小学写人特点的作文
相信许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,特别是饱含感情的写人作文,写人作文以记叙和描写人物为主,叙写的内容要求具体、形象、生动,符合初中生以形象思维为主的思维特点。下面是小编整理的小学写人特点的作文,欢迎阅读。
小学写人特点的作文【篇1】
我们班有一个看书小达人,他叫张崇彬,他看的书非常多,知识也非常渊博。
他写作业非常快,我才写了一半他就写完了,并且正确率非常的高,写完之后他就开始看书了,看得也非常认真。
有一次我看到他双眼目不转睛的盯着书本,仿佛思绪早已飞到了书里了,跟着书的内容升腾跌宕,表情时而皱眉,时而欣喜,时而伤心。
张崇彬是我们班的读书小能人他的.阅读量可是我的好几倍呢!
小学写人特点的作文【篇2】
吴律松,个子偏高,平时都穿校服,脚上一双安踏的运动鞋,天天不换,磨得很厉害。一看这装扮,就是个爱运动的家伙。
那天我和吴律松去打篮球,我们俩一队,与李天悦和孔麒皓对战。开始了,吴律松先虚晃一招,把李天悦支开,再加速冲进三分圈。呀,孔麒皓冲过来了!准知他一点也不慌,一个传球一一球到了我的手上。我又回传,弄得孔麒皓在我们俩之间来回跑动,不累死才怪。
可这也不是个长久之计。李天说冲了过来,吴律松用他结实的身体一碰,他们就立刻被撞开了。我在一边看得目瞪口呆,都忘记上去协助他了,吴律松又趁着对手被撞开的`机会,一投,命中!还是空心球!
事后,他又教李天悦那些人打球的技巧,也让我学到了不少绝招。
小学写人特点的作文【篇3】
世界上有千万种调味品,就像人有千万种性格。
我有的时候是醋。前几天,我们班同学读了一篇很长的文章,因为我爱钻牛角尖,就把他所有错的字都挑出来,连语气的毛病也都说出来了,让他很心酸。
有的'时候我是辣椒,特别火爆,打人特别疼,脾气特别坏。这时候,无论是谁请求我做事,我都会毫不留情地拒绝,从不讲情面。
我还像酱油,虽然不好看,但是很能干。每次打扫卫生,我都第一个争着,每天值日我都会把教室扫得干净整洁,你说我像不像酱油?
我是世界上独一无二的调味品,我还有很多味道没有说出来。
小学写人特点的作文【篇4】
我的妈妈很幽默,我称她为地地道道的'“幽默歌手“。她总喜欢拿一首流行歌曲的旋律,来自己加上的歌词。
一天早上,“大雨飞流三千尺,疑是天河落白天。”那个时候,爸爸还像猪一样在睡觉,而且已经早上九点了。我叫了他好多次,他都不起来,真是“屡教不改”啊。因为睡太久对身子不好。然后,我对妈妈说“你想个办法叫他起来啊!”妈妈回答说:“我自有办法。”后来她先叫爸爸起来,爸爸不听,妈妈急中生智,笑着对我唱到:“外面下着雨呀,里面睡了个大猪,呼呼睡,呼呼睡。”唱到这里,我和妈妈都笑了,而爸爸,则当场崩溃。
但妈妈的“幽默”藏了一份爱。那就是不想让爸爸睡太久了。睡太久了,对身体不好。
小学写人特点的作文【篇5】
妹妹今年五岁啦,她有红扑扑的脸蛋,弯弯的眉毛,大大的眼睛,樱桃似的小嘴巴,她说起话来非常甜蜜。
妹妹很喜欢跳舞,有一次妹妹的学校举办了一个六一儿童节表演,妹妹听啦又蹦又跳,一回到家她就铺好垫子,开始练习六一儿童节表演。她一会儿弯腰,一会儿劈叉,真像一只活泼的小猴子。她跳着跳着连吃饭都顾不上啦。果然,功夫不负有心人,转眼间六一儿童节到啦,而妹妹也在六一儿童节上超越了自我,得到了大家的掌声,而且,妹妹也得到啦“舞蹈小明星”的称号。
虽然妹妹跳舞跳的好但是她也很调皮。有一个星期天我正在看书,突然啪的一响,从我眼前扔过来一只臭鞋,我一看是粉色的鞋,心想一定是妹妹干的坏事!我就拿起鞋找妹妹,妹妹见了笑着对我说:“哥哥,活该!”我听了全身都是火,就去打她,她看见了也就跑,我一下子把她抓住了打了她一顿。
妹妹也喜欢乐于助人。有一天我和妹妹去院子里玩,到了院子里妹妹看见一个小弟弟摔倒就赶紧跑过去把小弟弟扶起来,然后拍了一下小弟弟身上的土,就带着小弟弟去找妈妈,我看见了心想这么小的妹妹都懂得乐于助人,我们做大哥哥大姐姐的更应该帮助别人。
我喜欢我的妹妹。因为她我们全家才会快乐开心!妹妹就是我们家的开心果!
小学写人特点的作文【篇6】
别人的弟弟都是温顺的,可爱的小天使,而我的弟弟却是个烦人精。
他,头发金黄,像被染过一样,两个大大的乌黑的眼睛炯炯有神。他那短小的耳垂像白云一样轻,一样软,粉嘟嘟的小嘴看着就想亲一口。
说起他的捣蛋事,那可真不少小孩静悄悄,必定在作妖。我觉得这句话说得就是我弟弟。记得有一次,我们都在客厅里玩,突然,我叫起来:弟弟呢?我和妈妈找了半天,发现厨房的门关着,我们轻轻地推开门,被眼前的一幕惊呆了,只见满地的酱油,弟弟正用他的玩具小卡车运了许多米,倒在地上,还不停的用他的小手在混乱中搅来搅去,兴高采烈地说:妈妈,我在帮你烧饭呢!我们当场晕倒。
还有一次,妈妈在电脑前工作,他趁着妈妈上厕所的功夫,悄悄地走进房间,爬上椅子,坐了下来,小手不停地在键盘上敲打,感觉真的像在完成一件重要的事情呢!妈妈来了一看,原来完成的内容被删掉了一大半,我仿佛看到了妈妈头上冒出的一团火而弟弟却不紧不慢地说:妈妈我在帮你工作呢!我和妈妈哭笑不得。
家里所有的地方都是他的画板:墙上,床上,地板上我几个小时拼好的乐高经常被他瞬间毁掉,妈妈的护肤品也经常被他涂在脸上。他的战绩数不胜数他确实很调皮,但是我们都爱他。
小学写人特点的作文【篇7】
早上,我睡得正香,突然一声“杜玥怡,起床了”传来,不用猜,一定是我的奶奶。
奶奶像个“定时闹钟”,一到时间,她的破锣嗓子就响起来了,提醒我要干什么了。
我睁开蒙眬的睡眼看了看表才七点。我不耐烦地说:“奶奶,才七点呀,再睡五分钟。”说完我就又睡着了。过了一会又一声:“起床了,起床了,五分钟了,要上课了!”我一惊吓,爬起来一看,表一秒不差刚好五分钟,我无奈地爬起来穿好衣服上课去了。
刚坐下,奶奶一溜小跑过来,胖脸满是严肃地对我说道:“今天比昨天慢了五分钟,快上课!”过了一会儿奶奶又给我拿来了3个包子,用她那粗糙的大手递给我说道:“八点十分,吃早饭,刚刚好!”一看果然刚好八点十分。心里想着奶奶不愧是“定时闹钟”,真厉害。
早读刚下课,我去骑了两圈自行车,奶奶走过来对我说:“要上课了,快回去”。我停下车,刚好老师也发来了文件。
晚上,我吃过晚饭坐在床上,奶奶走过来对我说:“今天不是要上英语课吗?你还在玩!”我赶快打开手机,果然老师刚开始上课。上完课我坐在床上看电视,“定时闹钟”再次响了起来:“多晚了还不睡,晚上不睡,早上不起,快睡觉,明天还要上课呢!”
我的奶奶真是一个兢兢业业的好“闹钟”,不过这守时的好习惯确实值得我学习呀!
小学写人特点的作文【篇8】
我有一个乖巧、可爱的妹妹,才出生三个多月,奶胖奶胖的,很讨人喜欢。她的头发又少又细,而且黄黄的,隔远点看过去还以为是个小光头呢,因此我送了她一个外号"小秃驴"。
妹妹还有另外一个外号叫"双面娃娃",为什么这么说呢?因为她在家里就手舞足蹈的,而且嘴巴"啊啊啊、喔喔喔"的说个不停,一刻都不能消停,但出了家门在外人面前就表现得可乖可淑女了。就在昨天爸爸妈妈一大早带着我和妹妹去拍照,摄影师给她拍时,她总是紧皱眉头,嘴巴嘟得圆圆的一点都不配合,摄影师用各种方法来哄妹妹笑,但她始终都是保持那种高冷的状态,不说不笑也不手舞足蹈。这让他们忙活了几个小时也只拍出来皱着眉的头样子,最后她竟然还在吵闹声中睡着了,摄影师只好无奈的说:妹妹太小了不配合,你们还是过段时间再来拍吧。可谁知妈妈抱着她刚坐到车上,她就醒来了,睁大着眼睛四处望来望去,还咧开嘴巴一边啊啊啊、喔喔喔的笑了起来。我气急败坏的说到:汐妹妹,你现在居然笑得这么开心,为什么刚刚不笑呢?哦,我知道了原来你在别人面前装老实装淑女,是吧?白白浪费了我一个睡懒觉的机会。
这就是我的双面妹妹你们喜欢吗?
小学写人特点的作文【篇9】
我的姥姥是一个名副其实的“刀子嘴”。她是怎样的“刀子嘴”法呢,就等我慢慢地说来!
有一次,爸爸妈妈有事出去了,过几天才能回来,我只好去姥姥家。恰好那天是星期一,我是需要领读的,需要早到校,可姥姥也没早叫我起床,害得我来不及吃早饭。我马上穿好衣服,背上书包,向学校跑去。出了家门,我又觉得忘了一件事:还没给蚕宝宝换叶子呢!又连忙跑回家里,对姥姥说:“姥姥,帮我换下桑叶!”恰好姥姥因为我不吃早饭生气呢,她说道:“我才不呢!谁去帮你换桑叶啊!你自己去吧!正好还碍事儿!”我实在没有时间了,只好生气地跑向学校,一路在心里骂着姥姥。中午放学回家后,我气急败坏地跑回来,摘些桑叶给蚕宝宝,结果一看,蚕宝宝正津津有味地吃着呢!我对姥姥说:“你真好!”姥姥说:“还不是觉得它死了可惜!”你说,我的姥姥是不是一位名副其实的“刀子嘴”?
还有一次,姥姥带我去广场上玩,我想让姥姥今天中午给我做炒饼,姥姥说:“今天中午炒菜。”姥姥说完就先回去了。我就在广场上和同学玩了一会儿,回家了。结果姥姥已经把我想吃的炒饼摆在了桌上。我说:“姥姥,我就喜欢吃你做的炒饼。”姥姥说:“切,是我自己想吃了,才不是因为你呢!”
唉!我这个“刀子嘴、豆腐心”的姥姥啊!
小学写人特点的作文【篇10】
我可以做饭,做运动,也可以在班上出名。我最出名的事是成为了班上的“福尔摩斯”。这天,班上发生了一件事,班上同学的橡皮全都消失了。后来是因为我才解开了这个谜。
班上的一位同学,她一出教室以后,发现自己文具袋里的橡皮不见了,那可是她爸爸从美国带回来的橡皮啊!我挺身而出,对她说:“你别哭了,我会帮你找回来的!”
说着,我开始察言观色,看看是谁拿了橡皮。可我发现,第二节课下了以后,又有人的橡皮不见了,就连我那块巧克力味的橡皮也不见了。这让我很气恼。
中午放学后,我回到家,仍然像往常一样,去看了看我家养的那条小狗。当我一眼看到小狗时,我猛地想到了一个好办法。
下午,我把小狗带到了学校,和我的好朋友金瑞江举行了一场橡皮失踪聚会。我们先把全班同学叫回教室,然后对大家说:“女士们,先生们,大家下午好!今天的聚会很重大,是关于你们的橡皮的!”这时,有一位同学对我说:“下去吧,下去吧!”他说着,我便把小狗放了出来。
只见小狗在教室里到处嗅了嗅,突然咬住石爱华的书包,并把书包撕破了。书包里面全都是橡皮,其中也有我的那块橡皮。
最后,我向大家宣布:“橡皮就是石爱华拿的。”而石爱华却一边哭,一边说:“你们破坏了我打破世界纪录的计划!”原来石爱华是想成为收藏橡皮最多的人。
这次同学丢失橡皮的“案子”,因为小狗的光临,打破了石爱华的梦想,而我却成为了班上的“福尔摩斯”。
小学写人特点的作文【篇11】
我们华南理工大学西区有位保安,快50岁了,他有一对小眼睛,一根高高的鼻梁,上面架着一副眼镜,和蔼的脸上总是露出慈祥的笑容。
他非常敬业,平时都在西区执勤,从不缺勤,执勤时非常认真。让我印象最深刻的一次是:有一次我和爸爸妈妈出去刚回来。我们刚一下车,那位保安就急匆匆地跑过来,焦急地问:“那辆红色的车是您的吗?”爸爸答:“不是,您找这辆车的车主有什么事吗?”那位保安一脸焦急,额头上都冒出了许多汗珠,很快地说:“那辆车的车窗没关好,我担心那辆车会被盗走,所以我要找那辆车的车主,让他把车窗关好。”
“那也没办法,您辛苦了,快点找吧。”爸爸说。
保安急得焦头烂额,说:“我继续去找车主了,再见。”看着他离去的背影,我心里想:“他竟然这么敬业,真是了不起。
爸爸把车停好,我们就上楼了。上楼的时候,我漫不经心地往窗户外看了一眼,看见那位保安又去问走过来的几个人。后来,我看那辆车的车窗关了,才知道找到车主了。
这个保安真敬业,我这为他的敬业而感动。