描写校园景色的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的作文，欢迎阅读与收藏。
描写校园景色的作文（精选篇1）
早上，我刚进校门，就能听见郎朗的读书声，不久，同学们都陆续到校了。顿时，校园里热闹起来了。有的在打扫卫生，有的在跑步，有的在跳绳... ...热闹极了，学校花池里的小花叶子上，有很多晶莹的露珠，就像闪闪发光的珍珠。向上攀登的牵牛花，严厉的月季花，争奇斗艳，芳香迷人。我们的校园真美啊!
上课铃响了，同学们飞快地跑进教室，笔直地坐到坐位上，等待老师的到来，老师踏着铃声走进教室，就开始娓娓动听地讲课，讲台上，老师认真地讲解着，下面同学认真地听讲着，记录着。“哗... ...”教室里响起了雷鸣般的掌声，哦! 原来是一位同学正确地回答了老师的一道难题，得到了老师和同学们的热烈表扬。多么热烈的课堂气氛啊!
下课了，同学们像剑一样冲出教室。同学们有的题毽子，有的踢足球，有的拍皮球，... ...最引人注目的还是我们班安老师带同学们玩得“老鹰捉小鸡”。“老鹰”左扑右跳地要捉住我们这群“小鸡”慈祥的“鸡妈妈”张开双臂竭力地保护着身后的`“小鸡”。我们笑啊，跳啊!跳啊，笑啊!开心极了!
这就是我们美丽的校园，它多像一个美丽的大花园，我们就是这美丽花园中的花骨，我们必将在辛勤园丁的培育下，茁壮成长，努力绽放---我爱我们的校园，更爱我们默默耕耘的“园丁”。
描写校园景色的作文（精选篇2）
校园，是我们学习的地方，也是我们成长的地方。在这里，我们学会了做人，学会了很多知识和道理。
我的母校是西关小学，它是一座美丽的校园。走进校园，情景非常迷人，中间的五星红旗随风飘荡，看着它，我想起了革命先烈用鲜血换来今天幸福的生活。左手边上的银杏树像卫士一样守护着我们的校园。右边的.草地上盛开着五颜六色的小花，还有几棵高大的树木，这些情景，我看了三年，却总是看不烦厌。
走进高大的蓝色教学楼，就是一年级在一楼，二年级在二楼，再上三级就是我们的教室。走廊窗台边的一盆盆植物是给我们呼吸净化新鲜空气用的，同学们都爱护它们。上课时，窗外的阳光照射进来，明媚灿烂，我们就在这样美好的教室里学知识，真好。
走进后院，一座新教学楼高高立起，十分壮观，这是高年级哥哥姐姐们的教室。我们学校的操场几乎占了整个后院。同学们下课后可以尽情的在操场上玩，操场边上的运动器材也是新建的，偶尔可以看到一些老师也在运动。课间操的时候，全校同学就会随着音乐做篮球操，课间操过后，有同学在投篮，欢笑声便充满了整个校园。
晚上，校园变得十分安静，路灯的光亮了起来，月光也照了进来，好像整座学校在沉睡。
我爱我美丽的校园，它承载了我童年的梦想，它为我的奋斗目标指引了方向。
描写校园景色的作文（精选篇3）
走过校园的四季，回首春天，月亮，夏天，云，冬天，雪是非常珍贵的。 当你走进我们的校园时，你会感受到一排绿色的松树和柏树的强烈绿色，就像强大的绿色军队在校园里的春天、夏天和冬天。 暂时不要放松。 有一棵好树，有一朵好花。 虽然不是四季，但每个季节都是不同的。 春天有秋海棠，秋天有菊花，夏天是泡桐，冬天是李子。 一个词：美。 那种朦胧的意境和感觉，伴随着微风中的花香，是否令人陶醉。 好树，好花..这是很自然的树和花。 有时，风、雨、雪和霜的点缀更是好事。 风后的花有点尴尬，但自然的花瓣被吹倒在地上不是很漂亮吗？ 雪之后是最美丽的，但用任何华丽的词来装饰它并不过分。 外表悠闲。 我的校园太美了。 在校园里，你可以看到一个小妹妹摔倒了，一个大哥哥和妹妹会来接她，给她一个安慰。 在课堂上，我突然发现学生们会伸出援助之手，因为他们急于离开家，忘记带来什么文具。 美丽。 当别人不知不觉地在课间碰到一本书时，没关系。全身都充满了难以形容的感觉。 美丽。 这一切都是对的：景梅更美。 我不是说校园是我的房子。 我们应该把校园当作家庭学校里的每一个学生，这样每一棵植物和树都是这个家庭不可或缺的成员。 学生互相帮助是我的责任；保护每一棵植物和树木是我的义务；与学生团结是同样的目的。 美丽的四季风光，独特的花草，令人愉快的.春月；团结互助的气氛，健康向上的集体，这是我的校园。 景梅更美丽的校园。 一个美丽的校园，我的家。 我爱我的校园。我爱我的房子。
描写校园景色的作文（精选篇4）
我们的校园是个美丽的地方。
走进学校大门，一个宽阔的广场便铺展在眼前，只见广场四周花草环绕，绿树成荫，地面上连一张纸屑都看不到，干净极了。这就是同学们做早操的地方。这么大的广场，该容得下多少人啊？我想：哪怕是有一千多人聚集在这里开个会都绝不会觉得拥挤。走在校园里，凉风习习，使人神清气爽，这可全都是旁边四个绿化带的功劳呢！
校园里树木葱茏，处处都是翠绿翠绿的。周围还有那威武的“士兵”，好像不能让任何人破坏这美丽的风景。绿化带里挺立着一棵老树，你瞧，它那翠绿的叶子把天都挡住了，就像一把撑开的大伞，它恐怕都年逾花甲了吧，你看那树干上都长出了长长的“胡须”，可它还是站在草地上守护着这片草坪，给我们带来绿荫。
向前走，再向左转弯，就来到一条长长的风雨走廊。走廊两旁的大红花长得那么茂盛。一朵有一朵的姿势，看看这朵，很美，看看那朵，也很美。同学们总喜欢把头靠过去，闻一闻，那花的清香让你感到心旷神怡。有的还没有开花，可是那饱满的花苞饱涨得好像马上要裂开似的，这些大红花不仅美，而且非常大，大概有你的手掌那么大，同学们可喜欢了！
走在校园中，满眼都是绿的树，红的花，青的草，在这里呼吸着新鲜的.空气，你会由衷地感叹这里的确是个读书的好地方！
你瞧，我们的校园是这样的美丽，我爱我们的校园！
描写校园景色的作文（精选篇5）
早上，我刚进校门，就能听见郎朗的读书声，不久，同学们都陆续到校了。顿时，校园里热闹起来了。有的在打扫卫生，有的在跑步，有的在跳绳... ...热闹极了，学校花池里的小花叶子上，有很多晶莹的露珠，就像闪闪发光的珍珠。向上攀登的牵牛花，严厉的月季花，争奇斗艳，芳香迷人。我们的校园真美啊!
上课铃响了，同学们飞快地跑进教室，笔直地坐到坐位上，等待老师的到来，老师踏着铃声走进教室，就开始娓娓动听地讲课，讲台上，老师认真地讲解着，下面同学认真地听讲着，记录着。“哗... ...”教室里响起了雷鸣般的掌声，哦! 原来是一位同学正确地回答了老师的一道难题，得到了老师和同学们的热烈表扬。多么热烈的课堂气氛啊!
下课了，同学们像剑一样冲出教室。同学们有的题毽子，有的踢足球，有的拍皮球，... ...最引人注目的还是我们班安老师带同学们玩得“老鹰捉小鸡”。“老鹰”左扑右跳地要捉住我们这群“小鸡”慈祥的“鸡妈妈”张开双臂竭力地保护着身后的“小鸡”。我们笑啊，跳啊!跳啊，笑啊!开心极了!
这就是我们美丽的.校园，它多像一个美丽的大花园，我们就是这美丽花园中的花骨，我们必将在辛勤园丁的培育下，茁壮成长，努力绽放---我爱我们的校园，更爱我们默默耕耘的“园丁”。
描写校园景色的作文（精选篇6）
在我们的校园里，有许多美丽的风景线，比如高大的教学楼，比如宽阔而又明亮，比如独一无二的主席台，比如而我心中最美丽的校园风景是喷泉假山。
进入学校大门，首先映入眼帘的就是大门正中间的形状呈花瓣状的喷泉了，泉水中间是由许许多多奇形怪状的石头砌成的喷泉假山，这座假山怪石嶙峋，有的`好像一只好斗的公鸡，骄傲的昂起脑袋，有的好像调皮的猴子，不停地上蹿下跳，有的好像采药的老人，步履满跚缓缓的移动着。喷泉的水真清啊，清得都可以看见江底的沙石，喷泉的水真绿啊，绿的仿佛像一块没有一点瑕疵的美玉，池底的鱼儿也十分喜欢这里的家，快乐的在池底嬉戏，追逐，打闹。喷起的水柱有时就像一群翩翩起舞的小仙女，忽而飞起，忽而落下，忽而聚在一起，忽而向四处分散开来，有的时候起风了，溅起来的水花就如烟如雾如尘在阳光的照耀下，他们还会披上美丽的彩虹，那七彩的光芒无比绚丽，令人赏心悦目，移不开眼神，还有些水珠调皮的钻落。夏天，我们经常在喷泉假山互相泼水，嬉闹，我们感到分外凉爽。欢乐的笑声响彻云霄。
啊！校园，你是那么的美丽，那么的多彩。我们在这美丽的环境下学习，每个人都深深地爱上了你。我爱校园的一草一木，爱校园的一砖一瓦，更爱校园给予我们的快乐幸福！
描写校园景色的作文（精选篇7）
春天，是万物复苏的季节，在这生机勃勃的季节里，校园里的花儿开了，草儿绿了，树木密了，蝴蝶多了……
一年级门口有棵紫荆棘，原先还是光秃秃的，可现在，树枝上到处是紫红色的小花，你挨着我，我挨着你，引来了许多蝴蝶。还有几棵树，虽然花开得不多，但是颜色丰富，姿态多样。有的花雪白雪白的，有的花是橘红色的，有的花是黄色的，有的花藏在绿叶中，有的还是花苞……
还有些草啦，树啦，它们都穿上了自己翠绿的西装，为美化校园贡献了一份力量。
每到大课间，操场上便热闹起来。同学们秩序井然地开展着各种各样的活动，矮树丛中的蝴蝶一会儿翩翩起舞飘在空中，一会儿有展开双翅落在花上，简直分不清是蝴蝶变成了花朵缀在枝头，还是花朵生出翅膀飞了起来。蜜蜂更是不甘落后，迅速地闪动着它的翅膀，转动眼睛，快乐地张合着它的口器，挥舞着六只小腿，不一会儿，它们的小腿上全部都穿上了由花粉织成的金色袜子。
我们的教学楼朴素整洁，美观大方。每一座教学楼中间都会有一片很大的绿化带。里面有的'小草簇拥在一起，有的舒展它柔韧的身躯，等待太阳抚摸它们。还有一些我不知道名字的花朵，它们个个散发出浓郁的幽香，和其它的花在进行选美比赛呢!
教室两旁的花草树木郁郁葱葱，在这样的环境下学习谁能不感到轻松自在呢?
我爱我美丽的校园，是校园给了我一个良好的学习环境。美丽的校园，我的家!