五年级写人的作文

| 永盛

在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。下面是小编整理的五年级写人的作文,欢迎阅读。

五年级写人的作文

五年级写人的作文(精选篇1)

大家好,我叫仙人掌,我可不是能轻松招惹的哦。

我的外形很特别,像一个手掌。我的叶子是刺,不像其他植物有柔嫩的叶子。这不仅是为了保护自身而且还有一个很重要的功能,那就是防止体内水分蒸发流失。

我之所以能在沙漠中生长是因为我的特殊功能——耐旱。我还要谢谢我的叶子,这些叶子就像一个个塞子堵住了我的毛孔。我耐旱这个本领在沙漠中可是名列前茅,据说我老兄千岁兰有时也赛不过我。我的生命力也很强,把我栽在一个不毛之地,然后给我浇上一些水,我也能生存。嘿嘿,是不是很羡慕呀。

我不仅是沙漠勇士,而且还是药品。我的汁液能治腮腺炎,我加工后做汤能全身通畅。但人们到处搜寻我做药汤,我只能逃到我的.故乡——沙漠去了。

我毕竟还是一株植物,也能净化空气,供人欣赏,让人解除疲劳和郁闷。我还能开花,那小小的黄花,象征着我生命的美丽。我一年四季都是绿色,而且生命力很强,人们都喜欢我。

你喜欢我吗?

五年级写人的作文(精选篇2)

我敬佩是我的妈妈,她是一名英语老师,也是一个备课组长。

妈妈非常尽职,有一次,领导说让妈妈在电脑上打一份备课记录,妈妈答应了,回家以后,妈妈来到电脑桌前,思考了一阵,便开始打字,可是妈妈有一个难题不会,妈妈在网上查了,但是网上没有,妈妈给其他英语老师打了电话,太好了,毕老师会。妈妈便又打起字来,第二天,妈妈把报告交给领导,领导看了看,高兴的说:“你写的这份报告太好了,下午,你在大会上读一读报告。”妈妈答应了。

妈妈除了尽职尽责,还乐于助人,有一回,记得是20__年,那时的雪很大,邻居家的`王奶奶要回自己的老家过冬,可是要拿的东西太多了,便努力的走着,妈妈过去帮助王奶奶,雪很厚,只见妈妈踩过的鞋印是那么的深,一步步的走着。妈妈回来时,手都冻僵了。我对妈妈说:“妈妈,冷吗?”妈妈却带着微笑说:“没关系,孩子,帮助别人,快乐自己。”

最后,我用一首诗来表达对妈妈的爱意:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

五年级写人的作文(精选篇3)

在生活中,我敬佩的人有很多,比如爸爸、妈妈、老师、同学……但我最敬佩的人是我的爷爷。

爷爷非常疼爱我。小时候,我想要什么东西,爷爷都给我买,可是他赚钱不容易。那时我不懂事,爷爷吃什么我不知道,但我知道他吃的一定没有我吃的好。因为他说让我吃好的',是为了让我长身体。有一次,爷爷开玩笑说:“等你长大了,有本事了,能不能带爷爷出去游山玩水?”我回答道:“我一定带你游遍全世界。”爷爷听了非常高兴,于是爷爷就更加拼命地挣钱。有时我看到爷爷累得上气不接下气的样子,心想:如果爸爸、妈妈从外地回来了,爷爷就不用这么拼命挣钱了,爷爷可真是一个大忙人啊!

爷爷不仅疼爱我,而且还经常教育我如何做人。有一次,我和一个小孩打架。爷爷知道后就问:“你和他是谁先打谁的?”我说:“是他先打我的。”爷爷二话没说,就领着我向他家走去。到了他家,爷爷说:“你们两个是好朋友,好朋友是不能打架的。你们要相互学习对方的优点。”说完,爷爷就带着我回家了。在回家的路上,爷爷还不停地在教育我,是他让我明白了:打架对谁都没有好处。

这就是我的爷爷,一个百般疼爱孙子、让孙子好好做人的爷爷,我非常非常敬佩他。

五年级写人的作文(精选篇4)

每当我走到阳台上,看到阳台上那棵生机勃勃的仙人掌,就想起了去年暑假发生的那件事。

我好几次养花都失败了,听说仙人掌比其它花卉更容易养殖,就趁着暑假买了一盆回家。仙人掌的样子很独特,它的茎像人的手掌一样,身上长满了小刺,摸上去很柔软,并不像别人描述的那样扎手。

我在网上看到了仙人掌的养殖方法,便把沙土撒到花盆中,在妈妈的一个空喷雾瓶里装了点水,往盆里喷了一点水,每天都是这样。一个月后,仙人掌就已经可以和其它花卉一样浇水了,它的颜色由翠绿变成了深绿,每天看上几眼都令人心旷神怡,愁云也像被风吹散了一样,小刺也变得像钢针一样扎手了,一不小心还会把手刺破。仙人掌长大了,我的暑假生活也快结束了。我没有太多时间来照料它,忙着把自己的习惯,作息时间调整过来,把作业整理整理。开学了,繁忙的学习要开始了,我只有在周末的时候才偶尔想起它,给它浇点水,有时想都想不起来。可是,在有一天,我正准备给仙人掌浇水时,突然发现仙人掌上奇迹般地长出七朵胖乎乎的花骨朵,下面是深绿色的花柄,撑起一个圆锥形花苞,开始花苞是淡淡的粉红色,后来渐渐地变成浅黄色。七朵花骨朵在深绿色的仙人掌中格外耀眼。在夏阳沐浴下,有一天我发现,仙人掌的花蕾终于相继绽放了!仙人掌的`花像一把倒挂的小伞,手摸上去,很柔软,像婴儿的小手一样,金灿灿的颜色,像夏日里和煦的阳光,让看的人心中有了一丝温暖。

即使是在艰苦的环境中,我们也可以找到希望的火苗,像仙人掌一样,顽强地生长。

五年级写人的作文(精选篇5)

我的姑姑是一位小卖部老板。留着一头乌黑的卷发,圆圆的眼睛。

闪着亮晶晶的光,翘翘的鼻子,镶嵌在脸部中央,樱桃似的小嘴巴,总是笑眯眯的,上身穿着紫色的皮衣,下身穿着牛仔裤,酷毙了!

我的姑姑对顾客是上帝,对我像掌上明珠。每次我去姑姑家里玩,她都会让我自己柜台里面拿一个自己喜欢的玩具或拿自己爱吃的零食吃。有时,我想姑姑挣钱不容易,就没有拿,可是在我要走时姑姑硬是要把东西塞给我,真是“哑巴吃秤砣——铁心”啊!

姑姑不但对我好而且对家的帮助也很大。我们盖房子到时候,很缺钱,妈妈和爸爸把家里的钱用完了,不能欠账,债主逼得爸爸团团转,就在这个时候,姑姑来了,她拿出了一沓钱,数都没数,就把钱给了爸爸,爸爸连声道谢:“好妹妹,你真救了哥的'急啊!”过一会儿,姑姑要回家了,妈妈赢了着姑姑的手不放,非要姑姑在家里吃饭,可是姑姑硬要回去。我想:姑姑就是一个只会奉献而不图回报的人。

姑姑还是一个勤劳、艰苦朴素的人。从来不到街上买菜,而是把自己家的菜园种得井井有条,自己吃不完还给邻居家吃,人们都说姑姑是一个好人。

每当我听到别人夸起姑姑的时候,我的心里想吃了密一样甜,我为我有这样的姑姑而感到自豪。

五年级写人的作文(精选篇6)

我有一个“爱豆”他清澈的眼眸在阳光下宛如琥珀一般明亮,高耸的鼻梁更突出了他有力的眼神,一箭刺入人心,一个笑容又划破了那样的高冷,浅浅梨涡丝丝扣人心弦。

他很坚强,坚强到遇到打击之后也能让眼泪不流在他白皙的皮肤上.....在那栏节目中他连输两场,表面看着只是一笑而过,实际却重重敲击在他心上,面临要淘汰自己的队员,他左右为难,队员们都红了眼眶,眼泪不停的往外流,唯独他,紧锁住眉头,溦仰着头不让眼泪流下来,摄像头一直对着他拍,大大的特写着他的表情变化,看着他眼眶微红却始终强忍住泪水,大家都分明感受到了他压抑的'难过,如万根刺扎着心不住的绞痛,大家都能看出他被高压环境压的喘不过气来,却还是不可思议的抑制住内心的波澜,他是那么勇敢那么坚强,可他只有17岁啊!对啊,17岁的他是最小登上“时尚芭莎”的封面的,可他不骄不躁,有人总会说他是一夜之间火的啊,可是哪有什么一夜之间,都是努力后的结果。

他是一个坚强的人,我记得有一位粉丝说过“在微博底下评论不是希望他能看到,在同一个时空互相成长便是奢侈。”这是大家对他的赞誉,他是我的偶像,更是我精神的鼓舞者,我从他身上汲取着力量!

五年级写人的作文(精选篇7)

每个人都有自己痴迷的东西,而我是一个电脑迷。

我每天都在期盼星期六和星期天的到来,因为我写完这两天的作业就可以玩电脑了,只要妈妈一打开电脑开关,我就会迫不及待地问:“妈妈,妈妈,我能玩一会吗?”

不用说,我玩电脑的`时候总爱忘事。在我上三年级的时候,一个星期六的下午,我写完作业以后,就给堂哥打电话说:“哥哥,下午五点的时候,在千山公园等我,我会拿着滑冰鞋去”。打完电话我就开始玩电脑,玩了一会儿,听见电话响,就跑到电话旁拿起电话,只听见堂哥不耐烦的说:“你怎么还不来啊?骗我呢?”我说:“没到时间呢!”说着抬头一看钟表。啊?已经五点半了,我连忙对堂哥说:“对不起,对不起!”

还有一次,我正在专心致志地玩一个闯关的小游戏,闯到最后一关了,我心里像揣了一只小兔子一样,心里“蹦蹦”的跳,只听见妈妈说:“别玩了,快点上客厅吃饭,晚了就没你的饭了”。我随口答应了一声以后,又在聚精会神的玩着那个小游戏。没玩多久,妈妈又喊我了,唠叨了一阵,我才依依不舍地和电脑永别了。吃过饭妈妈给我量了一下视力。啊,不会吧。我的视力是0.6,天呢!我近视了!

这就是我,对电脑的痴迷的我,你们千万别学我哦。

五年级写人的作文(精选篇8)

彩蝶在花丛中飞舞,它是快乐的;鸣蝉在大树上高歌,它是快乐的;大雁在碧空中飞翔,它是快乐的。当我吃着爸爸的饭菜时,我也是快乐的。

一阵诱人的'香气把我引入厨房,烟雾中,一个高大的身影正在忙碌——爸爸在烧饭呢!他刚炒完一盘蔬菜,便马不停蹄地投入了下一场战斗。只见他小心翼翼地拿起油碗,熟练地绕了一个圈。随即,锅中便响起一阵炸裂声,他毫不迟疑从旁边抄起准备好的肉片丢入锅中,接着是一阵更大的声响,热油炸出了锅。又过了一会,他看准时机,伸出锅铲一翻一转,一阵诱人的香气钻入我的鼻孔。接着,他又轻轻抓起一把生姜,撒入锅中。爸爸拿着锅铲向左铲,向右翻,把肉片和生姜均匀地混合在一起。他再炒再翻,不厌其烦地重复着相同的动作。爸爸熟练地操作着,动作一气呵成,好似一名身经百战的将军行云流水般舞动他的花甲枪。我往前一步,只见原本血红色的猪肉片已经变得金黄,爸爸的额头也渗出了密密麻麻的汗珠。最后,爸爸紧握住把手,用力一提,把锅提了起来,侧着轻轻一倒,那红烧肉便顺从地滑入碗里。爸爸转过身,对我一笑:“去吃饭吧!”

爸爸每天为我做一日三餐,风雨无阻,任劳任怨,但正是他每天这香喷喷热腾腾的饭菜,抚慰了我的烦躁,消除了我的疲惫。这就是我的爸爸。

五年级写人的作文(精选篇9)

“茕茕孑立,沆瀣一气……”你看,我的“歌神”同桌又开启“高歌+狂舞”模式啦!

我的“歌神”同桌,时尚的衣服,新潮的发型,一副大框眼镜,活脱脱一个大明星的派头。在班级歌坛里,他可是超一流的“歌星”,深受音乐老师的喜爱,并且还深深造福我们班级的'“歌迷”们——坐着、躺着,都能随时了解华语音乐排行榜。

“歌神”同桌的歌声变化多端,他那丰富多变的嗓音让我们叹为观止。

他的嗓音激昂富有磁性,令人心潮涌动。尤其是每周一唱国歌时,他总是最庄严肃穆的那一个。当有调皮的同学嬉皮笑脸时,他还会告诉同学这很严肃,不该不尊重国歌。

他的声音极具魔性,真是“前不见古人,后不见来者”。“我是隔壁的泰山……嗷嗷嗷嗷——呜!”大家都被颤动的“嗷”声给震慑住了,世界上竟然有如此摄人心魄的神奇歌声!

他还是个“模仿秀”高手:“我们一起学猫叫,一起喵喵喵喵喵。”那叫一个惟妙惟肖。连最爱听歌的同学都分辨不出哪个是原唱,哪个是“歌神”翻唱。

不过,“歌神”可不只喜爱唱歌,他还喜欢在歌唱时加上舞蹈动作,那些动作俏皮得很,有街舞风格,常常逗得我们前仰后合,笑得都肚子疼了。这时,他还会幽默地补上一句:“别笑了,要是住院了我可赔不起。”结果又引来一阵哄堂大笑。

“歌神”同桌,乐趣多多。喂,“歌神”,下学期我还跟你做同桌!

五年级写人的作文(精选篇10)

他白白胖胖,脸圆嘟嘟的,就像刚出笼的包子,让人看着就想捏几把。其实,他这么胖,正因为他非常能吃。他就是我们班的“大胃王”金义滨。

“叮……叮……”下课了,金义滨就像火箭一样,飞快冲出教室去抢饭吃。

只过了一会儿,金义滨就捧着饭菜盆进来了。只见他挑了一份量最多的饭菜,端到自己的桌上。“哇!今儿居然有大鸡腿!”金义滨的眼睛瞪了很大很大。没过几秒钟,饭盒包装纸已经全撕去了。他一手拿着大鸡腿,蘸着酱汁,一手拿着饭勺,兜着白米饭,“吧喳——吧喳——”大口大口地吃起来。

一旁的徐烨却似乎没什么胃口,嘀咕着:“唉,今天的菜怎么这么难吃啊!算了,算了!还是倒掉吧!”

金义滨仿佛听到了徐烨的抱怨似的',转过头上,笑着对徐烨说:“徐烨,粮食可不能浪费啊!你这才吃了几口啊!要不……我帮你分担些?”还没等徐烨反应过来,金义滨就接过了徐烨桌上的饭菜盒,津津有味地吃了起来。瞧,他的脸就像小花猫一样,嘴边布满了酱汁,嘴唇上还有几颗饭粒,滑稽极了!

看到这一幕,我目瞪口呆:金义滨怎么这么能吃啊!真不愧是我们班鼎鼎大名的“大胃王”!

五年级写人的作文(精选篇11)

欧老师是一位陪伴了我们三年的语文老师,可是现在,她去教一年级的小朋友了。我感到无比的恋恋不舍,但这又能怎么样呢?

我多么想让欧老师变成一支笔或一件衣服,让她永远陪伴着我,一直到我毕业。可这毕竟只是幻想,不是真的.,顿时,我感到无比悲伤!欧老师就像我的亲人哪!唉,可是谁想的到呢!

欧老师平时讲课幽默风趣,时常逗得我们班同学哈哈大笑,我们都很喜欢听她讲课。她笑时,一张脸就像花儿一样,漂亮极了。欧老师长得眉清目秀,虽然已经四十多岁了,但在我心中,她永远是最漂亮的老师。欧老师鼻梁上挂着一个眼镜,她的眼睛可是会说话的!

在上课时,只要有同学上课走神或有小动作,都能被欧老师发现。她是个善解人意的老师,所以不会当场批评她(他),只会用那双会说话的眼睛悄悄盯着她(他)。那位同学发现后,会觉得很惭愧,于是就认真听讲起来,这就是我们班成绩好的原因。

欧老师也是个和蔼可亲的老师,如果有同学忘带东西,她不但不批评她(他),还温柔地说:“别担心,没关系的,我不会批评你,去借借就行了。记住明天要带哟!”

欧老师,你仍然是我最好的教师!

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