高考语文满分议论文作文
高考语文满分议论文作文篇1
春雨,是那么的哀愁;夏雨,是那么的暴躁;冬雨,是那么的惹人恼。只有你——秋雨那么轻那么静是我的最爱。
立秋才没多久,你就悄无声息的来到我身边,轻轻滴打在我卧房的床上。顿时,我失去了惬意,连忙放下手里的书籍,欣喜的走出门外,坐在门前的是石凳,你好像感受到我的孤独,特意早来陪伴我。
坐在那里,我环顾四周,看见稻田里的水稻一下变得黄通通的了,看起来很筋疲力尽,似乎成熟了许多。难道,你是要告诉我:“我已经成熟了”,要改变自我吗?我会的。路边的小草已经枯黄倒下了,小树的叶子已一片片的掉落,那美丽的花朵已经一朵朵凋谢。难道这一切的一切你是要告诉我时间不等人,要我好好努力学习吗?我会记住的。
我从石凳上站了起来走向你身边,当我来到时,你似乎变得厉害了,变得暴躁,你一滴滴重重打在我的额头和脸颊上,那时我是那么的痛。渐渐地,你让我感觉到十分的寒冷,很受不了。难道你是要告诉我不要站在你身边,免得着凉,耽误了学习吗?好,我这就离开你。
突然一阵风朝你吹来,你很快就从我身边离开了。顿时,我又变得孤独了,我便转身走向房门,突然一阵风又朝我吹来,很冰冷,像是刺入了骨头。我想:难道你被刚才那风抓去了,自己成了风,偷偷跑过来告诉我要我藏起来,还要我加衣服吗?我会的,会听你的嘱咐的。
自从那次过后,我一直等待看到你的到来,但你总是时隐时现,令我抓不着,摸不透。但你有一点不变的就是轻轻的降临我身边。
谢谢你,给我无私的关怀;谢谢你,在那段时间一直陪伴着我;谢谢你,帮我指引前方的道路。我爱你——初秋的雨......
高考语文满分议论文作文篇2
青春的范儿是什么,青春可以是一切,可以是一首歌、一幅画、一篇文章,那么最美的青春又该是什么样子的呢?
初开的青春就像那骄阳下的玫瑰,娇艳欲滴;成长的青春就如同那雷雨下的芳草,坚韧无畏;枯萎的青春就像那微风下的柳枝,安逸无思。我知道你和我一样,一样喜欢在阳光下许下自己的梦想;我知道你和我一样,一样崇拜在人群中挥舞闪光的焦点;我知道你和我一样,一样愿意在泥泞中追寻不变的坚持。
我知道你和我一样,一样的骄傲,一样的自尊。
因为我们有着一样的青春,蓬勃的不言放弃的青春。
有人说,青春是关在监牢里的囚徒,它的一切都只得听从命运的命令,在平淡艰辛中走完;有人说,青春是一首耀眼的诗歌,它的一切必须让我们给它焕发光彩,才显得与众不同;有人说,青春是一笔过时不来的财富,它的一切必须让我们放弃了一切去享受,才能体现生命的乐趣。
可是我相信你和我一样,从不这么想。
因为我们知道,有一种信念一直跟随着我们的青春,那就是——梦想。青春之所以显得平淡,是因为你没有为了梦想而足够努力;青春之所以显得豪华,是因为它给予了我们生命所能拥有的最宝贵的东西。这样东西莫过于奋斗的精神!而这种精神一旦失去了我们的肯定,它就显得毫无意义!
我的青春自有我的范儿,自信满满的范儿,骄傲勇敢的范儿,大胆真诚的范儿,没有人能够瞧不起你,如果你有不平凡的青春。因为你不仅理解青春的奋斗,也可以在奋斗中完成青春的使命。我的青春自有我的范儿。
高考语文满分议论文作文篇3
可不可以信友谊?可不可以信未来?可不可以相信好朋友一辈子不分开?
——题记
我该用什么语言来描述我们的相遇?是平淡无奇如镜湖,还是慷慨激昂如高歌?
我该用什么语言来描述我们的相识?是狭路相逢勇者胜,还是争锋相对共成长?
我该用什么语言来描述我们的相知?是考试前的相互激励,还是生活中的相互帮助?
我该用什么语言来描述我们即将面临的分别?是不舍的哀伤还是梦想实现的祝福?
任何语言已不能表达出我的感情了。青春总会这样,布满幸福的哀伤。有倾盆大雨的轰轰烈烈,有落叶知秋的淡淡哀愁,有懵懂无知的青涩,也有历经风雨后的成熟。我是开心的,高中三年,有你陪我度过这段人生最美的时光。
“谢谢你”,我很严肃地要对你说:“朋友,我们永远一起前行。”我知道你一定会大笑,犹如我第一次见你,隔着阳光,我只看见你的牙齿。我想,就是那时咱们已经定下了不解的缘,只是那时的我还很无知。
我想如果有人问我同学关系如何,我一定表示非常满意。不得不说,这也是因为你。我们共同竞争也能彼此激励,我们也会因一个小小的数学问题争执不下,也能一起勾肩搭背走去食堂打饭。纵使我们的性格南辕北辙,但是我们的友谊确实牢坚不摧的。你在我眼里,是同学,是朋友,更是我人生必不可少的一部分。所以无论如何我都祝福你。
三年的时间我们都足够了解彼此,最爱海子的诗的小胖妞,我们都已经成长,或许是在儿时的游戏里。比如贪吃蛇,教会我们击败我们的不是前方的阻挡,而是越来越长的身体;比如俄罗斯方块,教会我们成功都会消失不见,而错误却会累积;比如魂斗罗,教会我们让你死亡的不是前方的敌人而是背后的黑枪。三年的时间已经长到我们都已长大,却还是短得我还舍不得与你分离。
朋友,谢谢你三年来对我的理解与包容,谢谢你总是为我着想。“一个人总是要走过陌生的地方,看陌生的风景”,所以朋友,即使分别,我们也要报以高歌!
可不可以信友谊?可不可以信未来?可不可以相信好朋友一辈子不分开?若是可以,让我们为这份友谊立下一份誓言,让它永远面朝大海,春暖花开。
——后记
评语:文章以四个反问排比段落开头,充满激情。作者对三年来的同学友情倍感珍惜,忆起的都是美好,留下的都是快乐,面朝大海,春暖花开,充满正能量。通过题记与后记,进一步强化了文章主题。文章语言还可以再精炼一些。
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