2024小学作文范文

| 秀媛

在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文的吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的小学作文范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2024小学作文范文篇1

读写结合是语文教学的基本规律之一,读是吸收,写是倾吐,读影响和制约着写,写又反过来促进了读,小学作文教学随笔。而就文取材的“小练笔”,是读写结合最有效的载体。读写结合已成为提高学生语文素养的一种有效的手段,一个重要的途径。因此,在新课改理念的引领下,“小练笔”已跻身于阅读教学的课堂,打开了学生手脑并用,听说读写全面铺开的局面,成为语文教学园地里一道独特的风景。“小练笔”走入了误区甚至导致教学失败的例子不胜枚举。因此,要最大限度地发挥“小练笔”在语文课堂教学中的作用,扎实有效地提高学生的语文素养,不能一哄而上,而要循序渐进,扎实推进。下面结合自己的教学实践,谈谈在课堂教学中“小练笔”的一些做法和体会。

一、把握文本,模仿经典。

朱熹云:“古人作文作诗,多是模仿前人而作之,善学之既久,自然纯熟。”因为从模仿起步能在理解与表达、积累与运用之间架起一条通途,可以说仿写是小学生学习作文的重要途径和训练形式。我们的课文大多是经过千锤百炼的经典之作。这些文章或句式精美,或结构精巧,或布局典范,或表现手法独特。在教学时,我们只要紧紧依托文本资源,抓住契机,适时、适量的进行经典句、段、篇、立意等方面的模仿、迁移,在潜移默化中,学生就自然而然地掌握了基本的遣词造句、布局谋篇之法。

二、模仿典型句式,学会遣词造句

句是构成段的最基本单位。文本中有许多精美片断用了典型句式,教

师在阅读训练中要善于挖掘资源,精心选择读写结合点,进行仿句练笔。典型句式的迁移练习不但实现了对课文经典语句的有效吸收,而且使学生在模仿中创生出自己独特的语言,让学生真真切切地感受成功,提升语言文字的表达能力。只有从仿句起步,得心应手、融会贯通地掌握写句的方法,提高遣词造句的能力,才能切实提高构段、谋篇的能力。

三、模仿精美语段,学会精巧构思。

片断训练既是“连句成段”的终点,又是“连段成篇”的起点,如课文《猫》的第一段中,用了“说它??吧,可是??”的.句式来表达对性格古怪的大猫的喜爱之情。我在教学时,在引领学生充分品读、感悟语言特点的基础上,让学生模仿该句式写写第二、三段中所描述的猫性格古怪之处。有学生这样写:猫的性格实在古怪!说它温柔可亲吧,的确是呀,常用身子蹭你的腿。可是它不高兴的时候,无论谁说多少好话,它也一声都不吭;说它胆小吧,它的确什么都怕,可是它有时又是那么的勇猛,遇上蛇也敢斗一斗。

然而,纵观目前的阅读教学,“小练笔”随意练的现象却大量地存在着,不管是第一课时还是第二、第三课时,每一节课都会“练你没商量”,为写而写的情况比较严重。过多的形式让学生眼花缭乱,甚至出现了不少“非语文”现象。我认为就文取材的“小练笔”,要以文本为重要依托,善于挖掘和拓展文本资源,适时、适量的进行训练。

2024小学作文范文篇2

秋天来了,秋姑娘也在不知不觉间悄悄的来到了。她一刻不停地给大自然打扮着。水一样颜色的外套使天空更加湛蓝,秋姑娘又给大树伯伯穿上衬衣,让它们变得金灿灿的。秋姑娘还给花草戴上了美丽的帽子。

农田里,农民伯伯一年的劳动终于有了成果。在这个收获的季节里,各种水果都在争芳斗艳,熟透的苹果红着脸,好象在和你打招呼呢;金黄色的梨好象一个个宝葫芦;石榴早就咧着大嘴迎接你的到来欢迎你的到来;葡萄架上,一颗颗葡萄好似一颗颗紫玛瑙,又象一粒粒巨大的钻石;无花果也成熟了,它们象一个个绿水晶,绿得耀眼,绿的可爱。

小溪边,很多小孩在快乐地玩耍着:捕鱼,捉虾。享受着秋天的快乐,一排松树笔直的站在一旁,好象忠诚的士兵保卫着小溪的安全。

大山上,树木不单是黄色的,还有松树的绿色,枫树的红色,使秋天那麽耐看,不单调,也不乏味,一副安宁祥和,气候宜人的景象。走人山中,呼吸着新鲜的`空气,看着这一片五彩的海洋,听着鸟儿的叫声,象走进人间仙境一般,真是舟行碧波上,人在画中游。

秋天虽没有春天的万物复苏之美,没有夏天的生机勃勃之美,也没有冬天雪白一片之美,但我喜欢他的秋高气爽,喜欢他的景色宜人。

2024小学作文范文篇3

水是流动的,且放手吧!

夜深沉下来了,听着电话那头说得无数个“好了”的时候,心也下沉了。

原本想要得沟通、尊重与在意,结果却是心寒的争吵和各自的神伤。你总是认为:你在忙时,时间也会停止下来,水也是静止的,如同你来时一样,不会有些许的`波澜,不会有些改变,你闲时,当你回过头去关心时,一切都可以轻松地拾起,一切犹如开始。其实不然,当你转身时,太阳照到了大地,嫩芽变成了绿叶,小露珠升华成了彩虹,水静静地流向了远方,一切都在默然中改变,你只是不愿去注意或你只是想一厢情愿地否为这一切变化而已。我在此已停留了许久你没有在意到,我做出了很多努力你未曾感知到,我留下了伤心的泪你未曾怜惜到,我只能似水般地流过,流过你还停留的土地。

也许,当你蓦然回身时,你会当然地以为你拿起,你得到一切都如从前,但这仅为你所想所愿而已。当你所在意的、你所珍惜一切真为你所珍惜时,请你时刻在乎她,好吗?

水是流动的、时光是流逝的,万物不会因你所想而停歇……

此刻,请放开你的手,随水而流吧!

2024小学作文范文篇4

生活中处处有科学,而科学又能使我们快乐。

今天在课堂上,老师拿出一袋神秘兮兮的东西。有人说它是红枣,有人说它是核桃········同学们的想象力可真丰富呀!有人听了,拿起袋子就要偷吃呢!总之,大家的心里都以为那个东西不是红枣就是核桃呢!最后,老师终于说出答案了。原来,它不是红枣,也不是核桃,而是一种植物,叫胖大海。大家有点迫不及待了问老师,这个用来干什么呀?老师笑着说:“待会儿,你们就知道了。”老师拿来几十个杯子,要同学们把胖大海放进杯子里后,然后把开水倒进去,说:“它泡在热水中,就会慢慢变大哟。你们用心去观察吧。”听了老师的话,大家兴奋极了,耐心地等待着。有的同学用书压在上面,有的人把茶杯放在上面。而我,却把手放上面了,免得热气跑出去,我想啊,热气逼在里面,胖大海可能会很快变大。我在转头看看别人的胖大海,哇!有的已经变得像一只乌龟,有的像爱心,还有的像花生,看得我眼花缭乱,当我在回过头来看自己的胖大海时,啊!它已经变成了一个“木耳”。坐在我后面的一个同学,他的胖大海足足泡了五分钟,竟然丝毫没有变化。

通过这次观察,我懂得了我们身边许多事物都有着无穷无尽的奥秘,只要我们留心观察,勇于探索,练就 一双慧眼,也许你就是未来的科学家,发明家。

2024小学作文范文篇5

假如我是梧州市长,我要尽我最大的能力,领导各阶层人民,把梧州山城建设成为第一流的城市。

我一上任,就要抓紧经济建设。在工业上,要求各工厂实行技术革新,把新的先进技术运用到生产中去。扩大厂矿生产,降低生产成本,生产新型的、现代化的各类产品,以满足人民生活和工农业生产发展的需要。在农业上,向农民提倡因地制宜地进行耕作,充分利用山林,在管理好山林的前提下多种些八角、白术等值钱的贵重药材和其他经济价值较高的植物。让农民多养狸猫、长毛兔、绿毛龟、地鳖虫等珍贵动物,把副业搞上去。这样,我们市的经济收入就能大大增加,人民的生活水平也能较快地提高。

抓好教育事业也是重点工作。要多设一些专门学校,培养专业人才。工厂里的职工,都要学习科学文化知识,以便掌握先进生产技术。学校里培养出来的学生,分配到各工厂去。培养农民知识分子,在农民中传授现代化的耕作技术,科学地安排农副业的发展。培养合格的小学教师,让经验丰富、有能力的中青年教师担任学校领导,使小学生能茁壮地成长起来。因为小学教育是基础教育,要想多出人才,就要在小学教育上下功夫。基础打得牢,大墙才能正。要有好的校风,教育学生遵守纪律,尊敬师长。多设儿童游乐场所,培养儿童的智力,锻炼儿童的身体。

严厉打击违法犯罪活动,抓好社会治安管理。经常在工厂、学校和企业单位普及法律常识,使全市的公民都懂得法律知识,认识违法犯罪对社会、对国家造成的.危害性,使人人都守法。特别要加强对青少年的法制教育,因为他们还未完全懂得违法犯罪的危害性,甚至还不懂得什么是违法犯罪,所以往往不自觉地做出法律不允许做的事情。

搞好环境美化,清除污染。把化学工厂、纸厂、水泥厂等对环境造成污染、损害人民健康的工厂尽量迁到郊外,以免污染城市环境和水源。机动车辆不得进入市区,只准在市郊行驶,在市内不得进行有噪音的生产。在大道两旁多种常绿树木,阻隔噪音,吸收二氧化碳、灰尘。多设花圃花园,美化公园,使梧州市显得既繁荣又幽雅。

搞好医院的医疗、管理工作。要求医院在治好伤病人的情况下,经常派医生到工厂、学校和郊区去为人民检查身体,免费服务,保证全市人民的身体健康。

设老人福利院。无论是孤寡老人,还是退休职工、干部,都可以搬进去休养,享受晚年的幸福生活。派出专门人员为老人服务。

如果我真的当上梧州市的市长,以上是我着力要做的工作。当然,还有许多工作也是要做的。希望我能够实现我的理想和愿望。到那时,要是我真的当上了市长,也许我会把梧州市建设得比我现在想象的更好、更美、更繁荣。

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