初中满分作文读后感
初中满分作文读后感篇1
短短的课间虽然只有10分钟，但课间生活像五味瓶一样，酸、甜、苦、辣、咸样样俱全。有了课间的放松，我们的学习生活才不那么累。
“叮铃铃……”随着铃声一响，任课老师一声“好了，下课吧!”“起立!”“老师再见!”真是大快人心，数学老师竟没有拖堂，我们边说着边急忙合上书，只听见“哗啦哗啦”的翻书声相继在空中传播。
手中的笔在本子上快速地划着，一个个千姿百态、长短不一的单词相继在本子上出现。一看便知，英语课要来了，课文、单词检查是必须的。同学们各忙各的，有的在忙记单词，有的忙于背课文，还有的记一会儿单词，心里又担心课文，便“刷刷”两下翻到前面在背课文，就连5、6号也在记单词，一阵阵热空气朝我们扑来，笼罩了整个班级。抬头间，发现英语课代表面带笑容的走了进来，几个早已坐不住的同学急忙跑过去，争先恐后的问道：“上课干什么?”“老师检查背诵吗?检查背课文吗?”“老师说什么了”“老师没在办公室。”英语课代表淡定的说。
这时一个同学凑上前去，眼睛瞪得大大的，高兴的问道：“老师还来上课吗?”“不知道。”似一阵风吹到我们身上，消去了几分紧张的气氛，很多同学的脸上都露出了淡淡的笑，更有的同学在欢呼：“太好了!”但一时平不了那紧张的气氛。几秒钟后，教室里有恢复到了以前那样，一个个的的都在埋头记单词、背课文。
不知何时，语文老师站在了门口，“同学们，咱们英语先上语文，到下午第二节语文再上英语。”语文老师面带微笑，向我们宣布这个超级大好消息，语音还未落，一阵阵鼓掌声淹没了换书声，在空气中荡漾了许久。一种快乐的气氛迅速向周围展开。
同学们打开语文书，有滋有味的`大声朗读着，像陶醉在里面一样。“老师上课检查课文背诵，听写单词。”不知几时出去的英语课代表走了进来，打破了笼罩着我们的快乐气氛。我们似有一种先知感，异口同声的对她说：“这节课上语文!”“这一节课上英语，下一节课上语文。”不是，不是!”“英语老师刚刚说的。”我们的快乐感一下子消失了，心里充满了失望。唉声叹气声接二连三的荡漾在空气中。换书声和翻书声交织在紧张的空气中。……
让我们一起拿起手中的笔记下那难忘的课余生活吧!让它们成为我们无聊时的玩伴!
初中满分作文读后感篇2
一颗小草因为对一滴春雨的感恩，所以拥有了绚丽的花朵;一株幼苗因为对一缕阳光的感恩，所以拥有了甘美的果实;一只雄鹰因为对天空的感恩，所以拥有了翱翔翅膀。而我们要像小草感恩那沉默不语的大地一样去感恩父母。
烦恼时，母亲是一首乐曲旋律优雅飘荡，眼前立刻一边青葱;黑暗时，父母是一盏明灯柔光点点闪烁，希望在我们的心中升腾;寒冷时，父母是一缕阳光，温暖缕缕的照耀。我们的父母也是这样。罗中立笔下的《父亲》沟沟壑壑的脸上挤满了岁月的留痕。朱自清笔下的《背影》永远给带给我们荡漾心底的温存。史铁生笔下的《我与地坛》中的母亲小心翼翼的呵护自己孩子的尊严。莫言笔下的《母亲》用不可磨灭的精神消除了儿子的担忧。这也是我们的父母，我们应该学会感恩父母。
“路有尽头，爱无止境。”人之所以和一般动物有区别，就是在于人有感情，有道德，有感恩之情，有正义之心。我们常说的“孝道”就是要求作为子女的我们一定要对父母感恩。感恩是一种做人的道德，是一种处世哲学。人人都应该怀有一颗感恩的心，干寄生于我们的父母，感激抚养我们的父母，感激帮助我们走向成熟的父母。
我们每一个人，都是一个爱的结晶。从襁褓到青春少年的旅途上，父母的挚爱和哺育我们都是离不开的。我们无时无刻不被爱所围绕和滋润着，无时无刻不被拥抱所温暖着。我们难道还不应该感恩父母吗?感恩父母所带来的这些一切吗?
初中满分作文读后感篇3
每个人都有自己的梦想，我们都一样。但有一点不同，我的梦想是一个秘密，嗯!秘密这个词用得很贴切，因为这个梦想与家庭情况互相排斥，互相抵触。这个梦想就是——音乐梦。我不曾和父母提起过，也怕他们知晓我的梦想。也奇怪，心里总有一种莫名的感觉，反正不想他们知道，好像他们知道了天就会塌下来一样。
但，最终他们还是知道了。那天大家在帮我找英语辅导课，不知怎么弟弟就拉住我说：“姐姐，我去告诉大爸爸你想学钢琴!"我连忙拉住弟弟的手，心越加快，似乎要蹦出来了一样，脸色涨得通红：“不行，不行，不行，你要说出去了我就不和你好了!”
最终，弟弟不顾我的阻拦，义无反顾的告诉了妈妈，就在那瞬间，我的大脑一片空白，不知该怎么办。结果眼泪像断了线的珍珠项链一样流了下来。在那一刻，我仿佛读懂了妈妈的眼神，那眼神仿佛带有心酸，怜惜，疼爱，愧疚，但不知有没有一丝丝失望。因为我们家的情况必须通过读书，来改变现状，学什么音乐完全是在浪费精力，时间和金钱，以后是不一定能靠这个吃饭，挣钱。我知道如果我家的经济比现在好五倍和十倍，她一定会让我去追逐我的梦想，他一定会竭尽全力支持我。
就在那一瞬间，我身体，大脑仿佛不受自己控制，扭头就走，头也不回的走。
也许，梦想有时候可以展现出来，但有时候必须把它当做秘密藏在心里。
也许，我此生和音乐有缘无分。
也许，有一天我会为着这个梦想头也不回的走下去。
也许，我能成功。
难忘的时刻——在秘密，梦想被揭穿的时候，妈妈那心酸，怜惜，愧疚，疼爱的眼神和我那莫名的泪水，头也不回的倔强。
初中满分作文读后感篇4
人的一生中要经历许许多多的“第一次”，有些“第一次”成为人心中抹不去的记忆，我最难忘的是我第一次学滑板。
那个星期六晚上，经过我苦苦央求，老妈终于答应带我去广场学滑板。我找了一块空旷的场地跃跃欲试，我把滑板放在花坛旁边，双手扶着花坛，一只脚踩上去，然后另一只脚再慢慢上去，我试着站稳了，然后双手拽着老妈的手慢慢向前滑动，我的心紧张得像揣着小兔子一样怦怦直跳。老妈鼓励我说：“加油!你一定行的!”她的话给予了我信心。我调整好姿势，勇敢地迈出了玩滑板的第一步。我双脚前后摆动着，滑板前进了，可是它就像一个淘气的小孩，激烈地摇晃起来，我连忙拉紧老妈的手保持平衡，老妈说：“眼睛看前面，掌握好平衡。”我紧紧握住老妈的手，眼睛直直地盯着前方，眉头紧锁，只觉得手心里直冒汗。现在离终点只有几米远了，我加快了速度，心想：加快，把稳，加油!一步，两步，三步……老妈紧拉着我的手跟着我跑，这样反复练了十多次，我渐渐试着放开老妈的手，自己慢慢滑，可每次滑不多远就下来了。我没有灰心，继续努力，这样又练了不知多少次，我终于可以自己滑得很远了。我回头看看老妈，她竖起大拇指，朝我点点头。
我信心大增，心想：我自己也能滑，一定要让老妈看看我的厉害。开始滑了，我偷偷给自己鼓劲：加油!相信自己。我默默回忆老妈教我的方法：目视前方，把握好平衡，双脚前后摆动。我试着开始拐弯，滑板运动的节奏不由自主地快起来。突然，前面有一个人走过来，我心里便慌乱起来，怎么办?怎么办?慌乱中我根本不知道该怎么办，只是一个劲地祈祷着：快点避开他，千万不要撞上了!而滑板却不听使唤地向那个人冲去。只听“嘭”地一声，我撞到了花坛上，还好，只和那人擦肩而过，可我却差点摔伤。这时，老妈走过来，语重心长地说：“不管遇到什么情况，都不要慌乱，做什么事都不要着急，心急吃不了热豆腐嘛!”
哦，我明白了：做任何事都要认真对待，不要急于求成，要一步一个脚印踏踏实实地去做，只要肯付出努力，就一定会成功。
初中满分作文读后感篇5
太阳给操场披上了一层金纱，一根粉色的大绳舞动着，同学们都兴奋地围在那儿，欢叫着，跳跃着，望着这景象，二年级刚学习长绳的景象浮现在了我眼前。
同学们排着队，踮起脚尖伸长脖子张望着，而排得近的，都盯着长绳，做好了起跳的架势。“快，往前走啊!”后面的同学捅了我一下，才如梦初醒，胆战地观望四周，小步挪移着，在跃跃欲试的人群中，分外显眼。那时，我还不会跳长绳，长绳快速旋转着，没一会儿功夫，就绕了好几圈了。再加上紧凌的“嗒嗒”声，真是让人眼花缭乱，不知从何下“脚”了。
“哇!终于到我了!”这些欢呼声阵阵，但我也越加紧张了，心口就像被一块大石堵住了，喘不上气儿，握紧的手心也冒出了汗。
前面的同学冲了进去，这时我的身子似乎都僵住了。“嘿，到你了。”摇绳的同学提醒道。这时，漂亮的粉色长绳在我眼里就像无情的鞭子一般。“快点儿呀!”后面的耐不住了，催促道：“要不你先吧。”我把后面的推了上前，这还真是个好办法，于是我就不断地往后退。“你好像还没跳过吧?”唉，还是被发现了!
我无奈地走了进去。站在中间，长绳似乎更粗了，摇绳的同学明明平时活泼开朗，但在我眼中也似乎笑容邪恶。虽然心中默数，深深呼吸了口气，但也无法平静，双手紧紧贴着身子，几乎动弹不得，摇绳的同学扬起了手，喊着：“一、二、三……”我吓得急忙闭上了眼。弯曲了膝盖，拼进全力蹦了起来，感到有什么从脚底掠过，砸到了地上。
骤然间，我脚落到了地上。“好了就出去啊!”被一催促，我才慢慢睁开了眼，这就结束了?似乎也没什么难的嘛!要不再试一次?我思索着，走向了“长龙””未尾。
“嘿，想什么呢?到你了!”我冲了进去，弯腿、起跳，有节奏的“嗒答”声在耳边响起，那节二年级的体音课也沉在回忆的海洋中了。
初中满分作文读后感篇6
鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。我最喜欢的老师是吴老师。她所穿的衣服都很美丽，留着长头发，一双眼睛炯炯有神。吴老师从四年级就教我们语文，她教我们读书、写作文……我们是柔嫩的花朵，老师就是园丁，我们在园丁的培育下成长；我们是鱼儿，老师就是海水，我们在辽阔的海中游畅。
记得刚开学时，我注意地听课，因为我不想在第一节就给老师留下不好的印象。“叮铃铃”上可铃响。文娱委员带头唱歌，同学们高兴地唱着。这时，吴老师笑容满面的就走进来。她走向讲台，亲切地说：“上课。”“老师好。”学生们异口同声的向老师问好。然后，老师叫我们眯上眼睛。我们都感到好奇。原来老师是要我们听课文想象桂林山水的景色。老师有感情的读起《桂林山水》：漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠……听着老师生动的朗读，我们就像跟作者游览了漓江的.水一样，眼前浮现出美丽的江水，一个秀美的世界。老师读得那么生动，一读起课文就能让我们到了另一个世界。老师在讲课时，总是比手画、划脚。当同学回答不出问题，她就给一个提示，还不断的鼓励，直到理解。吴老师总是这样循之善诱、和蔼可亲。
吴老师不仅教我们的知识，还教我们做人。我清楚的记得，上《梅花魂》这一课时，老师教我们懂得了一个道理——做一个中国人无论在怎样的境遇里遇到多少磨难，受到这样的欺凌，到应该顶天立地，不能低头折节。
初中满分作文读后感篇7
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的`每一个字，那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。
老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远
老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话!
初中满分作文读后感篇8
昨天，我突然想起过几天就是妈妈的生日了。我想给妈妈送生日礼物，可是，我这么大了，再想妈妈要钱也不好意思，还想给妈妈一个惊喜，肯定也泡汤了。为了给妈妈买生日礼物，我决定去捡白色垃圾，因为这样既可以不向妈妈要钱，又可以让我们的环境更好。
今天，我兴冲冲地提起一个大口袋冲出了家门，可惜倒霉的是：我跑了好几条街，还没有找到一丁点垃圾。我正想放弃，但就不能给妈妈买礼物了。我暗暗鼓励自己：别灰心，你可以找到的。我机灵一动：可以去郊区找呀!到了那儿，我找到了许多垃圾：塑料口袋，硬纸板，破鞋子，瓶子……。我高兴极了，把它们一一装进我的大口袋里。一提，还真沉呀!我好不容易提到了收废品的地方，没想到，那位大叔对我说：“小朋友，你的塑料口袋，硬纸板，破鞋子都卖不了钱，只有你的瓶子可以卖钱。”我很恼火，但回头一想我也总能赚到钱呀!接过钱我直奔礼品店，看见许多我喜欢，妈妈也喜欢的礼品，我先想买个大洋娃娃，可那阿姨说价格是50元，我可只有5元钱啊，怎么办呢?我又看了一个小的，但价格仍然不是我能接受的。我很难过，阿姨问我要什么，我很不好意思地说：“我只有5元钱，又想给我妈妈买点礼品，怎么办呢?”阿姨可好了，她说：“真是个好孩子，我就便宜一点将这个小的洋娃娃卖给你。”我高兴地说了声谢谢。飞快地跑回了家，当我把礼物送给妈妈时，我看见眼睛都湿润了。
晚上，我躺在床上，难以入睡。我不停地想今天的发生的事。通过这次捡白色垃圾，我知道了赚钱的不容易，我要好好学习，孝顺父母。
初中满分作文读后感篇9
寒假中，大家都有不同的感受与不同的感想。有忙碌的，有充实的，有快乐的，有无聊的，有后悔的等等。我却有一个难忘又辛苦的寒假。
到了寒假，我写完一点儿作业，然后疯跑着，快速地往爷爷家去看电视，吃东西，为所欲为，有时还骑车去南阳新村转转，看看，或者玩一会儿电脑等等。将所有的事都忘到九霄云外了。
一天，我正熟睡在我的美梦里，妈妈一来，将我拉起，我十分不愿意，但又没有办法，只好穿上衣服起来。我问妈妈：“我们去哪儿呀?”妈妈回答我说：“带你去体验一下挣钱容易不容易。”我立即反对，我又转念一想：“也好出去体验一下也不错嘛!”我说：“好吧，那就去吧!”妈妈把我带到一个印刷厂，专门做纸箱，手提袋和挂历的。
我戴上手套，开始折手提袋，纸上有印，很好折，很快，我折了好几十个呢。可一回头看妈妈他们，竟然折了好几百个，我十分吃惊。我们从7点来，一直干到十二点，在这期间，我都坐得要受不了了，好几次想走，可是妈妈就是不准，终于到而来十二点，我的腿连走路都走不动了。
下午一点，妈妈又带我来，这一干就是六个小时，我又受不了了，我开始吵闹，可是也没有办法，我慢慢地折，慢慢地折，终于熬过这难受的六个小时。又这样过了两天，我已经筋疲力尽，连拿碗都很吃力。
今天是第四天，工厂的工都做完了，原本以为可以舒舒服服的睡上一觉，没想到妈妈又带我去另外一个工厂，也做手提袋，我又干了三天，但是这三天我没有哭，也没有闹，安安分分地工作，使大家都十分惊讶!我也十分惊讶!
我干完了一切工作，数着自己所挣得钱，心里美滋滋的。经过这次锻炼，我的耐心和毅力大大的提高而了。从中我也明白了家长挣来的钱来之不易，一定要节约爸妈一分一分的辛劳，让他们感到孩子长大了。
初中满分作文读后感篇10
今天，我和婷婷花店买几朵康乃馨给妈妈。
到了店里，没看见人。我们朝里面放声大喊：“有人么?”忽然，一个娇小的女孩走出来：“请问，你们要买什么?是不是康乃馨?我也希望……”于是捂住嘴，“希望什么?”婷婷问，“我爸妈离婚了，妈妈已经去了我不知道的地方。今天是母亲节，我好想投进母亲的怀抱，给她一朵红艳艳的康乃馨，好好地亲亲她，像小时候一样……哎!一切都是梦不可能成真。”我们决定帮助小女孩，“你妈妈什么样?”“我会画画，我画给你看。”于是，小女孩拿出画纸，用笔画了起来。画好了，啊!是多么好看呀!我和婷婷赞叹不已。“快帮我把!”
我和婷婷把画贴在一张纸上，并写上：这位女士，您的女儿很想您!想送你康乃馨，想抱你亲你，想……你快回来吧!你的女儿在等你，你快回来见见你的可爱的、娇小的女儿吧!于是贴了张女孩的照片，放心地走了。
不久，我看见：女孩投进一个妇女怀里，哭着喊：“妈妈!妈妈!这是给你的康乃馨!”女孩从兜里掏出一朵红彤彤的康乃馨，妇女亲了亲女孩说：“孩子，我不该丢下你，我不会离开你了!”忽然一个男人跑来：“女儿呀!看到了这张寻人启事，爸爸心痛极了!我也不该放弃你们，对不起!我爱你们!我疼你啊!”说着一家人热泪盈眶。
我忽然想起了母亲，他是多么辛苦!是多么劳累!我跑回去，写了一封信：妈妈，我爱你!我不该调皮，惹你生气。妈妈，我爱你!我不会再调皮捣蛋，会成为你的骄傲的。再将康乃馨放在信上，回到房间去了。
初中满分作文读后感篇11
每个人都会有自己喜爱的东西，我不想说其他的，只要有人问我喜欢什么?我一定毫不犹豫地说：“舞蹈!”
好像这世上喜爱舞蹈的人很多很多，但真真正正热爱舞蹈的人能有多少?我热爱舞蹈，从小时候开始。从我会走路起，我最有记忆的是对音乐的敏感。每次当坐在电视机前，电视里响起音乐，我一定会哭闹着让妈妈给我换上舞蹈服，跟着电视里的演员扭扭腰，晃晃手，想起当时的场景，真让人好笑。
长大一点了，我跟着一群小朋友们在四周都是镜子的舞蹈房里，对着镜子舞蹈，刚刚学会一点舞蹈就会特别高兴，只要家长们说：“来一段”。我不论在超市、酒店、别人家里甚至在电梯上就“咿咿呀呀”的边唱边跳，那时的我还以为穿上裙子才是一个真正的舞蹈者。
后来，走在舞蹈梦的道路上，我吃了不少的苦头。学舞的人都知道，想要跳出好的舞蹈怎能没有好的韧带，但压韧带是令人辛酸的，每次我们压韧带时，要两个人分别压着两条腿，一条腿放直，另一条腿要压倒头顶，那种感觉，韧带就像是要被撕裂了一般。老师会在一旁一边数“一、二、三……”数到二十才能放下。每次数到八的时候我都觉得没法再坚持了，可是我总会握紧手掌告诉自己：“这点痛都忍不了，怎么成为舞蹈家?”就这样一日日的练下来。
虽然舞蹈是要有痛苦的付出的。但是我更加享受舞蹈给我带来的快乐。
老师还说过：“舞蹈的最高境界，就是把自己融入舞蹈，去感动他人。”所以，不管在什么人面前只要让我跳起舞蹈，我一定会不由自主地把笑容、把最好的一面展现给大家。当别人来赞扬我跳得好时，我就觉得之前的汗水算不上什么了。
每当我站在舞台的中央，我享受五彩的灯光照耀在我身上，无数双眼睛注视着我。我享受，跳起舞蹈的快乐，给别人带式视觉上的享受。我享受，别人为我的舞蹈的掌声，对我的舞蹈好的评价……
我快乐，我享受，我喜爱……舞蹈，我的最爱!
初中满分作文读后感篇12
母爱是什么?我不知道准确的答案是什么，但是我知道，在我受伤的时候，第一个抱住我的是母亲;在我获得荣誉的时候，最为我骄傲的是母亲，这种爱伟大而又悄无声息，渗透到我身体的每一寸皮肤，而她，无论如何，都不会停下爱我的脚步。
画面切回到20_年，那时我一岁半。
那时的我刚学会走路，在门口看见下班回家的妈妈，妈妈冲我招了招手，我像一只圆滚滚的企鹅一样，摇摇晃晃就扑到妈妈怀里了，妈妈像往常一样攥着我胖乎乎的小手，眼睛却定在了我膝盖的淤青上，一句话也没说，只是轻轻的摸了一下，那时的我以为妈妈是因为在我学走路的时候没有扶好我，所以感觉愧疚，于是我就在她碰到我膝盖的一瞬间，“唰”的一下坐到了地上，嘴角慢慢撇下去，准备大哭一场。而妈妈以为她不小心弄疼了我，赶紧俯下身子轻轻吹抚那块淤青，我得逞了，我让妈妈心里更难受了，那时的我只觉得妈妈很坏，明知道我不会走路，还让我一个人跌跌撞撞的摸墙走。后来长大了才明白，那时的妈妈心里不止愧疚，更多的是为了我而努力狠下心，即使手松开了，视线却一刻也没有移开过。
这是母爱的伟大。
时间轨道向前移动，画面切回到2006年，那年我六岁。
妈妈欢欢喜喜的把外婆接到淄博，一整天都合不拢嘴，晚上临睡前，给我讲起了她小时候的故事：“那时候，家里很穷，吃肉都是一种奢侈，只有在过年的时候饭桌上才能看见几丝肉和几滴油。那时你外婆外公每个月拿着那点死工资，为了能让我每周吃的营养一点，每天省吃俭用，一日三餐啃着地瓜面的窝窝头。现在终于长大了，赚钱了，自然要接他们来享享清福，不能辜负他们对自己的期待，也不能让他们白吃那么多苦头。”我看着妈妈热泪盈眶的眼睛，似懂非懂的点了点头。
这是对母爱的感恩。
孟子的母亲为了孟子的教育问题不惜搬了三次家，我的妈妈没有做过这些，但是她通过自己言传身教让我明白了什么是爱，什么是感恩，因为有爱，所以才懂得感恩，爱在前，感恩在后。
作为一位母亲，她不仅像人生导师一样指引着我人生的道路，更像一位辛勤工作的园丁，每每发现我长出坏的枝丫都会帮我修正或者剪掉，让我成长得更挺拔更笔直。
因为有爱，所以懂得感恩。
爱在前，感恩在后。