小学五年级写医生为题的作文
当医生身穿白大褂时，其他一切似乎又不是那么重要，治病救人再次又成为他们的主题。说起写作文，你们知道医生的作文又是怎么写？一起来看看吧！以下是小编为大家带来的小学五年级写医生为题的作文7篇，希望您能喜欢！
小学五年级写医生为题的作文（篇1）
一天下午，老师告诉我们大家要去爱尔医院体验小小医生的活动。刚开始听说要去医院，同学们都很不情愿，不过听说让我们去体验当医生时，同学们的热情又回归了。
我们激动地走在去爱尔医院的路上，可没想到竟然下起了一阵小雨。不过，这丝毫没有影响同学们的热情，大家有说有笑地走到了爱尔医院。
当穿上干净洁白的白大褂时，我感觉周围有一种神圣感。随后，我们听医生们讲解了如何正确用眼和怎样保护眼睛后，就进入了今天的主题，成为小小医生。
我站在旁边看着老师的示范，只见她用手上的指示棒指了几下屏幕上的“e”字，就检查好了。我心想“原来当医生这么简单啊”。我胸有成竹的接过指示棒，我的病人站在两米以外的地方，用挡眼勺挡住左眼，等待检查。可我现在却慌了。面对大大小小的“e”字，有的站着，有的躺着，我顿时不知道指哪个好？“算了！”我不管三七二十一，随便指了一个最大的“e”，我的病人立刻指了出来。我心想：你小子可以嘛，我再出个难的。我又指了一个像蚊子一样大小的“e”，这下可把队友难住了，他瞪大眼镜挥了挥手，我只好又往上跳了几格，他犹豫了几秒之后指认了出来。可是他的视力到底是多少呢？医生告诉我这样不行，应该从上往下指，指到他一个也看不清楚的时候，旁边的数字就是他的视力了。我才明白，原来检查视力也需要技巧的。我按照医生教的方法检查，果然查出来了。
通过这次小小医生的活动，我明白了做医生并不是我想的那么容易，敬佩之情在我心里油然而生。
小学五年级写医生为题的作文（篇2）
从小，我就有一个梦想，长大要做一名医生。因为医生是一个神圣的职业，他们是我心中的白衣天使。他们可以救死扶伤，有了他们，世界才会充满阳光。
假如我是一名医生，我会尽我的全力去救治病人，我要刻苦钻研医学方面的知识，找到攻克癌症和各种绝症的最新方法，解除病人痛苦的折磨。刻苦钻研，希望研究出治疗癌症的良药，让更多的病人延长生命。我清晰的记得，我的奶奶就是死于癌症，那时看到奶奶被疾病折磨的痛苦表情和爸爸妈妈满脸的焦急，我的心里难受极了，后来，奶奶连一口水都喝不下，我只能眼睁睁的看着奶奶一点点消瘦下去，可是我却无能为力。心想：我长大后一定要当一名医生，来把奶奶的病医好，让奶奶不再痛苦，幸福的安享晚年。这个远大的理想还没有实现的时候，奶奶就因不治之症的癌症，与世长辞了，那个时候，看到全家人对失去奶奶撕心裂肺的哭泣，我痛恨医学方面没有研究出治疗癌症的有效方法，使我失去了最疼爱我的奶奶。正因为这样，我想当医生的欲望更强烈了。
假如我是一名医生，我会用我的责任心和使命感，不允许自己有细小的误诊和差错。我还要努力的去研制一些治病的配方，让病人快速康复，因为病人的生命健康，才是我们医生最大的希望。我希望我们医生的存在，能让更多的家庭欢声笑语，让更多的人充满活力、健康，不再被疾病所控制，不再被疾病所烦恼，不再让病人承受更多折磨，不再让更多的家庭为失去亲人而痛哭。希望每个人都健健康康、开开心心。这就是作为医生的最好回报！
我一定要做到最优秀、最具有责任心的一名医生！假如我真的成为了医生，我要为人类的健康、幸福做出更大的贡献！
小学五年级写医生为题的作文（篇3）
最近，又一个噩耗传来：江西吉水县的一位医生被患者刺伤，经抢救无效之后，已经离开了人世。
如果我是医生，我一定会号召其他医生抵制这个患者，让他以后无论是自己还是家人，患病全都无处治疗，无处可以接收，因为这样的人已经不配再得到尊重，也不配再被别人一治。
如果我是医生，我希望我能够推动医院管理和一些法律法规的优化进步。如今各种暴力伤害医生的事件层出不穷，归根结底还是管控不够严格，毕竟我们不能指望每个人都有人性，不能指望那些披着人皮的畜牲，也能约束自己，所以我们必须用规则去约束这些人，他们一旦做出来出格的行为，就应该面临最严苛的刑罚。而且在医院设立安检是早已有之的呼声，但是现在却几乎没有进展。
的确，很多人认为人命关天，应该先救治患者，但是在伤害面前，医生也同样是需要保护，需要救治的患者，他们的生命安全绝对不应该低于那些患者。
如果我是医生，我会告诉其他的医生，要学会保护自己，无论发生什么事情，首先要把自己的安全放在第一位，当患者有一些不当行为的时候，一定要及时避让，在必要的时候也应该进行反击。不应该在不抵抗原则的指导之下，失去了自己年轻而宝贵的生命。
如果我是医生，我会告诉那些刁蛮的患者，你们今天这样做，总有一天会尝到自己种下的苦果，等到你们的亲人也生命垂危的时候，不会再有人帮助你们，你们不懂得去尊重别人的尊严，你们也只配在死后下地狱。不会再给他们同情和怜悯，我愿意用法律手段让这些人得到应有的惩罚。
小学五年级写医生为题的作文（篇4）
本来健康开朗的地球最近却开始有了身体方面的问题，第一，它感觉自己的体温正逐渐逐渐的上涨，因为体温逐渐上涨，地球这段时间老师不断的咳嗽，喉咙感觉卡了什么东西特别的难受，全身也经常性的瘙痒，头发都快脱光了，身体也不再光滑而是一片一片的坑坑洼洼的景象，无奈之下，地球只能决定要去太空的医生—恒星医生那里去看看自己身体上的毛病，看看问题到底出现在哪?
这天阳光明媚，地球来到大型的太空医院，接待它的是恒星老医生。
恒星老医生眯着眼睛打量着地球问道：“地球老弟，你有空来我啊!”地球咳嗽着回答道：“最近身体不好，来你。”
恒星老医生说：“你先坐着，我去拿过老花镜来。”说着上了楼，不一会儿就下来了。
恒星老医生帮地球仔细地检查了它的状况，过了，恒星老医生叹息了一声：“你的病可不轻啊!头发大量脱落，脸上起了白斑，血脉里流着黑色浑浊的液体，身体也浮肿了，断冒汗。”
地球问：“这该办啊!还能治好吗?”
恒星老医生说：“呃，只不过是些害虫在作怪而已，只需洒上杀虫剂就好!”地球：“你指的是人类吧!”
恒星老医生默默的点点头，便转身进了药房。
此时的地球忐忑不安，左思右想要不要治病呢?治，人类必将灭亡;不治，自己必将灭亡，地球难已决定，又长叹了一声。
最后，地球决定根据人类将来的表现来作决定。人类能尊重“我”，爱护“我”。那“我”的病将不治而愈;人类继续破坏“我”、糟蹋“我”，那我病情必定会加重。那我一定会治，这人类造成的。
人类，你们的选择呢?
小学五年级写医生为题的作文（篇5）
星期三下午，我开心地来到了快乐的课堂，老师告诉我们今天我们要去爱尔眼科医院参加＂我是小小医生＂的活动。
我们怀着激动的心情向爱尔眼科医院出发了，我们刚出发就遇上了阵雨，可是却丝毫阻挡不住我们的热情，我们风雨无阻的来到了活动现场。刚到现场，我们就换上了干净洁白的白大褂，穿上白大褂我肃然起敬，我感觉我自己就是小小医生，接下来我们将为＂病人＂检查视力。医生坐在椅子上手拿指示棒为我们做示范，只见医生指着视力表上的＂E＂给病人们测视力。我心想这么简单，我胸有成竹的接过指示棒，端端正正的坐在椅子上，手拿指示棒，我对面的＂病人＂站在两米外，用挡眼勺挡住自己的左眼，等待我来为他检查。我扭过头看见视力表上密密麻麻的＂E＂，有的躺着、有的站着、有的向左、有的向右。我很紧张，因为我突然不知道要指哪个＂E＂。我不管三七二十一，随手指了一个最大的＂E＂，他迅速的指出了正确的方向，我心想：小样还不错，给你指一个难的。接着我指了一个蚂蚁般大小的＂E＂，他皱起眉头瞪了半天，摇了摇头说：＂看不见。＂我又随手往上一抬，他犹豫了一下，指出了正确方向。我心想：他的视力到底是多少？真是丈二的和尚——摸不着头脑。这时医生告诉我应该从上往下一步步来，直到他无法辨别的地方，旁边的数字就是他的视力。我突然恍然大悟，明白了做医生也要掌握正确方法的。
参加小小医生的活动，我不仅当了一回小小医生，也让我明白了只有掌握正确方法，才能把事情做好。
小学五年级写医生为题的作文（篇6）
我们班有一个“医生”――马拉叮咚，说他是医生，还不是真正的医生。乌黑的头发，高高的身子，好像一座大塔。他是那么强壮，像是一头牛。
医生这个名字给他最合适不过了，医药箱经常在他的手里，有一次，我们班的张子炫的手肘伤了，流了一大堆的备，纸巾擦了好几张，马拉立刻拿出了医药箱，打开它，用了酒精棉花帮张子炫消毒，他一手拿着夹子，伸到了瓶子里，熟练地夹出酒精棉花，夹子上夹着酒精棉花轻轻地擦着张子炫的手肘。张子炫“啊！呀！”地叫，马拉关心地说：“你忍着吧！这是痛的，我也有感受。”张子炫含着泪花说：“我忍！我忍！”突然，张子炫又“啊”地叫了。马拉立刻停止了擦试，因为消毒完成了，整整过了8分钟的漫长时间。接着马拉关心地说：“你不要做手臂伸张的动作。”马拉一边说一边做动作给张子炫看。张子炫点了点头，说“好！我知道了，谢谢！”他们就各自回座位上了。坐在椅子上，我看过去，还真像是一个外科医生呢。
马拉叮咚好像一个医生，但他是一个学生，我想：他以后应该会去做医生的吧。医生是救死扶伤的角色。马拉也有许多别的特点如：打篮球，游泳，实心球等。就来说说他的学习吧！他的学习成绩是数一数二的，有一次，我们在期末考试时，马拉在整一个年级中排名第一的，他考了100分。100分，没听错是100分。这是什么意思也就是他平时也考100分，这是平常人做不到的。
马拉叮咚是我的学习榜样之一，有一个帮助他人，快乐自己的精神的人是值得我们去学习的。
小学五年级写医生为题的作文（篇7）
德莱塞曾经讲过：“进化是永远持续不断的，理想是不会熄灭的光明”。
我非常认可并欣赏这句话的，一个人有了远大的理想，就有了奋斗的目标、前进的方向和动力!我的理想是当个“白衣战士”-----医生！
也许是因为跟家庭环境有关吧，我的父亲是从事医疗行业，所以只要我一放假就会去医院溜达溜达。
不过，我每每都会开开心心地去医院，伤心回家，之所以这样是因为我跟着爸爸去巡房时，在手术室前的情景则更让人心痛，看哪！在手术室外焦急徘徊、虔诚祷告的病人家属们，到头来却是竹篮打水-----一场空。
“对不起！我们尽力了！请节哀顺变……”
医生温暖的摇了摇头，将病人从病房里推了出来。
“啊!呜呜呜呜 ……天哪!你为什么这么冷酷，这么无情！我的儿啊!儿啊！妈对不起你啊！啊……病人母亲痛哭流涕，泪流不止，久久地摩挲着病人的脸庞，失声大哭，将病人紧紧搂怀里，顾不得抹去腮边的泪水……，有的则立刻昏过去；有的则紧闭双唇像小孩子一样强忍着眼泪，可还是涌上来了，亮晶晶地挤在眼角边上，慢慢地顺着脸颊滑下来……
感情是会传染的，不知怎的，我的眼睛也泛起水雾……
于是，我立志当一名医生，为了完成这个理想，我要认真学习，好好读书，长大以后我将运用所学到的知识，努力成为一个好医生。
我想做个医生为的不是金钱与权威，而是为不让病人的亲属不再忍受失去亲人的痛苦，长大后，我会用我的行动完美诠释“医者父母心”的真正含义！