以我的偶像为题的小学六年级作文

| 小龙

以我的偶像为题的小学六年级作文一

邓琳琳的家乡在安徽。小时候邓琳琳去安徽阜阳体校练体操,有一天,邓琳琳发高烧,邓琳琳的爸爸来体校看她,看到琳琳嘴上已经起了几个泡,幼小的手上长满了老茧,琳琳爸爸的眼泪情不自禁地流了下来说;‘别练了,跟爸爸回家。’可是琳琳说;‘我不想放弃。’

琳琳小时候学习骑自行车时,连续摔倒了几次,痛得掉眼泪。琳琳爸爸和爱人看着心疼,赶紧上去帮小琳琳扶住自行车。但是小琳琳却拒绝了父母的好意,坚持要独自练习。“她前一天晚上开始练习(骑自行车),第二天就学会了。”琳琳爸爸为女儿的坚强感到自豪。

‘不和别人比幸运值和别人比坚持。’这是琳琳说的,我真喜欢她。

以我的偶像为题的小学六年级作文二

我看了“莱卡,好男儿”这个节目后我找到了我的偶像他一个十聋九哑的不健全的人——宋晓波,我一无反顾的加入了“菠菜”,你看了一定会想我为什么会喜欢他呢?

我敬佩他的那一种不压于正常人的精神,一种比正常人还要努力的精神,他每一次跳舞的的时候,每一节拍都踩在了节拍的点上,他听不到,很难想象他在为背后付出了多么大的努力!我敬佩他对命运不屈的精神,更让我感到敬佩的是他是那么的善良。为了他给我的这份震撼的感动,我下定决心要给他拉票!

他从一个地方打拼到进入全国的8强,多么的不容易呀!我一直在他的背后默默的支持着他,每一次比赛我不仅自己给他投票,我不顾夏天炎热的天气去给他拉票,我为的是可以看到一个残疾人抛掉一切的烦恼,露出开开心心的笑脸,品尝到成功的喜悦;为的是让他自强不息的精神得到应有的结果。

大家来支持他吧!虽然我写的内容不多但是字字句句都真切,字字句句都发自肺腑,大家只要看了这个节目都会被他的精神所打动的,晓波的辛勤努力都会感动每一个人,关注他吧!!相信我的话,没有错的!!

以我的偶像为题的小学六年级作文三

我心中的偶像——刘翔

当你以12.91秒的成绩破了奥运会纪录 平了世界纪录时,我视你为心中的偶像。我真想对你说:“刘翔,你真棒!”

在领奖台上,那枚金闪闪的金牌挂在你的胸前时,全国人民都在为你所取得的骄傲成绩所欢呼。在鲜花掌声的环绕下人们看到了你的成绩,却不知道你背后那多少感人的故事。

你从16岁就开始练习跨栏,多少痛苦,多少辛酸,你都毫无怨言地受着。我的数学成绩很好,但我算不清你流泪多少汗;我的语文成绩不错,但我用来描述你的词还不够用。

我是生物课代表,自然生物要比别的同学成绩好,也就是因为这样,我莫名其妙的学习压力不知不觉地来了,如果生物考得比别人差,那还怎么当生物课代表。上个学期生物考卷发了下来,我竟只考了86分,这对自尊心强的我,无疑是一个沉痛的打击。“怎么办呢,以后同学们还会正视我这个生物课代表吗?”正当我迷茫的时候,我想起了刘翔,他也是经历了多少困难才有今天这骄傲的成绩,他也是在赛场上不懈拼搏才让外国人对我们刮目相看!对,我一定不能放弃,应该要自信的面对困难,克服困难。现在每当我遇上困难时,我就会想想刘翔在赛场上的英姿和辛苦流下的汗水。

现在,我只是一名普普通通的中学生,也无法感受到刘翔所经历的困难,但刘翔那坚强、积极、有理想、有追求的精神永远印在我的心中。而这些精神,将是我开启成功之门的钥匙。刘翔,你是我心中的偶像,我永远支持你!

以我的偶像为题的小学六年级作文四

现在这个时代里,娱乐圈大概是多最“多彩”的吧,也就是涌出了一大批新星。他们自然也成了人们的偶像和对象。当然了,我也是这“追星族”的一员。我的偶像大家都很熟悉他就是演微笑百事达的张栋梁因为他的歌好听。他有一个是小天王歌手

我喜欢张栋梁并不是盲目崇拜。我喜欢他的歌,但我不会哼,我喜欢一个人静静地听,还喜欢欢一个人独自品味。我喜欢他的精神。不向困难低头的精神。虽然他的父母不在他的身边,却他正视的生活起来﹔虽然他很寂寞但是他骨子里却透着一股坚忍。我喜欢他的才华横溢,可以自己闯出一片天下,我就是喜欢他的歌。尽管妈妈说他长的不帅,爸爸说他唱的不好听,老师对他也是不解。(我这不算痴吧!呵呵)不管她们怎么说张栋梁的歌不好听长得不帅我都不放弃。因为他困难低头的精神。这可是大实话呀!

在我的生命中,张栋梁就像一轮太阳,照亮我的心房,让我有前进的动力!让我永远不变的信念!

以我的偶像为题的小学六年级作文五

爱迪生是举世闻名的发明大王,我非常佩服他。自从读了丛书《天才是怎样炼成的》中的《爱迪生》,更是把爱迪生当成我的偶像。

《爱迪生》这本传记主要讲述了爱迪生这位全世界最著名的发明大王传奇的一生。我了解到爱迪生不仅在留声机、电灯、电话、电报、电影等方面的发明和贡献外,而且在矿业、建筑业、化工等领域也有不少著名的创造和真知灼见。爱迪生一生共有两千项创造和发明,为人类和文明和进步做出了极大的贡献。他不是天才,他说:“天才就是百分之二的灵感加上百分之九十八的汗水。”他的成功秘诀就是勤奋和坚持不懈的努力。例如,为了发明电灯,爱迪生先后用了1600种材料进行试验,每次失败,他都不灰心,咬牙坚持。他终于发明了19世纪末最著名的一项发明-----电灯。

我把爱迪生当作偶像,就是因为他的勤奋,他不懈的追求。他干工作有一个特点,这就是说干就干,不仅要干,而且要努力干好。作为一个学生,我要向他学习,刻苦钻研,敢于实践,坚持不懈,做一个德智体全面发展的好学生。

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