六年级优秀写人记事作文

| 永盛

无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是小编整理的六年级优秀写人记事作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级优秀写人记事作文

六年级优秀写人记事作文(精选篇1)

生活中,有许多值得我回味和感动的事,走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾经令我感动的瞬间。

读小学的时候,我就像一只幼小的雏鹰,喜欢独自一人待在一个角落里。有一天,一阵脚步声向我走来,她蹲了下来,用她温暖的手抚摸着我的头,像一个大姐姐一样,看着我说:“你叫什么名字,我和你交个朋友好吗?”我点了点头,看着她充满温暖的眼神,说道:“我叫陶晶晶。”我像是找到另一个失散的雏鹰伙伴一样,我牵着她的手。她忽然站起身来,说:“我叫孙瑾瑜。”她对我微微一笑,她牵起我的手,向另一个地方走去。我慢慢地注视到她其实是一个非常文静的女生,把什么事情都放在心里,伤心的时候她会向我哭诉。

我们俩之间有一张感动的网。“叮铃铃……”上课了,大家连忙跑到操场上集合,我和她却在厕所,上课的铃声早已传来,她急忙对我说:“上课了,这节课是体育课,要迟到了。”我连忙对她说:“没事,等我一下,马上我们就可以去了。”她虽然点了点头,我却发现她其实很想跑去操场。我对她说:“我们可以去了。”她拉着我飞速跑下去,我却放开她的手,在后面优哉游哉地走下去。来到操场上,老师用严厉的眼神盯着我们,冲我们说道:“你们迟到了,知道了吗?”我们被老师吼声镇住了,老师让我们承认错误,说:“是谁带的头。”她毅然地脱口而出:“是我。”“老师,老师。”我向老师解释,可老师已经惩罚她围着操场跑一圈,我内疚地往地下一坐,心里特别后悔:没想到迟到了,却是她得到了惩罚。忽然,“呼呼……”一阵吹过寒风,我感到深深的.寒意,摸摸自己的鼻尖,冷得像冰,脚和手也有些麻木了,可是我的心里却是暖暖的。最后,我跑上去追上她,和她一起跑。

那温暖的一幕幕,就像冬天里的骄阳,温暖着我……

六年级优秀写人记事作文(精选篇2)

我有许多患难之交的好朋友,然而,在众多朋友当中,给我印象最深刻的是她。她一双水灵灵的眼睛,乌黑的眉毛,白皙的'脸蛋,樱桃似的小嘴。她的成绩可是顶呱呱,老师表扬她的话啊,用一货车都拉不完。不是我吹,她的优点的确挺多。成绩好、字写得好、又会绘画、懂礼貌……她在我们班上是英语尖子,单元测试次次都是高分,从未失手过。俗话说:“近水楼台先得月。”我有什么不懂得,都去问她。她挺聪明。还记得有一次,我和几位同学在一起做家庭作业。(包括她)一开始,就遇到了难题。我绞尽脑汁也想不出答案,大家冥思苦想了好久,一点头绪也没有。最后,我们一致同意先解决简单,再做这道难题。但,我的朋友,她固执的很,非要先做完这道题不可。没办法,只能由着她了。在我们做完将近一半的作业时,她想出了答案。“我想到了,结果是……”我们算了一遍,果然不错,赶紧把答案填了上去。就是有一点,大家都受不了她那个个性。娇小姐的脾气。这可不,有一次,我和同学之间打闹时,(她也在内。)一位同学不小心把我弄疼了,我哇的一声哭了出来。那时,也许是气急了,就大声说了一句:“你干什么呀!?”被她听见了,就认为我说的是她。心中的委屈再也抑制不住了,在那一瞬间爆发了出来。“呜呜……对不起!”她小声抽泣起来。我被惊呆了,便停止了哭泣。(就是她弄的呢,只是她不知道而已。)被别人看见了,还以为是我在欺负她。真是哑巴吃黄莲——有苦说不出啊!你们说,我摊上这样一个朋友,是福,还是祸呢?

六年级优秀写人记事作文(精选篇3)

有一天,电视上一名杂技演员表演“鸡蛋入杯”,瞬间这个节目就吸引了我的目光。

只见表演者把四个酒杯放在桌上,酒杯上放上一块木板,再将四个鸡蛋放在木板上方且又和酒杯对应的地方。突然,表演者手拿一根木棍,用力横着敲击垫鸡蛋的木板,垫板飞了出来。看到这,我为鸡蛋捏了一把汗,要是鸡蛋掉下去摔碎了,也太浪费了!果然,鸡蛋掉了下去。但是却稳稳当当落到了酒杯里。奇怪,这没道理啊!莫不是这位表演者有魔法?我想了想,决定自己做个试验,用科学来证明。

我准备好一把木尺和九块积木,接着把积木叠成了积木塔。手持一把木尺横着对准最下面一块积木,用力迅速击去。敲完那一瞬,我不由自主紧张地闭上了眼睛,捂住了双耳,我仿佛听到了积木摔倒的声音,看到了积木摔在一地。

咦,怎么没动静?我把捂住双耳的手慢慢松开,紧闭着的眼睛慢慢张开。啥事都没发生,除了那块被我“击飞”的“可怜”的积木。其他积木还好好地叠着,我简直不敢自己的眼睛。为了验证,我接连把其他最底层的积木一块块击飞,可结果都一样,“存活”的.积木都安然无恙的稳立在桌面上。我疑惑了:为什么敲击下面的积木,下面的积木飞出去了,上面的积木却不倒?

带着疑惑,我查找了百度:原来,物体具有惯性,在没有受到外力作用的情况下,物体会保持原来的状态不变,积木塔原本是静立在桌面上,当你用木尺横着敲击最下面一块时,这块积木便受到水平冲力飞出去,而其它积木因为惯性仍然保持原来的静止状态。这就是积木塔不倒的原因,也是杂技表演成功的秘诀。

杂技表演,原来有这么多科学道理,看来,科学真的无处不在。

六年级优秀写人记事作文(精选篇4)

说起我的爷爷,他可是个大人物。爷爷不仅当过炮兵侦察兵还是排长呢!还当过采油队的指导员呢!我特别崇拜他。

爷爷有一双炯炯有神的小眼睛,鼻子翘翘的,满头银发,额头上是那岁月留下的皱纹;他个子很高,人也很英俊,平时看着很严肃,但是一见我就是满脸微笑。他还会武术是我爸爸说的,小时候爸爸 不听话爷爷揍他就用的武术套路,虽然七十多了,但是他的身体非常好哦!出门时比我走的还快。

爷爷很关心国家大事,而且有时还会发表一些评论,和我爸爸争得不亦乐乎,一般都是爸爸败下阵,看来姜还是老的.辣。爷爷对体育很感兴趣,天天都看体育新闻和比赛,上次去北京还专门看了几场 网球公开赛,最近冬奥会更是把电视变成了赛场,害得我动画片都看不成。不过我也跟着爷爷学会了看排球,网球,冰壶,NBA等等——,总之,爷爷的爱好有好多呢!

有一天,爷爷正在专心致志的看短道速滑赛,我问爷爷:“爷爷,你饿不饿?”爷爷没反应 ,我又说了一遍,爷爷才回答我不热,我说不是热,爷爷说我真不热,我又大声说了一遍他才说我不饿, 顿时我们大家哄堂大笑!那次事情以后我才知道爷爷的耳朵有点背,那是因为,在部队有一次执行任务,发现一颗哑弹,排除是发生了意外,爷爷为了保护战友,把战友挡在自己身体下面,战友安全了 他确进了医院,头部负伤,影响了听力,最后为这件事情爷爷立了三等功,这样的爷爷就是耳朵背,我们一样喜欢他。

我爱我的爷爷!

六年级优秀写人记事作文(精选篇5)

我的爷爷高高的个子,长着一双大大的眼睛,浓浓的眉毛,一个大鼻子和一个大嘴巴,白白的头发,一双大大的耳朵,显得精神非常抖擞。虽说爷爷年过60,但是走起路来,腰板挺直,脚步快,一 般的.小伙子都跟不上他。

爷爷在学习上很关心我。在学习上我什么学习工具没有,他就会毫不犹豫地给我买。我每天写作业,爷爷坐在我的对面,我哪道题做错了,他会告诉我,我就会认真的改正。记得有一次,我有一道 奥数题不会:甲乙两数和是120,甲数是乙数的3倍,求甲、乙两数各是多少?我去问爷爷,爷爷耐心地给我讲:把乙看做1份,甲是乙的3倍,也就是这样的3份,甲、乙两数和是120,就相当于乙的1+3=4 (份),求乙就应该用120÷4=30,甲应是30×3=90。

爷爷讲完,我马上明白了,原来是和倍问题。

爷爷很勤劳,每天家务事都由他来做。爷爷喜欢养花,看新闻,看天天饮食,看完以后都会试着给大家做着吃,让我健康地生活。

在生活上,爷爷照样关心我。记得有一次,我在帝和广场玩滑板,我和妹妹滑着滑着,后面有一位大哥哥,一下子把我碰倒了,妹妹赶紧把我扶到爷爷那里,爷爷赶紧开着三轮车把我送到了医院, 医生一看流血了就是药水给我沫了沫,回到家里,爷爷用温水把我腿上的脏东西洗掉,经过爷爷的精心照顾,我的伤渐渐好了。

爷爷真是关心我,这就是我的爷爷。

六年级优秀写人记事作文(精选篇6)

一个对我帮助最大的人;一个为我而放弃一切的人,一个不断影响我的人,他就是我的爷爷。

我的爷爷——高个子;长满皱纹的脸上记录了爷爷风尘仆仆的一生;憨厚的嘴唇讲起话来满是纯正的河南口音。爷爷一生虽说平淡无奇,但在我心中他是我最崇敬的人。他忠厚老实、十分勤俭。

爷爷的一生总是影响着我。

有一次,放学后,突然下起了倾盆大雨,还小得我发现自己没带伞,而爸爸妈妈也都出差了,怎么办?我急的满头大汗,豆大的'泪珠从我的脸颊流了下来。我灵机一动,爷爷的脸从我的脑海中一闪而 过,我冲去打电话给爷爷,也要知道后二话不说就答应了来接我。

“咣咣咣,轰隆隆隆!”我感到越来越冷,害怕极了。我在想爷爷没什么还不来,啊!爷爷在十几公里的乡下啊。他只有一张自行车,爷爷他……我十分担心爷爷。

过了一会,在朦朦胧胧的视线中,我看见了一个熟悉的身影,是爷爷。爷爷一瘸一拐的来到我面前说;“我只有单车,太远了,你给是等急了,冷死了,等哈你感冒呢,走!”。听到这重重的家乡口 音,我十分感动,冲上去抱着爷爷。

经过那件事后,爷爷让我明白了什么叫亲情;世界上只有亲情最伟大,无论什么困难,也阻挡不了血浓于水的亲情。

是爷爷对我那无微不至的关怀,对我那浓浓的亲情让我感受到了温暖,时我养成了现在的孝顺父母的性格。

爷爷,你曾对我的爱,我永远忘不了,爷爷,你是永远影响我的人!

六年级优秀写人记事作文(精选篇7)

爷爷在我还没出生就去世了,每当爸爸妈妈提起爷爷,我就很好奇,到底爷爷长什么样子呢?这我不知道,但我的爸爸妈妈肯定知道。所以我决定问问爸爸妈妈。

“爸爸,我的'爷爷长什么样呀?”我问道,但爸爸似乎不愿提起这件事。于是我决定问妈妈。“妈妈,我爷爷长什么样子呀?”“你问这个干什么?”妈妈又反问我。“我想知道爷爷长什么样子 ,怎么啦?有什么问题么?”“反正就是不要问!”“哦。”第二天早晨,爸爸把我叫到身边,说:“你不是想知道你爷爷长什么样子么?”“嗯,对呀。”那我就给你说说你爷爷长什么样子吧!“那 你昨天怎么不说呢?”这句话我已经要到嘴边了,哎,算了,我想大概是爸爸战胜了心里的伤痛吧!接下来,爸爸给我讲了很多爷爷的事情,我才知道爷爷是生病才去世的。

爷爷,你为什么不 看一眼您的亲孙女就走了呀!我还想见见您呢!爷爷,你知道么,我有多么羡慕那些有爷爷的同学,我那时候,去陈洪盈家玩,他爷爷对他可好了,你知道么,我很羡慕她,不是因为她学习好,而是因 为她有爷爷对她好,还有爸爸妈妈对他好,我是多么羡慕她呀!我常常在想:如果我有爷爷的话,爷爷肯定很宠我。但我的爷爷走了,我要打起精神,好好学习,这样爷爷在天上也能放心了!

爷爷,一路走好!我不会让您失望的!

六年级优秀写人记事作文(精选篇8)

我的爷爷已经六十多岁了,可身体依然很硬朗。爷爷有一头银灰色的白发和一脸白花花的胡子。爷爷性格多变,下面,就听我介绍一下吧!

爷爷有个特点,就是喜欢看《动物世界》、《自然密码》、《人与自然》等关于一些野生动物的节目。每天晚上六点十分,爷爷都会守在电视机旁,收看由云南卫视的.播出的《自然密码》,七点钟, 都会收看由中央三台播出的《动物世界》。

就拿今天来说吧!

因为今天六点钟有一个动画片,所以,我和阳阳妹妹就津津有味的得看了起来。正当我们看得高兴时,只见电视一闪,又换到别的频道去了。我和洋洋妹妹你看看我,我看看你。都不知道是怎么一回 事,一脸茫然。我一看一旁的爷爷,正兴奋的看着。顿时我便知道,一定是爷爷趁我们不注意,偷偷把遥控器拿走了,并调了频道。

爷爷还有一个怪脾气。又一次,我在玩儿电脑。心想:爷爷有平时不是很喜欢玩儿《汽车标志连连看》吗?不如把它添加到收藏夹吧!于是我三下五下就搞定了,本以为爷爷会表扬我一番,谁知,爷爷 不但没有表扬我,而且还对我说:“你瞎弄什么呀?弄得我都搞不清楚在哪儿了!”唉!

这就是我的爷爷,很有特点吧!

六年级优秀写人记事作文(精选篇9)

我的小伙伴小明,他活泼、可爱。但是,他总是丢三落四、马马虎虎。

他的个子比较矮,长着一双单眼皮的眼睛,却很有精神。眼睛下面,是一个小鼻子和一张可爱的嘴巴。头上长着蓬松有致的`头发,留着长短适中的刘海。

一个愉快的周末过去了,又迎来一个新的星期。在那阳光明媚的早晨,我迈着轻快的步伐走进教室,小明却睁着惺忪的睡眼,迈着沉重的步伐挪回来,然后,呆呆地坐在椅子上。我对他说:“交作业!交作业!还没睡醒呀?快点交作业!”他像一位老爷爷似的慢吞吞地说:“行了!行啦!我这就交,你别催。”他慢悠悠地打开书包,在书包里东找找,西找找。好不容易,终于把作业找出来,我不耐烦地说:“通知回执呢?”他又把头埋在乱烘烘的书包里一个一个作业本翻。时间一分一秒地过去了。他突然直起身子,原来惺忪的、半闭半合的眼睛瞪得老大老大,下巴都像快要掉到地上了,深深地吸了一口气,说:“哎呀,通知回执好像还在家里啊!又好像是在抽屉里!”接着,他又赶忙弓着身子,在杂乱无章的抽屉里翻。最后,他满头大汗地说:“唉,的确是忘在家里了!”我叹了一口气,心想:“唉!丢三落四。”他无力地瘫坐在椅子上,自言自语地说:“糟了!又要被扣分了!”

我的小伙伴——小明,他就是这样一个掉三落四、马马虎虎的人。作为他的朋友,我一定要好好的教育教育他!同时,我也要引以为戒,努力地做到各方面有条不紊。

六年级优秀写人记事作文(精选篇10)

一双水汪汪的大眼睛,一张能说出文章似的道理来的嘴,一头乌黑的头发,剪着一排整齐的流海,笑的时候右脸上印着一个又深又圆的小酒窝。她就是我最要好的小伙伴——王晓娟。

第一次见面我们就很友好,可能是我们的性格、爱好都一样。可这一件事,让我们的友谊更长久,永不忘记。

今天中午回家时,粗心大意的我将语文书弄丢了,我急得像热锅上的蚂蚁,弄丢什么书不好,偏偏弄丢语文书,怎么办。

快上语文课了,晓娟见我还没有把书放在桌子的'右上角,仿佛看出了什么,关切地问道:“你怎么啦?为什么不把书拿出来?”我伤心地说道:“语文书弄丢了,怎么办?”我的泪水已经充满眼眶。我的手紧张地把晓娟的衣服给扭皱了

“啊!语文书弄丢了!”接着,她把自己的语文书给了我,说:“书给你。以后不要在毛手毛脚的。”“不行,不行。你给了我,你怎么办?”

“没事,我自有办法。”晓娟拍了拍自己的心口信心十足似的。我真摸不透她的葫芦里买的是什么药。

第二天早读,只看见晓娟拿着一本旧书在读。下课后,我想找晓娟去玩,我发现她在桌子上抄什么东西。原来是那本旧书少了两篇课文。晓娟努力地抄写着,一阵阵“沙沙”的写字声传进我的耳朵,我心一阵阵的酸痛。累了,晓娟就甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。抄好后,他又拿出胶布,一条一条的贴在旧书上。

“叮铃铃……”语文课开始了,她拿起那本旧书冲我笑了笑又开始认真地读起来。

到现在,那本语文书还在我的书柜里保存着,让它作为我和晓娟的“友谊第一书。”

六年级优秀写人记事作文(精选篇11)

我的同桌是一个从外表看似文静但内心火热的同学。在别人有困难时,她总是能伸出援助之手。她的名字叫赵铃音。

有一次,英语老师给了我一张“英语成绩一览表”,让我这个课代表填写同学英语成绩。因为这次写得比往常要多,我要一边翻本,还要一边做记录。一开始还很顺利,可时间一长,就完完全顾不过来了。

这是我的同桌赵铃音看见我忙得不可开交,二话不说,放下手中写了一半的作业,说:“我来帮你吧!”

那你怎么办?“我便说边指了指放在桌上的作业。

她摆了摆手,说:”没关系,一会儿再写。再说了,两个人一起干不就会省很长时间了吗?快点开工吧!“她便说边把白得乱七八糟的本弄整齐,”嗯……“她想了一会儿,说:”你写,我念,怎么样?“

”行!“我高兴的答应着,随手拿起了放在一旁的红笔。

只见她一手拿这本,嘴里念叨着,看到差一点的.成绩就皱一皱眉头,看到成绩好,字写得漂亮的就连声赞叹。

就这样,一个写,一个念,果然要比一个人快了好几倍,不到一会儿,我们就填完了所有同学的成绩。

我长长地松了一口气,想:这下可终于弄完了,赵铃音也可以赶快写完作业了!

可谁知,我刚要收工,坐在一旁的赵铃音却按住了我的手,说:”为了更加准确,不出差错,我想咱们再检查一遍吧!“

我赞成道:”成!“

经过仔细查对,果然查出了一个小错误。

赵铃音在别人有困难时,总能上前去帮助别人,我真应该向她好好学习学习这种乐于助人的好品质。

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