什么即景作文150字
这天，天气晴朗阳光明媚，我来到阳台向外发呆。
昨晚刚下过雨，把污浊的天空刷洗得干净得如馒头一样，清新极了。微风中略带一点芳香的野花味，淡淡的，好似在仙境中一般。楼下，有一处池塘，小鱼们冲破了水面，欢快地跳来跳去，打破了那里的宁静;旁边的小山上，有几只野猫正在嬉戏，他们有的跑到水边抓鱼，有的打成一片，还有的跳到树上，呆呆的如同木头一样坐在那，像是在放哨!
远处有一座亭子坐落在那里，那不是植物园里的亭子吗?亭子下方有一座汉白玉的桥，他们相互映衬，给人一种优美的感觉，离那几里远的半山腰有三个像蒙古包一样的建筑，每一天清晨我都要望一望，我在想那到底是什么呢?是像自由女神像一样的铜像，还是真的是蒙古包呢?
在它的不远处有一座清新的红桥，每到晚上8点左右它就会发出奇异的光芒，像开舞会一样。夏天天热时，我经常和家人在这桥上散步，微风拂面，凉爽至极。而桥下，就是天然氧吧——河滨公园，河边绿树成荫，绿油油的小草像一块大绿毯，漫步在那里，空气清新，心旷神怡!
远处，一座座连绵起伏的小山坡和南边的秦岭山脉遥遥呼应，宝鸡就位于这两座大山的中间，十分奇妙。
我走出阳台回味着窗外的所见所闻，感叹着，宝鸡真美啊!
什么即景作文150字篇2
随着春姑娘轻快的步伐，绿油油的小草破土而出，偷偷地从泥土里钻出来，享受春天的第一缕阳光。姹紫嫣红的鲜花争奇斗艳，在春风温和的怀抱里嬉戏。正像春天展示着它们纤柔的腰肢。活泼可爱的小鸟在天空自由翱翔。百灵唱着动听的歌声向春姑娘问好，喜鹊叽叽喳喳，迫不及待地告诉人们：春天来了!
学校里到处都是阳光明媚的景象：花园似的学校，被点缀的五彩斑斓，更显的生机勃勃。一座座高大的教学楼在青翠欲滴的树儿和五彩缤纷的花儿的装饰下，构成了一种无可媲美的自然美。小草悄悄地探出小尖冒，以蓬勃的生命力向上向上再向上。学校的鲜花真美，红的似火，白的似雪，黄的似金，这一团那一簇，仿佛让人置身于花的海洋。
这次让我们开阔视野，去神奇美妙的大自然看一看。
河岸边杨柳依依，它的主干笔直笔直，而枝条却是垂来得，仿佛春姑娘在河边洗漱她那长长的辫子，一阵春风吹过，想晃动的铃铛，或像美丽的少女在翩翩起舞。春天的森林也别有情趣：这简直就是树的海洋。有四季常青的松树，晶莹剔透的桃树，密密层层的海棠树……小动物们得知春天到来的讯息，个个手舞足蹈。有了春天美丽的绿色，它们就有了能够生活的栖息地。
春天的色彩真是五彩缤纷，春天的景色真是美不胜收，春天的气息真是浓郁四射!
什么即景作文150字篇3
冬爷爷慢慢地走了，春姑娘便迈着轻快的脚步向我们走来。
第一场春雨，融化了积雪，送走了刺骨的寒风，带来了和煦而温暖的春风;春风吹走了乌云，带来了照耀大地的太阳;太阳又送走了萧瑟的大地，带来了鸟语花香……绿油油的'小草破土而出，偷偷地从泥土里钻出来，享受春天的第一缕阳光。姹紫嫣红的鲜花争奇斗艳，在春风温和的怀抱里嬉戏。正向春天展示着它们纤柔的腰肢。活泼可爱的小鸟在天空自由翱翔。百灵唱着动听的歌声向春姑娘问好，喜鹊叽叽喳喳，迫不及待地告诉人们：春天来了!
河岸边杨柳依依，它的主干笔直笔直，而枝条却是垂着的，仿佛春姑娘在河边洗漱她那长长的辫子，一阵春风吹过，像晃动的铃铛，或像美丽的少女在翩翩起舞。春天的森林也别有情趣：这简直就是树的海洋。有四季常青的松树，晶莹剔透的桃树，密密层层的海棠树……小动物们得知春天到来的讯息，个个手舞足蹈。有了春天美丽的绿色，它们就有了能够生活的栖息地。
春天的色彩真实五彩缤纷，春天的景色真实美不胜收，春天的气息真是浓郁四射!
什么即景作文150字篇4
夏天像一个顽皮的小朋友，变脸的速度极快。刚开始艳阳高照，太阳晒得你睁不开双眼。突然，这位小朋友好像受了委屈似的，脸色阴沉沉的`，刮来一阵又一阵大风，雷鸣般的哭声，都快把耳朵震聋了。紧接着，一道闪电过后，豆大的雨滴从天而降洒向人间，渗进芬芳的泥土，落在肥美的叶子上，停留在浩瀚的大海里，融入清澈的小河，拥抱着结实的屋顶，敲打着透明的玻璃……这一切的声响交织在一起，犹如正在举办的一场热闹非凡的交响乐盛典。
盛夏酷暑让人昏昏欲睡，可是等你仔细听时，耳边传来浪涛似的声响。啊!原来是麦浪的声音。一阵大风吹过，原野里金黄的麦子此起彼伏，像汹涌的波涛在翻滚，涛声依旧。
夏日的夜晚才有一丝凉意，“清风”徐来，“半夜鸣蝉”给人一种清幽的感觉，可烈日炎炎下的蝉鸣别有一番风情。柳丝轻拂的湖边，鸣蝉占据了最好的位置，在烈日当空下，一展歌喉“知了，知了……”，卖力地歌唱。
“噗通”一声，青蛙从岸边跳进湖里，平静的水面顿时泛起一阵阵涟漪，拍打着湖边，打破了鸣蝉演唱的节奏，似乎是对鸣蝉的不满。“该我上场表演了!”青蛙从水中跳上它的舞台——碧绿的大荷叶，“呱呱，呱呱……”，在粉红荷花的映衬下，这位天生的歌唱家尽情忘我的演唱。形态各异的鱼儿们是专业的拉拉队，加油花样繁多。它们顶着水游过来，不时吐出几个五彩的泡泡，泡泡消失时发出的“啵啵”声响像是给歌唱家们配乐。
鸟儿们拥有天生的一副好嗓子，在树林里，鸽子“咕咕”喜鹊“喳喳”、白头翁“咕嘟噜”、斑鸠 “滴咕儿滴咕儿”……各种鸟鸣声，再加上鸟儿们飞起、落下的声响交织在一起，仿佛在举行一场空前盛大的演唱会。
夜深人静，角落里传来一阵“嘘嘘”的声音，这是蟋蟀在鸣唱。它比较害羞，一有风吹草动，就奉行沉默是金。“咯咯，咯咯……”绿色的蝈蝈不也闲着，歌声把我带回童年，让我想起往日难忘的欢乐——孩提时，用竹子编的笼子饲养蝈蝈，捉到它比较难，养活它更难。
夏日大自然的声音是令人陶醉的，这就是夏日的魅力。
什么即景作文150字篇5
今天，正在下课的时候，我看向窗外，那情景着实美丽。
在透明的窗户外面，那灰蒙蒙、阴沉沉的天空，下起了毛毛细雪。一个个小雪花翩翩起舞，袅袅婷婷地飞舞下来，然后一只只洁白无瑕的小蝴蝶飞舞下来，在天空中舞蹈，像舞女一样。还像朵朵白色的小花朵，有的还是花骨朵，含苞欲放;有的只张看了一半儿，像一个害羞的小姑娘;有的全开了，像一个个美丽的笑脸，似仙女散花。小雪花你追着我，我赶着你，像做游戏一般，好几个小雪花混合在一起，变成了一个大大的如鹅毛的雪花。它们飞到了大地母亲的怀抱里，给小草盖上了一层厚厚的棉被。有的掉在了大树上，给大树哥哥戴上了一个洁白的帽子，把大树装点得像一个圣诞树，美丽极了。还有很多的小雪花落在了远处的高楼上，给高楼涂上了白色油漆。在远处走来了一位老师，小雪花落在了老师的身上，过了一会儿，就融化了，老师走在湿漉漉的甬路上，留下了几串小脚印。甬路边的灯上也铺满了雪花。
我们放学都在这条甬路上，地上的雪都化成水了，但还下着大雪。小雪花像一只只顽皮可爱的小精灵，有的落在我的头发上，有的落在我的手上，还有的跑到我的脖子上面，凉飕飕的，我用手接住小雪花，刚想看清楚小雪花的样子就融化了，我走在变成碎冰快变成水的小路上，留下了我的脚印……
虽然现在已经不下雪了，但是我仍然记得当时那美丽迷人的情景。
什么即景作文150字篇6
教室的窗户，能够让我眺望外面的世界。
窗外的松树是温柔的。下课了，松树的手臂就会抖落一根根绿色的针，我猜，是一些调皮的小孩儿在踢粗壮的树干。我觉得松树应当给那帮小孩一些小惩罚，比如：没有刮风，手臂却在晃动，好让他们明白，不能乱踢松树的树干，如果踢了，就会惹怒它。可松树并没有那样做，它轻轻地摇摇小手臂，告诉他们以后不能这么做。松树看似高大，脾气却很温和。
窗外的天空是迷人的。那广阔无垠的湛蓝天空，那雪白而又柔软的白云，那活泼可爱的小鸟，那速度极快的飞机，一切都那么完美。软绵绵的云朵在天空的怀里飘来飘去，活泼的小鸟在云朵的面前嬉戏打闹，载着人民的飞机与小鸟擦肩而过，一切都那么和谐。窗内的学生向外观望，一眼不眨地望着那完美的画面。
窗外的种植箱是独特的。每个棕色的种植箱中都有许多生机勃勃的生命，这象征着每个班的完美愿望。种植箱中种的植物各式各样，有种大蒜的，有种小麦的，还有种生菜的。其中我最喜欢的是小麦，因为小麦象征着同学们收获颇多，还因为小麦的发源地在稷山。
窗外的垃圾箱像个回收站，把我们不要的东西都回收了。每次小朋友们去扔用完的本子时，垃圾箱都会迫不及待地张开嘴巴，将垃圾吞进肚子里。只要有小朋友把废纸扔到路旁，垃圾箱都会张开嘴巴，警告他们，要把不用的东西扔到垃圾箱里。
我真幸福，天天在窗外的世界里神游。