“助人者，天助之”命题中考作文
中考作文的构思时间很短，想好了再写也是十分重要的，助人者天助之命题中考作文范文有哪些呢？下面给大家分享一些关于2024“助人者，天助之”命题中考作文（通用15篇），希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。
“助人者，天助之”命题中考作文（精选篇1）
时光匆匆，从呱呱坠地到现在，回首往事，多少人为我的成长付出了精力与心血，每个人的成长都离不开家人朋友的关心与帮助，而一直帮助我的是我的父母。
我小时候，只要出去玩一会，吹一会凉风就会感冒，而爸爸妈妈每次都会给我穿很多衣服。有一次的冬天，我和小伙伴在公园玩，我那时跑得特别快，跑得满头大汗，我便把衣服脱了，我连续打了几个喷嚏，这时爸爸看见了连忙跑过来，让我把衣服穿起来，又忙不迭地回家给我拿了一件背心让我穿上，我穿时体重像增加了一吨重。傍晚回到家，妈妈又帮我测量体温，她先摸摸我的.头看看我有没有发烧，又看看我身上凉不凉。
第二天，妈妈就在鞋柜上做了一个抽屉，里面放了温度计、退烧贴和感冒药，这些都是为我准备的。
尤其是到了晚上，爸爸和妈妈就会来给我盖被子。如果是夏天，别人在房里吹空调而我只能吹吹电风扇，而且只能吹一会，虽然这样我也没有中暑。爸爸每天送我去上学，下车的时候总会问：“儿子，你冷不冷啊？如果冷，我还带了衣服，给你穿上？”我每次都会说：“不冷”，因为我穿得已经够多了，我不想再加衣服了。但我每次都不会生气，我知道爸妈都是为了我好。
就是这些关怀与招助伴随着我成长，感谢他们对我的帮助。
“助人者，天助之”命题中考作文（精选篇2）
在一个风和日丽的早晨，小白兔十分高兴，因为它要去树丛里采蘑菇，回去给兔妈妈熬汤。小兔子带着雨伞就去了，因为雨伞可以盛蘑菇，小白兔一边哼着歌，一边走着。经过一段时间，小兔子终于到了，它穿过一片竹林，看到了一片蘑菇，小白兔高兴极了，差一点叫起来，因为它是第一次看到那么多蘑菇，说着，它就连忙把雨伞拿到地上，一个个的把摘的蘑菇放到雨伞里，看着这么多蘑菇，小白兔想起了蘑菇汤，还谗的直流口水呢！
小白兔采完蘑菇之后，又哼着歌准备回家了，可是它却怎么也找不到回家的`路，小白兔这走走，那走走，就是找不到路，眼泪都快流了来了，到底该怎么办呢？正在这时，一股凉风吹来，犹如刀子在脸上割了一刀，正不巧，风太大，把雨伞吹走了，蘑菇也撒了一地，这次小白兔的眼泪真的从它的眼睛里流出来，它实在没办法了，就坐在一口枯井边上发呆。
这时，一只小梅花鹿也来树林里摘蘑菇，看到难过的小兔子，对它说：“你怎么了？”小兔子就把所有的经过都告诉了小梅花鹿，小梅花鹿听了之后赶快把自己的长围巾给小兔子飞戴上，怕它感冒了，然后急忙送小兔子回了家。
当回到家后，小兔子把事情的经过都告诉兔妈妈的时候，兔子妈妈感动极了，拉着小梅花鹿的手就让它在家吃饭，小梅花鹿感觉好幸福！
生活当中，我们也要互相帮助，这样才让我们的友谊更深厚，才让我们的世界更美好！
“助人者，天助之”命题中考作文（精选篇3）
记得在一则新闻报道节目上，我看见一个六岁女童因为不听奶奶的劝告，跑到马路上去玩，一辆汽车打着喇叭开过来，小女孩吓的不知所措。这时，马路对面一位青年男子以迅雷不及掩耳的速度跑向小女孩，顺手将她抱起，轻轻一跃，抱着女孩一起倒在了人行道上。这一刻，我想：他真好。
这时，小女孩哭着跑向奶奶，承诺以后再也不这样了，然后跑向年轻人，把一盒巧克力塞在了年轻人怀里，跪在那里哭哭啼啼。
围观的路人马上打了120，男子很快被送进了医院，等了几天，他终于清醒过来。来自全国各地的记者都来采访他。
“您有什么想说的吗？”
“当时一阵头晕目眩，我就昏过去了。”
“那一刻，您怎么想的？”
“那车子快接近她的时候，如果我抱不到那女孩，说不定她早就被压成肉饼了呢！”他笑着说。
学学榜样吧，这“马路上的‘无名’英雄”懂得舍己为人，小女孩懂得感恩，这都值得我们学习。做什么事都要为别人着想，别人如果牵引你走向文明、公正的道路，下次一定要帮助别人。
所谓“予人玫瑰，手有余香。”就是这个道理啊！只要我们走上了正义的阶梯，坏人就不会再出现。
“助人者，天助之”命题中考作文（精选篇4）
帮助如小小的灯，那灯火使温暖无处不在，温暖了别人，也温暖了自己。
——题记
如果世界是一间小屋，那帮助就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘轮船，那帮助就是茫茫大海中的一盏灯。帮助他人是高尚的品德，也同样在享受生活。
一次考试。考试前，老师还特意强调：今天考的是几何图形，大家不要忘了拿直尺。这不，我走之前还专门检查了呢！我坐在座位上，静静地等待着老师把试卷发下来。
“怎么办呀？”我闻声看去，看见同桌正东找西寻，把书包翻了个遍，还小声说着：“放哪儿去了，我不是带了吗？”看见他这个样子，我急忙问：“怎么啦？”“我没找到直尺，该怎么办？马上考试了！”“那不是小事，我……”说到这儿，我默默看向了我仅有一把的直尺。“要不你再找找？”我心虚的说道。
看着同桌急忙找着尺子，我犹豫了：该把尺子借给他吗？如果借了，我就没直尺用了；如果不接他会考的一塌糊涂的。我该怎么办？
思考之余，我想出了一个好办法。“诶，有了，我有办法了！”“什么办法？”同桌惊奇地问道。“嗯！给你！”我把尺子摆在大腿上，双手向两边用力。“咔嚓”一声，尺子被我掰成了两半。“你一半，我一半，这不就行了吗？”同桌慢慢接过尺子，盯着这半截尺子许久，接着抬起头，十分激动的对我说：“谢谢你！”这次考试，我与同桌都取得了个不错的成绩。试卷发下来，我与同桌相视一笑，这场考试也终究以两个微笑落下了序幕。
多一点帮助与关心，为他人点亮一盏灯，同时也为自己创造了一个灿烂的世界。正如“赠人玫瑰，手有余香”。
“助人者，天助之”命题中考作文（精选篇5）
一天，阳光明媚，万里无云，天上的小鸟叽叽喳喳地叫个不停，似乎在热情地不知疲倦地聊天。这样的好天气怎么可以放过呢？于是，明明就推着车，带着自己的弟弟一起去公园玩。
在路上，明明看见了一位白发苍苍的老爷背着一个看起来比他还重的大袋子在慢慢前行。身为少先队员的明明怎么能不伸出援手帮忙呢？于是，明明急急忙忙地跑到弟弟的身边和弟弟商量了起来。经过明明一番苦口婆心地劝说，弟弟终于同意把自己的小车让给这位汗流浃背的老爷爷。明明十分高兴，他拉着小车向老爷爷跑去，说道：“老爷爷，我来帮你运这个沉甸甸的大袋子吧！”但出乎意料，老爷爷似乎不想让这两位孩子累着，连连拒绝他们的好意。最后，在明明的热情坚持下，终于同意让他们帮他。见状，明明连忙跑到前面拉车，弟弟则在后面推。两人一边拉，一边气喘吁吁地走着。就这样，两人费了九牛二虎之力终于把车拉到爷爷家。老爷爷连声道谢，刚要从自家冰箱拿出两根冰棍要奖励他们，明明却说：“不用了，这是我们应该做的。”说完就急急忙忙地走了。
虽然他们俩的公园没去成，但心里却十分高兴，比去了公园还要高兴，或许就是“赠人玫瑰，手有余香”的含义吧！
“助人者，天助之”命题中考作文（精选篇6）
我的同桌是“茂茂”，他是新转学来的，以前他学习成绩在班上算很差的了。这次语文期中考试他只考了4分，写字也很潦草，所以我并不喜欢这位同桌。妈妈说，其实茂茂不是真正的`差，而是他暂时还没有赶上我们。老师和妈妈都让我帮助茂茂，可我总是听不进去，不怎么帮助他，只是在他遇到难题时我随便说说、解答一下而已。
今天，我再次跟茂茂做了同桌，那时我突然想起以前和他做同桌的时候，他一般都不会打扰我，也很大方，所以我现在想帮助他。
上数学课时，老师教了一种新的列式方法，可做作业时，我看见茂茂还用原来的方法做题，就对他说：“茂茂，刚才老师不是讲了新的列式方法了吗，你应该这样写……”我一边说一边耐心地教他做题，茂茂一会儿就学会了。原来妈妈说得没错，茂茂并没有真正的那么差，看，他一会儿就学会了新的列式方法，看来他学习提高了不少呢！
不一会儿，老师让几个同学上讲台做题，我连忙抓起茂茂的手举起来，并对他说：“茂茂，你上去做题吧，刚才我教过你的，加油哦！”“好的！”茂茂信心满满地举起了手。老师看见茂茂主动举手，兴奋地说道：“难得茂茂主动举手，你上来做第一道题吧！”茂茂走上了讲台，拿起粉笔飞快地写起来，不一会儿就写完了。老师看了看，说：“做得不错，只是书写潦草点，继续努力！”突然，教室里响起了雷鸣般的掌声。顿时，我心里感到甜滋滋的，原来做了好事心里就是这种感觉呀！
我越来越喜欢这位同桌了！
“助人者，天助之”命题中考作文（精选篇7）
每当我有困难的时候，你总会在我面前出现。帮我把这些困难解决掉，鼓励我向前进，不要后退。只要遇到任何困难，就要用自己的大脑来解决这个困难，大脑是用来装知识的，不适用于在其他玩耍方面上的。所以遇到任何困难不时别人来帮你想，而是用自己的大脑来把这些困难解决掉。
有一次，我在家里看书时，姐姐给我出了一道难题，姐姐叫我吧这道难题做对了，才可以到外面去耍，我一听到姐姐说可以去耍我就急急忙忙的把这道难题读了一遍。我心想：这么难的题，我怎么会做啊？过了很久，我还是不会做这道难题。
不一会儿，我的那位朋友来到我家。我姐姐刚好去厕所，我就叫我的那位朋友帮我做这道难题，朋友告诉我：遇到任何困难都要用自己的大脑去解决。难道这么简单的题你都不能用自己的大脑去解决吗？
朋友，只告诉我这道题的方法，他并没有告诉我正确的答案，他只是举例几个例子来示范这道题。过了三四分钟姐姐就从厕所里出来了，姐姐轻面的微笑了不仅问我你怎么还没做完这道题呀！我没有说话，姐姐就叫朋友吃水果，朋友就对姐姐说：“谢谢姐姐！”过了一两分钟我终于把这道题做完了。接着我就把这道题给姐姐看，姐姐看了看就说：“这道题是不是你朋友给你说的。”我说：“这道题是我做的，我的.朋友只是给我举了几个例子给我示范了这道题。”姐姐说：“好！我相信你没说谎哄骗我。”姐姐又对我的朋友说：“你以后不要再给他举例子好吗？”朋友就说好的，我以后什么也不提醒她，也不给她举例子了，我只鼓励我的朋友永远是个不会有困难的人，只有前进，才会成功，只要你面对困难才会打败一切困难。
朋友我真感谢你，是你让我获得了成功，我不会忘记你的，我会永远记住你的。
“助人者，天助之”命题中考作文（精选篇8）
从我们出生之日起，我们就开始了我们漫长的生命之旅。而在我们的人生历程中，会发生许多许多的事情。而每一件事，都曾在我们的心间划上一个跳动的音符。可是当我们享受着这些美好的生活时，你可知道，这个世界，还有不少的人享受不了生活的美好，他们就是——残疾人。
我和所有的女孩一样，喜欢十字绣，喜欢到十字绣店里看看。不知道哪天开始，店附近总有一位衣着破旧的妇女，怀抱着一个婴儿，坐在地上乞讨，而行人往往看都不看就掩着鼻子走了。有一天，我突发好奇，就走了过去问：“阿姨，你为什么不靠自己的`劳动来养活你的孩子呢？”那位妇女抱起孩子，天啊！我不禁大吃一惊，她只有一条腿。她说，因为工作失去了一条腿，孩子的父亲抛弃了他们，她也找过工作，可都因为腿……那位妇女说着说着就泪流满面。我不知道该怎样来安慰她，放了一元钱就走了。
我决心帮她，可是我该怎么帮呢？回家的路上，我一直在想。十字绣？对，十字绣！能照着图绣就好了，这样她就可以靠自己的双手来自食其力了。
第二天，我掏出压岁钱，买了一个便宜的十字绣，对她说出自己的想法。她连忙推辞，羞愧地说：“我一个笨人，没文化，哪能做好这个细活，你还是让别人绣吧，谢谢你的好意。”就在我说服她的时候，围上来不少人，有的人还奇怪的问：“小姑娘，她是你亲戚吗？”我看她一脸不自信的样子，就请出店里的老板娘指点。在老板娘的指导下，她开始一针一针地绣了起来……
“助人者，天助之”命题中考作文（精选篇9）
在我的记忆里，有很多朋友都令我难以忘记他们，但是有一个朋友在我心里面最难以忘记的。他就是我的同学何锐熙，他之所以令我难以忘记是因为那一件事情……
那一次的事是发生在四年级的某一天早上，刚刚上完第一节课下课，我就赶着去厕所，当在回教室的路上，突然跑出一个是读别班的同学拦着我，然后就打我，我就很生气的说：“你干什么打我啊？”他说：“我看你不顺眼就打你咯，不行吗？”然后他又一个拳头打过来，我虽然极力挣扎，但都不及他大力，他个子高，身材又胖。围观的同学越来越多啦！但没一个感出手帮我。这时，何锐熙同学刚刚从厕所出来，看见我被打，立刻跑到我身边来，一手捉住那个打我的同学的手，然后用愤怒的.眼神盯着那个同学说：“不准你打他，他是我的好朋友，如果你再打他，我就打你。”这时我的内心非常的激动。接着对我说：“没事吧？快回教室，快上课啦！以后他再敢打你，你告诉我，我帮你。”事后，他有对我说了关于一些那个打我的那个同学的事给我听。告诉我那个同学性格非常的暴躁，不要再去招惹他啦！也不要接近他，下次见到他也要避开。
从此，我们就变成了真正的好朋友，如果他有什么困难我都会主动帮助他，如果我遇到什么困难他也会帮助他。
何锐熙和他正义的品质令我终生难忘！
“助人者，天助之”命题中考作文（精选篇10）
听过“坏话”的人一定与我有同感——“坏话”并不是不好的话，而是一种提醒，一种帮助……
一次复习课上，我把老师留的作业做完了，便看起了课外书，这时一个《飞机密使》的题目映入我的眼帘，我想何不趁此机会与同学聊会儿天呢？于是我效仿文中作者先在一张纸上写好要聊的内容，然后做成飞机，哈了两口气，便向前桌抛去，嘿！不偏不斜，正好落到了宋哲浩本上，他瞄了一眼纸飞机上的内容，犹豫片刻，居然把纸条夹到了书里。
下课了，宋哲浩走进老师的办公室，我忐忑不安起来，莫非他要告我一状，于是我悄悄地紧随其后在办公室外面偷听里面的动静。宋哲浩说：“老师，上课时李佳扔给我一个纸飞机，您看……”他把课上的事一五一十的说了出来。然后又和老师小声嘟囔了两句，我没有听清说话的内容。只听老师轻咳了两声，对他说：“你回去告诉李佳，叫她下不为例，还有……”没等听完，上课铃就响了起来，吓得我赶紧跑回了教室，没过一分钟，宋哲浩也回到了教室，还没等他开口，我就喊道：“你为什么说我坏话？宋哲浩张开嘴，委屈的说道：“我，我不想怎样，我只是想提醒你，你这样做是不对的，还有老师说让你下不为例，上课可不能再犯这样的错误了！”我点点头，感激地说：“我知道了，我以后绝不再犯”然后我俩儿相对一笑。
从那以后，我改变了对“坏话”的看法，他确实是一种提醒，也确实是一种帮助
“助人者，天助之”命题中考作文（精选篇11）
帮助人与人之间应该互相帮助、团结友爱，这样才算得上快乐与和谐。每当写完作业后，时而想起那件事。像电影一样浮现在眼前。
那是一节体育课，同学们在操场上游戏玩耍。我正在和同学玩鬼抓人，一个人扮鬼，同学们都迅速离开了“鬼”，使劲向跑道跑去。突然我的脚一滑，立刻躺在雪地上，艰难的用右手支撑起整个身体，这是“鬼”的手向我伸来了，当时我以为他要抓我当他的“手下”呢，我想逃脱可全身无力，出乎我意料的是她那一句话：“把手给我，我扶你起来。”于是他把扶了起来，帮我掸了掸身上的雪，此时此刻，我心里非常感动，他原本是鬼不应该这样对我，可一看到这个局面不但没抓我，反而帮助了我。我有多少话想对他说，可是一句也说不出来，只能从表情上看出一种感情之意。我们返回起点重新开始游戏。
受人点滴之恩应当涌泉相报。我也要像他一样，当同学有困难时，一定要帮助他，对他人有颗关爱的心。
“助人者，天助之”命题中考作文（精选篇12）
虚心使人进步，骄傲使人落后。
生活中，我们会有很多次成功，而这些成功会给我们带来欢乐。它就像是雨过天晴之后的彩虹；它就像河水流入江里的欢乐；它就像天气一样，会使我们遭受暴风雨的袭击，会使我们骄傲。
天气十分晴朗，阳光照耀着大地，花儿在花园里跳着舞，鸟儿在树枝上唱着美妙的歌，鱼儿在池塘里嬉戏。不一会儿，同学叫我去比赛，就是几个人一起去爬山。
我来到山脚下，看到了几个人，其中有我们的体育老师。老师说她在山顶等着我们。于是哨声一响，我们都往山顶上冲。后来，我第一个爬上了山顶，体育老师说我体质不错，很有能力。
爬山使我拥有信心，获得成功。我一直很喜欢爬山，老师说我体质好，我心里很高兴。有一天，体育老师告诉我有一个很大的比赛，第一名可获得一个很大的奖杯。
爬山使我拥有勇气，勇于挑战。我下定决心一定要拿到。自从那以后，体育老师总训练我们。我一直以为我都会，而且很熟练。所以我每次都能很快完成老师布置的任务。
爬山使我拥有失败的经历，虚心进步。比赛终于准备开始了，我和其他参赛的人都准备开始了。哨声一响，我立即向前冲去，心中想着我不怕，我一定会赢。刚开始，我是第一名，后来他们都超过了我。最后，我失败了。但我要记住。
心中隐隐感到伤心，难过。是我骄傲了，我心中总想着我体质好，其他的没关系，但是我骄傲了。所以我失败了。我终于明白：虚心使人进步，骄傲使人落后。
从此，我不再骄傲。
“助人者，天助之”命题中考作文（精选篇13）
秋雨淅淅沥沥，街上的行人变少了。我遮着头，半低着脑袋向家的方向跑着。
突然，我与一人碰臂而过，“啊，对不起！”我抬头一看，发现是个中年大伯，中等身高，他那双木然的眼睛直直的看向前方，手里拿着根拐杖。他竟然是个盲人！不知怎么了，我下意识地说：“大伯，下雨天里路滑，你一个人回家不安全，让我送送你吧。”大伯的脸上洋溢着笑容，对我说：“谢谢你呀，小朋友。这样浪费你的时间不好吧，大伯我虽然不是文化人，但我也知道时间就是生命！“大伯，你懂得真多，不过送送你还是不要紧的。”我笑着说。大伯笑得更开心了，“那谢谢你了，小朋友。”
我搀扶着大伯向前走着，我看着他不停地拿着拐杖在路面上比划着，我知道那是在帮助他指路，我的心里变得很不是滋味，大伯平时生活该多么不方便啊。这时，一辆自行车从大伯旁边迅速地骑了过去，我和大伯被溅了一身泥。
大伯当着什么也没有发生似的继续向前着，而我却破口大叫：“谁呀，怎么骑车的，眼睛…。。”我的话还没说完，那骑自行车的人就摔倒了，我定眼一看发现是个小女孩。真是活该，让你骑那么快，我幸灾乐祸地想着。那小女孩还躺在地上，可我却不想帮忙。大伯顺着响声走了过去，我想起一句话“宰相肚里能撑船。”我怎么能连这点肚量都没有呢？随之心也软了下来。和大伯一起把小女孩扶起来，她连声说：“谢谢你，大哥哥，谢谢你大伯，还有对…。不…。起，我不是故意溅你们一身泥的，天太黑了，我没看清。”我听到道歉，心里好受多了，但是我仍然没有跟她讲话，倒是大伯：“没关系的，小姑娘，我们不要紧，倒是你，骑车要小心点，别再摔倒了，注意安全。”小女孩感激地说：“谢谢提醒，我会小心的，拜拜了，大哥哥大伯。”“再见。”我看着自行车慢慢地消失在了雨中。
在回家的路上，我是大伯的引路人，但在人生的道路上，大伯却是我的引路人。他用行动告诉我，我们的生活，多一点帮助会更好！
“助人者，天助之”命题中考作文（精选篇14）
雷锋是一个家喻户晓、人人皆知平凡而又伟大的人物，他的精神在人与人之间不断的传递、他的故事在文明的社会里不断地鼓舞着人们。
有一天，我在去坐公交的路上看见一个小孩摔倒了，几个大人连忙一起赶过去帮助那个小孩。问他摔伤了没有，要不要去医院，小孩说：“谢谢您们的好意，我没事。”
有几位老奶奶和我一起上公交车，都没座位，几个年青人连忙让出自己的座位说：“老奶奶，您坐吧。”大家都投以赞许的目光，他们的行为就像一首动人的歌，响遍了整个车厢，也像一串快乐的音符，彼此跳动着……
我下车以后，偶然看见一个叔叔的钱包掉了，我马上捡了起来，当我想到他人拾金不昧的事迹时，我毫不犹豫地把捡到的钱包还个了那个叔叔。他用赞许的目光看了看我，然后非常感激地说：“谢谢你，好学生……”。“不用谢!”
不仅我能看见这些，相信大家随时随地在这个文明的社会里都可以看到，这突然使我想起了一首歌，“只要人人都献出一点爱，世界多么美好……”
当我不知不觉的回到家里时，看见爸爸妈妈做了香喷喷的饭菜，在等着我呢。我心里有说不出的`快乐!
今天我在外面看见的这些和在家里感觉到的温馨，这就像一串快乐的音符，在我们大家庭里、小家庭中，你连着我，我连着他……
“助人者，天助之”命题中考作文（精选篇15）
我们班有一个特别热心的人，他的名字叫汤进。
汤进无论别人有什么困难，他都会毫不犹豫的伸出援手。有一次，我和他在公园玩。突然，汤进见到一个老奶奶拎着许多东西，他见了这个情景，立刻跑了过去，帮老奶奶拎起了东西。到家后，我看见他的手已被勒的发紫，可他依然笑着对我说：“帮助人的感觉真好。”
还有一次，我和汤进在学校的操场上玩游戏，这时一个小妹妹不慎从楼梯上滚了下来，哭个不停。汤进要把她送到医务室，我满不在乎的`说：“没事，她自己会去找老师的。汤进大声吼道：“有本事你也去滚一下。”我被他强硬的态度吓了一跳，不敢再阻止他，我和他一起把小妹妹送到了医务室，汤进一直等到老师把小妹妹的伤口处理好才依依不舍的离去，小妹妹感谢的说：“大哥哥你真好，我要向你学习。”老师还为此表扬了他。我也知道了帮助人的感觉真好，而且帮助别人就是充实自己。
通过这两件事，我明白了我们以后一定要多做力所能及的事，多帮助有困难的人，这样就会被老师和同学喜爱，以后到了社会也会得到大家的信任和尊重。我还知道了赠人玫瑰，手留余香。