描写梅花的作文素材

| 嘉欣

“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”——题记

冬,乘着北风而来,她没有春的姹紫嫣红,没有夏的丰富美丽,更没有秋的累累硕果。一提起冬,不少人就会情不自禁地想起它的寒冷来以及那萧条的枯木残草。但我却希望它的到来。因为,也只有在这别具一格的季节里才能见到那令我思绪飞跃的梅花。

梅花,她就像人生的向标。她迎接着狂风暴雪的打击,却毅然挺胸直立,不会逃避寒冬带来的种种困难,而是暗自飘香。

梅花,她就像冬天的画家。雪中白茫茫的一片,草木枯萎,鲜花凋零,梅,却给单调的世界添上了一线生机,一点色彩。让人觉得冬天似乎并不那么可怕。

梅花,她就像寂寞中的使者。她渐渐地绽放,渐渐地凋谢,渐渐地死亡。她对这个世界充满了美好的憧憬,也对这个世界并无多少留恋。

梅花,就像一位得道的高僧。看破了红尘,生死对她毫无畏惧可言。在她强健的身躯里,能看到的是对生死的感悟。

梅花,就像一位坚持不懈的人。不管呈现在眼前的困难有多大,只要存在着一丝的希望,她也绝不会放弃。就算牺牲自己宝贵的生命也总是无怨无悔。

梅花,她不像富丽堂皇的牡丹,不像争奇斗艳的杜鹃,也不像火红耀眼的玫瑰,更不像婀娜多姿的荷花,在我的眼中,她最像山林中那一棵棵高大挺拔的竹子。她绝不随波逐流,而是严以律己,洁身自好。

人就应该像这严冬中盛开的梅花,像她一样,我们应该有傲骨,而不可有傲气。在卢梅坡的《梅雪》中写道“梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”

描写梅花的作文素材篇2

梅花自古以来就一直被人们称赞,被诗人赞美,关于梅花的诗句多不胜数,比如:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不足雪,为有暗香来。

而诗热所赞扬梅花品质都是千篇一律,不是不畏严寒,就是坚贞不屈。我曾经看到过许多关于梅花的诗句与文章,我发现了梅花的聪明。

梅花没有牡丹花的雍容华贵,没有菊花的尊贵典雅,没有水仙的婀娜多资。阳春三月,是一个姹紫嫣红的季节。公园橙黄迎春花儿;纯洁无暇的百合,亭亭玉立的郁金香,奇花斗艳,美不胜收。然而在这花的海洋里却找不到梅花的身影,难道这千百年来被诗人赞美的梅花不存在了吗?不是的,它们不开在阳春三月,而是开在寒冬腊月,然而这也是它们的聪明之处。

梅花的枝干是干枯的,花朵也是没什么出色,如果它们在这万紫千红的春天开放,在这美丽的花海的衬托下,它们能有什么作为?那些诗人看到梅花,便想:这梅花也没什么了不起?跟丹花,菊花,水仙花等比起来,差得十万八千里,拍马都追不上。可是在寒冬腊月开花呢?百花凋零,它凌寒独秀,这样的话,情况可就大不一样了。

一阵寒风吹过,几乎把人给冻死,可是,发现,在凛冽的寒风中,仍然看到花,就会让人感到喜出望外。梅花还硬撑得挺起了腰杆子,装出一副愈强则强的样子。这样,中国的诗人便觉得梅花非常了不得,纷纷写了关于梅花的诗。来赞扬梅花。到了春天来时,梅花赶忙收工,害怕一比,变得黯然失色,并且转初一副大方的样子,把春天留给百化。

描写梅花的作文素材篇3

花的世界里开放着各种争奇斗艳,多姿多彩的花儿。因为他们是美好的象征,所以,谁都喜欢。有人喜欢华贵艳丽的牡丹,有人喜欢绚丽火红的玫瑰,有人喜欢淡雅幽香的水仙,但我却偏爱独傲霜雪的梅花。

梅花——自古以来,都是诗人们赞颂的对象。就像毛泽东的“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”陆游的“零落成泥辗作尘,只有香如故。”以及王冕的“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”。这类诗句不胜枚举。

梅花没有牡丹的雍容华贵,没有菊花的尊贵典雅,没有水仙的婀娜多姿,但却有着超凡脱俗的傲骨。它不开在阳春三月,而是开在寒冬腊月。迎接它的不是和煦的阳光,而是凛冽的北风;滋育他成长的不是和风细雨,而是冰天雪地。然而,当你漫步在它身旁,映入你眼帘的却是傲然挺立的枝干,含苞欲放的花蕊。瞧,那一朵已经开放,红红的,细细的花蕊伸出,红红的花瓣紧紧的依偎着花蕊,像母亲拥抱着婴儿。细细的花蕊间,零星点缀着白色,丝丝缕缕,情意绵绵。那就要开放的,饱胀得快要裂开,勇敢地迎接风雪的考验。啊,这就是梅花。三九严寒,任凭风霜雪打,从不低头弯腰,依然那样娴静,用它那高洁质朴的性格,洗涤人们的心灵,陶冶人们的情操。

梅花也是报春的使者,但“俏也不争春”。当百花争艳,它却像害羞的姑娘躲“在丛中笑”,默默的积蓄力量,孕育生机,准备再与冰雪搏斗。

生活的历程中免不了风霜雨雪。我们应从梅花精神中吸取力量,以梅花的坚强精神去对待前进道路上的困难。

描写梅花的作文素材篇4

梅花,是极其平凡的。

梅花虽然不及牡丹的国色天香,月季的娇艳浮华,玫瑰的姹紫嫣红,荷花的高贵典雅。但是,我却更喜欢这默默无闻、凌霜傲雪的梅花。

浉河公园里也有一片梅林。鹿角般的树枝上开满了白的、粉红的、玫红的梅花。你看,那一朵朵五彩缤纷的小花,红的似火,黄的赛金,粉的如霞,白的像雪……因为梅花是先开花后长叶,所以我看得一清二楚,未开的花苞像一个个还没有被春姑娘唤醒的“小懒虫”,紧紧地团着身子;半开的花朵像一个个害羞的小姑娘,在偷偷地张望着窗外的春色;盛开的花朵像一张张还得笑脸,笑得那么灿烂。

树枝上的梅花有多层的,也有单层的。多层的花儿像一朵朵天上的彩云,在微风中翩翩起舞,冰心玉骨。细细一闻,一股香气不禁迎面扑来,馨香阵阵,淡雅清新,顿时使人感到心旷神怡。单层的花朵有五片花瓣,均匀地分布着,盛开的花儿中心有像针一样的花蕊,顶端有金黄色的花粉,它们在风中摇摆着,好像在说:“蜜蜂、蝴蝶,快来为我们传递花粉吧!”蜜蜂被这馥郁的花香吸引过来,围着梅花树嗡嗡地唱起了动听的歌。整片梅林生机勃勃。

暑尽冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂。这充分体现了梅花不畏困难、不惧压力的强大生命力。梅花常被画家画入画中,因为它象征着不畏严寒、不怕困难。植物“四君子”梅、兰、竹、菊里有它,“岁寒三友”松、竹、梅里也有它。正好,妈妈的名字里也有个“梅”字,这正符合妈妈纯洁、坚强的品格。

我爱梅花,看眼前的美景,我不禁想起了一首赞扬梅花坚强品格的诗——___的《梅花》:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

描写梅花的作文素材篇5

寒假中的一天,我出门散步。咦?哪来的阵阵清香?闻着香味寻去,哦,原来是那惹人怜爱的蜡梅。

那一簇簇黄梅在风中怒放。它白里透黄,黄里透绿,花瓣晶莹剔透,润泽透明,像琥珀或玉石雕成的,十分可爱。瞧啊,有的蜡梅才开了个小花苞,饱涨得好像马上要裂开一样,有的才开了两三片,像个害羞的姑娘,多着不敢见人,还有的完全盛开,对我们露出了美丽的笑脸。靠近一看,那高雅,冰清玉洁的韵致立刻显现出来。看看这蜡梅,我沉醉了,它虽无牡丹那样娇艳,也没百合那样动人,更没有杜鹃那样的美丽姿态,可它却生长在寒风凛冽,大雪纷飞的冬天。别的花有和煦的柔风滋润,而它却只有寒风狂刮着它,别的花有小雨水的滋养,而它却只能有雪花的陪伴,别的花在冬天来临之前早已调零,而只有它在寒风中尽情盛放,并且带给了我们淡淡的清香。我看着蜡梅,闻着属于蜡梅淡雅的清香,我脑海中想起了古今中外的那些值得我们学习的榜样,不正是像那一朵朵朴素美丽,不惧严寒屹然绽放的“蜡梅”吗?

我想到了___翻山越岭,走遍千山万水访名医,自己亲自尝试草药,不惧千辛万苦,用了近30年终于编成了《____》。而诺贝尔,在一次次实验中,弟弟被炸死,父亲被炸残也没有动摇他的决心,最终发明了炸药。临终时,还设立了“诺贝尔奖”。他们也像蜡梅一样,再大的困难也阻挡不了他们的“绽放”。

啊,蜡梅不与百花争艳,不畏严寒,你让我敬佩,更让我敬佩的是那些历更多的“蜡梅”!

描写梅花的作文素材篇6

我赞美高大秀颀的白杨,赞美傲视西风的菊花,更赞美气节高坚、凌寒独开的梅花。

在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,那傲雪而放的梅花,开得那么艳丽,那么迷人,股股清香,沁人心脾。

校园门口,就是几树梅花。那花白里透红,花瓣润滑透明,像碧玉像琥珀冰清玉洁,占尽风情。它们有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。同一棵树上,可以看到梅花的千姿百态:有的含苞欲放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂飞来飞去,贪婪地吮吸着花粉;有的已盛开许久,朵朵粉色,惹人喜爱。

梅花不是娇贵的花,天气愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”是啊,吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨露,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。但梅花依然“疏影横斜,暗香浮动。”它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得那么灿烂。它不与百花争夺明媚的春天,从不炫耀自己的美丽,清逸幽雅,别具神韵。

梅花和坚毅不拔的青松,挺拔多姿的翠竹一起被古人誉为“岁寒三友”。它们都有不畏严寒的高贵品格。它们是最有品格,最有灵魂,最有骨气的!

我们常常把有骨气的人比作梅花:《___》里那位身在异国心在祖国的老人;《___》里的五位壮士,还有我们生活中的工人,老师,警察……

梅花的色,艳丽而不娇贵;梅花的香,清幽而淡雅;梅花的姿,苍古而清秀。我要学习梅花,做一个坚强不屈,立志奋发的人!

描写梅花的作文素材篇7

今天下午,天气非常好,我的心情也格外的好,我决定和爸爸妈妈一起去观赏那美丽的梅花。

我们从家步行到家红梅公园观赏梅花的地点时,只用了短短的10分钟,一路上我们说说笑笑,非常快乐。好天气似乎也感染了人们,公园里的人络绎不绝,人来人往。远远望去,公园里的梅花一簇一簇,红得像一团火,吸引了不少摄影爱好者和前来行赏梅花的游客,他们都沉浸在了花的海洋里……

我也迫不及待地走到赏梅的人群中。梅花有白的、粉的、深红色的,各具特色,我觉得白梅花像梨花,粉的梅花像桃花,深红色的梅花也丝毫不差,色彩迷人。枝条造型各异,呈现千姿百态。走进梅花才知道梅花真正的美丽,有的梅花含苞欲放,像一位情窦初开的少女;有的梅花绽放自如,像一位大家闺秀;怒放的梅花像一位热情奔放的小姑娘。有的梅花树上有架接,有红有白。梅花的花瓣有很多,是椭圆的,外面一头尖尖的,看上去很光滑。梅花的花芯里有雄芯和雌芯,雄芯头上是黑的,后面是白色的,半透明,雌芯头上是黄色的后面跟雄芯一样。梅花散发出一阵阵清逸幽雅、清人心脾的香气,我想:红梅公园大概是因此而得名的吧。

梅花顶风傲雪,能在严寒的季节开出这么美丽的花朵,我爱梅花,我要做一个像梅花一样的人。只有具有挑战的生活,才是美好的生活。

描写梅花的作文素材篇8

春天刚刚过去,冬天就向我逼近了。

在凛冽的寒风中,我瑟缩着,仿佛满腔的热血在凝固,蓦然,一幅俏丽多姿、神韵动人的“梅花傲雪写意图”在我眼前浮现,我不禁吟诵起毛泽东填写的一首词《卜算子•咏梅》:

风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。

梅、兰、竹、菊是中国传统文化中的“花中四君子”。作为“花中四君子”之首的梅,似乎特别受青睐,历代咏梅之作,夸张一点可以说是汗牛充栋,仅陆游一人咏梅之作就达100多首。毛泽东的这首咏梅之作,以陆游的同名作品作为参照物,“反其意而用之”,在时间的流动和背景空间的更迭中,以酣畅的笔墨潇洒自如地勾勒出了傲雪怒放的梅花。在作者的笔下,那俏丽无比的梅花傲视严寒,潇洒地闯到画面上,走进我们的视域中,将她冰清玉洁的倩影和傲雪独开的精神特质印入我们的心中。历代咏梅诗词的作者,境遇不同,情感各异,因而对梅花歌咏的侧重点各不相同,但他们笔下的梅,却具有大体相同的不畏严寒暴虐、始终傲岸不俗的品性和韵致。有着深厚古典文学修养的毛泽东同志,自然也很爱梅,并由爱梅而咏梅,他赋予梅花一种积极入世、敢于斗争、谦和豁达的卓越品性,借咏梅之作作整体象征,歌颂了在国际共产主义运动中坚持原则而又谦虚大度的___,从而使咏梅之作脱离了俗套而走向了超越,开拓了咏梅之作的新境界。

我反复地吟诵着毛泽东的这首《卜算子•咏梅》,仿佛看到了雪花飞舞,仿佛听到了北风呼啸,风吼雪舞中,一朵朵梅花在枝头怒放,抵御着严寒的侵袭。我敬佩梅花在险恶环境中的勇敢不屈精神!

在刚刚过去的春天里,我在春神的感召下,在三尺讲台前慷慨激昂,滔滔不绝。置身于天真活泼的学生们中间,面对几十双求知的眼睛,我忘却了忧愁烦恼。

然而,春天已经过去,冬天正在向我步步紧逼。

在神情恍惚中,我留恋着春的温暖,春的艳丽,春的活泼,她曾经给予我们奋发向上的力量。如今,我面对步步紧逼的冬天,眼前浮现一幅俏丽多姿、神韵动人的“梅花傲雪写意图”。由这幅写意图联想到了毛泽东的咏梅之作,梅花的美好形象和高洁精神给了我无穷的力量。

我闭上双眼,仿佛自己也变成了一朵梅花。

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