描写写植物的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的描写写植物的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
描写写植物的作文 篇1
我家院子外有五棵大杨树。杨树有我家四层楼高,高壮而挺拔,树皮是棕色的。
春天,万物开始苏醒,杨树也开始抽出嫩芽,春雨过后,嫩绿的树叶中夹着玲珑的雨露,在阳光的照耀下,闪闪发光。
夏天,杨树的叶子长得密密层层的,一丝阳光都漏不进来,像一把撑开的大伞,我躺在阴凉的杨树下休息,真是舒服极了。
秋天,随着天气渐渐转凉,杨树的叶子也开始发黄、脱落了。我很喜欢那纷纷飘落的树叶,那枯黄的落叶好像一只只飞舞的蝴蝶,他们随风舞动着,美极了。
冬天,下起了鹅毛大雪,雪为杨树光秃秃的树枝增添上银白色,此时的杨树就像一位慈祥的老奶奶,身上裹着银白色的大衣,等待着春天的到来。
杨树生存能力极强,种在沙漠里也能顽强地生长。杨树的每一根枝条,都向上伸着,从杨树身上,我看到了一种奋发向上的精神,鼓励我勇往直前。
一年四季,大杨树都陪伴着我。
描写写植物的作文 篇2
这一周,爸爸买了一束美丽的白菊花,上面有许多没有开放的花苞,爸爸把它们插在餐厅的花瓶里。我很喜欢这些白色的菊花,常常在灯光下仔细地观察,发现许多东西。 第一天,我就发现,长得特别饱满的菊花的花瓣上,有好几个两三毫米那么大的洞,在花芯上,则有几个灰色的东西,我很想把它们清理掉,但这些灰色的东西很固执,总是守着自己好不容易找到的家,不肯离开。 第二天,我发现,有一个半开的花骨朵儿,已经舒展开花瓣儿,慢慢地开放,散发出阵阵幽香,花瓣的颜色好像是淡红色,真漂亮,在灯光照耀下,像一个小姑娘。 第三天,我不注意的时候,在花瓶最不起眼的地方,发现一朵最漂亮的白菊花,我一看见它,就像看到一个全身洁白的天使,非常兴奋。 白色,象征纯洁、神圣。 做一个人,我们也应该像一朵纯洁的白菊花,不管有什么事情,都要洁身自好。
菊花,你创造了生命奇迹
菊花,你创造了生命奇迹 ,它,在秋风中傲然挺立,在深秋中给人们以美的享受。我想,人们对它不会陌生,它就是深秋的使者——菊花。 一个月前,学校给每个班配了一盆菊花,不外乎两种:黄菊、粉菊。从此,一盆粉红色的菊花就在我们班安家落户了。你瞧!它的叶子青翠欲滴,给人以强大的生命力的感召;它的花儿姿态各异,朵朵精神抖擞。同学们对这盆后加入我们班级的一份子,更是呵护有佳,定期给它浇水,定期给它施肥。有时,我上课要打瞌睡时,就赶紧瞥一下窗台上的它,就立刻觉得神清气爽。也许大家的热情只有三分钟热度,渐渐地它被我们抛在了遗忘的角落。如今,这盆可怜的菊花已不再妩媚动人。粉红色的花瓣渐渐萎缩、枯黄,好似一个饱经风霜的老人的脸庞,那片片叶子也都耷拉着脑袋,好似一个营养严重缺乏的垂老之人。同学们纷纷摇头叹息,有的说:“多好的一盆菊花,就要落了。”有的说:“我看它不过是个绣花枕头,生命力不过如此,哪能和青海高原一株柳相提并论呀!。”听了大家的议论,我暗自为它的遭遇难过,然而却无计可施。而我们的班主任—— 徐 老师,并没有对它放弃希望,独自照顾了它。一个星期过去了,如今这盆菊花又来到了我们班,此时它正放在讲台上,老师让我们细细观察它,并想想它的什么最让人敬佩。“咦!这个微不足道的小生命居然复活了,真是不可思议。”欣喜之余,我用敬佩、严肃的目光审视着它的每一个部位:花、茎、叶、还有那深扎在泥土中的根,谁能想象在它复活的背后,却付出了多少艰苦卓绝的努力,然而在一线希望之中,它却用超乎寻常的毅力和韧劲创造了生命的奇迹。 菊花呀菊花,虽然你不再光彩照人,但我依然爱你,因为你让我看到渺小和脆弱也能创造生命的奇迹!
描写写植物的作文 篇3
我热爱大自然,我热爱大自然中的一草一木。于是,我珍藏了许许多多各式各样、精巧别致的叶子:银杏叶、柳树叶、枫叶但是其中,我最喜欢的就是银杏叶。 正巧,在我家的西边矗立着一棵高大挺拔、独一无二的银杏树。这棵罕见的银杏树,给我们的小区增添了无限的生气。这是一棵巨大的、古老的银杏树。为了量一量它的粗细,我们几个小朋友手拉手去围它,都没围过来。银杏树的树皮是灰褐色的,上面有许多小疙瘩,用手摸上去非常糙,也很硬,像老人裂开的皮肤。银杏树的树枝是从中间长出来的,无数的树枝像巨人的手臂向四面八方伸展着。 阳春三月,百花争艳,银绿嫩黄。如丝的细雨落在叶子上,发出“沙沙沙”的声音,就像一首美妙的交响曲回荡在小区上空。
描写写植物的作文 篇4
我在一个天蓝色的盆子里栽种了一株仙人球。它的茎成球形,顶上还有三个圆嘟嘟的小球,这是典型的顶花类仙人球,看上去,就像一个身穿绿袄,扎着三个小辫子的姑娘,脑门上还顶着一朵黄色的小花呢。可爱极了!
我了解到仙人球喜干耐旱,所以我几乎隔一个月才浇一次水,它似乎很适宜,长势喜人。每到晴朗的周末,我就把它搬到阳台上,让它充分地享受日光浴,做作业遇到困难时,我看看仙人球,它顽强地生存着,顿时,我心中就充满了力量……我喜欢仙人球!
描写写植物的作文 篇5
我们家乡几乎家家都栽樱桃树。每到樱桃成熟的季节,家家院里院外一株株樱桃迎风轻舞,晶莹如玛瑙般的樱桃点缀在嫩绿枝叶间,甚是美丽。
去年,樱桃成熟时,我回到老家,经过一位老爷爷家。老爷爷无儿无女,和老伴相依为命。每年樱桃成熟时,老爷爷便坐在樱桃树底下,看一群嬉闹的孩子,眼里满是慈爱。看到我们来了,亲切地对我说:“丫头,摘樱桃吃!”他原本就寡言,看见我们回老家,将全部喜悦寄托在樱桃上。后来的我回想起他的淳朴,一度让我感动不已。
今年春节期间,我们回老家拜年,意外地得知老爷爷因脑血栓瘫痪在床,怎么会这样?他才60岁!前些日子见到他,身体还很硬朗。
我决定去看看爷爷。
我和妈妈来到爷爷家,看到门口那棵樱桃树,干枯的树枝,全然不似夏日的生机勃勃。进屋,奶奶正在厨房里做饭,她的眼睛红肿,脸色苍白,看到我们来了,忙提起笑来给我们让座。
妈妈说:“婶子,您别忙了,叔呢?我们看看他。”妈妈的语气也没有新年该有的欢喜,余音扯地我的心情也沉重了。
只听见若有若无的声响,分不清是奶奶地叹息声还是眼泪的低落声。
我们跟奶奶来到卧室,一眼便看见爷爷躺在床上,我说:“爷爷,新年快乐!爷爷,您会好起来的,我还等着吃你摘得樱桃呢!你家的樱桃可甜了!”
爷爷含糊不清地说:“丫头,好好学习,今年……再……来摘……樱桃……”爷爷沙哑的语音像一把锈钝的刀,一下一下把我的心割得生疼。
我不想在他面前落泪,在这个本该喜气洋洋的节日里。我忙跑出屋,屋外的太阳亮的耀眼。时间,在阳光下打了一个明晃晃的结。我看向远处,樱桃树的枝桠伸过院墙,光秃秃的,像没了生机一样。
一个人站在院子里,记忆如潮涌,全是小时候在老家时和这位爷爷的点点滴滴。我好像看见他在春天亲手栽下门口的樱桃树,那时只是小树苗,我也只是小孩子;看见他在夏天领
我去摘红的辣椒和绿的豆角,尽管我只会在树底下看着;看见他在秋天摘山上地野果子,红彤彤的映的他的脸色也格外好看,就算在路上遇到小孩子,他也会留给我一多半,然后叫来围着樱桃树玩耍的我:“丫头来来,爷爷给你好东西。”看见他在冬天地炭火下烤地瓜,火舌衬得他的眼睛分外明亮:“丫头,吃地瓜,暖和。”
妈妈从屋里出来,我慌乱地抹了把眼泪,冲她一笑。接着奶奶送我们出去我转身离开时沉重地拍了拍她的肩膀,这里边,有担忧有牵挂也有不舍。我们都太内敛,只能将所有地爱化作无声的支持。
年少的我第一次生出如此细密绵长的挂念和无能为力的悲哀。
就在我回家的第十天后,爷爷永远的闭上了眼睛。那个总叫我“丫头”的人没有了;那个说要给我摘樱桃的人没有了;那个带给我童年欢乐的人没有了……
又是春天。
路过爷爷家,时间短暂,就没进去。其实我是怕,怕见到奶奶,相视无语,泪雨却滂沱,我想我是胆小的。
我又见到那棵樱桃树,一树花开和风儿相遇,互相致意,美的不像话。我站在树下,绿荫寂寂,樱花簌簌,阳光和煦,和往常的春天一样,风也和我的眼泪一样温热,和爷爷满脸的笑意一样温热。
我想起爷爷一生岁月擦肩而过如春日落樱了然无痕。
“庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。”
我经常为归有光面对妻子的逝去却能如此平静地叙说感到不解。
现在,我好像一下子懂了。