写景校园作文

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在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的写景校园作文8篇,欢迎阅读与收藏。

写景校园作文 篇1

随着春的脚步,漫步校园,杨槐吐着嫩芽,旁不吝啬的展现它生命的颜色——绿。小草的也跟着凑热闹,偷偷的给自己换上嫩绿的新装,花园里,草坪内,草儿都在炫耀着它的新衣。小小的草坪里,几朵野花将它碧绿新装点缀着,映衬得更美。

夏不知不觉地漫步而来,使得校园更绿了,绿油油的树叶,被太阳炙烤着,焕发着蕴藏已久的能量。坐在树荫下聊着天,谈论着一整天的学悄生活。

教学楼在绿的映衬下,显得更美了。运动场在绿的围绕下看上去更显得清爽舒服。一阵微风吹过,坐在凉台上聊天,更显惬意,食堂在树的隐映下,一阵香味飘然而来,也勾起了我浓浓的思家情。

坚韧的榕树,在激励着小树的韧劲,鼓励它们不怕困难,战胜困难,不经历风雨怎能见彩虹?榕树的品质值得我们学习,激励我们的斗志,想着想着,不由得想到了许多赞美榕树的诗句来。

绿树掩映下的舞台绚丽多彩,看!演员们正在舞台上唱出自己的心声,向师生展示自己的才华,心有多大,舞台就有多大,把我们的心融入到了那动听的歌声中去,正如歌中唱道:伴随笑容而坚强,……我的梦想,闪耀着彩色的光,想唱就唱,要唱得响亮。在舞台上唱出心声,向观众展示自己的才华。这一声情并茂的绿。

然而,最动的绿却在教室里,哪儿有一株株小苗,正在吮吸知识的甘露,承受着园丁的爱抚。天天向上,茁壮成长。正因为有了这些小苗,校园才四季如春、生机勃勃,正因为有了这些小苗,校园才时时处处弥漫着绿的芳芳。

美丽的校园,理想的校园,到处弥漫着绿的芬芳,到处绿得耀眼,绿得旺盛,绿得和谐,绿得可爱,你——我心目中的校园,我爱你!

写景校园作文 篇2

同学们,你们知道低碳是怎么回事吗?下面,我就与你们一起说一说什么是低碳和校园低碳生活。

从20xx年开始,由世界自然基金会发起“地球一小时”的活动。就在刚过去的 3月27日 ,南京以至全球许多地区都熄灯一小时,这是怎么回事呢?原来,就是因为全球变暖,南极、北极的冰川都将化成一片汪洋,海平线在不断往上升,生活在那里的动物都濒临灭绝,甚至将来许多国家都会从茫茫大海上永远消失。这件事的幕后黑手是谁?是我们呼出的二氧化碳。联合国气候变化大会上,降低二氧化碳的排放量成了世界各国最普遍关注的重要课题。

同学们,你们知道了什么是低碳,那么你们知道低碳生活指什么吗?让我来告诉你们吧!

低碳生活指:减低二氧化碳,就是低能量、低消耗、低开支的生活方式,也就是:节电、节水和回收三个环节。

在校园里,我们是少先队员,要少扔垃圾,或是不扔垃圾。这样,学校的环境就能够变得更干净了。据我调查,我们学校的学生中,随身带餐巾纸的人数占全校人数的50%以上。这么看来,我们地球上的树木就越来越少了,而人们却一点不关心地球的安危,接连不断地用餐巾纸。顺便说一句,我们要保护花草树木,花草树木可以吸收二氧化碳。有的同学在校门口吃午饭,用的是一次性筷子,我想告诉少先队员们,一次性筷子不是一定干净的,而且一次性筷子是用树木做的,多用几双筷子,我们地球上的树木越少,这样既不安全也要破坏环境,并没有给我们带来什么好处。少先队员们,让我们自己带筷子,让我们远离一次性筷子吧!

我们还要随手关灯,电脑、电视、电风扇,饮水机也要随手关。让我们记住这一句非常简洁的话:“关上灯,点亮希望。”当然,我们要尽量少用电器。节水也是关键,当我们伸手开水龙头的时候,要想一想灾区小朋友那一双双渴望得到水的眼睛。要记住:流水不要大,时间不要长。可见,只要注意细节,水和电就节约下来了!

家离学校近的同学,最好步行上学;家离学校远的同学,就乘公交车上学。我们不吃油炸食品,少吃零食,也可以减少二氧化碳。

我们生活不要攀比,不要讲究吃穿,但我们要想尽办法,量力而行,为低碳生活做出自己的努力。

同学们,低碳生活,让校园更美丽,让生活更美好,你时刻参与了吗?

写景校园作文 篇3

我的校园南门,有一个植物园。春天繁花似锦,夏天绿树成荫,秋天是金色的海洋,冬天银装素裹。

春爷爷笑呵呵地来到了植物园,整个植物园像一座大花园。桃花当然是最显眼的,它们一朵挨着一朵,挤满了枝丫,群芳争艳,好像在比谁最漂亮呢!教师办公室就在桃树旁。老师批改完作业,望着窗外桃花,闻着阵阵花香,沁人心脾,露出了甜美的笑容。真是“人面桃花相映红”啊!

夏哥哥美滋滋地来到了植物园,苍翠挺拔的梧桐树与它交了朋友。梧桐树叶层层叠叠,好似一把硕大的遮阳伞。烈日炎炎,同学们在郁郁葱葱的梧桐下乘凉、聊天。一阵清风习来,是多么凉爽呀!

秋姑娘迫不及待地来了,她像一位美发师,把银杏树的“头发”染成了金黄色。秋风嫉妒了,将银杏树的“头发”一点点吹落。树叶在空中盘旋,时而飞上天,时而落下地,像是和大家在捉迷藏。整个校园被铺成了“黄金大道”,好看极了!

冬小弟慢悠悠地走到了植物园里,腊梅无畏严寒,顶雪开放。漫天飞舞的雪花好似洁白的小天使从天而降。下课了,同学们在斗霜傲雪的腊梅树下,堆雪人、打雪仗……白雪皑皑,整个校园成了“冰雪王园”!

我爱四季的植物园,更爱这美丽的校园!

写景校园作文 篇4

春天的校园,虽然不是很绚丽,但是我很喜欢它。

一进大门,你就能看见一个倒过来像“凹”字形的四层教学楼,它就像一个宽大的怀抱,容纳着我们每一个学生。教学楼里有许多大小一样,宽敞而又明亮的教室。同学们在教室里认真地听课,那朗朗的读书声让人陶醉其中。

教学楼的周围种植了许多花草树木,组成了一个个小花坛。各种不知名的小花竞相开放,争奇斗艳,努力装扮着我们的校园。花坛中的小树也正在积极地生长,好像要赶紧长到教室窗外,好看看同学们上课。树枝上停歇着几只小鸟,它们不飞也不唱了,都在静静地听着教室里传出的阵阵动听的声音。

学校的操场在教学楼的前后,那是同学们的乐园。听,“叮铃铃”的下课铃声响起来了;瞧,操场上一下子变得沸腾了。这时的同学们已经换上了轻便的春装,五颜六色的衣服一下把操场打扮的多彩起来。操场上,同学们都在释放着春的活力。看,有的同学在篮球场上打篮球,加油声、欢呼声飞上云霄;有的同学在踢毽子,清脆的数数声此起彼伏。操场上到处都可以听到同学们银铃般的笑声,就像是一首春的乐曲!

我爱明媚的春天,更爱春天里生机勃勃的校园!

写景校园作文 篇5

春天,天气转变,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望。我最喜欢校园的春天。

校园里有一棵高大的榕树,它就像战士一样保卫着我们的校园。榕树的生命力可强了!叶子一簇堆在另一簇上面,不留一点空隙。那翠绿的颜色,明亮的照耀我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。啊!这美丽的大榕树!

小草可不服气,一个接着一个的拔地而起。还是唐代大诗人白居易写得好:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

花儿呢?那些能让人眼前亮起来的明媚的小花呢?我和好朋友来到一片非常开阔的草地上,我蹲下来扒开草一看,原来,青草下面藏着满满一层小花。就在这时,这些花儿竟然一下子全冒了出来。

南飞的燕子又迁徙北飞,它们在校园的天空上翩翩起舞。这又为春天的校园添加了一份活力。

校园里的人也变了样,大家都把棉袄脱掉了,再也不是冬天里的缩手缩脚。下课了,同学们都兴高采烈地玩耍,也不像冬天那样不敢出来玩。

啊!春天的校园真是变化万千呀!

写景校园作文 篇6

“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。”春悄悄的来了,校园被绿草红花装饰的无比美丽。在这样的环境下学习是多么惬意!我爱校园的春天!

晨景

早晨,从宿舍门走出,映入眼帘的是开满了花的树。瞧,那含苞待放的花骨朵和花团锦簇的景象,多么美丽。再看那婀娜多姿的柳树,它那长长的枝条,像一根根绳子那样十分柔韧,随风摇摆。那长长的枝头也在打招呼,好像在告诉人们春天在这里。地上的小草也攒足了劲,从土里钻出来,那茂盛的三叶草就是其中的代表,有时,薄雾笼罩,给这美好的景象增添了无数神秘的色彩。

午径

中午,吃完饭后和同学一起在校园的小路上漫步,树叶茂盛,有时会看到星星点点,小路弯弯绕绕,绕一圈走到尽头又有“柳暗花明又一村”的感觉。走累了,在树下的石凳上坐着,静静的享受阳光的爱抚。柔柔的,暖暖的像妈妈的手;有时又会在这里读书,看着周围春意盎然,聆听着小鸟的啼叫,读书又成了一种享受。

晚风

晚风习习,凉意又猛然现身。我总爱一个人在操场里走啊走,看看杨树的嫩芽,看看柳树的身姿,闻闻小花的清香,倾听他们的密语。晚风吹着,树叶哗哗作响,操场里的绿树形成了一个大大的口袋,融入了无限的绿意和生机。虽然我不能与他们接触,但看那挺拔的身姿便可看出它对的不懈努力,看那鲜艳的花朵便能知道它的不易。

我爱校园的春天,爱的不是它的装潢,而是它的自然、平凡、简单;爱的不只是它的景色,而是那种不断向上的精神;爱的不只是它的美丽,而是那种不加束缚的自由!

我爱校园的春天!

写景校园作文 篇7

我学习在一个美丽的校园,它风景优美,是学习生活的风水宝地。

进入大门,映入眼帘的是高大宽阔的红领巾广场,那鲜艳的国旗,代表的是我对祖国的热爱。每到周一,我们四年级所有师生在升旗台前举行隆重的升旗仪式,唱着国歌,行着队礼,看着国旗慢慢升空。

再往前走,是我们学校的长廊,长廊两旁的墙壁上装满了明亮的玻璃橱窗,橱窗里满是同学们画的画,看上去这一幅幅五彩斑斓的画,给学校增添了一些情趣。

长廊的左边有一个小池塘,小池塘里有许多欢快的鱼儿在里面游来游去。池塘的左边有三本石书,这三本石书是学校为了督促我们要好好学习,每当我们看到这三本石书,就会发奋读书。池塘的两边都有一条石鱼,样子十分有趣,长廊的右边是宽广的操场,下课了,同学们像只出了笼的小鸟飞去操场,顿时,人声鼎沸,同学们有的打篮球,有的打乒乓球,还有的跳绳,热火朝天的。

操场前边是华艺馆,华艺馆里有三楼。一楼是阅读的,二楼是画画的,三楼是唱歌的。同学们每到星期五的下午,就会去自己向往的兴趣栏目组里参加活动。

华艺馆的左边是一个漂亮的小花坛,花坛里开满了五颜六色的鲜花。每当春天来临时,柳树姑娘梳着她长长的辫子。杜鹃,红得像火;桃花,粉得像霞;梨花,白得像雪。春笋悄悄地从泥土里探出头来,贪婪地允吸着大地妈妈的乳汁。美丽的花儿就像个个爱美的姑娘,争先恐后的让人们欣赏自己的美丽,如果你拨开茂盛的花丛,还会发现一颗颗不起眼的生命:小草。小草一定也想让我们欣赏,可惜它们太弱不经风了,只能生活在争奇斗艳的鲜花下面了。

看,这就是我们的校园,它们美吗?

写景校园作文 篇8

我们的校园色彩艳丽,充满生机,有蓝、黄、红三色的蘑菇亭,绿油油的花坛,开满紫藤花的连廊花架,还有运动场和教学楼,都是同学们活动的好场所。

一进校园,就能看到一个立在花坛里的电子屏幕。每天,上面都会显示关于教学活动的各种通知。接着向前走,就到了一条用石子铺成的小路,小路两旁有许多花花草草:蓝白相间的阿拉伯婆婆纳,叶子像三颗爱心的三叶草,开着白色小花的葱兰……还有几棵高高的棕榈树穿插在花坛中。小路中间有红黄蓝三色的蘑菇亭,蘑菇亭下有许多座位,可以坐6-10人,下课时,经常可以看到很多同学三三两两坐在蘑菇亭中玩游戏、聊天、看书……

再往前走,就可以看到一条美丽的长廊——连廊花架。连廊花架上长着茂密的紫藤。连廊花架四季的景色各有不同,坐在连廊花架下,总能感受到四季不同的美。最美的当然是春天了——春天的时候,紫藤开出了一朵朵淡紫色的花朵,一群群,一簇簇,堆在架子上,就像天边紫色的云霞。有时,会有一串串的花儿从顶上垂下来,如同一条条淡紫色的瀑布,从高处飞泻而下,令人流连忘返。偶尔一阵风吹过,落下的花还是很美,为连廊花架的地面上涂上了一层紫色的颜料,时常可以看到有许多女生在捡那一朵朵美丽的花儿。

我们的校园,如同一个七彩的花园,变幻万千,美不胜收。我爱这美丽的校园。

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