新同学写人作文500字
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。以下是小编为大家收集的新同学写人作文500字,仅供参考,欢迎大家阅读。
新同学写人作文500字精选篇1
时间像兔子的跳跃一样,猛的一窜我就度过了六年的小学生涯。成为了一名光荣的初中生了。在初一(3)班这个大家庭里,我认识了许多新同学。其中我最熟悉的同学就属我的同桌张媛媛了。
她的嘴很小,但嘴唇却有点厚,皮肤特别的白嫩像剥了壳的鸡蛋一样,睫毛特别的长,像两把小扇子一样,显得眼睛很大,很有传神。她的名字和她的人一样圆圆的,整个小脸圆圆胖胖的,看着特别的喜气。但是刚见面时她却很严肃,冷漠。全身散发着生人勿近的气息。我鼓足了勇气才跟她简单的打了个招呼。
张媛媛和我的好朋友袁月名字里都有一个相同的读音,更有缘的是她们俩猛的一看不仅背影很相似,而且连声音都是有点沙沙的。可是她们的性格却截然相反,袁月和我的性格一样开朗活泼,爱笑爱闹。彭媛媛她看起来就比较不苟言笑,果然相处了一周的时间我发现她确实是一位稳重,沉默寡言的人。在学校里她几乎不讲话。
张媛媛学习特别认真,她不属于特别聪明的学生。所以下课时也不玩耍,甚至连位置都不下都在看书学习。可是因为我的座位在走道里面所以下课总要她让一让。有一次她用有杀气的眼神看了我一眼,我就轻易不敢再请她让一让了。
我向妈妈诉苦,妈妈却说性格不同的在一起才能互相学习对方身上的优点。的确是这样的,我和张媛媛一起相互背书时我就发现,我背的很快,但总有个别字错了。张媛媛虽然背的慢但却不容易错。所以我要学习她的背书方式不能一味求快。
这就是我的新同学张媛媛,一位稳重、学习认真的人。
新同学写人作文500字精选篇2
转眼,我已经在新的学校、新的环境学习生活了两个星期了。那一张张陌生的脸,在我的记忆中也渐渐转为熟悉。
自带光环的“宋头”
蓝湛湛的天空下我们陆续走向自己的教室。“嘿,老樊!”背后传来一声呼喊,我扭头一看,原来是宋昱瑾,她这个星期是值日班长,所以我们都亲切地叫她“宋头”。她那两个肿肿的眼睛独一无二,声音也如小河流水般好听,让人一眼就记住她。这让我想起军训时的一天,宋昱瑾被韩教官选出来领着我们唱歌,其部分原因就是因为她性格开朗,做事认真。她毫不犹豫地站在我们围成的圆圈中间,清清嗓子:“团结就是力量……”我看着自带光环的她,不由有点羡慕她了。
“好兄弟”柴维翌
来到教室里,柴维翌扭过头对我说:“樊,你昨天数学卷子那道题弄会了没?我昨天晚上研究了半天,终于弄清楚了,要不要我给你讲讲?”“老柴,你真够用功啊!我直接让我爸给我讲的,你还是自己研究清楚的?厉害!厉害!”我说。柴维翌有着和我一样的牙套,这反而让我们迅速拉近了彼此的距离。柴维翌性格外向,平时很爱看小说。她大大咧咧,我咋咋呼呼,我们俩就像“好兄弟”一样。
“大脑门仗义姐”邴誉坤
老师大声说道:“我要表扬邴誉坤同学,她的字非常棒……”邴誉坤不仅字写得棒,更是个人际高手。才短短两周时间,她已经和全班同学成为好朋友了。班里其他同学谁有不会的题,她都耐心的讲解,姐可真是“大脑门”仗义!
这些新同学各有各的特点,我们七(21)班“麻雀虽小”但是“五脏俱全”!虽然我们在一起学习生活不过两个星期,可我早已经把他们当做同荣辱、共患难的兄弟姐妹了,我相信我们阳光七(21)班的同学们,每个人都是NO。1!
新同学写人作文500字精选篇3
开学了,开学了,我的小心脏又开始不淡定了,耳边仿佛响起了《忐忑》那首曲子的旋律……
当我踏入校门,走进教室那一刻,本来就不淡定的小心脏越发的忐忑,就连身体似乎都有些颤抖。
我惴惴不安的找到自己的位子,慢慢地坐了下来,不时用眼睛环顾周围的同学……看到新学期这些新同学、新朋友,我特别想走过去和他们认识一下,去交个好朋友。可是,性格本来就文静胆小的我却不敢勇敢的迈出第一步来靠近可爱的他们,担心他们会不喜欢这样的我。
我可以坐在这里吗? 正当我低头在纠结思考时,一声甜美的嗓音向我耳边飘来,我抬头看见一个漂亮可爱的女孩面带微笑站在我座位前面指着旁边的空位。
当然可以,当然可以。 我连连答道,心里别提多美了。
落座之后,我俩相互介绍,彼此慢慢了解对方。她叫裴冰冰,今年9岁了,特别喜欢画画,将来想成为一名画家,从她那兴奋的样子以及侃侃而谈的语气中我都能感受得到。
当谈起学习时,她的神情开始变得有一些落寞,甚至有些哀伤的样子。
由于学习不努力,上课经常爱说话的缘故,导致成绩不是很理想,所以不太招老师喜欢,经常会被老师安排在最后一排靠边的位置。 她的声音越来越小,略带点哭腔。
没关系的,只要改掉这些不好的,再努力一点,使点劲儿,成绩肯定会进步的。 看到她这样子我安慰道。
恩,一定会的! 她看着我笑着点点头。
新同学写人作文500字精选篇4
转眼间,我从小学来到初中,在这个新的环境里,我感到陌生而新奇。在这里,我又结识了新同学。
她有着乌黑的头发,浓密的睫毛,还有着明亮的会说话的眼睛。她梳着整齐的马尾辫,脸上总是带着阳光般的笑容,向身边的每一个人尽情挥洒她心中的温暖。
她多才多艺,是班上的文娱委员,她加入了学校的舞蹈队,每天中午和自习课都要去排练。她画的画也很好看,美术老师经常展示她的画作。
不仅如此,她还乐于助人。
那是开学初的时候,英语老师不似小学,默写都用英语本,而是用一张纸默写,我那天恰好忘带默写纸了,整个早读课都在祈祷-英语课上千万别默写。然而“天有不测风云”,英语老师在早读课结束后扔下一句话“今天英语课上默写,好好准备”。不一会儿,英语课开始了,伏案短短几十秒,只见英语老师快步走向讲台,说道:“把教案放到抽屉里,默写纸拿出来”。同学们很快拿出默写纸,而我却不知所措,想问同学借一张纸,可话到嘴边又不知从何说起。“NumberOne”老师已开始默写了,就在这时,一张白纸出现在我的眼前,“给你”清脆的声音在我耳边响起,这是多么美好的声音啊!我急忙拿起水笔,开始默写……
自从那以后,我对她留下了深刻的印象,也十分感谢她能在我遇到困难的时候帮助我,给我送来“及时雨”。
她,就是我乐于助人的新同学——吴泱。
新同学写人作文500字精选篇5
新学期开学了,我结交了很多新同学,其中我最要好的有三个同学:刘京高、孙兴华、张洪羽,下面我就给你们一一介绍一下吧。
我的第一位新同学,那便是刘京高。我总是和他玩,记得有一次,我和他一起去广场,在路上,我们遇到了一个人,他的头发很乱,坐在路边,他的腿上还有一个洞,已经发青了,刘京高看见了就掏出了他仅有的两元钱给了他,然后我们才去的广场。
我的第二位朋友,他总爱穿这一条黑色的裤子,他总爱穿校服,这就是我的第二位同学——孙兴华。
孙兴华的数学很好,我们一直有问题爱请教他,他也会细心的给我们解答。记得有一次,我们去打扫卫生,由于刚刚分配的卫生区,而且男生宿舍刚刚完工,还没有把建筑材料弄走,他就借来了铁锨,把沙子都给堆在一起,他累的满头大汗。有一次快上课了,我的墨水用完了,是孙兴华帮我去借他的好朋友的墨水,给我把笔抽上了墨水给他的好朋友送去,他才刚刚坐下,上课的铃声就响起来了。
我的第三位同学那便是张洪羽。他很好玩,他最喜欢玩弹子弹,我和他在一起总是很快乐,很开心,早上,我总喜欢和他玩一玩子弹,有时,他能全赢,有时我们俩平局,但是有时我能全赢。
有时,我不会的字便去借他的字典,他也会很慷慨的给我,然后,他有时会喝我的水,我也会给他喝,我们是最快乐的一对同学了,我真是太高兴了。
虽然才开学四五个星期,但是我们都成立好朋友,这种感觉真是好啊!
新同学写人作文500字精选篇6
她,长发飘飘,一直留到了腰间;她,不高不瘦,身材匀称;无论何时何地,她总是面带微笑,朝气蓬勃;上课时,她发言积极;活动时,她身轻如燕;收作业时,她一丝不苟,认真做事……她,就是我的新同学——朱旻。
记得在运动会开幕式上,我们班担任的是校旗队,当时要四个人举校旗,还缺一个人,于是老师就在女生中挑出了朱旻。正好当时朱旻脚上有伤,完成这个任务对她来说有一定难度,但她却坚持说:“应该没问题的”。其实,她脚受伤后走路都有点困难,更别说走正步了,但她却依然坚持了下来。最后,我们班出色地完成了这次任务。朱旻在这件事上的坚持不懈,为班级争光的精神令我感触很大:我们每个人都要有集体荣誉感,集体的事就是自己的事,不能总是以自我为中心,只考虑自己而忘了顾及他人。
朱旻在上课时的表现也很好,老师提问后,她几乎是立刻举手,回答问题也常常有自己独特的见解,像她这样上课认真听讲、发言积极、喜欢融入课堂、融入学习的学生,成绩怎么会不优秀呢?
朱旻不但在课上表现优异,课后也是按照老师的要求按时收齐作业本,准时将作业本送到办公室。如果遇到有同学拖欠或迟交作业的情况,她也不会不管那些同学,而是耐心地等他们把作业交出来后,再送到办公室。这样认真负责的班干部,难道不值得我们学习吗?
朱旻只是我在我们班认识的新同学之一,事实上,我们班的每个新同学都给我留下了深刻而鲜明的印象。他们真诚,他们善良,他们都在为了自己的理想和目标而努力奋斗,我们班的每位同学都是独一无二的。
新同学写人作文500字精选篇7
告别了小学时光,升入初中,结识了许多新同学,下面,由我为大家描述一个这几天我印象最深,也是我的好朋友,大家来猜一猜,好不好?
她,中等的个子,瘦瘦的身材,瓜子脸的脸型,却又不那么尖,微微地发圆,很是可爱,一双眼睛,不大也不小,却透着满满的灵气与纯真,奔跑时,脑后的一条“马尾巴”一甩一甩的,更为她添了许多活泼。
她在班级里,没有原来的同学,我也是,很快,我们成了无话不谈的好朋友,一开始,我以为她只有活泼的一面,后来,我发现了她的另一面:认真。
说她认真,那可是一点假都没有,有一次,老师叫我们几个委员统计班级里人员的名字,我觉得明天再交就行,就只有几个课间了,这么多人,又不互相认识,名字自然也不会写,综上所述,是肯定统计不完的,可她不觉得,她偏要在今天统计完,没想到,她换了一种方式统计。我们通常在问完别的同学的名字后,都是自己写,既慢,还会有许多字不确定,但是她却是让同学们自己写,自己写名字,当然是又快又准,不会出现那么多的问题。她果然在今天把名单交给了老师。我不禁对她竖起了大拇指。
就像之前所说的,我们的关系越来越好,好到了什么程度呢?我们经常黏在一起,水瓶放在一起,上厕所在一起,走路走在一起,甚至每个课间我们都一起去不厌其烦的看钢琴。用她的话来说,我们就像亲姐妹一样,没错啊,干什么都在一起,性格又很像,不被认为是姐妹就怪了呢。
大家猜到她是谁了吗?