30~50mm。

④涂料防水层的施工缝应注意保护,搭接接缝宽度应大于100mm,接除前应将其甩在表面处理干净。

⑤涂刷程序应先做转角处穿墙管道,变形缝等部位的涂料加强层后进行大面积涂刷。

⑥涂料防水层中铺贴的胎体增强材料,同层相邻的搭接宽度应大于100mm,上下层接缝应错1/3副宽。

⑦涂料防水层的施工质量检验数量应按涂层面积每100平方米抽查一处,每处10平方米且不得少于3处。

⑧保护层要求与卷材防水层一样。

第四周防水层的保护层已经基本上完成了,这周有大量的钢筋进场,要开始地梁,底板,承台布筋了!工地上也进了许多拉钢筋,弯钢筋和制作机械连接接头的机器设备,做出各种所需的钢筋形状放到工地上使用。钢筋运到工地时,应有出厂质量说明书或试验报告单,并按品种,批号及直径分批验收,每批质量热轧钢筋不超过60t,冷轧带肋钢筋为50t冷轧扭筋为10t,验收内容包括钢筋标牌和外观检查,并按有关规定取样进行机械性能试验。进场后钢筋在运输和储存时不得损坏标志,并应根据品种,规格按批分别挂片堆放,并标明数量,钢筋加工一般集中在车间采用流水作业法进行,然后运至现场进行安装和绑扎,钢筋加工过程包括调直,切断,镦头,弯曲,焊接,机械连接和绑扎等。

为期四周的实习就要结束了,生活并不简单,我们勇往直前!再苦再累,只要坚持做着,总会有笑的一天。这周我最开心最有成就的一件事情就是自己去送试!每次都和师傅去,只是帮忙,这次师傅把任务交给了我,我既开心又害怕,很矛盾,因为第一次所以怕有什么差错,心想一定不要有什么差错啊!送试材料比较多,幸亏有司机帮忙,阳光热得很啊!全身都是汗,真的很辛苦,不过还好,很顺利的,每次去的时候工作人员的态度很差,这次不但不差反而带微笑,感觉很舒服,师傅交给我的任务全完成了,对自己对的事情很满意!让我对未来的工作有了更大的信心,我相信在未来的生活中我会做的更好,现在是学知识的时候要踏踏实实的,酸甜苦辣都是营养,成功失败都是收获!

实习总结工作心得(精选篇2)

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,想要弄清楚一件事,做好一件事,必须要亲身实践。海事理论知识的学习固然重要,但基层海事处的实践实习也必不可少。在广东海事局海事技能训练中心领导的安排下,我们被安排在广州海事局各基层海事处实习。实习届满,我有自己的一些总结和感触:

我被安排在船舶监督科实习,跟着陈科,单哥和赖师兄学习如何给船舶做安检。在实习的过程中,我了解了给船舶做安检的大体流程,上船前先观察船名标识是否规范,水线是否清楚,干舷是否有露出等船舶外观情况,接着上船检查船舶的`相关证书,主要有船舶检验证书,船舶国籍证书,最低安全配员证书,船员适任证书,油污应急计划,垃圾管理计划等,然后前往驾驶室,机舱和甲板检查船舶设备有无缺陷,看海图资料,航行通告有没按时改正,航海日志,航次计划有没及时填写,演习计划有没按期开展,查看航行灯,信号灯,火灾报警器,测深仪,中高频,火箭降落伞,救生艇等设备是否能正常运行。找出的船舶存在缺陷,开具船旗国监督检查报告,责令其在规定时间内整改。

实习的时间是短暂的,收获的永恒的,求知若渴,虚心若愚,七天的实习,船舶监督科的领导和同事们毫不吝啬地给我传授着船舶安检经验,帮我答疑解惑!安检一系列过程的学习,使我对船舶安检工作有了较为全面的认识,为以后的实践操作打下了良好的基础,此外,在实习工作中,通过与船上人员的沟通交流,我也进一步的了解船员的工作状况,站在行政相对人的角度审视自身,从而使得我对执法对象多了一份尊重,执法过程中多一份清廉。

海事处的实习已经接近尾声,想起陈科的关心和教导,我深深感激,忆及单哥和赖晨熠师兄的指点和帮助,我难以忘怀,我会将这段宝贵的实习经历好好珍藏。马上就要开始公务船理论知识以及两个月海事专业知识的学习,我会借助此次片区培训为平台,夯实海事业务基础,其路虽漫漫,但吾将上下求索,尽我所能成为一名合格的海事人。 

实习总结工作心得(精选篇3)

首先,我很感谢山东利德金融器具有限公司能够接收我在其公司的实习。其实,毕业实习是我们在校学习的延续,是理论联系实际,培养和训练学生分析和解决实际问题的重要环节,是实现学校培养目标的最后阶段。在这次实习中给我收获最大的是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作虽然单调又重复,但这是磨练意志最有效的方法,我告诫自己要认真完成,对每项工作都看成是公司对自己的一次考核。对每一件事都认真对待,争取做到不抛弃,不放弃,坚持“战斗到底”,圆满完成任务。刚刚来到时,我们首先参观了利德金融器具有限公司,公司还为我们举行了欢迎仪式,我们内心十分开心。不久还参加了两次讲座,从实际到理论,加深了我们对该公司的了解。作为大学应届毕业生,第一次出来实习难免会有所紧张,由于自己又没有什么经验,所以一开始都不知道该做些什么好。不过总经理的一番话让我焦躁的情绪得到了平复,他说:“我希望大家把我们公司当成学校,不要怕自己做错什么,你们要大胆去做,不要有什么顾虑。我们公司帮助帮助你们成长起来,你们也要对自己有信心,不要一做错事就气馁。”这番话打消了我一半的顾虑,我认为成功的反义词并不是失败,而是胆怯。我也觉得做事不应该怕犯错,因为只有在困难中爬起来我们才能从中学到有用的东西,我们要在每次的失败中吸取教训,积累经验,慢慢成长。所以我要在一月的实习期间好好努力,争取能够多学到一些知识。

由于我是刚踏上工作岗位的毕业生,所以对现在的工作还不是很有经验,因此公司也没有分派我做些实质性的工作,让我以学习为主,多看多学多问。刚入公司的头几天我有点紧张,看着周围的同事个个都很忙碌的,而我一直都很空闲的,没事只能看看一些学术资料,内心有种说不上来的空虚感,总觉得自己是公司的负担,有点白拿工资的意思。之后与一位公司师姐也有过一次交流,她鼓励我让我安心的学,不要有这样的心里负担,公司会有耐心培养我们的。经过这次交流后,我整个人觉得轻松了许多,我心想反正现在也是闲着,还不如利用这个时间多学点多看点。

经过一些时间的工作后师姐又和我们交流了一次,可是说真的我心里还是很紧张的,老是怕自己做不好。师姐说我的表现还可以,首先可能准备的就不是很充分,然后在实际操作中还有一些出入,熟练度还有点儿欠缺。师姐对我们还是很和善的,他依然很鼓励我们,希望抓紧时间多熟悉熟悉资料,尽量多地练习,自己慢慢摸索体会工作的流程。不久,公司又给我们进行了一些培训,让我们对公司的产品有了更深入的了解。此外,我们还有幸跟随公司的业务员参加了一次交易合作的谈判。对方是一位工业园的老总,我们的公司就是为他们提供园区监控。在交谈业务的过程中,我看到对方对公司的产品非常满意,我也见识到了业务员的非凡实力。回到公司后,我们开了一个小型的会议,这次参见谈判的人都参加了,大家对这次的合作都提出了自己的意见和建议。我也在会后总结了自己的一些心里体会。

通过这些时间的实习工作,我明白了一些课堂上不能学到的东西,我深深的感觉到自己在单位里所学到的东西和在学校所学的理论有一定的差别,所以我领悟到:要想在日后工作生涯上有所发展,就必须理论和实践必须紧密结合,使自己的知识在实践中得到增长,必须在实践中培养自己各方面的能力。

1、理论结合实践,更有益今后的学习。我们同学平时的学习都局限于书本与老师上课的讲授,通过亲身参与会展现场,可以直观的感受到实际工作的气氛。虽然只是参与了公司工作的一小部分,但是对于同学们的学习来说,已经有了很大的帮助,这样更有利于同学们今后的工作。

2、积累实习的经验,为今后寻找工作打基础。虽然只有短短的几周,但是这样的实习经历对于我们这些即将走入社会的人来说是很宝贵的,为我们在今后找实习、工作打下了良好的基础。

实习的这几周我还是很好的完成了自己的工作,虽然工作有点辛苦,但通过此次实习我们真的学了很多知识,长了很多见识,也是对我们的一次锻炼。经过实习,我们不仅对专业的工作方向有了大致的了解,也学到了许多课本上没有的知识。我学会了怎样处理日常工作事务,学会与人合作,为以后工作打下基础。同时我还学会了如何调整自己的心态,如何去更好地与人沟通,如何去隐忍去忍耐,对人对事都要宽容、有耐心。这些都是在社会中为人处事的方法。当我们灰心的时候,消极的时候,烦燥的时候,要学会去面对自己,控制自己,调整自己。虽然这些事前辈们会教你,但能不能做到,始终要靠自己。时刻保持努力乐观积极的心态是多么重要又是多么困难的一件事,直到今天我才真正体会到其中的意义。真正的竞技在于自己的内心,如何战胜自己是每个人都必修的课题。

我觉得自己还有很多的不足,还有很多要学习的东西,我会继续保持一颗谦逊的心,在以后的工作中认真学习积累经验,不断提高自己的综合素质!

实习总结工作心得(精选篇4)

实习很快要结束了,十几年的学生生涯将要接近尾声,实习是我跨入社会进行的一个热身运动。毕业后,我们又迈来一新的起点。新的旅程艰难又宽广,我们又要迎接新的挑战,实习其实就是把自己学到的知识用到平时实际工作中去,在实习中不断磨练自己,增加一些实践经验,从中找出自己不足之处,虚心学习一些实用知识,在实习工作中不断学习,反复推敲,事事总结,从中积累自己的一些实用经验,我抱着这样的观念和目的,我选择了杭州携职旅社有限公司为实习单位。

通过三个月的实习现在我深深的感到当初的选择是我人生中最幸运的其中一件,因为第一,公司是杭州唯一工商注册,为全国各地来杭州求职的大学生提供住宿并给他们进行免费职前培训,帮助找到工作的单位,所涉及的行业比较新颖并且前景看好,发展潜力大;第二他又是新型企业需要有一批有激情有知识有才能的人去创业,去开拓它也是一个最能锻炼人的地方,这将对我们日后的工作经验的积累也是具有帮助,也给我们实习提供锻炼的平台,首选单位,并有许多晋升的机会。第三公司的老总是一个有想法,有远见规划,并很有才华的一位领导人,能找到这么好的一个实习机会,确实是我三生有幸,特别对我来说,一个从农村考入大学的而又刚从学校迈入社会的青年来说,任何实践经验去装满它。而在实习期间,携职的老总总能在工作中耐心指导我,在具体工作操作中点拨我,并能在生活中也经常指点我,他会给我们进行职前培训,实用指导,规范化训练,还经常带我们出去与社会接触,实地传授一些经验和技巧,包括与人沟通,做人准则及与外界联络和联系,注重培养我实战能力。在实习中我已深入感觉到携职老总又是我们的良师益友,他身上有许多让人钦佩的才华和优点,从而使我产生模仿他值得我学习的一切。总而言之,通过携职的实习,确实让我感到受益匪浅。

通过实习,现我对待工作的态度也有了进步的正确认识,乐观和积极是我们首选,不管有多么的艰苦,我们都会去面对,去挑战,目的是能磨练自己的意志,使之能迅速成长。携职是一个刚进入创业起步阶段的企业,很多工作也需要靠大家的自觉性,虽然工作已有劳目标,但需要经过自己穿身去体验尝试,坐落才会有第一手的市场反馈信息。一旦方案制定,同时又需要马上去执行,有时候及市场营销这块又要兼顾就业服务和招聘公司人员等各方面的工作,有时确实感到工作压力还是很大的,但由于我能踏踏实实地去干,去做,最后总结让我看到成绩我也会感到很欣慰的。

①在实习中我还和各类培训企业以及高校进行联系。

②线上线下的宣传,如网络百度贴吧,线下通过省市人才市场资料的派发。

③对入住人员提供就业服务。

④进行携职人员的的面试和笔试等工作,从而还要进行一些旅社知识和规范操作的实训。

通过以上具体工作,我觉得很多工作需要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作虽然单挑又重复,但这是磨练意志最有效的方法,我告诫自己要认真完成,对每项工作都要他看成是公司对自己的一次考核,做到每一件事的过程中遇到困难,一定要争取不抛弃,不放弃,坚持“战斗”,只要希望还在,胜利一定属于我们。

实习马上就要结束,但我已对携职有了深受的感情,这里有一个能战斗的团队,我将留下来继续战斗。能成为一名携职的正式员工我感到非常荣幸和光荣。在实习中取得了一些成绩,得到了许多宝贵的经验,但我深知千万不能满足现状,这才是万里长征刚迈出第一步,我还要不断努力,发扬成绩,用于拼搏,争取更大的进步!

实习总结工作心得(精选篇5)

这次的实习活动为我提供了接触实际的机会,让我的知识不只是停留在书本和自己的主观想象中,而是真真切切地反映在具体的实物中,让自己得到了感观的直接认识,使得印象更为深刻,记忆更加牢固。更重要的是,通过本次实践,让我初步认识了一个工程运作的各部门的职能范围以及所需的专业知识,让我对自己的职业人士规划有了更清晰的认识,使自己的目标更为明确,让我更加有动力朝着自己的人生方向勇往直前!

这次实习给我的总体感受就是我懂得了怎么去工作了,很多的现实情况就是这样。只要你去实践过了,实习过了,你就知道是怎么回事了,要不你就永远是门外汉,什么都不懂。我对自己专业将来的发展很有信心,所以我相信自己会在今后的工作中可以做的更好的。只要自己一直去实习就可以,在实习懂得了之后,运用到实际中之后,我就可以做好了,相信自己一定能够在将来取得成功!

其次,通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己的设计是否能施工。

工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力。

钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护。

这段时间中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值。通过不断的总结,不断的提高,我有信心在未来的工作中更好的完成任务。 

实习总结工作心得(精选篇6)

1,我刚工作的时候,在一家小公司,很小很小的。和我一起进去的另外2个都是普通一点的学校的。我们刚去的时候,基本上有了电话都是我站起来跑过去接,其它人根本就不动身。以至于到了后来,电话一响,如果我不起身,大家就会一直等着,一直等到我终于忍不了了起身去接。

2,工作形势非常严峻。尤其是对于刚毕业的学生。如果是大公司,它们可能有能力支付生手的培训时间和金钱,也有能力承受生手因不熟悉业务而给公司带来的损失,但是对于绝大部分小公司,它们根本就不愿意或者说无法承受这些。所以在一个大专毕业的熟手和一个北大毕业的生手中间,他们宁可选择前者。

3,北京,是一个廉价高等教育人才市场。这个大环境决定了我们在用人单位眼里,都是金属,而不是金子。在这里,大学生就是廉价劳动力,商人看刚毕业的大学生的感觉,和建筑工地上包工头看民工的眼光没有任何区别。尤其在以赚钱为唯一目的的大部分小公司。所以,刚毕业的同学最需要做的,就是赶紧让自己成为一个熟工。

4,在学校的时候,好好享受自尊的感觉。有人说,他读大学的时候,以为他毕业后要变成一条狗只需要3年的时间,但是工作后,他发现对自己真是太不自信了,其实要变成一条狗根本不用3年,半年就足够了。这话是我大4时看见的,过了2年后,我发现这条伟大真理完全可以和牛顿定律媲美。我们在武大里,享受的是中国最大的自由和民主,这是个可怕的甜蜜。因为当你第一次受到指着鼻子的责骂时你一下子无法接受。

5,你在北大的时候,可能会觉得某人很俗。但是过了半年后,你会发现只有那些完成了,由俗到不俗的成功转变的同学,才能衣着不俗地参加聚会,而那些尚未完成转变的同学,则可能潦倒落魄地出现在你面前。所以,当你在学校的时候,千万不要讥笑(哪怕是在心里)身边那些俗又俗的同学,因为他们很可能就是将来同学聚会上的主角,也是你mm对你进行再教育的榜样。

6,在我们所受到的教育里,师长一直告诉我们要诚实、对人真诚。还有,中国的老话叫“买卖不成仁义在”。这在企业竞争已经到人性化程度的西方世界可能还是真理,但是在现在的中国商场上那是……胡说。举个例子吧,我的诚实让公司失去了一个客户,让我个人赢得了一个朋友;当这个朋友因我的诚实而给我带来一个大买卖时,我已经被公司老板因那次业务失败而炒了鱿鱼;所以最后我把这宗大买卖带到了新服务的公司。这件事的结果最后是好的;但是这只是一个幸运的偶然。(励志电影 ))我想大部分人不会这么幸运。工作以后,如果你每天统计一下,你会惊讶于自己现在从早晨走进办公室的那一刻起就开始说假话。这假话对同事说、对老板说、对客户说、一直说到家里,如果你的女友or男友还没有工作,而是留在学校上研上博(就像我的情况),你会让他们大为震惊,他们很可能悲痛欲绝地对你说“你怎么能这么说?”然后,你可能更加愤慨地对她or他说:“这只是交际的手段/业务的需要/如果你能给我提供一个饭碗我肯定不这么说……”最后的最后,你们很可能对彼此失望,比如,对方觉得你变了;你觉得对方toonaive,toosimple,不理解你。

7,当你还在学校的时候,平时有空多看几部幼稚一点的片子,比如《流星花园》那种。当年我对此嗤之以鼻,现在我一想起一个宿舍的女生围着一台破电脑看它的情景我就鼻子发酸!现在我们已经没什么心思能沉在一部片子里耐心地看下去了,偶尔看看电视,就是拿着遥控器拼命跳台。

8,当你还在学校的时候,多去上上课,少在宿舍打游戏睡觉。因为,工作以后就不要指望谁这么耐心给你讲东西了,老板要是让你做啥,不懂的话千万别问!自己想办法查!不要以为像在学校一样,好问是美德!你多问几句,脾气好的老板会不理你,晾着你知道你自己讪讪地走开,脾气稍微不好地老板会对你阴阴地说:“你们武大的就这素质?这都不会?”你可能会心里喊冤:“拜托!我接触这项业务才2天,我不问我怎么知道?”你这么想就错了。老板要的是结果,不是过程。他管你怎么做到的,总之你做到了才算完。我现在每想到大学时候不少次我都在课堂上睡觉,我就觉得特别对不起讲堂上的老师。

9,当你还在学校的时候,能谈恋爱就谈场恋爱,那时候谈恋爱才叫谈恋爱!你的她很可能只是因为喜欢你而跟你谈恋爱;你们可能大夏天一起挤公交去动物园,在臭气烘烘的车厢里晃来晃去都是一种甜蜜一种幸福;工作以后你就别指望了!如果她跟你谈了3年你还没有能买房能加薪的迹象,你就完蛋了!如果你跟她谈了3年你还没有能买房能跟她结婚的迹象,你也完蛋了,你可能会开始怀疑你是不是在耽误她的青春她的时间。那时候你们一起再坐公交车,你都会觉得心酸:你堂堂一个北大男子汉,还要让lp挤公交车!

10,当你还在学校的时候,多原谅舍友的小过失。不要因为她or他不小心把一杯水泼在你的英语词典上就对她or他生气甚至要求赔偿;不要因为她or他的臭袜子忘记从你床上拿走你就对别人抱怨!不要因为她or他借了你2块钱买水果一直忘记还就在意。不要不要因为她or他的无意中的缺点或失误而对他生气。当你工作以后,你会发现其实他们原来并没有那么讨厌,你会惊讶当初你干吗总是为这种事情而生气,你会慢慢忘记他们的不好而只记得当初你们床头夜话时的温馨、买一包零食回来大家一起吃的开心。当你刚上大学的时候,你可能感叹过真心朋友只有在高中才交得到;但当你工作以后你会发现,大学才最可能交到一辈子的能互相倾诉互相帮忙的朋友!

11,如果你是女生,当你还在学校的时候,多体谅那些你不喜欢甚至讨厌但是狂追你的男生!因为无论你多讨厌他,毕竟他们是真心喜欢你的,在他们眼里,你很可能就是天使!而在工作后,你在老板看来,很可能你只不过是狗屎!人的一生中没有多少机会得到一些最真最纯的东西,很多年后那些看起来又矮又丑的男生可能结婚成家,你很可能已经被世事磨得没有知觉,而当你再和他们相遇,你很可能会突然发现他们原来这么好、这么好、这么这么好,原来他们一点都不丑……你会很想很想哭!

12,当你还在学校的时候,你可能为那些该死的偷车贼而痛不欲生咬牙切齿,你可能会在临上课前5分钟才起床,然后慢悠悠散步去上课;当工作以后,你最大的可能就是每天6点起床,在沙丁鱼罐头一样的公交车里焦急地等待你的公交车在堵车长龙里挤牙膏一样一点一点地往前爬;当你因某天某段路发生交通事故而迟到了5分钟却因为老板还没来而庆幸时,很可能某个你的亲密同事已经在准备报告给老板了。当你晚上再经历同样的堵车回到家想看点书时,你很可能发现时钟已经指到9了,而你这时候很可能还没吃饭!

13,如果你是女生,当你还在学校的时候,不要为了减肥而生饿自己把自己弄出胃病来!因为你会发现一旦你有了胃病而后工作你会郁闷todeath!你在学校的时候,很可能因为某天例假来了而轻易就选择不去上课,而当你工作后,哪怕你痛得浑身发凉你也可能强迫自己不请假!因为你要把一年里有限的几个请假机会留给你最最需要的时候!在学校的时候,你可能觉得在苗条和健康中你会选择前者,等到你工作了,你会发现,健康才是人生最大的财富!

实习总结工作心得(精选篇7)

____年9月2日至10月31日,怀着对教育事业的追求和理想,以一个学生的身份,我有幸到____中学进行了为期二个月的教学实践,数学教师实习小结。能够进入这样的学校进行教学实践是我们期盼已久的。实践的主要目的是,走进课堂,进行教学探讨,提高自身的教学综合能力,促进自身专业成长。

上海市西林中学创建于__年8月,是由上海市朱泾中学初中部单独成立的一所公办初级中学。校园环境舒适优美,树茂草盛充满绿色,犹如天然的氧吧。校风学风纯朴正气,教育质量不断提升,学生获奖层出不穷。西林中学形成了一支充满朝气,充满活力,充满战斗力的团队。潜心钻研、努力探究有效教学已成为这个团队成员的自觉行为,教学比赛屡屡获奖,每位教师正发挥着前所未有的优势潜能,崇尚着“乐教、敢教、善教、优教”的教风,营造着“学善、学实、学活、学长”的学风。我的师傅是西林中学的教导主任姚东夫老师,已经有十五年的初三教学经验。

在我实习的第一周,当我踏进实习学校时非常的紧张,不知道我即将面对的未来是怎么样了,有少许的恐惧,实习报告《数学教师实习小结》。带我的师傅是教导主任,平时工作繁忙,我只能在他给班级上课前见到他,想问他很多问题,可是师傅知识很忙碌,忙着准备下节课的上课内容,下课了就匆匆离开。虽然师傅很忙,但是在听了他的课,我真的受益匪浅,在每次听课的时候我都不自觉的被吸引过去,跟着他的上课思维在思考,完全忘记了自己是实习生,而把自己当成了师傅的学生。师傅也对我很好,看我办公桌上没有电脑就叫别人上午搬来了电脑,下午他过来看到电脑还没安装,就帮我一起安装电脑,我用的是旧电脑,师傅怕我闲电脑的速度慢,还特地跟我换了办公桌。我真的很感动。与办公室其他老师三天相处下来还不错,我很高兴他们能交给我一些任务,因为我觉得这是他们信任我。三天两头跑政教处,教务处,那的老师都快认识我了。

在实习的第二周,我上了一节新课。内容是相似直角三角形的判定,一直以为第一次上新课应该是在准备非常充分的前提下去授课的,结果很意外的是,师傅临时通知我上新课,还只有一个上午的时间准备,让我很窘迫。一个上午我都坐在办公室,脑袋里模拟着上课的情节,包括如何与学生互动,如何提问等等。原本以为上课时我会很紧张,但是真的到了上课,发现自己很镇定。一节课上下来,我给自己总结了一些缺点:

1、板书有点乱

2、讲解例题与习题很唐突,没有给学生足够的提示是如何思考的,没有从学生的角度考虑问题

3、问了很多无效的问题

4、没有做课后小结

事后师傅将我整个上课的环节一一给我分析缺点与优点,还教我怎么设置会好点,让我学到了很多学校里学不到的知识。下次上新课我一定扬长避短。课后我利用课间休息的时间到教室做信息反馈调查。问他们上完我的课后有什么感受,很多同学说出了他们心中的感受,学生说我上课比较紧张,有时候语言都没有表达清楚。但是学生也给了我莫大的鼓励:你比上次实习生上的好,我们都喜欢上你的课。在上第二节课之前我吸取了上次的教训,在下课之间对整节课做了一下知识点的中总结。随后,随着第二,第三节课的完成,我改进了许多不足之处,也开始变得放得开了,时不时也会开个小玩笑,调节一下课堂气氛。

实习总结工作心得(精选篇8)

从三月底到四月初,我们教育学院组织了我们06级学生去__锦湖实验小学进行了为期三个礼拜的教育见习活动,这三个礼拜,让我受益匪浅,更加明确了自己将来的旅程。在这里,我想把自己在这三个星期里的班主任任务和感受记录下来,给自己留下一份完整的记忆。

我被分配在二(2)班,是低年级段,我的班主任工作任务主要是辅助该班级的班主任——李老师管理班级。通过这三个礼拜的学习,我对班主任工作的有了初步的认识和了解。班主任特别是小学班主任,可以说是一个班级的灵魂,是学生的主心骨,更是学生的楷模。我们这次负责的是低段,我把这次要做的班主任工作进行了归纳和总结。

第一,班主任要负责贯彻落实好学校对于要求和任务,这里班主任要起着组织引导作用。像我们这次在二(2)班,学校布置的最大的两件事——出一期主题为安全的黑板报和组织班级同学进行一次防震演习。我们几个同学就在李老师的指导下对学生进行有序的组织。黑板报对于低段的学生,在排版上可能有点难度,那么我们的任务便是对黑板报进行编排和选择有关的文章,但是在图画上面的选择,可能会有年龄的代沟,因此我们是放手让学生进行自主选择,自主画画写字,而不是统统都有我们自己来出一期黑板报,这样显得矫枉过正,虽然他们的图画显得幼稚,字迹并不端正,但当他们看到自己的劳动成果时,会产生更多的家的归属感,也让其他的学生有共同的审美情趣。而对于防震的演习,作为低段的班主任就要很有魄力的对学生在演习时的纪律提出要求,当然教师也要以身作则,把自己放在演习的真实环境中,给学生们起到表率的作用,毕竟二年级的学生他没有这方面意识,还以为是过家家,所以身为班主任的我们一定要严肃的对待这件事件,这样也会让学生产生危机感,达到学校进行防震演习的目标。

第二,班主任工作中如何处理学生之间的摩擦以及如何对待和处分违纪的学生是我自己觉得很深思的两个问题。对于前者,我想自己举一个自己碰到的事情来说一说。记得有一次,我上完数学课后,一个名叫灿灿的女生哭了,其他学生找到我,对我说:“王老师,瑞武吧灿灿弄哭了?”我到了那里后,了解了事情的起因,原来就是灿灿想借瑞武的矿泉水喝,而瑞武觉得灿灿已经喝了他很多的水,不愿意在借给他,就这样发生了口角,可能瑞武的与其不是很好,使得灿灿哭了。那时,我真的不知道该怎么处理这件事,只能先劝灿灿别哭,可能那时自己还没有身为一个班主任的意识,显得很手足无措,没有想办法去调节两个小孩之间的矛盾,现在想来很是惭愧。但也看到了自己的不足,遇到这样的事情时,临场的应变能力不足,处理事情不够决断,我想经过这次的反思,下一次,我会做的更好。对于后面关于对待和处分违纪的学生反面的思考,我是看到自己处理的一件小事上而产生的反思。学生违反纪律一定要受到纪律处分,但是怎样才能使处分的学生心悦诚服的接受处罚而不产生消极的抵触情绪呢?教师对于学生的批评,学生可能仅仅使表面上服了气,但实际上却只是摄于你做班主任的威严而心里不服气,这又该怎么办呢?有个学生不认真做值日,而跑去玩耍,我当着很多人的面指正他,或许是因为这样,以至于我们后来相处都不怎么样,我想讲话对于班主任工作也是一项艺术要求,希望下次自己会有所进步,也会去多看看班主任工作的书本。

第三,我在这三个星期的见习中,自己总结了于班主任的应该具备的品质有:首先,要有博大的爱心。班主任不但要传授他们知识,还要帮助他们学会如何做人,不仅要关心他们的学习,更要关心他们的生活。像我们班上有个学生的手被刀割伤了,作为代理班主任的我们就很有必要就要带着他去医务室上药检查,只有经过检查,我们才能彻底放下心。其次,要有足够的耐心。一个班级的学生既有学习能力强的,也有学习能力薄弱的,而作为班级管理的主要成员——班主任,不能因为学生的成绩不好或变现不好而放弃对他们的培养和转换。正如苏霍姆林斯基曾感叹:“从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点,于众不同的孩子。”像李老师给了我们8个潜能生的名字,而我们也确实做到了对他们在这三个礼拜中的辅导,每天下午的第三节课,对他们进行词语的复习,作业的指导,还有午休时间也对他们的特别关照。我不能说就因为这样就能让他们有所进步,只是对于班主任,你不能一直把眼光放在优等生上,也要善于发现,不住潜能生身上的闪光点。最后、要有极强的带头作用。我们这个班中午有15个人在学校里吃午饭,班主任的工作便是要跟这15个学生一起出午餐,督促他们不能剩菜剩饭,不能挑食,走时也要把桌子清理干净,当然,这里我们更应该是表率带头作用,要克服自己以前的不足。

做好一名优秀的班主任要注意细节,要多和学生沟通也要成威学生的良师益友,总的来说,这一次见习活动,我确实是收获多多。在将来的班主任工作中,我一定要用学到的理论知识来指导实际工作。做一个有爱心的、有情感的、有方法的班主任;做一个既聪明又“愚钝”,既铁面无私又心慈手软的班主任;做一个有自己独到方法的优秀班主任。当好学生的学习者和领路人。

这是今年春天让我觉得最有收获的意见事,人家是秋天丰收,而我却是在春天满载而归,让那些跳动的音符承载着我的喜悦。谢谢学院这次的.见习活动,不仅仅是安排了我们听课上课,更组织了我们去当当班主任的体会,希望下个学期的音符会更美丽,更协调。

实习总结工作心得(精选篇9)

我很幸运,不仅幸运地参加了今年的国培计划,也很幸运地走进了分乡初中,这三个月的顶岗实习,是我人生的一个重要组成部分,我不会忘记,因为在这里的每一个日子都深深的印在了我的心里。现将三个月的实习情况做一个小结:

一、实习主要工作:

本次实习,我主要顶替七一班的班主任兼语文老师的工作。

作为班主任,在这三个月的实习中,我深深体会到了一名班主任的辛苦。从九月底接班开始到实习结束,我几乎每一天在忙碌中度过,七年级的孩子还小,每天有各种各样的事情需要处理,这也占据了我大部分的时间。

在准备阶段,我主要了解了班级的大致情况,比如成绩的分布,平时的表现,家庭的情况等。并跟随班主任参加了班级的活动,对学生们有了初步的了解。

正式带班期间,主要做了以下事情:

1、处理日常生活中的问题:包括教室,寝室的纪律,清洁情况以及环境区卫生打扫情况。

2、利用晨会、夕会时间和学生交流,了解相关情况,课外活动在教室监督学生自习。

3、 11月中旬,配合学校开展运动会,组织班上学生积极参加运动会并取得一定成绩。

4、配合学校进行了几次大型考试。

5、 12月底,组织学生参加校园集体舞和广播操比赛。

6、做好每周的班会和周会工作,增强班级凝聚力。

另外,针对学校安排的各项工作,积极配合开展,力争促进班级的整体发展。

在语文教学上,我虚心向老师请教,了解班上学生的语文基础,在10月7日上了第一次汇报课,通过了学校的检查,并正式走上讲台开始教学。

在这三个月的时间里,我带领学生学完了本册的课本内容,同时注重课外知识的衔接和补充,参加了几次大型考试,并参与了分乡初中“高效课堂”模式课的探究,同时认真组织复习,力争使学生在期末取得好成绩。

二、实习感想和收获

作为一名实习生,我努力用一名老师的标准要求自己,对待工作从不敢马虎。本着对每一名学生负责的态度,我很快的完成了从学生到老师的角色转变。我虚心向指导老师们请教,尊重学校的各位老师,虚心听取他们给予我的宝贵的意见。我努力钻研课本教材,力争每一节课使学生学有所获。

在这三个月的时间里,我收获了很多东西,自己也在这三个月的时间里慢慢成长。总体说来,有以下几点:

1、要尊重老师:三个月的亲身经历让我真切感受到了老师的辛苦。除了上班时间好好工作之外,很多老师都牺牲了自己的休息时间为同学们服务。特别是在这样的一所寄宿制农村初级中学,老师的辛苦可想而知。我们从事着神圣的事业,“神圣的事业总是痛苦的,也只有这种痛苦能把深沉给予我们”,老师们从不叫苦叫累,有的只是在讲台上忙碌的身影,这样的一种职业难道不值得我们尊敬么?

2、学会感恩:这三个月,我多次收到学生写给我的小纸条,大意是谢谢我对他们的关心,很多学生也在自己的作文中提到我,对我亲切的说老师辛苦了,也有很多同学,在圣诞节或是元旦,给我发去温馨的祝福。这一切的一切都让我觉得是那样的感动,当然我在感动的同时,也在反思自己的行为,求学生涯十多年,我不曾向老师表达过一次我心里的感激,我愧对自己,更愧对教过我的老师们。是孩子们教会我学会感恩,学会表达自己的感情,因为我们的感动是老师们前进的动力,不是么?

3、为人师表:由于学生对自己的新鲜感,很多学生都喜欢学着老师的样子,或是说话的语气或是一个不经意的动作,自己的一言一行都会对学生产生影响。因此,为人师表显得十分重要。通过实习,我深知自己无论是在专业知识还是道德修养境界方面,都需要进一步的提高自己。让自己成为学生的典范,我们是老师,我们必须带个好头。

4、一视同仁对待每一个学生:有句话说的好“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”在七一班,学生成绩的差异特别明显,最开始,我对班上所谓的后进生没有什么好印象,上课很少关注他们,但是运动会使我看到了他们美好善良的一面,他们特别的懂事,有着强烈的班集体荣誉感,很多女生在运动会中十分拼命,这让我很感动。其实每一个学生都有优点,我们要公平对待,一视同仁地看问题。这个问题也不只是针对学生,生活中有很多事情,我们也需要用这样的眼光看问题。

总之,实习让我更加深刻地理解了教师的角色和意义,也让我看到了自身的不足和问题。在以后的求学生涯中,我会更加努力地去完善自己,争取早日成为一名优秀的人民教师!

实习总结工作心得(精选篇10)

这周真是忙忙碌碌的一周,甚至说有点手忙脚乱,星期一一大早就接到消息——丁老师生产不再来学校,一时间我既为丁老师平安产下小龙女而高兴,同时又为自己将来的实习之路而担忧。好在沈主任及时做出合理安排,告诉我:以后跟朱从浩老师(实小五年级语文组组长)实习,他也将接手11班的语文课。我负责带13,14班品社课,其他的事听从朱老师安排。

朱老师是一位具有多年教学经验的老教师,也是一位喜欢吟诗、写诗、练字、看报的儒雅书生。他喜欢营造良好的办公室文化氛围,这里附上一首他写的小诗《好人赞》“实小今年面貌新,中含多少创业情。他年回首眼前史,不忘幸福领路心。”朱老师要带双班语文课,又是五语组长,工作繁忙,于是我就肩负着批改双班作业的重任。周一从早上九点多改作业,一直改到下午下班,一天下来脖子都硬了,怪不得老师会有颈椎病,都是常年低头备课改作业导致的。

周一下班和美女老师(丁老师好友)一同去妇幼保健院探望丁老师,走进病房,看见躺在病床上虚弱的丁老师,那一刻我想起了我的妈妈,我想20多年前她也曾为我受过这样的罪。丁老师的脸色没有往日红润,但是脸上始终挂着幸福的微笑。“母爱真的很伟大!”

繁忙的日子总觉得时间不够用的,听课、上课、批改作业,还得担心学校的事情,整天像陀螺一样转不停。这周最大的体会就是我的语言文字表达能力太弱了,还要狠下功夫。从批改两个班的作文这件事上,我深刻的体会到为每位学生写不同的评语的困难,真有点“无语词穷”······对于作文水平较好的学生所写的作文,我还能评上两句,而那些写作能力有待加强的学生的作文我真不知如何“下手”。修改幅度太大,怕伤害学生自尊心。丁老师曾说过,改作文要以鼓励为主,要多发现学生的闪光点,可是有的学生的闪光点真的藏的太深了,是我对学生的耐心和爱心还不够吗?看来我还要修炼。

下周四五年级要举行校本教材《12岁以前的语文》吟诵大赛。真是不看不知道,一看吓一跳,《12岁》这本书中包括了《大学》、《中庸》(节选)、宋词、现代诗、儿童文学等,其中好多内容我都没读过,而学生却能流利的背出来,也许他们并不懂这些经典中蕴含的意思,但学校追求的就是不求甚解。现在让他们背诵,脑中有个印象,以后随着年龄的增长,知识的增加,自然就会懂了。列举几篇自我刺激下,宋词:《雨霖铃》、《念奴娇》、《卜算子》、《苏幕遮》、《踏莎行》······现代诗:《老马》、《面朝大海,春暖花开》、《假如生活欺骗了你》······ 

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