帮助别人的议论文

| 小龙

翻阅历史画卷,许多事情值得我们深思和探究,展望未来,我们应该于现在立定步伐,让社会形成一个大家庭,在这个家庭中,我们有和谐、平等、自由、快乐与幸福……那么于此,我们应该从现在开始真真正正地做一个好人.

为了家人,为了社会,也为了国家,为了历史的进步,我们毋庸置疑.也许我们会遇到无穷多的困难与险阻.

会面对他人的冷嘲热讽,会对面他人的恶语相向,但是,你能微笑来化解这一切,你已经成为一名好人.

历史是前进的,时钟警惕着一代又一代的人,为历史前进、车轮做铺垫,牺牲的是人的生命,换来的是时代的进步.

那么我们该如何来做一名好人?这就是实际问题了,首先得从自我出发,季羡林先生曾说过:“考虑自己比自己更多就是好人.”这一标准我觉得可以再降低一点:“考虑别人比考虑自己一样多就是好人.”

当你身边的朋友遇到困境时,我们该伸出友谊这手拉朋友一把;

当社会需要我们进,我们应该挺身而出,献计献策,共同为社会出一点力;

当国家,人民需要我们时,我们所留有的想法应该是一种自豪,一种对生命的尊敬和自豪,畏首畏尾不是男子汉,挺身而出才是大丈夫.

“让世界充满爱”是一首柔情似水之歌,是一首充分体现社会光照与人的价值的歌,“伸出你的双手,对你来说只是如此地简单,对他人来说,却是一种无比珍贵的财富.”这就是所谓的连锁反应.

当你帮助他人,别人同样会心存感激,用帮助的心态来面对他身边的人.以一传十、以十传百……想象一下,那该是一个多大的贡献啊!

在帮助他人时,我们也应该珍惜身边的一切,“物在随时转眼即逝”,如果我们不好好把握,不好好珍惜现有一切,那么人生将缺乏生存下去的意义.

愿世界充满爱!温暖每一个孤寂的心灵,去融化一切的不愉之冰,携手共进,共创美好未来!

更愿好人一生平安!

关于帮助别人的议论文篇二

“有句话常挂嘴边”,初看平淡无奇,细品意味悠长。题目贴近考生实际,意在启发考生观察生活、体验生活并思考生活,具有很大的思考和想象空间,每个考生都应该有话可说。考生可以在作文中充分畅谈感受,张扬个性,抒写情思,展示才华。

这个题目是一个主谓短语,对这个短语中的每一个词语的内容都要弄清楚。首先要明白本题目写作的对象,即是谁“有句话常挂嘴边”。从题目来看,这个“谁”既可以是自己,也可以是他人,如父母、老师、同学、成功人士,也可以是某一类人,甚至是自己的偶像等等。其次,要明确,这句话的内容是什么,为什么要常挂在嘴边?会产生什么样的作用?这应该是作文的主要内容。从考生本人的角度,可以选写如妈妈或老师期望和激励自己的话,也可以选写如某一句格言或座右铭之类的话,都很有意义。当然也可以写他人的话,如写自己印象中的某个成功人士,反映出其精神面貌的常挂在嘴边的一句话。也可以选写一些不良的口头语,对此加以批评,对社会风气提点建议,等等。不过,不管你选择谁来写,写他(她)的哪一句“常挂嘴边”的话,都要有真情实感,绝不可胡编乱造。作文网 home.sanwen8.cn

从文体选择来看,本题目写记叙文、议论文、散文,甚至小小说,都无不可,但考生应用最拿手的文体去写作。如写议论文,可以这样构思:第一分论点——毅力顽强者常把“天下无难事”挂在嘴边;第二分论点——嘴边的“天下无难事”,帮助毅力顽强者走向成功;中心总论点——把“天下无难事”挂在嘴边,是成功者的标志!如写记叙文,可以这样构思:我的父母有一句口头禅,常挂在嘴边,那就是“黄金棍儿出好人”;每当我犯错挨“修理”时,这句话总要从父母嘴里冒出来;每当看到有关学生教育出问题的新闻时,父母也总要唠叨这句话;有一次,……现在,我终于明白了这句话的含义。

关于帮助别人的议论文篇三

人们总说:我们是生活在集体中的,我们都要去帮助他人,也能获得他人的帮助,帮助别人,快乐自己。

我们陈老师经常在黑板上写道:要想成为尖子生,就要争当小老师。当每个人将问题弄懂后再教给别人,自己也能从中获得快乐与进步。而每当想起这些,我便想起了我自己,因为懒得做这些题而不愿将这些知识传授给他人。

在我小学的时候,我总是最快将作业做完,心中也很少有些疑惑。但有许多同学不像我这样,他们总是有数不尽的问题要请交往,但我总是很不耐烦地将作业拿给他们抄。时间久了,干脆动真格的了,十几个人围在我的桌子前将我的答案翻来覆去捣弄了很久,直到我的作业已“面目全非”他们才肯罢手。但每到考试的时候,我总能考出一个好成绩,而那些平常抄我作业的人呢?——几乎没有考得好的。当他们拿到试卷后才醒悟:这种方法竟是害了他们啊!

也有许多与我十分友善的朋友,他们有问题一就来问我,我也是很爽快的向他们解释了一遍又一遍,我们在互帮互助中成长、进步,都得到了应有的回报。

当我到了初中后,可能是因为我与他们还不太熟悉,很少有人前来请叫我问题,我便用了最常用的方式:一手含蓄半遮面。有人来问我问题时,我还没等他说完,便立刻回他话:“不知道。”造成了许多同学都对我的印象不好。我却没有在意这些,而是一如既往地坚持我的原则,除非能找到真心对我好的同学,不然我依旧是沉默寡言,不愿开口帮助他人。

在我从前的脑海中,有着这样一个想法:别人将他的知识授予了我,我得到了一份知识;我不将授予他人,他人的不到我的知识。以此相衡量,我们赚了,他人仍是保守以前,他们亏了。正因如此,我才没有帮助他人。

但我先进却看到了另一番现象:同学们仍在互帮互助,共同进步着。而我,却像是一只离群的孤雁,独自一人徘徊在清冷的天空。我看到了他们奋斗的景象,他们正欢乐着、快乐着,这份愉悦,却是我换不回来的。

正因我很少帮助他人,自己也寻不回从前的欢乐,我此时才明白,老师说得不错,正是要互帮互助,自己才有提高。我要将老师的话发扬,在我的心底用心去感受,体会从中的真谛!

60635