我姐姐写人五年级作文怎么写

在学习、工作或生活中，大家都写过作文，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。下面是小编收集整理的我姐姐写人五年级作文怎么写，欢迎大家分享。

我姐姐写人五年级作文怎么写篇1

我踮起脚尖，从拥挤的“人流”里挤到公交车，我拉开拉链，咦?我的公交车卡怎么不见了?

“啊……”我从床上爬起来，伸了一下懒腰。一看表，怎么八点了。9点就要上唱歌课了，怎么办：我吃饭、刷牙、穿衣服要10多分钟，坐公交车要50多分钟。一定不能迟到，否则就会完蛋了。

我飞快的爬起了床，穿好衣服，刷好牙，拿着几片面包就跑出了家门。“呼……呼呼……”我喘着粗气说：“终于赶上了51路车了，赶快上车。”就这样，我像上面所说的一样，挤上公交车。

“哐当”一声，公交车门关了。而我还在包里苦苦地寻觅着。转眼间，已经过去两个站了，可我还是没找到我车卡。司机不耐烦得说：“小子，你到底有没有钱啊?”我回想起当时的场景。原来，走的时候太匆忙忘带车卡了。我红着脸，解释到：“不好意思，我忘记带了。”司机说：“那你就下车吧。”我说：“可是……”可我还没说完，司机就打断了我的话。

这时，一个高个子大姐姐过来说：”小弟，我来帮你付，什么人都会遇到这种情况的。”

司机瞪了我一眼，说：”算你走运。”我感激的对大姐姐说：“谢谢你。”

虽然这件事已经过去了很久了，但我还是牢牢地记在心里。

我姐姐写人五年级作文怎么写篇2

从去年开始，姐姐就住校了，我不能每天和姐姐一起上学放学，我很不习惯，我觉得好像少了什么一样，每次回到家，也不能和姐姐一起学习，一起玩耍了，家里只剩下我和爸爸妈妈了，他们每天忙于工作，根本没有时间理我，我真是太想念姐姐了。

有一次，我说要爸爸妈妈陪我出去玩，爸爸说没空，就给了我一些零花钱让我自己去玩，哎，自己有什么好玩的啊，不过没办法，我又不想在家里待着，只能自己一个人出去了，我不知道要去哪里玩，就想着干脆去买点零食吃吧，去到小卖部，看见有些小朋友都和自己的哥哥姐姐一起出来买东西，一起玩耍，看到他们，我突然想起以前爸爸妈妈也是没有空陪我们出来玩，是姐姐带我出来玩的，那时候买一条雪糕都可以两个人一起分享，真的好开心啊，可惜现在我是一个人了，想到这里，我连买零食的心情都没有了，直接转头回家。

回到家，爸爸也没有问我去了哪里，做了什么，自己忙自己的事情，我走进自己的卧室，一头栽进我的被窝里，闭上眼睛，哎呀，姐姐啊，以前我们俩还睡在这张床上聊天呢，现在的你在干什么呢?想我了吗?反正我是想你了。

我姐姐写人五年级作文怎么写篇3

瞧，前面的那个小女孩是谁？

她黑黑的头发，眉毛浓浓的，眼睛大大的，小小的鼻，红红的嘴唇，手里还拿着一个她喜欢的毛茸茸玩具。

她喜欢看书，而且是个小书迷。有一次，我买了一支冷饮给她，她刚吃了两口，就开始看书了。看着看着，她就走了神，冷饮一点一点的溶化了，只剩下一根小棒了，她还不知道。她把小棒放入嘴里一咬，疼得她直叫，我在一旁看得哈哈大笑。

她还喜欢画画、跳舞。她呀！有时文静有时也调皮捣蛋。有一次，我正在写作业，她把我家的所有玩具都放在椅子上，然后推到我面前说：“好多病人呀！快让开，快让开。”吵得我无法写作业，我只好叫妈妈，她吓得赶紧躲了起来。

你知道她是谁吗？告诉你吧，她既是我的好朋友，又是我的姐姐，她叫刘心语——一个活泼可爱，有时文静有时又调皮捣蛋的小女孩。

我姐姐写人五年级作文怎么写篇4

我的姐姐11岁，上小学四年级。她拥有一头乌黑的头发，脸上长着一双玻璃球似的眼睛和一张樱桃小嘴。姐姐很爱看书，简直是个书迷。

有一天，姐姐带我去新华书店看书，我们坐着公交车来到新华书店门口，推开门一看：哇！眼前的景象让我眼花缭乱。书柜上摆着厚的书，薄的书，有地理的、科学的、漫画的……简直是书的“天堂”。

我被眼前的景象看呆了，还没等我反应过来，姐姐就拉起我的手跑向楼上。我来到一排排书架前挑书看，看着看着，我发现我找不到姐姐了，我东找找，西找找，就是找不到姐姐。就在我急得像蚂蚁上的热锅时，从一个角落的书堆中传来了姐姐的声音：“珈羽，珈羽，我在这儿。”我过去一看，发现姐姐正坐在书堆中享受她哪“书餐”呢！

你们看，我的姐姐是不是个书迷呢？

我姐姐写人五年级作文怎么写篇5

留着一头长发，一副清秀文静的脸，一双炯炯有神的眼睛。那就是我的姐姐。

我的姐姐勤奋学习，成绩优秀，是一个关爱他人的女孩。在学习上，遇到难题，她总会很耐心地教导我，帮我解决难题;在生活上，她对我的关心更是无微不至。

还记得那一天晚上，我们一家人到千灯湖散步。那天天气非常凉爽，一阵风吹来，使人神清气爽。但是，天有不测风云，突然，刮起了大风，天空中乌云密布，好像即将下雨了。我穿着一件单薄的`衣服，被凛冽的寒风吹得直发抖，艰难地走着。爸妈看见我这副模样，问道：“宇燕，冷吗?”我点了点头。妈妈走来拉着我：“跟妈妈走，妈妈给你挡风。”可是，我还是感觉到非常冷，打着寒颤。这时，一件大衣披在了我身上，紧接着就听到了姐姐那亲切的问候，“燕，冷吗?我出门前穿了大衣，现在给你穿着，姐姐不冷。”于是，便拉着我，跟我一起走。

披上大衣后，我感到温暖极了。“咦，姐姐的手怎么那么冰冷，是因为冷吗”我想，我感觉到了姐姐的手的冰冷。“姐，你冷吗?”我问道。姐姐微微一笑，摆着拉我的手，说：“不冷。”走在路上，姐姐双手不停的摩擦，双脚也直发抖，看着姐姐这样，我说：“姐姐，你一定冷吧，我还是把大衣给你披吧!”姐姐听了，害怕我把大衣脱下，焦急地说：“我不冷，不用了，大衣你披着吧!不然你会感冒的。”路上，我曾一次次地想还姐姐大衣，但她都依依地拒绝了，要我披着。

第二天，姐姐感冒了，我对他说：“姐，你是因为我才感冒的，我真得很感谢你!”姐姐欣慰地说：“为自己的妹妹牺牲一点又值得什么呢?”我感动极了。

姐姐总是那样的关爱我，如今，我已经上中学了，她还是那样无微不至的关心、照顾我，我感谢我的姐姐，我也为有这样一个姐姐而自豪。

我姐姐写人五年级作文怎么写篇6

我有个姐姐她长了一副瓜子脸，大大的眼睛，小小的嘴巴，就是鼻子有点塌，她剪了个短头发看上去很精神。她的学习可好了，差不多每年都能评三好生。妈妈老是拿她跟我比，让我心里很不是滋味。

虽然她的成绩很好，但是她也有缺点就是爱玩电脑游戏。有一次星期天大妈要加班，等她一出门，装睡的姐姐马上起床，脸也不洗，牙也不刷就跑到书房里去玩电脑游戏了，连外婆叫她吃饭，我叫她陪我玩，她都装作没听到理也不理我们。一直等到大妈回家把她臭骂了一顿，她才不情愿地回到自己的房间去做作业。

我想对姐姐说，“你虽然学习成绩很好，但你也要把爱玩电脑游戏的坏习惯改一改了，这样我会更加佩服你了。

宁波市爱菊艺术学校401一年级：闫玙

点评：文章写得不错，很有教育意义，看的出闫玙虽然学习成绩不是很突出，但是却是一名懂事的好孩子。我相信你能拥有一个良好的学习习惯，做一名品学兼优的'学生。

文章结构上，通过事件写出了姐姐的习惯。第一段，能用简练的语言描述出姐姐的外貌，对于一年级的闫玙来说是一件很困难的事情，但是闫玙却描述的很到位，可以看出孩子平时很善于观察。第二段，通过事件来反映出姐姐的一些性格和习惯，通过第二段老师可以看出你是一名很善于表达的孩子，叙事很完整也很到位，通过事件的叙述基本写出了姐姐的习惯。第三段，是你的亮点段，是你通过这件事而得到的深刻启示，是文章主题的升华。

总点评：闫玙语言功底很强，同时闫玙能够透过现象看到事物的本质，这对于一年级的孩子来说是难能可贵的，希望你能写出更好的作文。

我姐姐写人五年级作文怎么写篇7

站在那里的是一位初二的姐姐，她具有高贵霸气的气质与神秘的梦幻感。

虽然我和她认识时间不太长，但她在我的记忆里却是那样美好，她的笑容时刻留在我的脑海里。

她的头发长长的，扎起来个马尾辨，稍有些卷，就像海浪轻微冲卷沙滩那一抹卷儿。齐刘海吊在眉间，骑车时被风一吹，刘海就中分，像个女汉子。她的头发纯黑纯黑的，但站在阳光下还是会折射出黄光。她的眼睛和我一样都是近视眼。她骑变速，特别霸气！我最喜欢她微笑的样子，笑起来时眼角稍弯，可爱得像只小猫。

她没我白但比我长得漂亮，她似乎每天都很开心，但她好像又有许多心事似的，一提到伤心的事，她也很冷静淡定，让人琢磨不透，颇有神秘感呢。她的'背影又是那么优雅，那么迷人。尤其在她似乎隐藏着什么的时候，总想揭开那神秘的帷幕，但她一笑，又总感觉自己是那么无聊。她笑的时候显得更温柔了，洁白的牙齿露出一点，嘴角眼角都弯弯的，眼睛里折射出少女应有的阳光，澄澈得也有溪水般的幽静。

平时我与姐姐没有什么交流的机会，只有在上下学的时候，她会来我们班找我。她的许多话我都不知道该怎么应答，毕竟我们年龄不同嘛，她也比我懂得许多道理。

在我的印象中她好像没有生过气，永远都面对太阳微笑，像一朵向日葵盛开在我的世界里，播种了自由快乐的种子，正在雨水与阳光下，还有爱心的力量，滋润着我成长，让我有了更强的力量与乐观的精神面对眼前的一切困难，也为我的人生道路上洒下了快乐。现在那些在春天播种下的种子正在我的心里生根发芽......