拔河场景作文600字

拔河场景作文600字篇1

比赛开始前，我们红队的21个人，大家站成一排，每个人都紧紧的拉住了绳子，身子往后倒脚站成弓步，大家心里都憋住了一口气，李老师宣布还有最后一分钟的准备时间了，大家的心里更加想那哨声了，终于等到那口哨声了，大声齐声喊“一二三，一二三，用力——”，我们的小脸涨得通红，全身的力气都使出来了，旁边的啦啦队大声喊着红队加油，红队加油，裁判吹着哨子，队员们真是很用力很用力了。

小草和小花都好像看得入了神;还有几只调皮的小鸟站在树枝头叽叽喳喳的叫着，好像也在为我们加油;没参加拔河的小朋友都在鼓掌喊加油，他们的小手都拍红啦，即使这样也没有停下来的意思，听到大家的鼓励声，我们红队21人都被感到啦，心想不能让大家失望，但是对手的实力非常强，我们几次都差点被拉过去了，怎么办呢?大家心里都非常着急，有些人小声说算啦，输了就输了，队长的我心里最着急，突然想到我小时侯曾经参加过妈妈单位的拔河比赛，一个人大声喊，其他人听指挥使劲，这样很容易赢的，所以我大声喊道，123，加油;123，加油，队员们在我的带领下一齐使出吃奶的劲，赢啦，坚持住，倒数5秒，5，4，3，2，1，结束口哨声一响，我们紧紧拥抱在一起。

通过这次比赛，我们大家知道了团结就是力量的道理，遇到困难时都不能放弃，只要大家齐心协力一定能做好任何事情。

拔河场景作文600字篇2

今天下午，我们四年级运动场上进行了一场激烈的拔河比赛。老师只选一部份同学参加比赛。只可惜我平时不爱活动，老师不知道我的力气大，所以没有选上，只好当啦啦队了。比赛采取的是三局两胜制，首先是四(3)班和四(1)班比。四(3)班的同学人高马大，不费吹灰之力就把娇小玲珑的四(1)班拉得“五体投地”。

接下来，就是我们班上场了，对手是四(2)班。也许是四(2)班同学个头太小，第一局我们班轻松的获得了胜利。第二局由于我们班骄傲轻敌，被四(2)班扳回一局。最后一局，我们班吸取了经验教训，大家团结一致、一鼓作气取得了胜利，同学们都欣喜若狂。紧接着，一场紧张的冠亚军争夺战开始了。第一局，同学们一上场就使足力气拼命地拉着。我的眼睛也死死盯着那个红布条，可红布条还是一点一点向四(3)班靠近，我真想也加入进去，助他们一臂之力。瞧，我们班的王晨宇和__杰拉得多卖力呀!他们一个个都涨成了关公脸，大滴大滴地汗珠不停往下落。可惜，四(3)班同学的力气实在太大了，我们丢掉了第一局。

第二局，场上的同学憋足了劲，想东山再起。场下的啦啦队也没闲着，都大声喊着：“四(4)班，加油!四(4)班，必胜!”最搞笑的是费轶轮同学竟喊出了：“四(3)班漏油!四(3)班的车胎爆了!”我们又输了，同学们都非常失望，一个个垂头丧气的。这时，陈老师走过来，鼓励我们：“不要灰心，这次虽然输了，但是你们都尽了自己的最大力量，老师为你们的表现感到自豪!”虽然这次我没有直接参加比赛，但通过这件事，使我懂得了一个道理：团结就是力量，无论做什么事都要有合作精神，同心协力，这样终有一天会获得成功。

拔河场景作文600字篇3

拔河比赛，一直以来都是双方力量与团结的较量。团结合作精神，在此时，得到充分的诠释。星期五，我们便在操场进行了一场激烈的拔河比赛。

上午8：30，比赛即将开始，同学们抱着一股“拉破手皮也要拉的”的自信，进入了比赛场地。

我们进行的4轮比赛中，有两场令我心潮澎湃。我们和六(5)班开始了PK。赛场上弥漫着一股火药味，好像随时都会随着开始比赛的哨子声，而一触即发。“嘟”的一声，比赛开始了。我们班同学个个眉宇紧皱，手像被502胶水粘在绳子上似的，不松手。16位同学拽紧了绳子，脚蹬着地，使劲向后倒。顾少杰怒目圆瞪，用出九牛二虎之力拉着;蔡成咬牙闭嘴，面红耳赤，拔呀拔的，连一口大气也没喘;后面的女生也闭嘴鼓腮，力拔千钧。可眼看绳子上的红领巾向对方这边移去。我们拉拉队赶快有节奏的喊着“加油”，身子和手臂不停地向后摆动，我直接奔到队员面前，握着拳头，声嘶力竭的喊。队员们受拉拉队的鼓励，力挽狂澜。皇天不负有心人，我们赢得这轮的胜利。

总决赛接踵而来，却不令我们乱了方寸。对手虎视眈眈，他们用了吃奶的劲，顿足后腿。我们拉拉队赶紧为我们班加油打气。有的挥舞着手，有的直跺脚。我们的加油声此起彼伏，喊声震天。我们的“战士”化喊声为力量，红领巾过来了，队员们不顾额头闪烁的汗珠，卖力的拉着。胜利的曙光也一点一点接近，终于，在体育老师的哨声中，我们班以压倒性的力量取得了胜利。

团结就是力量，我终于明白这句话的含义。这次拔河比赛，在队员和拉拉队的配合下，出奇制胜，这力量太伟大了!我被这种力量感动了!