有关教师节的一年级作文
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文的吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的有关教师节的一年级作文,欢迎阅读与收藏。
有关教师节的一年级作文【篇1】
明天是教师节,可明天是周天,所以我们只能今天送礼物。我们今天送的全是贺卡,而且是亲手做的。
我做了一个里边是个正方形,上面贴着一张卡纸,上面写着祝福语,是粉红色与红色,黄色。为什么选这三种颜色呢?因为她代表着红红火火。
我给闫老师与张老师各做了一个。张老师是淡绿色与蓝色,意味着大海蓝天,闫老师是蓝色与绿色的,代表小草上的冰霜。
我为什么要给任老师送贺卡,因为有一件事情说明。
那天早晨,我来到学校,刚放下书包就被任老师叫走了。原来是使我重新写前一天的作文。到了中午睡觉时,任老师就开始给我讲怎么写这篇作文,起床了,我也写完了,而且也写的很生动。
从这件事种,我觉得任老师很负责任,所以我要送老师贺卡。
最后,祝老师节日快乐。
有关教师节的一年级作文【篇2】
今天是教师节,我迫不及待的来到学校门前,一走进校门,我就看见了薛老师,我看见薛老师穿着漂亮、整齐的衣服,走到了我的.面前,帮我提着饭兜,我们一起走进了教室,老师一走进教室,同学们就把美丽的花献给老师,因为今天是老师的节日,老师高兴的说:谢谢同学们。
我们一起祝福老师节日快乐。我爱我的老师。
有关教师节的一年级作文【篇3】
今天是教师节,妈妈给我买了两张贺卡叫我写好,一张送给黄老师,一张送给曾老师。
到了教室,我先把黄老师的贺卡写好了。再写曾老师的。没想到,我把“祝”写成了“说”把我急的都快哭了。中午,我叫妈妈再给我买一张贺卡。妈妈问:“你不是有两张吗?”我说:“给曾老师的那一张写错了,把祝写成了说。”
妈妈哈哈大笑,说:“你这个冒失鬼!好吧!”
唉,希望下一次不要再出错了!
有关教师节的一年级作文【篇4】
明天又迎来了一个一年一度的教师节,我应该送给老师一个什么礼物呢?
我们几个同学就讨论了起来,有的说买一束鲜花送给老师,可我又没那么多钱,我妈妈又非常抠门,有的说叠千纸鹤送给老师,可我的手又太笨,叠不来。
我想来想去终于想出来了:我想用我的实际行动送给老师,以后用功读书,帮助差生,用我的努力来回报老师。
最后,祝老师节日快乐!
有关教师节的一年级作文【篇5】
亲爱的老师,再过一天就是教师节了,我真心祝您节日愉快!希望您不要总是为我们而烦恼,也要为自己着想,每天都精神抖擞,开开心心!
在上课的时候,我一定要听您的话,认真听讲,积极举手发言,不做小动作,不说话。下课了,我不会在操场上和教室里追逐打闹。做作业的时候,保证没有漏题、忘书、不检查作业的现象。作业的时间不要太长,在8:30前完成作业。
课余时间,我要多运动、多锻炼,保证身体健康。多读些有益的课外书,增长自己的知识。
我一定要做一个老师喜欢的好孩子,同学们的好榜样!
有关教师节的一年级作文【篇6】
小时候每逢家里停电妈妈就取出一支蜡烛。这时我便好奇地问道:“这是什么呀?”“这是一根蜡烛。”“蜡烛是做什么用的呀”我好像要刨根问底似的一古脑儿要把问题全部问出来。“一会儿你就知道了”这时妈妈把蜡烛点燃顿时漆黑的屋里变得亮堂了。望着一闪一闪的烛光我的心也顿时变得亮堂起来温暖起来了几乎就在那个时候我便开始喜欢上蜡烛了。
蜡烛他非常不起眼。它长着白白的身体在它的顶端有一根红线它就是蜡烛的灯“芯”。当人们点燃蜡烛的时候它给人们驱逐了黑暗和阴冷带给人们的是温暖、光明蜡烛慢慢的燃烧着人们在感受蜡烛的带来的欣喜的同时蜡烛也一点一点地消耗着自己的生命直到生命的最后一刻蜡烛也无怨无悔。我想喜欢蜡烛是因为他们具有着一种精神一种燃烧自己照亮别人的可贵精神一种奉献自己泽福别人的可贵精神!
我们的老师也就像蜡烛一样他们甘愿失去自己的青春也要培养我们这些祖国的“花骨朵”。他们每天孜孜不倦地教诲着我们一天又一天一年又一年年复一年。他们渐渐变老了就像那还剩半截的却还在燃烧的蜡烛。把自己全部身心都投入到我们这些“花骨朵”中了。我想他们的品质就和蜡烛的品质是一样的吧!
有关教师节的一年级作文【篇7】
早晨,天刚蒙蒙亮,一个小女孩从家里走了出来。他手上拿着一束五颜六色的花。是一些无名的野花。这些花是小女孩昨天放学后到自家背后的小山上一朵朵亲自采下来的。
过了一会儿,小女孩走到了学校一楼周老师办公室的窗前。她停住了脚步。看见老师办公桌上的台历翻开着,上面写着“十月九日教师节”,红色的字样,红得夺目。一摞摞已经批改好了的作业本整齐地放在一旁,旁边放着一副眼镜和一瓶红岩牌的墨水。小女孩心想老师批那么多作业一定很累吧!想到这里,小女孩便把手中的花轻轻地插到了笔筒中。他看着这一束花,就想起了老师上课是多么认真,她把自己知道的东西都教给了学生,对学生也非常的和蔼可亲,从来不偏心,每天加班都要加到很晚。想到这里小女孩感动极了。突然上课铃响了,小女孩转身高高兴兴地向教室跑去了。
顿时,金色的阳光照进了窗子里。那些野花变得更美了,颜色更鲜艳了。啊!老师和那些无名的小花是那么相似呀!小花默默地把美丽奉献给人们,我们的老师却把青春和知识奉献给了学生。
有关教师节的一年级作文【篇8】
教师节的早晨,迈入校园的大门,鼓声隆隆,鲜花绽放,传达的是祝福,传达的是希望。
教师节的早晨,黄旭大哥哥满脸笑容,用祝福的语言祝贺老师。我们用鲜花向老师祝福,朱潇雨还把鲜花藏在背后,走近老师,大大方方的把鲜花递给老师。而我,则把鲜花不好意思的送给老师,害羞的走到位置上,这时,教室里已经变成了花和贺卡的海洋,校园里,已飘满浓郁的花香。
教师节的早晨,老师一次又一次笑容满面的接过我们手中的鲜花和贺卡,一次又一次的说一声声:“谢谢。”看到老师的脸上写满了甜蜜和幸福,我们也开心的笑了。后,我想衷心的说一声:“老师,您辛苦了,祝您节日快乐。"
有关教师节的一年级作文【篇9】
9月10日是全国教师节,我们学校有好多老师都收到礼物。我们班的朱老师也不例外,同学们送完礼物老师带着笑容对我们说谢谢同学们送给我的礼物,虽然同学们送给我的礼物不太贵重但非常的有诚意。不过我感觉学习好就是给我最好的礼物。这句话时刻时刻提醒我好好学习,天天向上。
有关教师节的一年级作文【篇10】
今天是教师节,我们吃好早饭来到教室里,惊讶地发现教室的黑板上写着几行字:“祝您节日快乐!”
我们还发现电脑桌上有几束鲜花和两盒零食。大家都不知道这是谁做的'。忽然,一位同学大叫道:“大家快来看,这些鲜花是李佳琳妈妈送的!”原来,这些鲜花是李佳琳妈妈晚上送过来的。不过,我知道窦老师的惊喜就是我们的好表现!
有关教师节的一年级作文【篇11】
从小到大,我们都应该养成尊师重教的好习惯。
可曾记得,在夜深入静的时候,是谁在孜孜不倦地批改作业?在我们遇到难题时,是谁在不厌其烦的为我们指点?在我们犯了错的时候,又是谁在督促我们改正?是您啊,敬爱的老师。
所以,在教师节来临之前,我们为您准备了一份大礼:是我们写给您的信。虽然不是很好,但都是发自于内心的,这些都是肺腑之言。在等您到来之前,我们的思绪就像辆辆纺车,纺出我对您的敬佩,纺出我对您的思念,纺出我对您的赞美!
有一天,我有一段词不理解,就去问老师。老师耐心的给我讲解着,而我也在认真地倾听。听着听着,我入迷了,心里想:原来老师的知识这么渊博啊!所以我们上课一定要好好听老师认真讲课,那么,我们怎么对得起老师所学的知识呢?
将来,我们要考一个好大学,来报答我们敬爱的老师,可爱的祖国和和谐的社会!