春天为主题的作文
在日常学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的作文，欢迎阅读与收藏。
春天为主题的作文（精选篇1）
诗人说：在春天的叶子上写诗，诗歌就绿了，是叫太阳的笔和叫阳光的墨水的杰作。当杏花悄然吐放，小草顶破冰封大地时，在这片古老广袤的土地上，你可以听到蓓蕾的生长和生命的颂歌?在刚刚苏醒的大地和天空中，在春风的带领下，你可否将诗歌吟诵？吟诵到正在蓬勃发展的浔中中心小学……是春天将诗歌化作一种期待，我们期待着又一度春天的百花盛开；是期待让我们的心灵激情碰撞，碰撞出一首首世代传颂的有关春天的经典诗篇；碰撞出闪亮的火花，将照亮浔中小学的昨天、今天与明天！
“今天不活在未来，明天将生活在过去”，一个个现代教师不应该拿昨天的经验禁锢自己，而需要用明天的标准来规范自己的行为，紧跟时代，孜孜以求，勇于开拓，与时俱进。惟有如此，教师才能不仅仅只是“蜡烛”，不仅仅只是“园丁”，不仅仅只有“一桶水”，而是拥有一条奔涌不息的河流。教师在滋润受教育者心田的同时，自身的价值也会得到升华。用沾满粉笔灰的双手放飞孩子一个个美丽的梦想，用爱的甘露浇开原野上朵朵小花的灿烂，用宽阔的胸怀容纳孩子的天真和无知，用理想和信念铸造教育灿烂的明天，这就是老师的情怀。怀着这样的情思去书写灵动的、隽永的、芳香的人生诗篇，这就是教师的快乐。让我们耕耘快乐，收获快乐，并吮吸快乐中幽幽的清香。
之所以，浔中小学能够奏响春天交响曲这一乐章，因为她拥有一群耕耘快乐，收获快乐的教师：邱雪华、曾昭标、冯春燕……他们每一个人背后，都跳动着春的音符。浔中小学总在提醒每一个人：“成为自己”！花坛需要万紫千红。“道之以德，齐之以礼，有耻且格”（《论语》，以文化治校，以德治校，用文化和德行去管理，去育人，是学校的教育管理理念），浔中小学就是这样的，只要你需要闪光，这里就有你的天地。
在这无尽畅游的时空世界里，让我们不仅仅凭吊岁月和抚今追昔，更主要的是沉浸在无尽追寻之中，灿烂的星空伴着我们每一天，希望闪烁的每一颗星星都能够永恒……
春天为主题的作文（精选篇2）
星期天，风和日丽，天空瓦蓝瓦蓝的，片片白云在天上快乐地玩耍着。我和妈妈骑着自行车去田野找春天。
哇!春天的田野好美呀!有绿油油的一眼望不到边的麦田、刚刚破土的嫩绿的小草、牡丹花棵上长出了红红的小芽儿、柳枝上露出了一个个小脑袋、黄色的不知名的小花，还有，池塘里的冰融化了，连土地也变得像面包一样很松软。
走进麦田，油绿油绿的麦苗都长到一拃高了，微风徐徐吹来，麦苗跳起来欢快的舞蹈，绿色的波浪一起一伏，好像在赞歌美丽的春天。
脚下的土地也有了春意。一丝丝、一丛丛的的小草从地里钻了出来，多可爱的小草啊!细细嫩嫩的，嫩得似乎轻轻一碰就会变成碎末儿，黄绿黄绿的`颜色有些淡，刚刚长出来的小草毛茸茸的，抚摸上去十分舒服，感觉像在摸小鸡的容绒毛，又像在摸一床舒适的鸭绒被，还好像在小女孩长长的滑顺的长发。
我和妈妈来到柳林。我发现柳条上凸出一些疙疙瘩瘩的小东西，走近一看，啊!竟然是柳树上发出的小芽芽，小芽芽扁圆扁圆的，红色中带着嫩绿，绿中带着淡淡的粉红，好漂亮的颜色，可真美啊!
在路边，我发现一朵小小的黄花儿，样子很像向日葵，虽然它很小，也几乎闻不到什么香味，但是它也想在春天展现自己的美啊!你看，黄黄的小花不正透出春天的气息吗?
我们又来到池塘边。池塘里的冰融化了。深绿色的水荡漾出春天的暖意。一阵阵柔柔的春风吹来，水面荡起了一层一层的波纹，好像在赞叹：“春天真美啊!我爱你——春天。”
我们依依不舍地离开田野，去回味我找来的春天：啊!春天真美
春天为主题的作文（精选篇3）
在逃离冬的禁锢的一粒种子，发芽了，于是它召来了春。
——题记
我抬头仰望天，是纯净的蓝天，像大海一样浩瀚无垠的蓝。阳光照在我身上，暖暖的，瞬间就溢满了我的全身。小鸟啾啾地叫着，像小精灵欢歌载舞。泉水泠泠地作响，像一支花风铃上演着千百年不变更的歌谣。树也是青翠欲滴，像宝塔上精巧绝伦的绿色草环。
世界怎么变得如此美妙绝伦呢？我好纳闷。这时有个声音告诉我：是春来了。
哦！是春，的确是春来了。
踏上一条通向田野的小路，瞧，路边的小草在轻风中跳起了婀娜多姿的小舞曲。小河边的杨柳更不甘示弱。她将自己修长的臂膀与头发抛入清凉的河水中，对河欣赏着自己标准的身段，小鸟在她的肩上欢欣地跳动着，跟她诉说自己的神话。柳姑娘呢，用她的嫩叶轻抚着自己的知己好友。
麦苗儿远远望去，真的伸向了远处的地平线。多像一片绿的海洋啊！
麦苗儿随着微风此起彼伏的，就像大海的浪潮一浪接一浪。我闻到了麦苗奇特的荟萃，顿时我有了摘下一株麦苗的念头。可是我没有，因为我知道种它的是和我的父母一样在田间辛苦劳作的农民，这是他们的希望。就这样俯下身来欣赏不也一样令人赏心悦目吗？麦苗儿和我的`脸相互摩挲着，这细微的声音多像一支属于春天的天籁啊……
此时，一位女孩正在田野里追逐，追逐自己，追逐着春天，追逐着阳春三月的款款深情。此时此刻她的情感，正被春所侵去。
因为奇异的芬芳是春所特有的气息，内心的心房不时泛起阵阵涟漪，或许这就春所特有的气质，特有的一种震撼人心的东西。
春，不只让我，让这片土地，让这片天空，更让整个世界为之所倾，为之离奇。
在这次旅行中，我完全融入了春的怀抱。
在这次旅行中，我的情感在这个国度，在这个季节里——升华！
春天为主题的作文（精选篇4）
走过寒冷的冬天，便是那充满生机的春天在向我们招手。
春天，一个绿色的季节。
走过酷热的夏天，越过凄凉的秋天，跨过寒冷的冬天，我们迎来了春天。春天来了，小草绿了，柳树绿了，整座大山绿了，水也仿佛绿了。一切都是那么生机勃勃，充满希望！
春天，一个生命涌动的季节。
“盼望着，盼望着，春天来了……”著名作家朱自清曾这样感叹春天。的确，春天确实是一个值得去渴望与期待的季节。春天，万物复苏，生机勃勃。河中的冰融化了，土壤里的小草醒了，大雁也从南方飞了回来。著名诗人白居易曾咏叹：“野火烧不尽，春风吹又生。”其中的内蕴不正是说春天是一个生命的.季节，一个生命涌动的季节吗？是的，春天就是这样一个季节。
春天，一个充满诗情画意的季节。
“一年之计在于春，一天之计在于晨。”由此可见，春天对于我们来说是有多么重要。那么，春天的早晨对于我们不是更为重要吗？在春天，我们早早起床，拿上课本，走在校园里，走在操场上，呼吸着新鲜又湿润的空气，透明欲滴的露珠在我们身边环绕，加上我们朗朗的读书声，难道不美吗？假期里，我们可以去海边，去山村。在海滩上，看着海水，看着日出，油然而生“面朝大海，春暖花开”的感慨。还有那“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”的名句更让人有回味无穷的哲理式颖悟。再看那潺潺小溪，倾听花丛中那黄鹂婉转动听的鸣唱，所谓“鸟语花香”不正是如此吗？
春天，一个承前启后充满希望令人振作的季节。
走过寒冬，走入新春，又是新的一年的开始。每当此时，无论成功者，还是失败者，都会满心希望、统筹规划，为这一年以至未来做好充分准备。反省过去，展望未来，内心充满着青春的涌动。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
春天，她是绿色的，她是诗情画意的，她是充满希望的，她值的我们投入生命的所有热情。
春天，就是这样一个季节，一个生命的季节，一个生命涌动的季节。
春天，青春的生命在涌动。
春天为主题的作文（精选篇5）
冬去春来，鸟语花香，大地一片生机勃勃，在预示着春的来临。
那些树儿都抽出了嫩黄的叶芽，迎着春风，摆动着自己的身躯；那些河水，都挣脱了冰的牢笼，向着前方，欢快的奔腾着；那些美丽的花儿，都开放出了娇艳的花瓣，向着阳光，绽放出的是灿烂的相容；那些草儿，也伸出了绿油油的嫩叶，穿过地面，探出了那颗好奇的小脑袋。
这一切欣欣向荣的景色，让我们感受到了春姑娘的美丽动人。
快来看我家乡的春。
那河边的杨柳发出了新叶，绿而挺立的样子，就像一位坚守岗位的士兵，因为守护着祖国的疆土，而挺过了酷寒的冬日，迎来了春天的曙光。
还有那田间的油菜花，一大片一大片满都是黄灿灿的光芒，晃花了人们的眼。
再有，那些路边不知名的小野花，虽不被人重视，但五颜六色，千姿百态，有的还像是缩小版的向日葵。在这幽静的小路上行走，欣赏，还真是别有一番滋味啊！
但我最喜欢的，还是我家院子里的那颗海棠树。现在正开着深粉红色的花儿，有的零零碎碎的分落在树枝上，有的是好几朵挤在一起，还有着它们那嫩绿的叶儿，更加显露出了花儿的娇妍美丽之态。
家乡的春有着不一样的模样，有着柳叶般的轻柔，油菜花般的活泼，小野花般的谦卑，海棠花般的美丽。
家乡的春还有着不一样的感觉，有着杨柳般的挺拔，油菜花般的朝气，小野花般的顽强，海棠花般的自信。
家乡的春就是一位美丽动人的的春姑娘，但她并不只是一味的外表的美丽，她的内心也是美丽的，同时，她也有着一股英气。
这，就是我家乡的春。
春天为主题的作文（精选篇6）
春回大地，万物复苏，春风轻柔地拂过我的脸庞。古往今来，人们用尽了所有美好的词语和诗句来形容春天。大地从沉睡中苏醒起来，逐渐恢复了往日的活力与动感。
当清晨第一缕阳光透过窗外，外面已是鸟语花香。如果你来到公园，你就会惊奇地发现柳树发芽了，小草也探出头来打量这个绚丽多彩的世界，就连花儿也竞相开放，公园里变得姹紫嫣红，就再也不是冬天那一派萧条的景象了。第一场春雨淅淅沥沥地下着，唤醒了世间万物。几只鲜艳的蝴蝶闯进了我的眼帘，它们忽上忽下、忽左忽右，时而盘旋在花海之上，时而互相追逐，告诉人们春天来了，冬天走了！我停下脚步饶有兴趣地观看这一幕。“叽叽。”“喳。”在一棵高大的榕树上，几只呆头呆脑的麻雀正歪着脑袋，既像一个伟大的思想家在深思着什么哲学问题，又像只是一个过路的孩子垂着头匆匆走过，这个春天五彩缤纷，绚丽多彩。
春的暖意向我们袭来，既让人暖和，又让人凉爽。春姑娘用她宽大的衣袖拂过湖面，平静的`湖面顿时微波荡漾；春姑娘走过花园，凋零的花朵重新盛开；春姑娘走过森林，各种动物问她早安；春姑娘走过小路，路上的行人笑容灿烂。大家都喜欢春天，人人都欢迎春天！
春天带给人们芳香扑鼻的花儿，春天带给人们春意盎然的小草，春天带给人们茁壮成长的大树，春天是个诗情画意的季节。
春天为主题的作文（精选篇7）
关于春天，冰心说“游人不解春何在，只拣儿童多处行。”苏轼说，“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”古往今来，关于春天的文章、诗词数不胜数，可我还是不知道春天在哪里。今天，贺老师特地带我们在校园里寻找春天。
春天就在一棵老树上。尽管这棵老树看上去像活了几个世纪，但春姑娘再一次给它生机。原本深邃的绿色叶枝上，长出了一片片嫩绿的小叶子。它们看上去活力爆表，一下子使那棵老树“年轻二十岁”。
春天就在一片草地上。每株小草都是那种鲜绿色，个个仰着小脑袋，接受阳光的抚摸。看上去可爱得叫人不忍心去踩它。
春天就在盛开的花儿上。校园里的花种类不多，但每一种花都努力盛开。花儿们穿着各色的裙子：粉的、黄的、红的、白的。无一朵花不仰着她娇美的脸蛋，谁都想成为最艳丽的花儿。尤其是那洋紫荆花。她大概是最受我们欢迎的花了。确实，她很美：花瓣的颜色粉透了，像用颜料涂出来的。花瓣微卷，花瓣尖端完美地翘起，这是一件多么美的礼服！它是春姑娘的杰作！
春天就在阳光里。春天的阳光，不像夏天那样刺眼，令人炽热讨厌，反而是无比温暖的。它总会比其他季节的阳光更加讨人喜爱，让人们巴不得24小时都接触它呢！
以上这些只是表面上的。春天，其实就在人们的心中。它带给人们温暖、快乐，即使是心情再糟糕的人，在春天的阳光下，在带着花香的而空气中，也可以治愈心灵的呢！
在春天，无论什么人，也会感到温暖、快乐及对明天的希望。人们的心中自然会装着春天。
对了，在这儿我还要向春说一声对不起！我们在寻找春的过程中，摘了好多花。想想它们也是一些生灵，竟被我们“残杀”。后悔也没用啊！对不起！
实践出真知。忙活了一堂课，终于找到了春天。其实春天就在我们身边，只要留心观察，就可以发现这个美好的季节。春天，不仅使万物复苏，也使人的心灵复苏，变得阳光明媚！拥抱春天吧！它会使你收货颇多！