以当好自己故事的主角为题的中考作文
写中考作文面对题目主题范围看似很大时，一定要选择生活小素材，这样容易产生细节描写，而不至于让中考作文是流于表面的大话空话。下面给大家分享一些关于2024年以当好自己故事的主角为题的中考作文15篇（精选），希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。
以当好自己故事的主角为题的中考作文（篇1）
我们的生命就是这样慢慢地转动过去，理想之我的成长。秒针、分针、时针拖走了时间。我的日子在不知不觉中逝去。理想这个词对我来说并不陌生。我的理想因为时间年轮的推进而在逐渐改变。
三岁那年
三岁那年的我总是很单纯，一个蚂蚁，一袋零食就会让我高兴很久。那时的'我有着天真和稚气。而那年的我是个贪吃鬼，三句话离不开个“吃”字。某年某月某一天，当我和妈妈正在一起看电视剧时，突然出现了主人公大吃大喝的场景。让当时是个小屁孩的我羡慕不已，我含着口水，模糊不清的说到："妈……妈，我长大要……做一位吃这些好吃的人。”用现在的话来说就是做一位美食家。
十一岁这年
这年我是十一岁了，按理来说，我即将步入少年的时代。妈妈说我理性了，痛的理解别人和思考自己。当我重新思考自己的理想。而我适合的理想莫过于医生。做医生的首要条件就是细心，而我是个“大事不犯，小事不断”的人。我这个马虎的毛病也不知何时能改，可为了自己的理想，只能努力改掉这个缺点。我可以想象一下，当二十年后，我穿着白大褂，在给一位年迈的奶奶看病。老奶奶满带微笑吗，像信任自家的孩子一样，信任着我。总之，我为了这个理想，付出了很多。当我遇到难题时，我的脑子里便闪出我的这个理想，而我为了这个理想正在努力的改正粗心这个毛病。
从三岁那年的理想，我看到了稚嫩，单纯的我。在十一岁这年的理想中，我看到了略显深沉的我。我也看到了时间年轮在不停旋转着，而这个理想却见证了我的成长。
以当好自己故事的主角为题的中考作文（篇2）
每个人都在不断成长，在成长的过程中会遇到许多稀奇古怪的事，就像一个调味瓶，让你的生活充满色彩。绘画出你的人生，充实着你的生活。让你在困难面前学会坚强，让你在骄傲面前学会谦虚，让你在自负面前找回自信……它就有那么神奇。
成长的滋味酸酸的。小时候的我不懂事，喜欢大手大脚的花钱。在一年夏天，妈妈为了给我凑足学费而累倒在了厂里，那时的我还在为了妈妈不给我买衣服而大发脾气。知道最后我踩明白妈妈的辛苦，心里的酸不自然的就冒出来了，就像吃了酸角似的，说不出话来，从那以后，我理解了妈妈的苦心，变得节约了。
成长的滋味甜甜的。从小到大，不管我在多远的地方上学，妈妈总会腾出时间在周末的时候来接我放学。她总是不放心我一个人。虽然我总对妈妈说：“妈，我已经长大了，不用你来接了，这么远，好累哦！”有事，我会表现出不耐烦的样子，但妈妈总是坚持。我的同学总是用羡慕的眼光看着我，他们都说我妈妈对我很好。每当这个时候，我就想绽开的花朵，那样自豪，那样“得意”。被妈妈的一举一动所感动，好幸福、好甜蜜。那种感觉比吃了蜂蜜还甜。
成长的滋味苦苦的。从小我就比较迟钝，理解总要慢几拍，不会活学活用。可是妈妈又是个急性子的人。所以被打、被骂是家常便饭了。一次。妈妈教我做一道数学题，在一番周折下，我终于勉强做的来。后来，妈妈给我变了一下形，顿时，我就傻眼了。在那磨了很久也下不了笔。这可把妈妈气炸了，顺手就是一掌，打得我屁股开花。当时，我泣不成声，心里好恨她，现在想起来也有点气。我真是“哑巴吃黄莲——有苦说不出啊！
小时候的无知转眼变成了现在的.听话、懂事。在成长的路程中，我吃了太多太多的“味道”。在生活中还是有一点小小的成就吧！我的调味瓶给了我太多丰富多彩的生活。都说“不经历风雨，哪来彩虹”这句话，现在想起还真的不错。我会让我的调味瓶一直陪伴在我的左右，使我的生活更精彩。
成长的滋味就想一个调味瓶，开启了我稚嫩的心灵。
以当好自己故事的主角为题的中考作文（篇3）
朱光潜说过："正路不一定就是一条平平坦坦的路，难免有些曲折和崎岖险阻，要绕一些弯，甚至难免会误入歧途。"但邹韬奋也说过："我认为挫折是锻炼意志增加能力的好机会，讲到这一点，我还要对千方百计诬陷者表示无限的谢意。"
成功，使我们神采飞扬，心生愉悦。那些年，我们失败过，也受过挫折，但挫折，亦使我幸福。
从学校出来的时候，已经是七点多了，雨在下着，一片树叶被雨水打掉，慢慢的坠下来，我听见它在呼喊。随付出努力紧握枝叶，但奈何雨的敲打，终于无奈落下。
今天公布期末考试成绩，虽付出比以往更多的努力，但是......得到的结果却如此不令人满意。我的心像一颗满载希望的流星，坠落在一片无人知晓的万丈深渊。
继续向车站走去，听到了一声蝉鸣。我知道蝉只有一个夏天的生命，将不久于人世，这也许是对秋天最后的挽歌吧。奇怪的是，他们的`曲调高亢，声音清脆入耳，没有一丝悲伤的旋律，反而带着一种无法言语的喜悦，好像在告诉我，他过得很幸福。为什么呢？为什么面对死亡还是会幸福高亢的歌唱呢？法布尔在《昆虫记》中讲到，四年黑暗的苦工，一个月阳光下的享受，这就是蝉的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声，因为它掘土四年，才能够穿起漂亮的衣服，长起可以与飞鸟匹敌的翅膀，沐浴在温暖的阳光中。什么样的歌声能嘹亮到足以歌颂它那来之不易的愉悦呢？
而我，只是因为一次考试失误就垂头丧气。事实上，拍拍身上的土，就可以继续上路。遇到挫折，不要想避开它，抱怨和失落解决不了任何问题，只有努力的迎上去，去战胜它，用乐观的态度把他打败。挫折让我感到奋斗的幸福。不，是比以往更幸福。
回过头去，看看那只爬在白桦树上的蝉，心理默念："谢谢你"。
如果说人生是一首优美的乐曲，那么挫折则是一个不可或缺的音符，高高低低的音符组成了跌宕起伏的旋律；如果说人生是一望无际的大海，那么挫折就是其中朵朵骤然翻起的浪花。激扬的浪花构成了大海变化莫测的美丽；有挫折，有坚持，有感悟，更幸福。
以当好自己故事的主角为题的中考作文（篇4）
十四五岁，多么美好的时光，多么美丽的朝阳。正值青春年少，我们探索着真理，我们寻求着梦想，我们充满活力，我们青春飞扬!我们就是那少年人。青春时期，多么充满活力的岁月啊!
在那体育场上，我们努力拼搏，超越梦想，我们的热情像火一样燃烧起来。在操场上奔跑的身姿，好像一匹雄壮的'骏马，充满活力。记得那次接力比赛，我们的运动员们都竭尽全力，我们的拉拉队为他们摇旗呐喊。运动员们说，听到我们的呐喊，他们又充满了力量，速度飞快的冲向终点，取得了胜利，赢得了掌声，超越了梦想。啊!我们充满了活力，我们青春飞扬!
在实验台上，我们探索真理，绞尽脑汁，我们的智慧丰富了起来，一次又一次的实验，成功了，高兴欢呼，失败了，从头再来。我们不怕失败，因为我们相信一切可以从头再来。因为我们正处于人生的黄金时期，永远乐观，永远微笑，努力做到最好，因为我们充满活力，我们青春飞扬!
在课堂上，书声琅琅，为了美好的明天，我们寒窗苦读，认真跟随老师的思路，思维活跃起来。我们的学习蒸蒸日上，因为我们正处于青春期智力发展到顶峰，我们在此时光，努力学习，奋发向上，积极思考，点燃希望。我们正年少，我们青春飞扬!
在课间，我们和睦相处，笑声飞扬，男生女生亲如一家，遇到困难一起解决，共同经营我们的和谐大家庭，因为我们充满活力，我们青春飞扬!
但是这青春飞扬的日子如白驹过隙，转瞬即逝，我们一天天长大，逐渐走向成熟，让我们珍惜这充满活力的岁月吧!
以当好自己故事的主角为题的中考作文（篇5）
很多人都说，青春是一生中最美好的时期，他们很想回到青春。一提到青春，我们首先会想到的是美丽的容颜、活力四射的同学、纯洁的友情。但更应该被我们了解的不是表面，而是青春的深层价值。
青春的价值在于努力奋斗，勇于拼搏。身处的年华，努力奋斗是拥有光明未来的前提。“一寸光阴一寸金”，我们不应浪费每分每秒，应当做有益于自己的事，学着填满生活，好好奋斗，努力前行。我们应在青春年华明确自己的目标。譬如在初高中时，每个人或多或少都会明确自己未来的就业方向。朝着这个方向勇敢去闯、去拼搏，我们处于青春年少，不必担心自己失败。我们不该做那未尝试便放弃的人。同时，我们应树立良好的价值观与道德准则：“做事先做人”，努力使自己成为德才兼备的少年。这将使我们在未来有能力成为社会的'栋梁，回馈社会对我们的栽培。
青春的价值在于热忱付出，努力奉献。很多人认为付出仅仅在国家层面才能被称为“好”。实际不然。我们在生活中的付出也可以鼓励到他人。在水滴筹上捐赠十块钱看似是件小事，可千千万万个十块钱汇聚在一起对一个绝望的家庭来说却是救命的稻草。当老奶奶不幸摔倒自己却行动不便无法起身，你的一个搀扶则会成为她的依靠。当他人遇到困难，我们应尽力帮助而不是退缩;当事情危害了我们的个人利益，我们也不应有失偏颇地处理。若每个年轻人都积极帮助他人，传递正能量，那社会将会十分美好。
毋庸置疑，奉献在国家层面也十分重要。古时有霍去病十七岁北击匈奴，岳飞二十岁启程抗金;近代有董存瑞十九岁舍身炸碉堡，江竹筠面对严刑拷打誓死不从;现今有“90后”医生护士勇敢抗疫，救下千千万万人民。他们无一不是正值青春年少，可他们面对困境也无一不挺身而出。他们没有因为害怕死亡而退缩，而是坚定地冲上前去，保家卫国。我们是中华儿女，在不同的岗位上工作，但我们无一不肩负着使命。我们是祖国的“中流砥柱”，在面对困难时我们应勇敢承担责任，不害怕奉献、不抵制奉献，我们应学会为他人着想，学会付出。
青春的价值在于奋斗，在于付出。希望每个人都能实现青春的价值，朝着成为更好的自己的方向努力前行。
以当好自己故事的主角为题的中考作文（篇6）
大人们常说我们是 “长不大”的孩子。可是我要说：“我们正在慢慢长大。”我们正告别“童年”，抬脚迈向“少年”！我们在成长，我们在祖国的“花园”里茁壮“成长”。在成长过程中，我们学习着，锻炼着，有过成功，也有过失败，有过苦恼，也有过喜悦……我们虽然有各种各样令人发笑的缺点，但是我们虚心接受批评与教育，我们会逐渐改正那些幼稚的毛病。我们向前走着，在人生的“旅途”，我们尽情地品尝着成长的“滋味”。
酸——成长的第一“滋味”。吃了一个未熟的青果，会酸得你直吐口水，酸得你直掉牙。我们就像那青果，还在成长，尚未熟透。我们少不更事，我们幼稚可笑，我们遭受的.失败挫折多，我们获得的成功和胜利少，因为我们还在成长！没有谁生下来就是英雄，除非他是神话中的“孙悟空”！我们失败一次，就获得一次教训。在失败中成长，在跌倒中爬起！在学习中进步，在历练中明白！酸，这是一种“好滋味”，是真实的，质朴的“原味”。酸，证明我们有不足，酸，让我们好好反思。也许常会遭受家长的恨铁不成钢的指责：“你怎么就不如那个某某啊？”听了这指责，我们心里直泛“酸味”——我们会想：“我怎么就不如他了？下次考试我就要赶上他。”从这角度说，“酸”，也是刺激我们前进的味道。
苦——成长的必然“滋味”。就像你喝了一杯苦丁茶—–开始那几口，苦得你难受，可慢慢的，喝过几口后，你会发现，那苦味竟然回味无穷，忍不住想再喝几口。良药苦口，同理，想成长，就得吃苦！大人们常对我们说：“少年不吃苦，长大无用处”。我们要苦学，掌握知识，我们要磨炼自己的意志——这一切，离得开“苦味”吗？没有“苦”，哪有“甜”？
甜——成长的难得“滋味”。它很难得，因为我们要经过无数次的努力，才能获得一两次小小的成功与收获。它是成功之味，甜甜的，就像酷热的夏天吃了一大块冰镇的西瓜！沁人心脾，难以忘怀，品味它，幸福感油然而生！也许是老师或家长的几句表扬，也许是一个小小比赛获得的奖励，就成为我们成长的“甜味”——美好的成长动力！
成长的“滋味”，需要我们每个人自己去好好体味。好好回味“成长的滋味”，我们就能不断成长！
以当好自己故事的主角为题的中考作文（篇7）
冰心奶奶曾这么说过“母亲啊，天上的风雨来了，鸟儿只躲到它的巢里，心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”我的母亲啊，你犹如阳春三月的细雨柔风，你的爱、你的柔、你的气都化作明媚春光，都化作你的谆谆教导。而我只如一株小草，沐浴着幸福的阳光，却诉说不尽对您千言万语的敬意。
我第一次学习骑自行车时，一次又一次的摔倒了、撞上墙、栽进花坛。我的自信心慢慢被消磨了。我极不耐烦，丢下自行车，走了。
回到家，母亲语重心长的说：“孩子没事，摔倒了还可以在爬起来，但你的信心摔到了，就永远都爬不起来。记住，要面对困难，勇于战胜它。”
看看那部自行车，它就在那，就站在那，就是我心中的一道坎。我不愿向它低头，我吧愿做一个逃避困难的人。我走前去，扶着它，坚定地向楼下走去……
那一年，我10岁，母亲39岁。
学习优秀的我，第一次面对63分的.数学试卷，我心灰意冷，被这分数打到在地。难道，数学是我一辈子所战胜吧了的吗？难道，我就是一个笨孩子吗？
傍晚的余晖中蹒跚前行，很久很久才到家，面对那扇门，我犹豫不决，最后，藏在小区的一个角落里。六点、六点半、七点……时间滴答滴答地走着，但我却不知熬过了多少天。
宁静的夜晚，皎洁的月光照在大地上。这时，母亲气喘吁吁地跑到我身边，我强韧心终于忍不住，趴在母亲的腿上放声大哭，把我的烦恼都向母亲述说。母亲摸摸我的头，柔声细语地安慰我，用话语鼓励我心灵的落空。母亲说：“失败是人生中必须经历的，人人都会失败，但你是怎样看待它呢？你是否准备好了接受失败呢？”
那一年，我12岁，母亲41岁。
以当好自己故事的主角为题的中考作文（篇8）
什么是自强不息？自强不息不代表你要轰轰烈烈的干一番大事业，但你要有位了某一目标不断自觉努力，永不懈怠的精神。
有些富二代生活的虽风光，但却让人在其身上找不到一丝引人注目的优点。恰恰相反，在我身边有一些生活朴素，甚至微不足道的人，在我心目中却有崇高的.地位，因为他们的自强不息深深的令我着迷。是的，他们辉煌于内在。
有这样一个人，他虽仅是一位早餐店老板，却有着成功人士的内在品德。他的店已经开了十几年了。这十年来风雨无阻，每天早晨6：50左右，他总能开着他的三轮车，驼着一车的菜，开始他一天的工作。他很乐观，面对所有人态度都十分恳切，常说“您好”“谢谢”“慢走”。你总能看到他的笑脸。记得有个冬天的早晨，我早早地起了床，正步行去上学时，望见他悠悠地从远处开来。突然，他停下了车，搓了搓手，并向手心吹了口热气。他缩了缩脖子，往他的大衣中窜了窜，恨不得把整个人都藏在大衣里。他哆嗦着身子，艰难地握住手把，继续开车。
进了，他进了！就在他离我最近时，我清楚的看见一缕缕白丝挂在他的头上，手上的老茧在晨光的照耀显得格外刺眼，是什么支撑着他这么坚持不懈？我想是深藏在他骨子里的那自强不息的精神，我放下脚步，望着他远去的背影，久久还未离去……
他虽生活艰苦，付出的辛苦比他人多，但他勇于坚持。他那种持之以恒、坚韧不拔的正能量令人着迷，给人鼓舞。他使我想起了邓小平，邓小平当年虽经历三起三落，但他不说放弃，蓄势待发，最终东山再起，为国家做出伟大贡献。他虽没有邓小平的辉煌，却与邓小平自强不息的精神结了缘。
你那迷人的“自强不息”让我难忘。
以当好自己故事的主角为题的中考作文（篇9）
有关君子的名句有很多，所谓“君子之交淡如水。”交朋友也是看人的。你是什么样的人，就会遇见什么样的人。而君子呢？周敦颐的《爱莲说》中云：“莲，花之君子者也。”莲，不淡泊名利，不与世俗同流合污，喜山中悠闲之生活。不为一点小事而把自己搞得一头雾水。隐居山中的君子都是经历过苦痛的阶段，而不满于生活状况而隐居。“君子动口不动手。”这句话也体现了文人君子的性格特点。
如何让“君子当自强不息”实现呢？当然只有明白国家和个人的不易。所谓自强不息就是指自己不懈努力向上，这和发奋图强、卧薪尝胆等词没什么区别。拥有不畏困难的勇气，这团熊熊大火在内心永远燃烧，正旺着，永不熄灭！也有爱国燃起的雄心之说。
为人正直、坦荡和有不失风度的就是君子吗？当然，这只是人们片面的一个说法。我认为君子分真君子和伪君子。那到底什么才是真正的君子？什么又是伪君子呢？
《三国演义》里边有述之，刘备三顾茅庐，最终见到诸葛亮，终成大业。竹之精神无不体现，尊重他人的真君表现，其实在我们生活中无不出现。这与君子当自强不息与其不同。伪君子是确确实实的.小人，如同踩在脚下的蚂蚁，那便是伪君子，多么渺小！伪君子大多有这些常见的不良特点：为一件小事而大发雷霆，根本没有所谓的人性，通常会有一些暴力和残忍的手段，需绝对避免与这些小人接触。
我希望同真君子交流，与其交流学习是最好的。自强的道路上应敢于克服一道道坚硬的防线，这样，君子才当自强不息！
以当好自己故事的主角为题的中考作文（篇10）
生命如同预言，其价值不在于长短，而在于内容。“无臂天使”李智华老师的深情演讲，令在场同学家长甚至老师们都潸然泪下……
当她还是三个月大的时候，患病的母亲的突然失踪，4个小时，她被大火燃烧着，吞噬着，大火似恶魔般无情地夺走了她的双臂，她的头及左脸颊也留下了永久的伤疤，就这样，她成为了一只折断翅膀的“丑小鸭”因为身体的残疾，她不能像正常人一样上课，只能在教室外用双脚苦练一些简单的字，克服了许多种种想不到的困难，最终还用脚练就了许多正常人都练不好的字。
“自强不息”，她写的字就像她的人一样的顽强，执着！她用顽强，拼搏的精神，努力坚持了学会梳头，叠被等许多我们正常人都觉得轻而易举的事，对于她来说要想象得难很多，她必须一次又一次反复的练习，我想只有她才能体会到这种艰辛。不仅如此，在学习条件困难的情况下，她依旧克服困难，把自己做到最好。“你们能做到的，我也能做到”李智华老师用她的行动证明了这句话。
如今的我们，宛如温室里的花朵，即使室外是风吹雨打，风雪交加，我们依旧是被父母捧在手心里的珍宝。而李智华老师却截然不同，她犹如野草般坚忍不拔，即使是风吹雨打，她依然执着的成长。“不经风雨，怎能见彩虹”我们要向李智华老师学习，在风雨中坚忍不拔，茁壮成长！海浪因暗礁的冲阻而澎湃激越，生命因逆境的粹炼而坚韧沉稳……
以当好自己故事的主角为题的中考作文（篇11）
人生漫漫，挫折颇多。
在我们走向人生彼岸的漫漫征途上，总有不可预知的挫折等待着我们，他们在不断地消磨我们的意志，直至你仰天长啸，而又一蹶不振。
漫漫征途遥遥无期，我们唯有自强不息，勇敢走出困境，方有踏上成功彼岸的资格。唯有自强不息，方能有所成就。贝多芬这样一位著名的音乐大师，就在他20岁使患得失聪，美妙的音乐再不能传入他的耳中，这对于一个音乐家来说是一个多么大的打击，他失声痛哭，又仰天长笑。
经过时间的冲刷，他自强不息，又一次站了起来，来到他最爱的钢琴前开始弹奏。他仿佛找到了方法，他用那细长的指挥棒连通的音乐之门。
他自强不息，为了目标不断努力，锲而不舍，他从未放弃。他走上了梦想的舞台，用指挥棒在空中挥出了美丽的图案。随着音乐的响起，他随着韵律，不断地摇摆，激情四溢。
随着舞台上灯光的亮起，台上千万观众的掌声震耳欲聋，可他却不在听到美妙的掌声。他自强不息，从未放弃自我。他的热情就好似达芬奇笔下的一个个生灵。
著名画家达·芬奇笔下的图画生动活泼，充满生机。可又有谁会知道它的艰辛，他的遭遇。他的出身并不富贵，只是一介平民。他的学习生涯在经济上有极大的打击。可他自强不息，努力练习，靠自己的力量画出了奇迹。
我们虽然并没有什么轰轰烈烈的大事迹，但我们只要自强不息，便定会有所收获。
以当好自己故事的主角为题的中考作文（篇12）
人们都说——自信，是踏上成功的第一步。事实证明，这句话是对的。
去年在一次英语演讲大赛中，我代表学校参加了这次比赛。记得在比赛的当天，我比任何人都紧张，虽是冬天，但我头上却挂着大粒大粒的汗珠。站在一旁的妈妈仿佛看出了我的心思，急忙说：“女儿，别紧张。你不是想成功吗？那么，记住妈妈现在所说的每一个字——自信是成功之母，是踏上成功的第一步！”妈妈说完，我若有所思地点了点头，脑子里一直回想着妈妈说过的这句话……于是，我放开胆子，用嘹亮的声音，抑扬顿挫的语调，用英语向大家有声有色地介绍了自己。演讲结束后，台下一片雷鸣般的掌声，我走下台来搂住妈妈，紧紧地搂住，眼里，充满了感激和激动的泪水……
通过这件事，我更加坚信这句话——自信是踏上成功的第一步！自信是成功之母，不仅让我在许多次比赛中取得了好成绩，也让我的学习成绩有了很大进步，给我带来了一次次成功的喜悦。
自信是成功之母，是踏上成功的第一步。相信自己，你也一定可以做得到。
以当好自己故事的主角为题的中考作文（篇13）
良好的开始是成功的一半，这句话很有哲理。但我更认为自信是成功的源泉，只有培养出学生的自信，才能使学生走向成功！
有这样一件事让我至今难忘。一节语文课上，我让学生用“ 聪明”造句，学生们积极踊跃，回答通顺流畅。有的说：“瓦特是个聪明的学生”。有的说：“我喜欢聪明的小猴子。”还有的说：“鹦鹉是个聪明的动物”……学生们你一句、我一句地说开了，课堂上十分热闹。这时，有个学生胆怯地举起了小手。他是班里典型的学困生，理解力较慢，记忆力也较差，连家长都说他笨得要死，没治了。他说了这样一个句子：“我是个聪明的……” 听得出，他想说：“我是个聪明的学生。”可是没有他说完，同学们已经哄堂大笑起来，有的学生还忍不住交头接耳说：“哼！他聪明！”“说自己聪明，还好意思！”还有的说：“聪明的反义词吧！”……说句心里话，此时此刻，我真想让他坐下了事。然而看着他那满脸尴尬的样子，我又有些于心不忍。于是我耐着性子对他说：“你再造一个更合适的句子吧。” 他果然开口了：“我爸爸说我一点也不……” 当大家等着他说“不聪明”时，他却停下了，脸涨得通红，很显然，他并不甘心承认自己“ 笨”。此时，我的心头猛地一紧，被他强烈的自尊心所感动，我用充满期待的眼神看着他，并鼓励他再说一遍。他从我的目光中获得了鼓励，便开口说：“我不是最聪明的学生，”我马上替他补充了半句：“但我是最努力的学生！” 接着我又让他重说一遍。他大声说：“我不是最聪明的，但我是最努力的学生！”我情不自禁地为他鼓掌，全班同学也跟着为他鼓起掌来。他高兴地笑了，从他的眼中，我看到了那份自尊与自信。
这件事虽然已经过去几年了，但至今让我记忆犹新。我为自己灵活巧妙的处理了那件事而高兴。在那一刻，我真切地感受到了学生对尊重的渴望。如果当时他刚说完：“我是个聪明的学生。”，我就让他坐下了事，大家的嘲笑会大大挫伤他的自尊心，同时也毁掉了他的自信心，让他心灵蒙上阴影。而我却鼓励他说出了“我不是最聪明的，但我是最努力的学生！” 这样做既抵消了同学们对他的嘲笑，又缓解了他的紧张情绪，消除了他的自卑阴影，增强了他的自信心，教育需要智慧，尤其有时需要急智。
美国电影《阿甘正传》告诉我们：人的成功失败并不完全取决于智商的高低，而在于不懈的努力！居里夫人也曾经说过：“成才的窍门在于恒心和自信心，尤其是自信心。”这件事让我深切体会到：教师的一言一行、一举一动该是多么重要啊！一句鼓励赞美之词可能会增强学生的自信；一句讽刺挖苦之语可能会毁掉学生的自尊。因此，作为一名教师，遇事要三思而后行。我们必须学会“ 读”懂学生的心灵，赏识、激活、唤醒、鼓舞学生的自信，从而实现教育的最优化！
以当好自己故事的主角为题的中考作文（篇14）
为自己扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸，为了目标，为自己喝彩，为自己喝彩.学会为自己加油就是给成功增加砝码。很久以前，有两个朋友想穿越沙漠。当他们喝完最后一滴水时，其中一人绝望了。他无助地坐着，渴望见到救世主来拯救绝望的人。另一个朋友不断鼓励自己，给自己信心和力量。生存的目标是诱惑他。他没有气馁，并寻找出路。他尽力使自己振作起来。最后，这位朋友死在了沙漠中，他成功地活了下来，成为了一名著名的冒险家。
学习让自己振作起来是在通往成功的道路上多放一块垫脚石。每个人都是被上帝咬过的苹果。上帝是公平的。
正是因为这个原因，乌龟才自信地接受了傲慢的兔子的挑战，打着“过度扩张”的旗号。还有很长的路要走。乌龟的鼓励成了力量的源泉，让它毫无争议地战胜了傲慢的兔子。学会振作起来，你可以看到成功，你可以触摸到成功。波兰艺术家梵高的全盛时期是在他死后100多年。当时，800幅油画和700多幅梵高的素描被忽视，只有一幅可怜的被卖掉。他灰心丧气，不断怀疑自己的能力。
因此，梵高遗憾地错过了他应得的及时的成功。只有他的灵魂看到了他的成功。真遗憾！鼓励自己，让自己穿过艰难的荆棘；鼓励你自己跨越困难的峡谷。鼓励自己战胜可怕的海浪。鼓励自己，让自己在宁静的天空中翱翔。鼓励自己留在一个成功的王国。
以当好自己故事的主角为题的中考作文（篇15）
今天的天气不怎么好，随着我的心情也跟着坏。“唉！”今天肯定是倒霉日。
这几天，我们的英语老师MISS吴终于回来了，我的心情也激动起来了，同时我们的“末日”也即将来到。谁不知道，我们的MISS吴是多么的恐怖啊！
这几天的英语上下来，我的心情都是一个“不”字，而这几天我的英语也逐渐下降，我原来的朗读的声音可以说的上一个“强”字。可是这几天我的声音比老鼠还小，可能是自己不太过于要朗读，英语也逐渐下降了。
由其是今天下午的这节英语课，老师叫我回答问一题时，我站了起来，声音轻的像只蚂蚁，老师提醒道：“周瑞你原来的声音不是很响亮的吗？现在怎么这么小，拿出自信来。”我觉得好不好意思，自己明明可以做到的，都怪我自己在MISS吴不在的时候偷了懒，见底了自己的要求。
“唉！”想起我就头痛。明显不如以前的自己，这天让我知道，只有坚持，才会有成功。我以后更加的努力，不能对自己的要求降低了。
想起了今天，我就会想起自己的决定，要不我的不自信，改成自信。不能不努力，要有坚持。
今天是一个重新突破自信的一天。