关于雷锋故事的演讲稿范文

| 泽慧

关于雷锋故事的演讲稿范文(精选篇1)

说起雷锋,大家可能并不陌生,但是又有几个能做到雷锋这种乐于助人的精神呢?我记得雷锋说过:“我要把有限的生命投入到无限为人民服务的事业中去,在我的身边也涌现出了”活雷锋“。

现在,我们转向学校。每周以我们除了升旗,还要宣读这一周卫生达标班级······最重要的是还有十几位”拾金不昧好少年“这些同学都是捡到钱主动交给学校和老师,失主找到了钱,赢得了同学们的掌声还赢得了学校的表扬,特此得到了奖状,或许他们自己都不知道这样做的目的,这应该就是雷锋精神。因为他们懂得为别人考虑,利益和良心之间,他们选择了良心。

继续寻找”雷锋“的身影,转向公交车上。这天,天气还不错。我的前面坐着一个七八岁的小女孩,扎着马尾辫,不久到了另一个车站,一位老奶奶上来了,她拄着拐杖,不停的咳嗽。车上已无空位,没人肯让座,我的心做起了争斗,如果让那就应该会惹别人说闲话:你看这个小姑娘真假慈悲,现在的孩子有几个慈悲心哪!再者,离到站还有好远呢!正在我的思想做斗争的时,前面的那个小女孩主动让了座,车让的人几乎都低下了头,耷拉着脑袋,连我的脸也红了,”叮——叮“我到站了,下车后一阵风把我吹醒了。”对呀!老师平时不是教育我们说要关爱老人吗!早知道我就让座了!不管别人怎么说,自己起码得对得起自己的良心。这件让座的事情给我留下了深刻的印象!这个女孩的雷锋精神真是我们没有勇气,也都没法做到的。

他们都是我心目中的“活雷锋”!我们应该学习那种乐于助人的精神,发扬中国人民的美德。

关于雷锋故事的演讲稿范文(精选篇2)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

雷锋叔叔出生于上个世纪四十年代,他的很多感人的事迹已经渐渐地被人们所淡忘了,但他却应该是我们学习的榜样,不信就听我给大家讲几侧他上小上学时的故事吧!

一天放晚学的时候,已经打过放学铃了,雷锋还有一道算术题没有做出来,坐在那里继续写呀算呀??有个同学招呼他说:“走吧,习题没做完,回去再做吧”

雷锋说:“就剩这一道题了,我总做不对。”

那个同学过来看了看:“这道题我做好了,你拿去看看吧。”说着从书包里拿出作业本递了过去。

雷锋笑笑说:“谢谢你,让我自己再想一想吧。”

他静下心来,反复琢磨课本上的例题,仔细回想老师的讲解,终于把题做出来了。他叫过那个同学说:“我做好了,来,我们来对一对。”

这一对不打紧,两个人的得数却不一样。那个同学说:“这就不晓得是我错了,还是你错喽。” 雷锋说:“我验算了几次,不会错的,可能是你错了。”

“那——就借你的给我抄一下吧。”

“不,”雷锋说,“你也别抄,自己再做做看。自己多花些心思,以后做起算术题来就不费劲了。”

那同学便坐下重做了一遍,原来是运算中粗心,所以得数就不对了。这时,两个人都开心地笑了,这才收拾好书包,手拉着手高高兴兴地离开了学校。

六一儿童节,少先队决定到湖南烈士公园过一次有意义的队日。到烈士公园要步行三十多里路,打大鼓的任务很重,雷锋主动承担了这一任务,当了鼓手。队伍出发了,他小小的个子,打着大鼓走在前面。队员们踏着鼓点,唱着“我们是共产主义接班人”迈着整齐的步伐,向长沙市进发。

走出七八里路,雷锋累得浑身是汗。辅导员见了,忙派了一名同学来替换他背鼓。雷锋笑笑说:“不用换,我能行牎彼底磐ζ鹦乩矗扬起小手咚咚地把鼓擂得更响。途中休息之后,辅导员见他太累了,又派了一名同学来替换他。可他却说:“打鼓的任务我已经领下来了,应该由我来完成。”于是他又背起大鼓继续前进。对于身材矮小的.雷锋来说,背一个好几斤重的大鼓走三十几里路,的确不是一件轻松的事,何况还要边走边打呀。他顶着烈日,越走越觉得吃力,腰发酸,背发胀,嗓子发干,腿发痛。怎么办犓只有一个信念:坚持,朝着既定的目标,坚持前进,坚持到底。 终于坚持到了烈士公园,雷锋放下大鼓,解开衣襟,让清爽的风吹一吹,心中真有说不出的畅快??

雷锋乐于帮助人,在学校是人所共知的。有一天下大雨,河水淹没了本来就摇摇晃晃的小桥,一群一二年级的小同学,不敢过桥,雷锋就一个个地把他们背过桥去。同班有个同学

患了重病不能上学,他就组织队员前去慰问,还经常到她家里给她补课。同学小朱上课不专心,作业做得马虎,字写得歪歪扭扭。雷锋为了帮助他,放学后,情愿自己多绕点路,也陪着他一同回家,给他讲要努力学习的道理,教给他写字方法。经过多次帮助,小朱的进步还是不大。有一次,雷锋悄悄地把小朱的作业本拿来,用纸蒙着他的作业本中写得歪歪扭扭的字,一个一个地描下来。 第二天,雷锋拿出描的字给小朱看,问他可认得是什么字,小朱认了半天也认不出来,便噘着嘴说:

“这是鬼画桃符,哪像字呀。”

“这些字就是你自己写的呀!牎

小朱听了,不禁吃了一惊,心里感到十分惭愧。雷锋又耐心地劝他一定要好好学习。这件事对小朱的教育可大了。从此,他学习认真了,字也写得规矩了,成了班里的一个好学生。

怎么样,同学们?雷锋叔叔的事迹是不是值得我们学习?发生在雷锋叔叔身上的这种小事还有很多很多,作为新世纪的少先队员,我们学习生活的条件比他不知道要好多少倍,让我们携起手来,以雷锋叔叔为榜样刻苦学习、乐于助人、积极参加公益活动,做一个新世纪的好少年! 谢谢大家!

关于雷锋故事的演讲稿范文(精选篇3)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是主持人王蓉,这个周是本学期的第七周。今天,我演讲的题目是《雷锋的故事》。

有这样一位叔叔,他的身高虽然只有1米54,却成为几百万人民解放军的排头兵;他的体重虽然不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处的`层层浪花。他的日记,人们越读越起劲;他的故事,人们越听越动情!他的名字就叫――雷锋。

同学们,我们都知道,雷锋叔叔一辈子都在做好事,他把自己有限的生命,都奉献给了别人。在我们的心里,雷锋便是好人的代名词。下面我来讲几个雷锋的故事,希望能带给大家一些感悟和启发。

雷锋叔叔上小学时,要经过一座小桥,每逢雨季,河水上涨,滚滚的河水淹没了这座唯一的小桥。低年级的小同学,一走到桥边,看着那摇摇晃晃的小桥,害怕极了,不敢过桥。每到这时,雷锋就会蹲下身子把他们一个一个地背过去。放学后,又把他们一个一个地背过来。不管多大的风雨,只要雷锋叔叔自己能过桥,也一定要把那些小同学背过去。

雷锋叔叔每次出差坐火车,只要他看到列车员忙不过来,就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的乘客拿东西,忙个不停。有人劝他说:“看把你累的,都满头大汗了,快歇歇吧!”可他却说:“我不累!”

有一次,在去火车站的路上,他看到有一位大娘背着小孩,手里还拉着一个小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨,他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩弄了一身泥,一边走还一边哭。看到这种情况,雷锋急忙上前去,脱下自己的雨衣,披在背小孩的大娘身上,马上又背起那个小女孩,一同来到火车站。雷锋替她们买好了票,又一同上了火车。在车上,雷锋看到那个小女孩,全身衣服没有一点干处,头发还在往下滴水,冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了,他急忙解开外衣,摸摸贴身的那件绒衣还是干的,立即脱了下来,给那个小女孩穿上。大娘含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。

就这样,雷锋叔叔无论走到哪里,就把好事做到哪里,难怪人们都说“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

作为一名少先队员,我们一定要向雷锋叔叔学习,从生活中的每一件小事做起,尽其所能的去帮助身边的人,争当一个个活雷锋,让雷锋精神世代相传!

我的演讲完了,谢谢大家!

关于雷锋故事的演讲稿范文(精选篇4)

说起雷锋呀!大家一定非常非常的熟悉,在大家心目中,雷锋肯定是一个助人为乐,无私奉献、默默无闻的人,而在我心中,雷锋就是我的学习榜样,每当我垂头丧气的时候,雷锋就浮现在我的脑海里鼓励我。今天是3月5号,是雷锋同志的纪念日,我们班的同学都开始学习雷锋做好事,下面,就让我给你说说我身边的小雷锋吧!

清早,我刚来到学校,就看到有许多人在读书,但是与往日不同的是有许多人把书包放在桌子上,不知道去干什么了。他们去干什么了?我在心里苦思冥想,可是就是想不起来,由不得多想,我就拿了一把扫帚去扫地了,可谁知,我刚来到卫生区,就发现卫生区的`地板发亮,也不知道是谁扫的。会是谁扫的呢?今天是3月5号,是雷锋的纪念日,不会是雷锋扫的吧!肯定不是,一定是那几个把书包放在桌子上的同学扫的。

扫完地,我回到班里,准备也向雷锋学习,正巧,我的同桌杨文杰没有 带文具盒,也没有带笔,于是,我就把我的笔借给了他,杨文杰连忙对我说了一声谢谢。我的心里美美的,这时,我才明白了雷锋为什么要做那么多的好事,因为帮助别人,能使别人高兴,快乐,能使自己更高兴,更快乐,更开心。

《学习雷锋》这首歌唱的真没错,雷锋确实是值得我们学习的,在此,我要对雷锋同志说;“您真了不起,我要向您学习,并把您的精神发扬光大。”

关于雷锋故事的演讲稿范文(精选篇5)

阳春三月,正好是雷锋日, 提起题目,大家会感到很奇怪,雷锋都已经死了,怎么会在我们身边呢?其实不是雷锋在我们身边,而是他的精神在我们身边。我们的身边就有这样一些人,他们有着一颗为人民奉献的心。不管他们是谁,医生、老师、交警……在他们的身上,永远都散发着一种精神,“雷锋精神”,雷锋,虽然他已经成为历史,但是,在我们的身边,处处都有着“活雷锋”的身影……在我心目中,活雷锋一直就是那个人。

一次我坐公交车,我找了个舒服的位置坐在了那里,过了一站车子上没一个空位子了,有过了一站,一个孕妇上车了,我若无其事地坐在那里,那位孕妇,左问问右问问,没一个让位的,甚至还有人说:“说了不让了,真啰嗦。”有一个小伙子想了想,然后主动的把自己的`位子让那位孕妇坐。我看见他这种行为,顿时我的脸涨得通红。

雷锋一直在我们身边,而我们之间还有不少人一直用冷漠包裹着自己,在心外砌了一道厚厚的墙。让自己感觉不到温暖,也感受不到世上还有无私的精神。

关于雷锋故事的演讲稿范文(精选篇6)

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家上午好!我是班的杨阳,今天我演讲的题目是“雷锋在我心中”。有这样一句话“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。妈妈给我讲了好多关于雷锋的故事。

比如:雷锋帮助战友乔安山,教他认汉字、学算术。雷锋利用节假日帮助本溪路小学盖楼工地运砖。雷锋为灾区捐出全部积蓄,平时却不舍得买一瓶汽水。雷锋帮丢钱的背小孩的阿姨买火车票。

雷锋送大雨中迷路的抱小孩的阿姨回家。这些雷锋做的事,让我很感动。我要向雷锋学习,从现在做起,从小事做起,比如帮助别人捡起掉在地上的文具盒、帮助别人拾起地上的垃圾、不乱花钱,做一个对社会有用的人。雷锋永远在我心中!我演讲完了,谢谢大家!

关于雷锋故事的演讲稿范文(精选篇7)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!我是八(2)的。

我想,大家都知道这个月是我们校的学习雷锋月,雷锋在我们心目中是一位乐于助人,无私奉献的人,他崇高的品质在一些小事上都能体现出来,接下来我给大家讲一个关于雷锋的故事。

1961年五月的一天,雷锋因公事到丹东出差,清晨五点钟从连部出发在去抚顺火车站的路上,当时天空下着淅淅沥沥的小雨,他看见一位大嫂手里拉着一个六、七岁的小女孩,身上还背着一个婴儿,他们三个人既没有打伞也没有穿雨衣,那个小女孩走路时不小心摔进了泥坑,身上全部都是泥水,边走边哭。雷锋想:“军人的总是就是全心全意为人民服务,群众的困难就是我的困难。”雷锋急忙上前去,脱下自己的雨衣披到大嫂的身上,又背起那个小女孩,小女孩的衣服全都湿透了,雨水顺着她的头发往下滴,冻得她直打哆嗦。雷锋自己的衣服也湿透了,他摸了摸贴身穿的绒衣,还是干的,连忙脱下来,给小女孩穿上。听说他们很早就出来了,还没吃早饭,又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟,列车到了沈阳,雷锋又把他们三人一直送出火车站。

这个故事充分体现了雷锋是一位非常乐于助人的人,发生在他身上还有许多感人的故事。他是我们学习的榜样,而在我们身边也有许许多多这样的“活雷锋”。

我是刚转到这所学校的新生,对新环境还不是太熟悉的时候,8(2)班的同学们给了我莫大的帮助,有的同学帮我辅导功课,有的同学向我介绍学校的情况,让我很快的就融入了这个大家庭,有同学病了,其他同学都非常关心,衷心的希望她早日康复,到时大家一起给他补课。这些都是雷锋精神的表现。

我们都学习雷锋这种大公无私,全心全意为人民服务的精神,热爱祖国,热爱人民,热爱学校,热爱班级,共同创造和谐社会,把雷锋精神发扬光大。我的讲演完了,谢谢大家!

关于雷锋故事的演讲稿范文(精选篇8)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫范——。

今天我演讲的题目是:雷锋精神放光芒

雷锋,一个普通的名字,一个平凡的名字,一个响亮的名字,一个响彻了半个世纪的名字。

在他的故事中,我最感动的是他节俭的故事。你可知他的袜子,破了缝,缝了破,破了又缝,真不知缝了多少次,都舍不得买一双新的`。一次,灾区发洪水,他不但去救灾,还从他仅有的二百元钱里拿出一百元捐给了慈善机构,又将剩下的一百元捐给了灾区,自己连一瓶汽水都舍不得买。

在我们的身边还有许多“活雷锋”。比如在办理,有一位同学非常节省纸张,连演算告知都得等到把正反面写得密密麻麻,才再换一张;还有一位同学也非常节省纸张,每次默写课文,他都把纸对折,一次只用一半。还有的人非常注意节约粮食,每次都把饭菜吃的一点不剩……还有很多人,都是“活雷锋”。

我们应当团结友爱,有钉子般的精神,助人为乐,干一行爱一行、勤俭节约,正当“活雷锋”。

让我们永远传承雷锋精神,让雷锋精神永远激励我们前进。

关于雷锋故事的演讲稿范文(精选篇9)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《雷锋就在我们身边》!

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你的工作岗位上?你既然活着,你又是否为人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变的美丽?”

这是雷锋日记里最为人熟悉,也最令人感慨万千的一段话。它揭示了雷锋精神的精髓——那就是付出,默默无闻地付出!那就是奉献,不求回报的奉献!那就是努力,不遗余力的努力!如今,四十多年过去了,我们依然呼唤雷锋精神,让雷锋精神与我们同行!

文学家臧克家诗云:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。雷锋正是诗中所说的后者,虽然他早已离开了我们,可是他那全心全意为人民服务的崇高理想;他那刻苦钻研,坚持学习的出色品质;他那敬业爱岗,恪尽职守的工作态度,是值得我们永远学习的,向雷锋同志学习将是一个永恒的主题。

在我们生活的校园里,也有着有雷锋精神的好同学。像一些拾金不昧的同学将捡到的学习机主动交还给失主,还有上次我校男生宿舍楼发生了漏水事件,它的成功解决是离不开宿舍同学们的帮助的。还有的同学看见老师的办公室有些脏,便主动拿起了工具,默默无闻的为老师打扫。更有一些青年志愿者自发的到新操场捡废纸屑,使我们的操场变的更加明亮。在我们的身边,还有许许多多这样的人。这些,不都是一个个我们身边的雷锋吗?

走进教室,随手关门;看到地上有废纸顺手捡起来;或者是在同学不在的时候帮忙传达信息我们这些小小的举动,都能让周围的人感到快乐,这些微不足道的行为,也能够照亮一片天空。

郁达夫说过:“一个没有英雄的民族是一个悲哀的民族,有了英雄而不知崇仰的民族是一个可怜的奴隶之邦。”雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄,雷锋精神是我们中国乃至全人类的。

同学们,勿以善小而不为!让我们志存高远,笃行实践,让雷锋精神与我们同行!

谢谢大家。

关于雷锋故事的演讲稿范文(精选篇10)

现在,大家转向学校。每周以大家除了升旗,还要宣读这一周卫生达标班级······最重要的是还有十几位”拾金不昧好少年“这些同学都是捡到钱主动交给学校和老师,失主找到了钱,赢得了同学们的掌声还赢得了学校的表扬,特此得到了奖状,或许他们自己都不知道这样做的目的,这应该就是雷锋精神。因为他们懂得为别人考虑,利益和良心之间,他们选择了良心。

继续寻找”雷锋“的身影,转向公交车上。这天,天气还不错。我的前面坐着一个七八岁的小女孩,扎着马尾辫,不久到了另一个车站,一位老奶奶上来了,她拄着拐杖,不停的咳嗽。车上已无空位,没人肯让座,我的心做起了争斗,如果让那就应该会惹别人说闲话:你看这个小姑娘真假慈悲,现在的孩子有几个慈悲心哪!再者,离到站还有好远呢!正在我的思想做斗争的时,前面的那个小女孩主动让了座,车让的人几乎都低下了头,耷拉着脑袋,连我的脸也红了,”叮——叮“我到站了,下车后一阵风把我吹醒了。”对呀!老师平时不是教育大家说要关爱老人吗!早知道我就让座了!不管别人怎么说,自己起码得对得起自己的良心。这件让座的事情给我留下了深刻的印象!这个女孩的雷锋精神真是大家没有勇气,也都没法做到的。

他们都是我心目中的“活雷锋”!大家应该学习那种乐于助人的精神,发扬中国人民的美德。

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