2024我和同学的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的我和我的同学作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
2024我和同学的作文（篇1）
我的同班同学朱绍烨是个高个子男同学，一头黑亮黑亮的短发，浓浓的眉毛下有一双明亮的眼睛。鼻梁上架着一副蓝色边框的眼睛，看上去像一位蛮有学问的小博士。他不仅长得帅气，还非常乐于助人。有一天，同学们吃完午饭在教室里做作业。突然，严家欢呕吐了，一阵恶臭猛然袭来，有的同学捂住了鼻子，皱紧眉头埋怨：“臭死了，臭死了。”有的同学连忙离开自己的座位，走出了教室，躲得远远的。还有的去告诉朱老师。
朱老师匆匆来到教室，问道：“谁愿意去拿些沙子？”，朱老师的'话音刚落，朱绍烨拿起簸箕就冲下了楼，一下子就没了身影。不一会儿他上气不接下气地上楼来了，手里端着装满沙子的簸箕，他走到严家欢跟前，小声说：“让一让。”然后，他弯下腰，把沙子均匀的小心翼翼的洒在呕吐物上，可沙子似乎还不够些，他又奔下楼去，等他再次上楼时，已经满脸通红，额头上渗出细密的汗珠。
随后，朱绍烨又拿来一把扫帚，双手紧握，弯下腰清扫，沙子连同呕吐物像乖乖的孩子一样聚合在簸箕里。然而，地面还残留着一些粘物，他又找来湿拖把，一前一后用力拖，拖了好几回，地面变得光亮亮的，拿些粘物消失得无影无踪，。朱绍烨微皱的眉头舒展开来，长长地吁了口气，然后一声不吭的回到座位上，好像什么事情也没有发生过。我向朱绍烨投去赞许的目光，心里默默地想：“假设每个人都像朱绍烨南阳，我们的班级该是多么温馨啊！”
2024我和同学的作文（篇2）
高兴是一杯茉莉花茶，总带来一股清香；难过是一杯乌龙茶，苦中带一点涩；友谊是一杯无比浓郁的茶，里面带着关爱和帮助。
有一天上学的时候，到了学校后，我发现钢笔没带，心里很是后悔：要是昨天整理书包仔细点该多好，就不会出现这种丢三落四的情况了。马上就要上课，打电话叫妈妈送来已经来不急了，我该怎么办呢？我急得抓耳挠腮，左顾右盼，差一点眼泪就要留下来了。这时，坐在我前面的小季看到了说“是不是没带钢笔？”我羞愧地说“是的”。之后,她迅速地从铅笔盒里拿了一只钢笔给我。我感激地说“谢谢！”叮铃铃，上课了，果真这节课的内容就是练习抄写生字。幸好小季借给我，不然，还得受到老师批评呢？我拿起小季的钢笔趴在桌子上写起来,她转身对我微笑，她的微笑让我心里感到热乎乎的。
放学的时候，我把钢笔还给了小季，再一次地对她说“谢谢！”“没什么，我们是同学，这是应该的。”小季笑眯眯地说。回到家里，我心里想：我能交到这么好的朋友真是荣幸啊！我一定要珍惜这份友情，同学关系融洽相处让我感觉真快乐！
2024我和同学的作文（篇3）
寒假里，我盼望的是下雪，最喜欢玩的就是打雪仗了。
春节过后，一场大雪悄然而至，为东北的大地披上了一层银装。电线在雪精灵的帮助下，成了一道道银光闪闪的项链。好美啊！早晨起来，看到窗外雪已下得很厚，我急急忙忙地穿上棉衣，约好几名同学，一起去打雪仗。
首先，我们把6名同学分成红方和蓝方两伙，看谁能最先攻破对方的堡垒。双方各自用雪建好自己的防御堡垒后，一声口令，比赛就开始了。最初，敌方一直躲在堡垒后面，连头不敢露出来。哼！看我们怎么把你们逼出来。我们手握一枚枚“炸弹”，像雨点一样抛向对方阵地。敌方终于挺不住了，他们蹲在堡垒后面，向我们发起猛烈的还击。
看我的“霹雳弹”！我滚了一个大雪球，用力朝敌方扔去。一名“敌人”抬头向外看，结果那雪球恰好打在他的嘴上，顿时，他的脸上像涂了厚厚的一层面粉，逗得我们哈哈大笑。正在我洋洋得意之时，“敌人”一个“偷袭弹”飞来，打在我脖子里。好凉啊！我赶快低下头，把衣服里的雪倒出来。为了“报仇雪恨”，我们发起更猛烈的进攻，双手不停地投弹，把敌人打得落花流水。空中一时雪花飞扬。
看敌人又没了动静，我们决定采取“爆破”招术，对敌人发动偷袭。我们每人手握6个雪球，低着头向敌方阵地摸去。等他们发现时，我们已经站到他们面前。我们先向敌人发射了“爆雪三连弹”，接着又使出“必杀技”——“百万雪榴弹”……“敌人”抵挡不住我们密集的攻击，被打得转身就逃，他们的堡垒转眼间就被我们炸得破烂不堪。
我们再也抑制不住自己心里兴奋的心情，放声大喊起来：“胜利喽！”
寒假里玩打雪仗，为我们带来太多的快乐。我想，它将成为我成长历程中最难忘的一段记忆。
2024我和同学的作文（篇4）
我们班是一个温馨的大家庭，我们在这个大家庭里一起学习，一起玩耍。但偶尔也会发生一些小意外，但最终有惊无险，下面就说说我和同学之间发生的一件突发事情。
记得有一次上体育课，我们都玩得兴高采烈，可是突然发生了一件小意外。
在我们玩游戏的.时候，同学袁雯宣，她不小心摔了一跤，还磕了一个红印子，她十分慌张，我也非常焦急，生怕她伤口会传染细菌。于是，我和体育老师请示后，立即带她去了医务室，可“医生老师”偏偏这时候不在。我更焦虑不安了!
我瞬间想起，妈妈之前在我书包里放了一些医药小用品，我立马拿出”木瓜膏”帮袁文宣涂在伤口处，再用创口贴贴好。最后，我让她坐在教室内休息，她露出欣慰而感激的甜蜜笑容……
这件事每次想起，都非常温馨，别人不仅得到了帮助，我帮助到同学也很满足。同学之间就像兄弟姐妹一样，无论谁遇到困难一定要鼎力相助，这才是我们这个“大家庭”的深厚情意呀!
2024我和同学的作文（篇5）
“初读好书，如获良友。”才接触这本书时，我连第一章都没看完，便囫囵吞枣般地翻看了结尾。本以为会真相大白，搞清楚“七星瓢虫”实验的来龙去脉，没想到却大相径庭——愈看结尾愈觉得纠结，难道这就是科幻悬疑小说的魅力？
“重读好书，如逢故知。”待细细读完这本书后，我的脑海清晰地出现了两条线索——桑薇，郭周与段梦老师解救陆羽；陆翔风，姜地和陌生人设置的重重迷雾。整个背景是黑白交织的。我被跌宕起伏的情节吸引，为栩栩如生的人物而担忧，我无法深入地去体会科学与人性，但是我能感受到这黑白中七彩亮点。
是的，这七彩亮点就是桑薇与同学之间的.友谊，当然，还有段梦老师。我不明白一个作家为什么要把一个弱女子作为这部悬疑小说的主人公，更难想象一个女孩会有这么大的力量与勇气去挑战黑暗势力。科学是冷冰冰的，怎么可能仅凭体温去融化它？
“科学”让热情大方的陆羽变成了冷若冰霜的梅山，令认真无邪的汪盈变成了神秘霸道的女孩。可是友谊却让桑薇一再地前进，让郭周挺身而出。他们只是一群应当享受阳光的少年，用人的情感去挑战高科技。
是友谊的力量，让桑薇有了勇气，决心救出陆羽；是友谊的力量，让郭周在最后一刻为伙伴挡下冰冷的子弹；是友谊的力量，让他们走到一起，从无惧色······友谊是双翅膀。
合上书，闭上眼，脑海中黑白交织的背景渐渐模糊了，而那粒七彩的亮点虽然细小，但却璀璨。
2024我和同学的作文（篇6）
记得二年级时的一节体育2，那是我人生中第一次和我的同学吵架。我永远记得它。后来，那会变成了一个美好的记忆。
这件事都怪张心怡。我们在方厅玩过家家的时候，张心怡让陈浩然选一个她最好的朋友，然后让其余的人来欺负。我们觉得这个游戏一定很有趣，就同意了。
陈浩然自然选了我。起初，我们玩儿的挺高兴，觉得很刺激，于是越打越厉害。后来，其它人好像打累了，就站在一旁休息，就剩下我和张心怡在打了。
不知怎么，我们开始真的打起来了，刚开始，我们只是想闹着玩的，而不是真正想要这样。
我们不是一下子就打起来的，先开始我们吵了架，说了很多女孩子不该说的脏话。也不知道是我不服输，还是心怡不服输，反正我们的脸通红，好像刷了一层颜料似的。我们好像憋着很多气，放一辈子也放不出来。
因为张心怡的指甲太尖了，刮到人太痛。所以我只能甘拜下风了。我并不是心甘情愿让她来欺负我！我哭了，跑到刘老师那里告状，刘老师找来了张心怡，张心怡却说这是陈浩然惹的祸。
哎，我心疼呀！我的朋友怎么可以这么不老实呢？要是心怡诚实了点就好了。打我本来就不对了，怎么还可以说谎是陈浩然干得呢？真是错上加错。
中午，我生气得连午饭都没吃，还是杨老师从楼上叫我下来吃的。睡午觉时，我满肚子的气，那还能睡得着？
下午还没那么糟糕，张心怡跟我到了歉，我们又成了最好的朋友，（除了典娜）我们有肩并肩，手拉手的走了。
我明白了一个道理：人的一生不可能都是十全十美的，有很多酸甜苦辣辛都得要去尝试它。
2024我和同学的作文（篇7）
要说起我们班的同桌冤家，那就非韩蕙宇和耿鹏莫属了，他们可真是一对同桌冤家，天天打打闹闹，不休息一刻。
“唉，快跑”这是谁的声音，原来是耿鹏的声音，到底是怎么一回事，哦，原来上课时，耿鹏觉得韩蕙宇的.手套很好玩，绵鼓鼓的，越看越像个拳击手套，于是耿鹏趁韩蕙宇回答问题时，悄悄拿走了“拳击手套”，在桌子的抽屉里试起了拳击，一会儿打打这本书，一会儿打打那本书。等下课了，韩蕙宇想出去，却找不到手套，一看，是耿鹏拿着，就生气了，只见韩惠宇气势磅礴，两手插腰，大喊一声“耿鹏，有本事你别走。”
当然，耿鹏不可能有本事，他抱头乱窜，像只老鼠一样，大家都争着想看看这场“俄罗斯”与“美国”的战争，看看到底谁输谁赢，韩蕙宇追着耿鹏，边追边打，这时，耿鹏跑到了楼下，韩蕙宇堵在门口，对耿鹏说：“我不信你不上来。”当然，最后，耿鹏没法了，只好向韩蕙宇求饶：“韩姑奶奶，你饶我一命，你的大慈大悲我永生难忘……”听耿鹏这么一说，韩蕙宇的气早已抛到了九霄云外。
“呤呤……”又下课了，随着一阵铃声，只听一声“快跑”，唉，不知这对同桌冤家又发生了什么事……