写老师作文结尾抒情
作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的老师的抒情作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写老师作文结尾抒情（篇1）
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;而我，我感恩我的老师。
是啊，老师是神圣的职业;老师是祖国栋梁的启蒙者;创造者没有了老师,怎会有祖国今日的繁荣?老师就像圆丁,辛勤的培育祖国的花朵.老师虽不是我们的`亲人,却胜是我们的亲人!
我感恩老师给我前进的动力;感恩老师给我飞翔的翅膀;感恩老师给我指明人生的方向;感恩老师给我放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛，一点一点的融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。老师的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。它像一股暖流，渗入我们的心田;像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风，给我们温暖和温馨。
有一次，我削铅笔时不小心把手给划破了,血不住的往下流，老师赶紧给我找创可贴，可是没有找到。老师马上骑车带我去药店买药。买时我说我自己拿钱买药，可老师不让，说：“你现在是伤员，还是我出钱吧。”老师用幽默的语言表的了对我的关心。
十年树木，百年树人。老师对我的教诲之恩让我终生难忘。有人说，恩重如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。感恩您，我的老师。
写老师作文结尾抒情（篇2）
再见了，老师！没有想到我们就这样匆匆分离。亲爱的老师，请听我向您倾吐我的心里话。
首先要感谢您——亲爱的老师。是您把我们这一个个调皮无知的顽童培养成具有六年文化知识的小学毕业生。你教我们爱祖国，爱人民；教我们爱劳动，爱科学；教我们做人的道理。
您还记得吗？是你第一次给我系上红领巾。您面庞带着微笑，温暖宽厚的手落在我的肩上，使我决心好好学习，听老师的话，成为一名优秀的少先队员。
您还记得吗？那次我语文、算术得了双百分，您宜读分数时朝我看了一眼，那微笑的'面容、会说话的眼睛给了我信心和力量。以后每当我想到这一瞬间，就会觉得老师在我身旁，激励着我积极进取，再进取。
您还记得吗？那次是您带我们去野炊。我们不会做饭，您就手把手地教我们，那样和蔼可亲，那样细心认真，真像我们的妈妈。
您一定记得，当您知道我们班干部自己组织向亚运会捐款时，您会心地笑了，您笑得是那样甜，那样开心。因为您知道，我们长大了，懂事了，您的心血没有白费。
虽然我们长大了，但是又要和您分离，真是恋恋不舍。怎么？您哭了？老师，别哭。正因为有分别的痛苦，才会有重逢的欢乐。我们一定会来看您的，一定会的！再见了，老师，再见了……
写老师作文结尾抒情（篇3）
我在校园里度过了六个春夏秋冬，这里的点点滴滴在我脑海里流过。有多少欢笑在这里洒过；有多少汗水在这里留下；有多少老师的辛勤话语在这里写下。这里的点点滴滴，在我脑海中留下挥之不去的印象。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您是辛勤劳动的春蚕，您是默默燃烧的红烛。您为了我们，付出了多少，又得到了多少呢？当我们在玩耍时，是您在叮嘱我们：不要忘了努力学习啊！当我们在比赛中失败时，是您在鼓励我们：不要泄气，失败是成功之母！当我在伤心的时候，是您在安慰我：不要伤心，振作起来吧！您那清脆的声音，像一个个跳动的音符，孜孜不倦的教导着我们；
您那和蔼的微笑，像一缕缕灿烂的阳光，照亮我们的心灵。还记得五年级的时候，我生病在家，头很晕。十分需要有人来陪陪我、关心我。就在这时，一阵清脆的'声音打破了这里的宁静——“丁零零，丁零零”我想：会是谁呢？我慢慢拿起电话，说：“喂，请问你是谁？”“我是范老师。”“哦，范老师，有什么事情吗？”“没什么事情，只是问一下你身体好不好。”“我吗？还好。今天38.5度。”“要注意身体哦，拜拜。”“拜拜。”这一点小小的对话，让我心中涌起了一股暖流。谢谢你，老师。敬爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽。您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任。就这样，一代又一代的孩子在您的教诲下茁壮成长，在您的关注下完成远大的目标。感谢您，老师，您让我们成为自信的人。您让我们知道，学习并不是一种负担，而是一种快乐，是一把通向我们知识的海洋的钥匙。您教会我们用自己的双手去知识的海洋中探索，去寻找和发现，让生活充满欢乐。 虽然我们只是还未长大成人的孩子，但是我们也要学着带给别人温暖，更要有着对老师的感激之情去做一些事，毕竟老师为我们付出的太多太多了，我们无法回报老师全部。在这时，我只想对老师说：老师，您辛苦了！老师，是您用您的辛勤劳动抚养了祖国的花朵，您应该受到世人的尊敬！
写老师作文结尾抒情（篇4）
暮霭中，我静静地站在阳台上，凝望着那盆红红的君子兰。春风轻轻地撩起我的头发。月光撒在我悲伤的脸上，泪水断了线似地流下来。
红红的君子兰绽开了，红红的、艳艳的、散发着诱人的幽香。
你来了吗？一定来了。记得，你对我说过，在君子兰盛开的时节，你一定会来看它。
你在灰蒙蒙的、夹着毛毛雨的那一天悄悄地走了。
那时，君子兰正垂着沉沉的头。今天，花儿开了，你一定来了！
记得小时候，爸爸妈妈工作在外，年幼的我，生活不能自理，爸妈便把我托给他们的好友——你。你给我讲授知识，告诉我做人的道理。你成了我学习上的老师，生活中的“保姆”。每每我哭闹着要妈妈时，你总给我讲“咪哆”。你说“咪哆”是个勇敢的女孩，我应该像她。于是，你亲昵地叫我“咪哆”。
在你的养育和教导下，我渐渐地长大了踏上了独自生活之路，成为了一个真正的“咪哆”。
一个冬天，雪花为天地间挂起了白帘，我望着空中翩翩起舞的雪花，仿佛沉浸在茫茫的梦境中。
你仰望天空问我：“咪哆，雪花是怎样下的？”
我本想说，雪花纷纷扬扬，跳着轻盈的舞姿，徐徐下落。但不知为什么，我却像卡了壳似的，半天吱不出声来。你说：“雪花纷纷扬扬，像小银珠，像小雨点，像蒲公英，像柳絮扬花，它冒着严寒而来，是来告诉我们冬天已来到，春天就不会太远了。”
冬去春来，我如平日一般，依然去找你。还没进门，一缕缕沁人的清香扑鼻而来。原来，在你的阳台上多了一盆开得正艳的君子兰。
花儿很美，很艳，也很香。
你说你喜欢君子兰，它的花干一直向上伸，花儿鲜红。于是，你把它送给了我，告诉我做人应该像它……
我突然发觉，那花儿多像你呀！
像你，没错，像你，你能说会道，正直，富有诗情画意，对教育事业怀着满腔热情。
白天，你的身影总是在教室里出现；夜晚，你的身影总在那昏黄的灯下晃动。你的一生都在为教育事业而奉献，就像地球永远绕着太阳在飞转，火车永远在轨道上奔驰一样。
只是那来去匆匆的`岁月无情地从你身旁流逝，它在你的额头上画满了皱纹，把你的黑发染成了白色。病魔也毫不留情地缠上了你，刚满50岁的你患上了癌症，并已是晚期。
在一个灰蒙蒙的雨天，君子兰的叶片枯黄了，它沉沉地垂着头。
也就在那雨中，你悄悄地离开了我，离开了你喜欢的君子兰，离开了你可爱的学生。我哭了，你的学生哭了，君子兰也在为你哭泣。
你就这样悄无声息地走了。
今天，我伫立在春风中，站在这阳台上，望着那盆君子兰，红红的、艳艳的、香香的。
写老师作文结尾抒情（篇5）
这是发生在作文课上的事。那天，天气晴朗，我像一快活的小鸟蹦蹦跳跳地跑到教室。一进门，看见同学们议论纷，我猜想：班里一定又有什么好新闻。上课铃响了，老师高兴地对我们说：“今天，我朗读几篇作文给大家听听，希望你们分析一下它们的优劣。”老师的脸上泛着难以掩饰的微笑。老师朗读的作文中，也有我的一篇。当老师用嘹亮的声音，有声有色地朗读完我写的作文《我的小表弟》后，同学们用羡慕、赞许的目光望着我。这时，我的心里甜滋滋的，脸上还露出得意的笑容。 突然间，教师两眼一瞪，大声说：“这篇作文与实际相差甚远，是否是抄袭人家的？”啊！真吓人。老师这么一说，整个教室顿时变得鸦雀无声，同学们你瞧我，我瞧你，脸上都露出了惊讶的神色。我想：老师，你怎么对我有偏见呢？我心里觉得好委屈。我又想，可能自己过去水平低，老师起了疑心吧？可这明明是我通过观察、思考写出来的，怎么是抄人家的呢？这太不公平了！四十六双眼睛都用怀疑、嘲笑的'目光盯着我。望着这令人不快的场面，我的心痛苦极了。放学了，空荡荡的教学楼格外宁静。同学们都不理睬我，我独个背着书包，拖着沉重的脚步在回家的路上六神无主地走着。
老师啊！您为我们的点滴进步呕心沥血，我尊敬您，可我不知道，您今天为什么这样对待我？一个学生的过去，不等于他的今天！
写老师作文结尾抒情（篇6）
我的顾老师是一个年轻而又美丽的女老师，她既是我们的班主任又是我们的语文老师。顾老师的嗓音柔柔的，我们都特别喜欢听她上课。那永远挂着微笑的脸上，架着一副大眼镜，看上去特别有学问，就像一位女博士。
三年来，顾老师不仅教给我许多知识，还让我感受到她妈妈般的爱。
记得那是我生日的一天，我本以为只有爸爸妈妈记得我的生日，没想到我却收到了顾老师的一份礼物——发到妈妈手机上的一条短信：晚上好，首先祝孩子生日快乐！虽然孩子还是有这样那样的小缺点，但，孩子确实在进步，也越来越讨人喜爱了！在这样快乐的日子里，我把三年来对孩子的喜爱融成一句话：孩子，我爱你！（顾）读着这条短信，我感到自己是世界上最幸福的学生了。这条短信不仅表达了顾老师对我的生日祝福，还包含着顾老师对我深深的爱。它成为我最珍贵的生日礼物。
这不禁让我想起了去年秋天的一件事，那天早晨天还很好，谁知到了中午天气突变，气温下降，妈妈因为疏忽给我穿得很单薄，下午，我坐在教室里写作业，感到一阵阵凉风向我袭来，我不禁缩紧了脖子，无奈地用冻僵的手继续写字，正在这时，一只温暖的手向我伸来，轻轻抚摸了一下我的小手，我抬头一看，原来是顾老师，她正用温柔的目光望着我，脸上充满了妈妈般的关心和爱护。随后她立即向办公室走去，拿来了一件外套披在了我的`身上，那一刻，我仿佛感受到了春天般的温暖，一股暖流，流遍了全身。
老师的爱像冬日里的阳光，给我送来温暖;如夏日里的清风，让我感到凉爽。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这不正诠释了顾老师对我们的爱吗？！
写老师作文结尾抒情（篇7）
我最喜欢的老师就是我的班主任胡老师了。
胡老师的眉毛黑黑的，圆圆的脸上戴着一副金边眼镜，眼镜后面是一双亮晶晶的`眼睛，有时严厉，有时很温柔。一笑起来露出两个酒窝。我最喜欢听她讲课了，她什么都知道，说的每一句话都让我感到那么神奇，让我明白了许多书上没有的知识。
胡老师与我们朝夕相处，虽然对我们就像对自己的孩子一样和蔼可亲，但是对我们的生活和学习要求非常严格。记得每次上课，她脸上总是露着微笑，讲课细 声细语，她那炯炯有神的目光，透过眼镜，时而在教材扫一眼，时而观察全班同学的面部表情。好锐利的目光，撒谎的学生最怕她这目光。
当时我想，胡老师您在我的心目中永远都是那么伟大，那么和蔼，那么高尚，那么辛苦和劳动，您是灵魂的工程师，是良好人格的缔造者。
您以自己的付出为荣，以自己的辛苦为乐，不图名利，不求回报。
虽然广播里听不到您的名字，报纸上看不到您的照片，但我却最爱您胡老师，爱您那风趣的话语，爱您那美好的心灵。