友谊到底是什么议论文

友谊到底是什么议论文篇1

友谊是什么?圣?奥古斯丁说：“人与人的友谊，把多数人的心灵结合在一起，由于这种可贵的联系，是温柔甜蜜的。”作文

友谊是什么?西塞罗说：“友谊永远是美德的辅助。”

儿时说：“友谊是与朋友坐在一起过家家，滑滑梯，捉迷藏。”

中学生说：“友谊是侧耳倾诉，放眼凝望，你追我赶的快乐时光。”

青年人说：“友谊是与朋友牵手走过，度望星辰的朦胧花季。”

中年人说：“爱情是花，而友谊是爱情的蜜，永久的支柱。”

老年人说：“友谊是终身的伴侣，是在寂寞时的问寒问暖。”

我说：“友谊是朋友一起在漫漫人生道路上的相扶、相承、相伴、相佐。是烦闷时送上的绵绵心语;是寂寞时的欢歌笑语;是得意时善意的一盆凉水。”

友谊到底是什么?一千个人可能有一千个答案，正如一千个读者，有一千个哈姆雷特，不会因此改变对它的追求，因为有了友谊，才会有阳光般的词语：情同手足、情深似海……

友谊到底是什么议论文篇2

那年期末，你的成绩突飞猛进。期末，我败给了你。

因此，你在今年，夺取了我连续五年的班长之位。你，高兴了?呵……

“艺，祝贺你，当上了班长。”我努力地让自己笑起来，“哼，你也太无聊了。我当上了班长你会替我高兴?谁信啊?你告诉你，我好不容易打败了你，你别和我搞关系!”“艺，我们不是好朋友吗?你当上了班长怎么可以这样!”“薇，以前你是班长时，谁知道你和我玩是不是来衬托你!”我无言以对。

当我和婷，佳，琦，莹在一旁玩时，你正开心地和那些好学生在一起说说笑笑，我灰心意冷，呆呆地看着你。。“薇!别管琦了!她当了班长又怎么样!你照样可以抢回来!”从小学就与艺不和的婷对我说，“她……变成这样了。”莹的声音有些颤抖，莹小学时和艺是死党，现在，莹一定很失望。“她本来就这么贱，薇你别管她了!”婷再次说服我，“嗯……我们走吧。。”我调整了一下心情，拉着婷，佳，琦，莹转脸向后走。

从此，我们的友谊断了。我很想知道，你为什么会变成这样?这样有心计?你单纯的心去哪了?我们不是死党吗?难道仅仅是因为他?你怎么会做出这种事?那件事明明是巧合!他，是你的谁?

他，叫做炎。一次，我偶然撞到他，在扶炎去教室的时候，我们聊了很多。可你，头也不回的飞奔进教室，对我嚎：“薇!你说声对不起不就可以了!为什么还要扶他!”炎看了艺一眼，甩掉我，转身走回教室。“艺你听我说，这……”但，你不理我，转身离去。。我愣住了，看着你离去的背影。。他，到底是你的谁?

现在，我夺回了我的班长之位，可、、我们的友谊去哪了?你现在变的不说不笑的，我也很不开心，希望你能理解我。

友谊到底是什么议论文篇3

友谊是人与人之间相互尊重、相互信赖的基础上建立的一种美好的情谊。友谊的结构：在友谊的结构中，首先是欣赏：即在大多数时间，彼此欣赏对方的所作所为，尽管可能出现暂时的愤怒、失望或相互厌烦的情况。接受：互相接受对方的一切，他们不打算使自己再改换一个新的或另外的人相处，也不想迫使对方这样做。信赖：每一个人都假定另一个人将按照他的(或她的)朋友最感兴趣的方面做事，在这个意义上，他们是相互信任的。尊重：在假定每一个都能很好地选择生活道路的前提上，朋友之间是彼此尊重的。互相帮助：他们之间互相帮助和支持，尤其是在某一方遇到麻烦或个人危难的时候，他们能够相互依赖。理解：他们通常能够理解对方为什么那样做，不会对对方的行为感到迷惑和不解。自发行为：在和朋友相处的关系中，每一个都感到自己是自由的，不会戴一副假面具或压抑自己的个性品质。友谊的意义是精干相互给予，丰富感情世界，懂得关心他人尊重他人;使道德情感向社会扩展，把个人、他人和社会的命运连接起来，增强社会责任感;给人以积极向上的前进动力。

真正的友谊是不掺杂任何杂质，没有价钱可讲的。朋友需要的时候不请自来，朋友有难的时候奋不顾身。

把痛苦告诉给你的知心朋友，痛苦就会减掉一半;把快乐与你的朋友分享，快乐就会一分为二。友谊的作用就是这么神奇!

只要怀有一颗真诚的心，将心比心，你就会得到真正友情的回报。能把真诚赠给朋友，你会赢得更多朋友，多一个朋友多一个世界，蓦然回首，你不再是孤寂的独行人。

友谊的基础是信任，没有信任的友谊就如沙堆上的楼房，不用多久就会倒塌。朋友之间没有信任，轻则会导致分手，重则酿成不可挽回的悲剧。

交朋友要有宽大的胸怀，要有“海纳百川，有容乃大”的精神，要“大腹能容容天下难容之事”。对朋友不要苛求，更不要过于计较小节，要知道世界上没有十全十美的东西，更没有完人，要求过高，便没有了朋友。

人生在世，多么美丽的青春年华都会像流水一样一去不复返，唯有朋友间的真挚友谊不会枯萎，可以天长地久。所以，我要说：“朋友，真惜友谊吧!