种植物的过程作文二年级
种植物的过程作文二年级（篇1）
在我九岁的时候，我和妈妈在植物市场上买了一棵小树苗。
我把小树苗带了回家，把以前用过的植物盆放在阳台里，由于买小树苗的时候老板送了土的，于是我就把土倒进植物盆地，浇了浇水把小树苗种了上去。
小树苗刚种下的时候，那小小的树干，小小的芽儿，树枝还没有太突出来，小小的叶子绿的不那么明显，对比外面的大树显得十分不精神，小叶子也没有外面的大树看起来那么鲜艳，看起来也没有外面大树的叶子那么茂密，是干看起来并不那么挺拔，那么粗那么高。
小树现在和以前变大不一样了，又细又高的树干，又密又绿的叶子，又长又多的树枝，树枝上又生出小芽儿，在春天的时候，芽儿就会变成小叶子，或者变成新的树枝。
这就是我家的小树，一个正在茁壮成长的小树。
种植物的过程作文二年级（篇2）
在二年级的时候，我忽然爱上了养多肉植物。每次去超市时，我都会去看看有没有多肉种子，我的多肉是要通过自己努力种出来，不要买的。
冯老师有一天送了我一片多肉，还告诉我：“只要把它放在花盆里，就可以长成多肉。”回家之后，我心里特别激动，就把它小心的种在花盆里，每天给它浇水。
后来它慢慢长大了，长出来根和叶子，我依旧坚持每天给它浇水，还会忍不住去摸它那光滑的小叶子。那叶子肉嘟嘟的，难怪叫多肉植物。
慢慢地，多肉长大了，也变高了一点，可妈妈老说它像根豆芽菜一样，经不起风吹雨打。我一定要细心照顾它，让它健康的茁壮成长。
有一天，我又带了一颗种子回家，那是一颗决明子，我向花盆里一丢，就不去管它了。
几天后，一根很高很高，比多肉高出一根手指的“野草”长出来了。我想：“是决明子还是野草呢?应该是决明子吧，野草不长这样。”我观察着决明子，这是我第一次见到决明子幼苗，长得真像向日葵苗，长得好高!再看看它边上的多肉，矮矮的，它们俩比起来真有身高差，可真像哥哥和弟弟站在一起!
我喜欢我养的植物!
种植物的过程作文二年级（篇3）
我家的阳台上有很多植物，但是我最喜欢的还是那一盆“不死鸟”，它又称大地落叶生根。
这是一种奇特的植物。它的生命力很顽强，像仙人掌一样，半个月不浇水也不会因缺水而枯死。有一天，我发现它的叶子上密密麻麻地长着很多带根的绿色小团子。咦?那是什么?我百思不得其解。于是，我决定去问妈妈，妈妈告诉我，那些是“不死鸟”的“小宝”。
“不死鸟”也有它的“小宝”?怎么可能!于是，我带着这个疑问再次走向阳台，仔细观察这些可爱的“小宝”。我试着弹了一下叶片，有些“小宝”调皮地跳了下来，稳稳地跳进了花盆的土壤里。我想：过几天，应该能知道它们会怎么样了吧!
几天之后，我又来到阳台，我惊奇地发现当初掉进土壤的那些“不死鸟”的“小宝”竟然长高了不少。本来小小的“绿团子”变成了片片叶子。哇!“小宝”居然这么厉害!我决定过几天继续来观察观察。
又过了一段时间，我满心欢喜地来到阳台。这次，“不死鸟”的“小宝”，不，不能叫它“小宝”了，应该叫它“大宝”，它已经变成了一株真正的“不死鸟”了!我久久地看着它，内心很是震惊!
“不死鸟”啊，你这顽强的生命力和飞快的生长速度着实让我佩服啊!
种植物的过程作文二年级（篇4）
我们家有一个能净化空气的植物“小能手”，你们猜猜它是谁?对了，它就是“净化大师”——绿萝。
我家那一盆绿萝多么茂密呀!远远看去，苍翠欲滴的叶子密密麻麻地堆在了一起，挨挨挤挤，遮住了花盆，像一座用绿叶盖起来的房子，垂下来的一条条藤蔓像从屋顶上搭下来的一个个梯子。这不，连我家的小鹦鹉也来它“家”做客了!三月八日那天，两只调皮的小鹦鹉掀翻了鸟笼，从阳台上跑了出来，最终在卧室里的绿萝盆里安营扎寨，在里面嬉戏、睡大觉。当我们想把它从绿萝盆里捉出来的时候，它俩“叽叽”乱叫，挣扎不已，不愿离去。因为那里有茂盛的“深林”，空气清新，是一个理想的窝。
但为什么绿萝能净化空气呢?我查找了一些相关资料，找到了答案。原来，绿萝具有纳米吸附的功效，它的孔径在0·27——0·98纳米之间，有弱电性，容易吸附直径比它小的物质，转化为它的养料。而有害物分子直径在0、4——0、62纳米之间，且是极性分子，容易被吸附。这样，绿萝就能不断地吸附有害物，让空气中的有害物含量越来越少，让空气不断得到净化。
看来，绿萝真不愧净化空气“小能手”的称号啊!我爱绿萝!
种植物的过程作文二年级（篇5）
今天下午，我们又在一片欢声笑语中迎来了范老师和徐老师，范老师先给我们上了课，在课上，我们知道了今天要做的事：一先把我们种下的菜进行选种，把小的都移植给需要菜的同学。二每个人去菜地里拔4～5棵菜带回家。三去种下蚕豆种子，等待今后的丰收。当在范老师的话音落下后，同学们都欢呼起来，我也不意外，开心地欢呼起来，喜形于色，因为那可是我们最爱去的地方了!在那里我们可以拔到好多东西呢!
到了菜地以后，只见范老师有话要讲，于是大家都围在了范老师身旁，但老师一边说这一边给我们示范如何把菜完好无损的拔出来然后移植。在看了范老师教的方法后，我们班立刻个个摩拳擦掌、跃跃欲试，都火速奔向了自己的小天地自己的一畦小菜地，开始选种。但无奈我望着自己的小菜地，里面只有稀稀拉拉的几株小菜苗，连地都没种满，这时，我遇到了自己的真命天使汪烨，她的菜太多了，都把菜地挤爆了，已经拔了好多菜了，于是我便问她要了这些小菜苗来填充我的菜地，到后来原本稀稀拉拉的菜地都快种不下了。正当我种得不亦乐乎时，只听范老师说要带我们去拔菜，于是在同学们的再三催促下，我才起身走向了另一片菜地。
到了另一片菜地之后，我拿出了事先准备好盛菜的塑料袋，用贪婪的目光盯着那绿油油的菜，恨不得都拔了带回家，但还是收敛了一下，听着范老师用他那虽然沙哑但高亢地声音说道：同学们都看好了，你们等会儿拔菜的时候，要挑那些挤在一起的菜拔，知道了吗?接着便让我们去拔了。我目光紧紧盯着这些菜，在从中搜寻着自己如意的菜，接着拔了塞进袋子里，于是不一会儿，五株肥头大耳的菜便被我收入囊中。
随后我们又种了蚕豆，才依依不舍地离开了菜地，回到了教室里。晚上，吃着安全有机的绿色蔬菜，我希望那些菜一定要好好成长，以后好让我收割。
种植物的过程作文二年级（篇6）
“飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。”唐末黄巢的菊花诗传神地描绘出菊花傲寒独立的君子之风。
初秋，菊花便陆续开放了，红的如火，黄的赛金，白的似雪，甚至还有绿的和黑的呢!五彩缤纷，让人看得眼花缭乱。除了这绚丽的色彩以外，最引人注目的就是它那美丽的姿态了。远远望去，花朵在秋风中轻轻地摇曳着，像是在向人们招手;近看，又如飞舞的礼花，更似一团团正在熊熊燃烧的火焰。有的高昂着头，显现出它的美姿;有的非常害羞，将头低垂着;有的迎风怒放，有的亭亭玉立，有的舒展开，有的萎缩着……形态不一，美丽极了。层层叠叠、纤柔细嫩的花儿紧紧围绕着花蕊，就像玛瑙镶嵌在层层包装的礼盒中，显得那么完美。碧碧绿的叶子上带有微小的锯齿，稀稀落落，一棵只有两三片。那浅绿色的茎更是有趣，挺得笔直，像根小竹竿儿。走近一闻，阵阵清香涌入鼻孔，真是沁人心脾，令人心旷神怡。
菊花的种类很多，有波斯菊、紫菀、雏菊、翠菊、百日菊、松果菊、杂色菊、矢车菊……还有我们常见的切花菊，它们都为园林增添了色彩。
菊花不仅具有很高的观赏价值，还有一定的药用价值。它是很好的中药，能清热解毒、健胃活血。另外，菊花还可以泡茶喝，替人消除疲劳……
菊花在我国普遍栽培。从它众多的别名中，可见国人对它的喜爱之情：黄花、更生、帝王花、金蕊、节毕、朱赢、九花、白帝、女茎、日精……
菊花，以它那美丽的姿态赢得了人们对它的喜爱，真不愧是名贵花卉啊!
种植物的过程作文二年级（篇7）
每个人都会养一些植物，或小猫小狗，而我也不例外，我养了两株神奇的乌龟草。
这是我和妈妈赶集的时候买的，它是用布扎成一只乌龟，在半成的时候撒上一把种子，然后蒙上一层薄布，再按照种子的位置，扎几个洞做成的。只要每天喷水上去，就会有草长出来。
乌龟草长约五至六厘米高约三至四厘米，由一个圆做头，一个半圆做背，以及四个圆柱体做脚组成的，眼睛则是在头的两侧。
乌龟草十分好养，只要天天浇水就可以了，但也难养，难在哪儿呢?难在必须要天天浇水，一天也不能漏掉。
只要一天不漏地浇水，乌龟草的背上就会慢慢发出嫩芽儿来，嫩芽儿非常小只有0.2至0.3毫米左右。那你丫的绿是嫩绿色再慢慢长，就会长成3—4厘米的小草，渐渐长成深绿色。你以为这就好了吗?不，你还要继续浇续浇水，并且量也要逐渐的减少。等草长至5—6厘米，你就可以隔一天浇一次水了。
这就是我的乌龟草，来说说你的植物吧。