写老师的作文600字

| 永盛

在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。下面是小编整理的写老师的作文600字,欢迎阅读。

写老师的作文600字

写老师的作文600字【篇1】

老师有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛,细长的身材,真是一位典雅的老师。笑容满面、和蔼可亲,处理事情,总是条条有理,以理服人。

崔老师对我们就象对自己的孩子一样。从不计较和懊恼,总是不厌其烦的劝导,给我改正的机会。

崔老师像妈妈一样爱护我们,虽然她那么累,可她从不说一声苦叫一声累,她的这种精神值得我们学习。由于我很多的地方做的不好,给崔老师带来很多麻烦,比如,我上课不注意听讲,做小动作,因此成绩很不理想。所以崔老师经常苦口婆心的开导我,找我谈话。帮助教育我,尤其是期末考试。崔来师放弃自己的休息时间,天天早早地来到学校给我们补课,讲题目要点,使我在期末考试不掉队,我很感谢崔老师。

为了不辜负有这样的好老师,我会更加刻苦学习,以优异的成绩回报辛勤培育我的老师!

更让我难忘的是,刚开始上课时我总是开小差崔老师发现后,并不是在课堂上批评我,而是让我站起来回答题,因为我没听清站在教室里真难为情,以后,我会慢慢改掉了这个坏习惯。

谢谢您耐心细致地教我们读书、写字,把调皮无知的我们培育成了知书达礼的少年。

谢谢您手把手地教我们扫地、擦窗户,培养了我们讲卫生、爱劳动的好习惯。

谢谢您在我们取得好成绩时对我们的表扬和鼓励,谢谢您在我们犯错误时对我们的`批评和教育,谢谢您在我们遇到困难时对我们的关心和帮助。

谢谢您的谆谆教导,谢谢您的精心呵护,谢谢您,崔老师。

写老师的作文600字【篇2】

在我读四年级的时候,认识了这样一位尽心尽职的老师,她就是我们的班主任陈老师。

她教我们语文。她个子高高的。大概是由于她以前看书看的太多,所以戴了一副眼镜。

在四年级开学的时候,老师为了让我们看书。她用了很多时间来熏陶我们读书品书。她在我们班级里建立了一个小图书馆。从图书馆建立的那天起,我们班上的同学一下课就争先恐后去借书。时间一长,我们班大多数同学都喜欢上了书。我也是如此,以前我不是很喜欢看书,可我在陈老师的潜移默化下,也喜欢上看书,同时也明白了书中自有黄金屋的.道理。

陈老师的教学水平非常好。以前我一点也不喜欢语文,总觉得语文太难了无法掌握。可是,从陈老师教我们语文起,我就喜欢上了语文,因为她总是教我们学习方法,而不是照本宣科,因此我对语文产生浓厚的兴趣,同时陈老师还让我与书本成为了好朋友;当我们遇到难题时,她总是耐心的帮助和指导我们。当我们退步的时候,老师就会鼓励我们,让我们重拾信心。当我们取得好成绩时,老师比我们自己还要高兴。

陈老师不仅关心我们学习,更时刻提醒我们学做“正人”。她要求我们在道德品质不能犯任何错误,说:人一定要有的德,那么“才”才能得以发挥。

老师的职责在于教书育人,教书应该是“授人以渔”而非“授人以鱼”;育人应该是培养孩子的良好品质。我们的老师正是这样一位以学生发展为己任的好老师。

写老师的作文600字【篇3】

每个人都有自己喜欢的老师,但几乎都是现任的班主任,有的人即使是喜欢某一位老师,但一转到其他学校就变了。

我转到亚林二小学两年多了,但我依然喜欢曾经教过我的亚林一小学的黄老师,他语言诙谐幽默,每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑,但他讲得都很有道理,我们往往在笑的同时学到了知识,我很喜欢黄老师的讲课风格。

人都有犯错的时候,老师也不例外,但要知错能改,黄老师就是这样的一个人。有一次,一个学习好的跟一个学习较差的同学在教室里打起来了,不知黄老师当时是怎么想的,他只是训斥了学习成绩较差的那位同学。这件事让刚走进我班教师的大队辅导员看明白了,就当着同学们的面对黄老师说:“做老师要公正,对学生要一视同仁。”黄老师虚心接受了辅导员的批评,从此以后再也没有犯过这种错误。所以,我很佩服黄老师的胸怀。

每当黄老师给我班上课时,我们都兴奋不已,他有一副天生的清爽而又响亮的'好嗓子,听他讲课简直是一种艺术享受。

我们一小学每当有面向社会的大型演出时,在台上主持的总是黄老师,他凭着优美的音色和流利的谈吐赢得了观众和校领导的认可。

黄老师还拥有一副侠肝义胆,有一次,一个比黄老师高一头的校外男孩溜进校园里欺负一个小同学,黄老师看见之后毫不畏惧,把那个大男孩训斥得哑口无言,低头认错。从此,黄老师在我心中的形象更加高大了。他是我学习的好榜样。我们班男生都表示要好好向他学习,将来也成为像黄老师那样的人。

这就是我喜欢的老师——黄老师。

写老师的作文600字【篇4】

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是蜡烛,是园丁,是宇宙中一颗最亮、最美的星星。时光飞逝,转眼已步入六年级,回首过去,多少恩师对我的谆谆教诲至今令我难以忘怀。其中,就有我们的语文老师袁老师。

袁老师是一位对待工作认真负责的好老师。她有一双火眼金睛,批改我们的作业特别仔细。哪怕同学写错一个笔画,她都会发现并及时地向大家指出来。你看!只见她在黑板上工工整整地写了个“般”,说道:“右边的第二笔是横折弯,同学们看清楚了,可不是横折弯钩哦!”话音刚落,又走到写错的那位同学身边亲自教他书写。这就是我们认真的袁老师,小小的教室里,是她教会了我们写好那一撇一捺,是她把整个世界溶入我们的心灵。

袁老师,她不仅对待工作认真负责,还以身作则教我们做人的道理。你听!“中午来到教室,是阅读课外书的时间,你们干什么呢?一来到教室就说话,多影响别人看书!”原来,班里的汪悦和卓宇正说着悄悄话。走近再听,原来是汪悦在给卓宇讲解难题,看来袁老师误会了他们。我心想:这件事肯定会不了了之,当老师的怎么可能会低头向自己的学生认错呢?出乎意料的事情发生了。当袁老师了解到了真相后,竟然放下老师的架子给那两位同学说了声对不起。看到这里,听到这里,你们是不是也觉得我们的袁老师很伟大呢?这就是我们真诚的袁老师,小小的教室里,是她用实际行动教育我们知错就改,善莫大焉。

袁老师,谢谢您,谢谢您在我们成长的道路上指引我们前进。您给了我们一杆生活的`标尺,让我们自己去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。袁老师,您就是我心目中的好老师!

写老师的作文600字【篇5】

今天,是跨入初中的第一天。阅报栏的分班名单上,赫然写着72个同学,马上就要见到新的老师和同学了,真让人激动!雨后的清晨有点凉,但我的心却暖暖的,我迫不及待地想要见到我敬爱的老师和亲爱的同学们。

我们坐在教室里静静地等待着老师。“哒哒哒”一阵脚步声传入我的耳畔,一个扎着马尾、戴着紫色框架眼镜的女老师走了进来。她向大家做了自我介绍,她姓许,我们知道了她就是我们的英语老师兼班主任。她声音洪亮,说话时始终面带微笑,我猜想她一定是个严厉而可亲的老师。

开学第一课,老师先给我们“约法三章”,其中就“迟到”一条,老师特别提醒我们“事不过三”(每个人不能迟到三次或三次以上),可偏偏就有同学越了“雷区”。这不,周三,小阿A同学又迟到了,这已经是他第三次迟到了,我们都等着看老师会怎么收拾他。只见老师把他叫到教室外面,那同学低着头慢腾腾地走到老师跟前。大约五分钟后,小A同学回来了,他抽噎着,边走边抹眼泪,看来他一定是受罚了。过了一会儿,老师进来了,板着脸,只说了一句话:以后谁再迟到,下场就和小A同学一样。我们虽不知道小A受了怎样的处罚,但我们知道他一定“很受伤”。从那以后,我们没有人再迟到。我们就像少年鲁迅一样,每个人在自己心中刻了一个“早”字。

当然,许老师对我们的关爱也是有目共睹的。今天早上,万同学手上缠着绷带,许老师特别提醒全班同学要注意安全,多多帮助万同学,不要嘲笑他、欺负他。我们从老师的话语中读出了老师对他的关爱。下课后,同学们纷纷围在万同学的.桌子旁,询问他需不需要帮助,喝不喝水,有的同学还主动帮他背书包、搬凳子。我相信,有了同学们的帮助,万同学一定会好得更快些。

这就是我们的班主任老师,一个严中有爱的老师,她和所有的老师一样,希望我们学有所得,学有所获;但她更像我们的妈妈,生活中处处为我们“保驾护航”。我爱我班,爱我班的老师!

写老师的作文600字【篇6】

清晨,我走到一中门前,映我眼帘是那八个大字 “社会精英、模范公民” ,这八个字好像时刻在提醒我们。进入大门后,我跑到墙边看我是那个班,转眼我是七七班的学生,我一进门看见以前好多认识的同学都在一个班,我们正说笑着,从门外走进了一位老师。

那位老师身穿一袭黑色长裙,戴着一副眼镜,脸上露出洋溢的笑容。通过介绍我才得知,这是我们的英语老师兼班主任,这位老师姓许。许老师把报名的要求做成了PPT放应出来,我猜想许老师一定和蔼可亲。

许老师像母亲一样温暖着我们,记得军训途中许老师生病了却丝毫动摇不她守护我们的那颗心,开始教官时不时地体罚我们,要么在烈日下暴晒,要么在雨中做俯卧撑。最后军训会操表演前,许老师着急地担心我们又没喝水又要做俯撑,她连忙向教官控诉说:“我们班的'孩子这么听话,你们怎么老是惩罚他们,你们没看到他们都虚弱成什么样子了。”

教官让我们又站了起来,我向后看了一眼,偶然看到许老师的眼睛里闪着泪光。军训中,无论刮风还是下雨,许老师都陪着我们,七年级的班主任们就她坚持下来,一直陪我们训练。我从心里是敬佩的。

做到严爱有加的老师,才是好老师。我记得上个周我们小组扫清洁区,许老师一丝不苟地给我教给讲解该扫那个地方,一个地方扫不好就要罚扫。有位同学在生物课上讲话,被老师抓住了,让他站到后面去,这件事正好被校领导都看见了。校长在会上指名七七班,许老师十分生气气,把这个同学好好教育了一番,那个同学也认识到了自己的错误,并向我们道了歉。这样的事情数不胜数……

许老师,是一个温暖就能融化别人的人,是一个严厉就能让你深刻识认到自己错误的人,她所有的要求,都是希望我们好好学习为自己争光为班级争光。

写老师的作文600字【篇7】

初中是一个特别的时期,在这个时期中我们将要养成自己的价值观与社会观,而在这个时期中和我们一起度过的不仅仅是父母还有初中老师们。

和我们一起度过初中三年的老师中,班主任是一个十分重要的角色,我的班主任是邓老师。她的个子矮矮的还带着一副眼镜,好像很喜欢穿绿颜色的.衣服,第一次见她的时候她就穿着一件绿色的连衣裙。

邓老师各自虽然不高却在我们心里是不可冒犯的角色,每一次有人犯错下场都是悲惨的,而邓老师最绝的是她不仅给了他们机会而且还提醒了他们,他们却还是不听。

邓老师是教语文的,在训练我们的作文能力时她可有高招而且总能一石二鸟,比如:有一次在作文课上胡小鹏同学被罚面对墙壁站立,可他却总是目头,邓老师也发现了这一点便对我们说:“你们看看他几秒钟会回头。”刚说完全班就乐了,果不出所料,胡小鹏过了十几秒就又回过头来,全班马上炸药开了锅,有的都笑的直喊肚子疼,老师看到班上乱成这样也不生气只是又添油加醋的形容一番后就让我们以胡小鹏为例看看可不可以将他的回头写的生动有趣于是当天就有许多同学以胡小鹏为例心甘情愿的写了一篇练笔,宋不公让我们知道材料处处都有也小小的罚了胡小鹏一下,让他可以知错能改。

邓老师喜欢打羽毛球,在我们上课的时候也会与其它老师一同切磋球技。我们班的男生也挺爱打羽毛球,通常是下课就往处冲的,老师都说胡耀辉打的很好。还不,在中午我就看到邓老师与胡耀浑在切磋球技,看了一会儿我的出了一个真理“姜还是老的辣,无论胡耀辉在我们班上技术再好也没有邓老师厉害。

这就是一个初中老师,可以令学生害怕,不敢冒犯的老师也是一个聪明,幽默的班主任也是一个球技出色的好对手,有这样一个好的初中伴侣还欲有何求呢?

写老师的作文600字【篇8】

这次的随笔,老师让我们自定内容,之前,都是老师指定内容的,所以,这次的随笔,我一时还不知道写什么好。爸爸妈妈告诉我,写写你最熟悉的人吧!我想了想,除了爸爸妈妈,就是我的老师和我的同学了。

首先,先从我最熟悉的老师庞老师开始说起吧!民主、善解人意、有人情味都是庞老师的特点。有些主意,庞老师并不是自己拿,而是征求同学们的意见和建议,再做决定。在跳长绳比赛之前,庞老师对我们承诺,只要我们拿下第一,语文就不留作业,我们就特别激动,都说一定要拿第一。在上场之前一直念叨,都有点儿神经了。庞老师看到了,又说:“行了,你们拿倒数第一,我也不给你们留语文作业了。”我们开心地欢呼、高兴地跳跃。心想,庞老师恐怕是世上最好的'老师了。

其次,就是我的数学高老师了。高老师是课上严肃,课下风趣的人。在课上,高老师绝不容忍有走神说话,不听课的同学,如有必站。高老师也是为了我们好,想让我们把课学明白,把知识学到位。

英语,是我三科中较差的了,英语老师宋老师,是一个亭亭玉立、貌美如花的女子。她上课细致、有耐心,讲得生动,我这不怎么爱英语的同学都喜欢上英语了。

最后,就是我的同学了。在跳绳比赛前,我们队员都很担心摇绳的同学,怕她们中途手臂酸了,所以,在开始之前,我们全体队员都在为两位摇绳的同学捶背,活动筋骨,捏捏手臂。我真喜欢这群互相团结,和谐,友爱的同学啊!

我知道我要写什么随笔了!我要写的就是:我的老师,我的班!

写老师的作文600字【篇9】

第一次走进这个教室,我看到了她。她个子高高的,很苗条,鼻子上驾着一副眼镜,第一次见到她时我就深深记住了,她的样子,她是谁?她就是我的.班主小敏老师。

一开始我以为方老师会对我们很宽容,但相处久了才知道,她是那么的严格,那么负责。

每当我们有不懂的题目时,她总会不厌其烦地一遍一遍地给我们讲解,每当我们犯了错误,她总会耐心教导我们。她是一个赏罚分明的好老师!

如今,我们在一起有2个月了,我又发现,她虽然课上严格,认真,课后却像一个孩子一样。

最近刚开了教职工运动会,方老师参加了赶球比赛,我们坐在看台上笑哈哈地说方老师在“滚猪”,但方老师很厉害,“滚”了第一名,我们也感到很光荣,就像是自己得了第一名一样。我们还要方老师参加4乘100米。她不要,说:“跑步我最差劲,更何况有那么多‘高手’参加……”等别人跑完了,她又像孩子似的趴在栏杆上,笑呵呵的对我们说:“看到了吧!幸亏我没跑,不然肯定是倒数第一!”我们都乐了,兴致勃勃地讨论方老师是怎么“滚猪”的。

方老师在课余之时也不忘关心学生,如果有同学生病了,她会很着急,好像那个同学是她的孩子一样,她一定会领生病的学生去医务室,忙得满头大汗却毫不在意。运动会上,如果有同学因为没有拿到名次而懊恼时,她总会安慰说:“不要紧的,人外有人,天外有天嘛,没有名次不重要,重在参与嘛!”运动会上,她还积极组织同学们投稿,为运动员服务,所以我们得了道德风尚奖,这多亏了她。

噢,方老师,我的好老师!

写老师的作文600字【篇10】

快乐的第一年在上个学期结束了,我带着期待来到了新的班级。我首先看到的是班主任林老师。说起来,我真的是命中注定要错过林的。分班后,她还是我的班主任。

我很高兴有这样一个严厉又幽默的老师。

她中等身材,留着卷曲的短发。她已经是一个可爱的老师,她的妈妈总是穿着时尚漂亮的衣服,非常适合她。

你学识渊博或者人品高尚,这是不用说的。光是林老师的幽默就让我们爱上了语文课。

“同学们,如果有什么开心的事,一定不要自己去偷音乐,告诉大家!我们必须同甘共苦,明白吗?”林老师睁大了眼睛,张大了嘴巴,伸出了手指,这句话带着可爱的表情走了出来。然而,当我边说边“带我们深入百草园”时,林老师显然是在偷偷向我快乐的`同桌发信号。我看了一眼同桌,他好像没注意到,继续和后桌的同学自娱自乐。我正要给他打电话,林老师说了句什么。

“那个王帅同学,你高兴什么?跟我们分享怎么样?”林老师一脸“疑惑”。同桌站了起来,也许是因为全班同学的目光,又笑了。饭桌后,李生看到自己的“搭档”被叫起来,幸灾乐祸,却被林老师逮个正着。“李生,你笑什么?来到讲台上,展示你的微笑!”李胜基害羞地笑了。

“同学们,李生的笑容和王帅的笑容有什么区别?”我以为老师会给他们一个教训,但她要求我们回去。”颇为尴尬,“李这不是露骨嘛!”“王帅的笑容很活泼!”大家纷纷表达了自己的想法。林老师点点头说:“嗯嗯。伦特的微笑是一种微笑。与伦特的微笑相比,王帅的微笑是在笑。所以以后一定要仔细观察,才能写出好文章!”寓教于乐是林老师最常用的方法。

哈哈,怎么样?你也喜欢这么幽默的老师!

写老师的作文600字【篇11】

开学的时候听说要换老师,很期待,说想换什么好老师。不是,老师来了!

让我们坐下来迎接新老师。“来!”有人说。我们立即鼓掌,新老师笑着走了进来。据黄老师说,这个刘老师是个好老师。她教的学生都考上了六中、九中等重点中学,都是免费的学生!听了这话,我们都羡慕刘老师教的兄弟姐妹。

刘小姐的自我介绍使我们钦佩她。说她是个很严格的老师,每个学校都没有一个不认识她的或者什么的。我心想:“这个老师一定是个好老师!我一定要更加努力地学习,更加努力地工作,让刘老师喜欢上我!”老师来了之后,也制定了很多班规。仔细看看!我们班很多人都有这些问题,包括我。我真的'很感谢刘小姐制定了这些规则,让我们可以摆脱这个问题。

刘小姐对我们很好,但有些人不知道什么时候开心。

刘老师谆谆教导我们,下面却有人低声说;刘老师认真写词,写好句子,有的人不写,下面传纸条;刘老师读得很认真,但下面有人“挖金”;刘老师孜孜不倦地帮助我们批改每一份作业。有些人知道有问题,却视而不见。你猜怎么着这是一个非常好的负责任的老师。不珍惜,就会后悔。

虽然刘老师对我们很严格,但我知道老师对我们很好。老师为什么这样?是因为她想让我们改掉坏习惯,考上免费学生!在我看来,刘老师是这个年级最好的老师。

刘小姐像对待自己的孩子一样对待我们。为什么我们不像对待母亲一样对待刘小姐呢?我觉得,除了我自己的好妈妈,第二好的妈妈是老师。我爱我妈妈,我也爱我刘老师!

老师是园丁,我们是盛开的花朵。老师是一棵大树,我们是大树下的绿草;老师是一片广阔的天空,我们是躺在天空的白云!

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