秋天的清晨写景作文

我懒洋洋地坐了起来，今天放假，不用赶时间。我裹着被子走到阳台上，凉飕飕的，做了一次深呼吸，空气真新鲜啊!外面正下着淅淅沥沥的小雨，路是湿的，草坪上的小草头上挂满了水珠，那棵小树苗不知何时已经长高了，树叶在风中轻轻地摇摆着，仿佛在与我打招呼……

时间过得真快呀，小树苗在不经意间已经长大，我也在不知不觉中成了一名初中生。这才使我想起，小学的六年，我除了读书学习，连楼前的小树也未从认真关心过，更别说爸爸妈妈的辛苦了。

秋天是个成熟的季节，虽然我收获了，因成绩好被保送上了重点中学，但秋雨却让我冷静，让我清醒的认识到，我已经长大了，要学会关心身边的事物，关心身边的人，正是他们无私的关怀与奉献，才有了我的成长。

雨，渐渐地停了，可我的思绪仍然在飞舞。

秋天的清晨写景作文篇二

天的早晨是清凉的，带着一丝丝凉意的，使人感到心旷神怡。

秋天的早晨走在田野的小路上，看着那一望无际的橙黄色的稻谷，农民伯伯在辛勤劳动着，正是农民伯伯的辛勤劳动换来我们的美好生活。

《悯农》这首诗不正说明了农民伯伯的辛苦吗?所以我们要节约粮食，不能白白浪费农民伯伯的汗水。

秋天的早晨我们走在田间小路上，看着那碧绿青翠的青草培育着一颗颗晶莹透亮的珍珠——露珠，脚在青草与露珠间划动便也就沾上了那晶莹透亮的珍珠，并还带着一丝丝凉意，呼吸着那清新的空气，使人感到心旷神怡，心情开朗，充满着精神并散发着那青春蓬勃的朝气。

秋天的早晨，是充满朝气的，是快乐的，是美丽的，是喜悦的，是丰收的，清凉的。

秋天的清晨写景作文篇三

我爱生机勃勃、鲜花烂漫的春天，也爱果实累累的秋天，但我更爱秋天的早晨，它纯洁、凉爽，使人振奋，秋天的早晨。

清晨，我背起书包，欢快地向学校走去。你看，远处的云朵是那样洁白，正慢慢的向前移动，薄薄的雾气就像一层白纱笼罩在大地上。秋天的早晨的空气像滤过似的，格外清新。我深深地吸了几口，啊!舒畅极了。路旁的树上，黄叶落了下来，如一只只美丽的黄蝴蝶在空中快乐地飞舞。我随手捡起一片树叶，把它当作书签和标本。远处的山坡上，棵棵树木脱下了黄色的外衣，变得光溜溜的，只有松柏依然那么苍翠，就如一个个战士屹立在山坡上。马路上，洒水车正唱着优美动听的《生日歌》，洒水车的两头有两个像水龙头一样的水管，把地面冲得一尘不染。

路过城南公园，就看见了公园的老人在锻炼身体，他们有的在快乐地跳舞;有的在认真地练剑;有的在尽情的打腰鼓;有的在悠闲地散步，秋天的早晨(http://1.unjs.com)。年轻人骑着单车，急急忙忙的赶去上班;小学生们三个一群，两个一伙，高兴地走向学校;辛勤的叔叔阿姨们拿着扫帚扫落叶，给人们一个美好的环境。

霞光越变越深，天空粉红色的云朵渐渐变成深红色，实在引人注目，一轮红日慢慢从东方升起。这时，校园中传来少先队员队歌，校园门口两边站着四名披着红绸带的礼仪示范队员，他们见了老师就用英文说“早上好”。见了同学就问早。进了校门，一阵清香扑鼻而来，啊!是菊花，菊花红的似火，白的似雪，黄的似金，粉的似霞。他们有的像绣球，有的像卷发，有的像龙爪，拼成了一幅五彩缤纷的秋景图。

啊!秋天的早晨，你催人奋进、向上，你激励人们去迎接美好的未来。

秋天的清晨写景作文篇四

“金风送爽”、“秋高气爽”、“天高云淡”、“桂花飘香”……均描写秋的美景，但是如果看到秋的早晨，那么此景、此气则就与其恰恰相反。

走在秋天的早晨里，似乎少了些吵闹，多了些安分，因为此时的人们正在尽情地“奔驰”，即便如此稍不留神“恶梦”还是会神奇般和你招手。

漫步在弥天的早晨里，它所给你的感觉就是神秘，世间万物都好像被罩了隐身衣，仿佛在与你玩捉迷藏，当你走进一探，才惊讶的发现，它就在这里;或许有时刚放下去的东西唉!怎么没了，别急，这是他在逗你玩，看你生气时才不情愿的吞出来，此时的他则更像个淘气鬼。走在雾中，它所给你仙境般的幻觉，仿佛此时是飘在空，正腾云驾雾，正像孙悟空来个隐身术，忽然跑这，又不知什么时候又跑到哪里去了……给你过了个神仙快感。

但是与此同时它又在无形中捉弄着你。看!头发、眼睫毛缀上了晶花，衣服也都湿乎乎的，这时你才发现，唉!又上了她的当。不禁为此埋怨了起来，而他呢，现在正为自己恶作剧的成功而暗自得意，于是更加肆虐地吹起了气来，正当他吹的起劲时，只见一缕光芒洒向大地，兴趣正浓厚的他不禁烦躁起来：“是谁破坏这优美的情景啊?”说着便气匆匆地转过身去，一看太阳公公正怒发冲天地瞪着他，此时的他哪还有什么火气，早就羞红了胆怯怯地溜走了。

而大地又恢复了以往的生机，有的或许还蒙在骨里以为要下雨，于是带好雨伞，可谁知……唉!这个小淘气走了走了还不忘捉弄着人们。

啊!秋天不仅是收获的季节，更是让人充满无限想象的季节。

秋天的清晨写景作文篇五

在忙碌的学习中，秋不知不觉的来了。

今天，我很开心。因为我们这节语文课要上“踏叶寻秋”的室外作文课。大家面上都难掩快乐的神色。

我们一走出教学楼的大门，一阵冷风吹过，凉丝丝的，秋天真的来了!

我们走在满是落叶的小路上，嗅着泥土的芳香，听着鸟雀的鸣叫，看看满地的落叶，我的心里不觉有一种激动的感觉。路边高大的行道树现在也变得五彩缤纷。我们躺在人工草地上，背后是软软的地，正面是万里无云的天，在房顶上还有几只鸽子在向我们问好，看它们穿着那一身雪白的衣服，站在秋天的天空下真是要多神气就有多神气。

来到池塘边，早已不见春天那活泼游动的小鱼;早已不见春天那朝气蓬勃的紫藤萝;早已不见春天那游玩嬉戏的蝴蝶······我的心里有一点点小遗憾。不过很快，我就被秋独有的美丽吸引了注意力。

要说校园的秋最引人注目的就必须是那满眼的叶子了。千千万万片叶子，载满了冬的孕育，春的萌发，夏的茁壮，凭着强烈的追求，借助于秋的爆发，达到了生命的沸点。好一片成熟的金黄!有的深有的浅，有的偏绿，有的透红，它们曾以不同的姿态迎接着阳光，而今又以不同层次的金黄染遍了大地。我不相信这般丰收成熟之后便是死亡，因为那金黄的叶融入土地，有孕育在春的蓝图中了。

校园的秋是美丽的季节，是收获的季节，是金黄的季节，同百花盛开的春天一样令人向往，同骄阳似火的夏天一样热情，同白雪飘飘的冬天一样迷人。校园的秋天也是硕果累累，春天的花都谢了，而迎来的是无数个饱满的硕果，有小白菜，小菜椒，小花生······这是不是秋天微缩的丰收图呢?

校园的秋天像一个害羞的小姑娘，迈着轻快的脚步向我们走来。

校园的秋天像一位健壮的青年，向我们展览他的成果。

校园的秋天像一名名可爱的小朋友，和同学们玩着闹着。