写景校园作文400字

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在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的写景校园作文400字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写景校园作文400字 篇1

徐徐的晨曦拉开夜的帷幕,又一个绚丽多彩的早晨带着清新的气息降临在人间。一阵微风拂过,吹到了操场上、花坛里、教学楼……

随着早起的人们,我信步走进校园。顿时被那些美丽的晨景所陶醉。

操场变美了。原来坚硬的水泥板变成了宽阔平坦的绿色跑道。远远望去,像是一大片绿油油的草地,真是“草色遥看近却无”。同学们穿着整洁的校园走进校门,那场面多么温馨啊!绿色的操场旁是红白相间的塑胶跑道,像是给绿色的操场增添了一条长长的美丽的花边。

花坛里的花儿争奇斗艳。花坛里长着几棵桂树和一棵石榴树。桂树的花香沁人心脾,有许多低年级的同学在树下玩耍,不时地发出银铃般的笑声。树上星星点点的桂花被风一吹,飘飘洒洒地落下来,孩子们纷纷蹲下身子捡拾飘落的桂花,不时地把手上的花瓣儿放到鼻子前闻闻,桂花树下便又响起了一阵欢乐的笑声。

石榴树也不甘示弱,火红火红的花朵挂满了树枝,远远地看去像一团团燃烧的火焰,这些花儿个个都那么有精神,那么有神韵。落下来的花儿躺在石榴树妈妈脚边,就像是一层厚厚的红地毯。

教学楼变得焕然一新。教学楼表面陈旧的瓷砖换成了粉白相间的墙粉,在晨雾的笼罩下就像一位略施粉黛的少女。校园里可供吟诵的东西太多了,有长廊、求知亭、主席台……

我深情地望着校园里的景色,心里默默地说:“校园,愿您美丽长驻;校园,愿您绚丽多姿!”

写景校园作文400字 篇2

校园的银杏是美丽的,是迷人的。

春天,一条条光秃秃的树枝上,发出了一片片嫩芽。清晨的露珠躲在嫩芽上,在朝阳的映照下,晶莹剔透。微风吹拂,露珠调皮地跳向大地,这时的嫩芽更加娇嫩欲滴,它给校园带来了春的气息。

夏天,枝头开出了小小的,却很优雅的花朵,金黄色的花心发出醉人的香味。碧绿的叶子郁郁葱葱,像一把大蒲扇,又像一把巨大的绿伞,火辣辣的阳光被毫不留情地挡住,它给校园增添了一丝丝夏的凉意。

秋天,银杏叶色彩是最为丰富的,叶子绿中带黄,黄中又透着一点红色。树上一颗颗黄色的小果子,像一个个娇气的小孩,躺在大树妈妈的怀抱里撒娇。终于有一天,它们长大成熟了,给校园添加一份秋的果实。

我最喜欢冬天的银杏。初冬叶子黄得是那么的灿烂。阵阵微风吹过,叶片“沙沙”作响,片片黄叶紧挨树梢,一团团,一簇簇,在阳光的照耀下,在蓝天的衬托下,显得更加金黄!瑟瑟寒风过后,片片黄叶如雪花般飘落下来。我捡起一片落叶,仔细观赏。它像一把小扇子,条条叶脉像扇骨,中间是最深的土黄色,向两边逐渐扩散,最边上是优雅的淡黄色。我要把它珍藏好,它带给我对校园冬的留恋。

校园的银杏树呀,你四季都有各自的色彩!我喜欢你充满活力,喜欢你生机勃勃,更喜欢你坚强而挺拔!

写景校园作文400字 篇3

在我的学校一一长阳实验小学小操场东边,有一处并不引人注意但依旧美丽的风景。

站在小操场中间往东望,最显眼的莫过于那三棵樟树了。它们的树干笔直笔直的,树形和其它樟树一样,是球形的。这些樟树像卫兵一样,日夜守卫着我们的校园。

现在,让我们一起来看一看最亮丽的风景一一教学楼前的花坛吧!坛中最醒目的就是那些“小树苗”了。走近一看,才发现它们是扦插月季。它们的叶子很稀疏,每一片叶子都是紫红色的,长在那些凌乱的树枝上。在它的身旁,还有她的女儿“小月季”。小月季有的还是花骨朵儿,它们藏在草丛中,要仔细寻找才能找到。有的马上就要开放了,像一颗粉红色的水滴,矗立在枝条上。有的已经开了,粉红色的花瓣,重重叠叠,最奇特的是,每片花瓣的边上都镶着一丝白色,显得花朵特别有层次感。在花坛前,还有一些同学们留下的盆栽。其中最引人注意的莫过于天竺葵了。它还没开花,但叶子却异常茂盛,就像一把把撑开的小伞。天竺葵身旁还簇拥着紫罗兰、杜鹃花、水仙花等,显得特别热闹。

在花坛的尽头,有一棵高大的雪松,竟有五层楼那么高。虽然树叶不太茂盛,但一堆一堆的针叶长在一起,给人一种结实的感觉。

虽然学校的这个景点不太奇特,也不够秀丽,但它好朋友似的陪伴着我们,让我们倍感温暖、愉快……

写景校园作文400字 篇4

我的学校像一个美丽的大花园,到处景色迷人,充满生机。

一进校门口,平坦的水泥校道的左边是一块草坪。那里长着绿油油的小草,从远处看,就好像铺上了一块绿色的地毯。草坪旁种着一棵铁树,绿绿的,叶子一大片一大片的。铁树的树干弯弯的,像英文字母“y”。铁树后面有一些蓝色的桌子和椅子,专门提供给同学们休息的。草坪前种有三棵绿绿的松树,被园丁修剪成球的形状,像一个绿色的球摆在草坪上。草坪中间有一座白色的雕像。三个活泼的小学生背着书包站在莲蓬上,栩栩如生。雕像是用铁栏杆围着的,生怕同学们吧雕像弄坏了。雕像两旁有两棵桂花树,桂花树已经开花了。别看这些花很小很小,可是它会散发出浓浓的香味,吸引了许多蜜蜂和蝴蝶,更吸引了同学们来观看。草坪左右两旁有两棵鱼尾葵,也是绿绿的,叶子的形状像鱼的尾巴。一阵风拂过,就好像有许多绿色的鱼在游动。草坪后面是学校的宣传栏,是用黄色的琉璃瓦筑成的,宣传栏里贴着同学们优秀的作品。

我的校园真美啊,我爱我的学校!

写景校园作文400字 篇5

我的母校新北江小学可美丽极了!校园里有新式塑胶运动场,漂亮的喷水池,充满文化气息的书香阁,生机勃勃的小花坛和具有着英语活动角。

而我喜欢小花坛,更加喜爱美以及春色的小花坛!

每当春姑娘笑盈盈地向我们走来时,她总会第一时间去带给小花坛生机和活力。清晨,一缕缕簿雾笼罩着小花坛,像是一个身穿白纱的小姑娘静静站在那儿。一走进小路重重的泥土味扑鼻而来,在左边一棵翠绿的三角花弯下了枝干,像是在和我们说“欢迎来到小花坛。”

沿着小路一直走,你会发现旁边有几棵小松树笔直地站在那儿,像是排列整齐的士兵来迎接我们了。

走进小花坛中,首先映入眼帘的就是那两棵紫薇了,粗粗的枝干,新绿的嫩叶,.美丽极了!从远处看真像两边威风凛凛的大将军。旁边的两棵鱼尾葵四季长青,叶子又像小鱼的尾巴在风中摇摆着,可好看了!草地上,小草弟弟吸收了大地乳汁,一个劲儿的往上钻,经过了重重困难,终于钻出了地面,再看看外围许多小树围住了小花坛,像是士兵一样守卫着小花坛。突然几声悦耳的鸟叫传到了我的耳边,原来是小燕子告诉我们:“春天来了。”

每到下课,同学们在小花坛了玩捉迷藏,说悄悄话、画画、写生,在树下乘凉……小花坛里洋溢起了欢歌笑语!

我爱我的祖国,我爱我的家乡,我爱我的校园,我更加喜爱校园的小花坛!

写景校园作文400字 篇6

我们学校很小,风景也不多,但有一处很有趣,它就是学校里的梧桐树。

校园里的梧桐树东一行、西一行,每行大约有七八颗,有碗口粗的、也有胳膊细的,它们就像一个个忠诚的士兵护卫着我们的校园。

春天,梧桐树的叶子嫩嫩的、绿绿的,好似初生的婴儿好奇地打量着这个陌生的世界,以最美的姿态为我们学校涂上美丽的色彩。

夏天,梧桐树正在茂盛时期,一片挤着一片,不留一点缝隙,想把它们的全部生命力都展示给我们看。一阵风吹过,那深绿的树叶,宛如一只只可爱的精灵在阳光下自由自在地翩翩起舞。

秋天,金黄金黄的梧桐叶像一群群蝴蝶慢吞吞地飘向地面,满地都是金灿灿的叶子。乍一看,好像就是一堆堆闪闪发光的黄金,这时我都快分不清哪是黄金、哪是树叶了。

冬天,寒风呼啸,梧桐叶离开了妈妈的怀抱,只剩下粗壮的枝干。大雪纷纷扬扬,整棵树银妆素裹,犹如童话中憨态可掬的“冬爷爷”。我们在冬爷爷的怀抱里堆雪人、打雪仗……欢声笑语在校园上空回荡。你看,雪人的鼻子也冻得红彤彤的。我们就赶紧给它穿上暖和的棉袄,戴上大大的帽子、厚厚的手套,感到它不再冷了才肯罢休。

校园的梧桐呀,我爱你那多彩的风姿!

写景校园作文400字 篇7

黎明唤醒了大地,同学们迎着晨光迈着轻快的步伐有说有笑地走进校园。整个校园沸腾起来,一片盎然生机。

一进校门便是宽敞平坦的操场。有许多花草树木。高大的塔松、操场四角各有一棵郁郁葱葱的大榕树……,它们都换上了苍翠欲滴的春装,秀色可餐。为校园添了几分美丽。太阳公公从东方冉冉升起,把温暖的阳光撒满大地。树叶顿时变成金色,像无数金色的蝴蝶落在树枝上,大榕树变得更加美丽。小鸟醒来在枝头上欢快地舞蹈、婉转地唱着,好像在说:“四小真美,Good morning四小人!”四棵榕树枝繁叶茂几乎遮住整个操场,它释放氧气、净化空气,使校园清新宜人。

操场的南边是高大的教学楼。教学楼前操场边的正中高高的旗杆顶上,一面鲜艳的五星红旗在轻柔的晨风中轻舒曼展,让人肃然起敬。好像在告诉人们祖国的平安与祥和。

“唰唰,唰唰”是什么发出的声音?原来是负责晨扫的值日同学在清扫校园,他们十分认真的把校园扫得干干净净。

上课铃响起之前,教室里已传出琅琅的读书声,为一天紧张有序的教学拉开序幕。

啊!校园的早晨如诗如画,是温馨的育人环境!

写景校园作文400字 篇8

在春暖花开的季节,学校的一角有一个格外美丽的后院,那里空气清晰,就像在原始森林,阳光温暖的照耀着后院,让我感觉暖洋洋的,还让人有一种入诗入画的感觉。

远远望去,有翠绿的大树,大树种在青瓷砖围起来的围栏中,大树的后面有一条几种颜色的石砖铺成弯弯曲曲的小路,中间还有一座弓形的小桥,小桥下面是一条小溪,小溪清澈见底。顺着小溪下去还有一条通向小亭子的木头长廊,小朋友们玩累了可以在长廊上休息。再顺着下去,有一座小亭子,春天,小朋友们可以在小亭子下玩耍、聊天。夏天,小朋友们可以在亭子下乘凉。秋天,小朋友们可以在小亭子下看书。冬天,寒冷极了,小朋友们冷的不敢出来,小亭子上铺满了厚厚的积雪,小亭子就像一个孤独的小朋友。亭子旁边有一块草丛,草丛里立了一块标语牌,上面写着:知之必好之,好之必求之,求之必得之。

我在那里感觉这里太美了,新鲜的空气、美丽的风景,真是世外桃源。我们一定要保护这里,不能污染这么美丽的校园。

写景校园作文400字 篇9

我们的学校在张塬村,我们的校园很美丽。

春夏秋冬四季,景色各异;我们的校园被四季点缀的生机盎然,我们在校园读书生活很快乐!

瞧,一进门就摆放着四盆长青绿,给人清新的舒爽;我们顺时针参观校园美景,校门左侧有一个月季园,红的、粉的、黄的在清晨格外美艳;在阳光下,格外动人;在雨天,轻盈的雨滴落下,格外好看!与月季为伍的还有黄杨树;紧接着是一片竹园。听,有清脆的鸟鸣;看,刚露出地面的竹笋,园内各种杂草虫儿自由爬行,好不热闹。从学校院墙上伸回来的有花椒树,花椒是我们做美味可口饭菜必不可少的调料;看,那着急的构叶树,格外诱人。那一个个毛茸茸的小圆球,好看而且可以食用;顺着我们的路线继续前行,有个玫瑰园,五颜六色的玫瑰格外美丽动人,不外乎有红叶李陪着。校园还有很多美景,只要肯发现,只要肯行动,在校园里,我们和美景一起成长。

生活中,我要有颗善于发现的眼睛;在校园,除过学习之外,我们和校园的各色植物同呼吸;美丽的校园,我的家!

写景校园作文400字 篇10

我们的学校坐落在广厦新城的桂花园里,学校里绿树成荫,椭圆形的操场平整醒目,白色的雕像催人奋进,“山”字形的教学楼窗明几净。每天,我们迈着轻快的步伐,哼着愉快的歌儿走进美丽的校园。在老师的带领下,遨游在知识的海洋里,嬉戏在宽阔的操场上,流连在多彩的板报前。校园里的每一个角落,都洒满我们的欢声笑语。我尤其喜欢的是操场。

操场两边是红色的塑胶跑道,里面的小操场有两架篮球筐。“叮铃铃”下课铃响起,同学们像离弦的箭冲到操场上,有的比赛跑步,有的扔沙包,有的打篮球,有的玩橡皮筋……

这时,篮球场正进行着一场比赛,球中了,同学们大声地欢呼着:在塑胶跑道上,几个同学正在比赛跑步,一个同学像踩了风火轮似的奔去。他冲向终点,同学们为他喝彩;扔沙包比赛更激烈,一个个同学扔出去的沙包,都扔得不远,只有一个同学扔得比同学远了几米,同学们都夸他“好棒!”“叮铃铃”上课的铃声响起了,同学们都依依不舍地走出操场,跑回教室,操场又恢复了平静。

我爱我们的操场,更爱我们美丽的校园!

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