三年级作文写一种植物10篇
三年级作文写一种植物（篇1）
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这首诗写的是什么呢?写的是我最喜欢的植物——柳树。
它的根非常的长，在幼苗时就可以破土而出呢，在它的根上摸几下，你会感觉它好像在咬你!它的树干既不细也不粗，大概两到三个人就可以抱住它了。树干是棕色的。
它的枝条非常长，叶子就长在枝条的两边，一阵风吹过，枝条就掉进湖里啦，远远望去像一位少女在洗长长的头发。
最重要的是它的生命力很顽强!在我家的院子里有一棵被台风吹倒的柳树，后来在大人的帮助下，它渐渐变得又挺拔，正直。我喜欢用它的枝条编一个“树环”戴在头上，十分帅气!
我喜欢柳树，它不仅给地球妈妈带来了美丽，生命力还非常顽强。
三年级作文写一种植物（篇2）
有人喜欢雪白的水仙花，有人喜欢美丽的玫瑰花，还有人喜欢挺拔的松树，可我最喜欢桂花。
校园里有三棵桂花树，树上开满了美丽的桂花，一阵风吹过，桂花树上的桂花掉下来，像美丽的仙女在翩翩起舞。桂花树的树干很粗壮，要有三个小朋友才能抱住。桂花树的叶子是嫩绿嫩绿的，远远望去像一朵绿色的云。花朵的花瓣有很多种颜色，有白色、淡黄色、还有深黄。
春天，桂花树长出了嫩绿的叶子，像是给大树穿上了一件绿色的外衣。
夏天，桂花树的叶子更茂密了，叶子把自己所吸收的营养奉献给了大树，我们下课玩累了，还有的人在大树下乘凉呢。
秋天，桂花树长出了一朵美丽的花朵，这些花朵就像一家人在跳舞。
冬天，桂花树的叶子没有几个了，但桂花树依旧挺立，为来年做准备。
我爱校园里的三棵桂花树。
三年级作文写一种植物（篇3）
我还记得，吃草莓的季节到来的时候，妈妈带我来到了草莓基地摘草莓。当我们走进草莓基地的时候，我非常开心和幸福，我第一次知道，原来草莓是在这样的环境下生长的。
草莓的藤长得并不太长，每一根藤上都长着绿绿的叶子，每一片叶子接近圆形，有点像蒲扇，也像是小朋友的手掌。叶子间露出一颗颗草莓，就像在和我们玩捉迷藏。草莓有大的也有小的，有红的也有绿的，还有些绿里透着粉，粉里透着白。也有些白里透着绿。它的身体表面上还镶嵌着一个个白芝麻，哈哈，真是可爱极了。
我摘下一颗红红的草莓，一口咬下去，看见果肉新鲜红嫩，鲜嫩多汁，味道真是又酸又甜。
草莓的用处也很多，可以点缀蛋糕，榨汁喝了可以美容养颜，还可以做成我最喜欢的布丁。草莓是我最喜欢的水果。
三年级作文写一种植物（篇4）
今天，史浩楠带来了一个可爱的桔子。
这个桔子全身金黄金黄，还胖胖的，像穿了一件黄色的棉衣。我闻了闻，一股清香扑鼻而来。我知道，这肯定是一个又香又甜的桔子，我忍不住口水直流。
剥开外皮，一滴滴的水溅到了我的眼睛里，辣得我都快哭了，我揉揉眼睛，许多桔瓣出现在我的眼前，他们紧紧依偎在一起，好像一群可爱的小朋友在说悄悄话，还有几个很小桔瓣在里面凑热闹呢!我看见每一个桔瓣上都有一些白色的经络，紧紧地裹着橙黄色的桔瓣，就像给她们穿上了一件美丽的纱衣。
我迫不及待地掰下一片桔瓣，它弯弯的，像一条小船。我把它塞进嘴里，酸酸的，口中顿时清爽无比。不一会儿，我就把一个大大的桔子吃完了。
我听老师说，桔子全身都是宝：桔皮可以泡茶，还可以熬汤，桔瓣上经络还可以做药呢!
我喜欢吃桔子!
三年级作文写一种植物（篇5）
在我妈妈的家乡西双版纳生长着一种非常奇特的植物：“神秘果”。为什么说它神奇呢?因为当你吃过酸的东西再去吃神秘果的时候，嘴里立刻会变得跟蜜一样甜，你说神奇不神奇?
记得小舅摘了许多神秘果给我吃，可是贪心的我连吃了十多颗，完蛋了，结果连吃饭的时候，所有吃进嘴里的东西没有了咸、酸、辣任何味道了，全变成了甜味。小舅说：“小甜瓜，这东西可不能贪吃，吃太多了，别的好味道全变成了甜味了，那可不好受啊!”
在西双版纳还生长着一种神奇的植物：“跳舞草”。当你对着一株跳舞草唱甜美温柔的歌曲的时候，歌唱的时间达到了四、五分钟之后，跳舞草的叶片便会微微颤动，上下摆动，好像翩翩起舞的仙子，让人感到好神奇，好欢喜。
后来妈妈告诉我，如果西双版纳的植被被人类严重破坏，今后连神奇的“神秘果”和“跳舞草”也会不见了，我多么希望很多很多年以后这些神奇的植物永远不会消失!
三年级作文写一种植物（篇6）
在旅游过的景点当中，我最喜欢庐山，在庐山的景点当中，我最喜欢植物园。
春天，雷公雨公为所有生物打开温暖的大门，万物复苏，庐山植物园里的植物都从睡梦中醒来，桃花、梨花香飘万里，池水中的小鱼，大树、小花、小草等植物都在风的引导下快乐地舞蹈。许多游客在找景物拍照留念，而科学家正在观察这里的植物。
夏天，烈日炎炎，但山上凉爽如秋。虽然没有春日的美景，但是当你走过这个地方静下心来，就会感觉到一阵阵清新空气陆续从你的鼻子进入气道，这是多么舒服。
秋风萧瑟，清风吹掉一片又一片火红的枫叶，落在碧绿的草坪。在火红的枫树旁，在植物的陪衬下，在清澈的小池边玩耍拍照留念，准是一件非常快乐的事情。当你躺在植物园绿油油的草地上，饮一口山泉，既是凉爽之极，又是自在之极。
独立寒冬，植物园内有梅花香气在雪中散发，有翠竹在雪中傲然挺立。在这些顽强的植物旁看见一些孩子们穿着棉衣棉裤，扔雪球，堆雪人，玩着自己爱玩的游戏。
这就是我最喜欢的景点——庐山植物园。相信大家看到这里，也会对这儿有所喜爱吧?
三年级作文写一种植物（篇7）
星期天，我们学校的晨刊小记者去莱芜植物园参观。
走进植物园，就像走进了树的海洋。一棵棵大树高高耸立着，就像一位位忠诚的士兵守卫着家园。老师向我们介绍了各种各样的树木，如青桐树、红枫树、黄枫树、皂角树等。我印象最深的是皂角树，它的树干弯弯曲曲的，向四周伸展;它的叶子稀稀拉拉，只留下了几片;它的果实长长的，跟豆角一模一样。参观中，我发现植物园不仅环境优美，还物产丰富，生长着多种中药材，大有用途。
回学校的路上，老师让我们写出看到的树木的名称，还提出了三个问题。聪明的郭传信都回答对了，老师奖励他一个木瓜。我们看了看，又闻了闻，真是漂亮，香味又浓。不知不觉，我们回到了学校。
我喜欢植物园，它让我感到无比快乐。下一次采风活动什么时候举行呢?我期待着……
三年级作文写一种植物（篇8）
紫藤花也称桐花，属于一种藤类植物，喜欢缠绕形攀爬，直到爬满依附物为止。但让我念念不忘的还是它那美妙的味道。
紫藤的茎上有小刺，是为了更好的“抓”住一些建筑物，然后，爬上建筑物。它喜欢长在河沟旁，可有一株紫藤偏偏长在了我们家对面，已经覆盖了门前的小亭子。清明节前后，紫藤花开了，淡紫色的花儿一串串垂下，那花朵像一只只展翅飞舞的蝴蝶，所以，也有人叫它蝶花。一阵风儿吹过，紫藤花散发着淡淡的清香。
紫藤花半开时是吃的，每当这时，奶奶总要摘一些做给我们吃。要想吃得原汁原味，的方法就是蒸菜啦!首先把花洗净，把它摊开晾到半干，然后，裹上面粉，放进锅里蒸上大约30分钟。出锅了，空气中飘荡着紫藤花那迷人的芳香味。我们再拌上酱油、香油、盐和醋，再加上点儿蒜泥，吃起来清香绵软，肉肉的，那滋味就像春天的味道，让人难以想象……
可是紫藤花期很短，一个多星期便凋谢了。美丽又美味的紫藤花，我们相约明年再会吧!
三年级作文写一种植物（篇9）
今天，我们一家人去银杏林看银杏叶。
到了银杏林，那里的人特别多，热闹非凡。那满地金黄的银杏叶，灿烂无比，如同给大地披上了一层地毯，把大地装扮得格外美丽。一阵风吃过，银杏叶从天空纷纷扬扬地飘落下来，宛如无数只金色的蝴蝶在翩翩起舞。我捡起一片银杏叶，它的叶子很特别，纹路很清晰，摸上去很柔软，呈扇形，如同一把把小扇子，特别好看。正在我要斯碎的时候，爸爸连忙叫住我，说：“孩子，每种植物都有生命，你这样折磨它，它会很疼的。”我羞愧地放下叶子，脸烧得发烫，恨不得找个地缝钻进去。爸爸的话让我陷入沉思，我顿时被这些小小的叶子所吸引，小心翼翼地将它重新捡起来，捧在手心里，跟爸爸说，让我带回去留念，爸爸同意了，我高兴极了!
我喜欢这美丽的银杏叶!
三年级作文写一种植物（篇10）
一天早上，我起床来到阳台，发现地上的土豆和之前的不一样了!有些土豆已经发芽了，圆圆的身体上长出了白嫩嫩的苗。于是，我好奇地问妈妈，土豆是怎么长成的?妈妈故作神秘地说：“要想知道土豆的生长，就要亲自种一下土豆。”
我挑选了一个个头不太大的土豆仔细地看了看。这个土豆有些地方凹陷下去了，有一个小坑里还长出了小白芽，我把它放在花盆里。
从那天起，我每天都给它浇水。过了很久后，我发现它长出了芽。土豆每天有变化，每天都给我带了惊喜。茎越长越长，越长越粗，叶子由指甲盖大小长得有我的手心那么大了，绿得发亮。不久，土豆还开出几朵小花。
慢慢地，花谢了。我想它可能正在结果吧!过了几个周，我找来铲子挖出来了很多小土豆。有拳头那么大的，也有鸽子蛋那么小的。我心里有说不出的高兴。
妈妈用我种出的土豆给我做了土豆烧牛肉。吃着可口的土豆，我觉得比以前的好吃，妈妈说：“那是你辛苦劳动的结晶啊!”