五年级以他怎么了为专题的作文10篇
五年级以他怎么了为专题的作文【篇1】
在人生的道路上有很多滋味，对于他人的滋味，我总是忘却，可是对于周逸鹏的成功，我却久久难以忘怀。
他在运动会的成功可谓是“不飞则已，一飞冲天;不鸣则已，一鸣惊人。”他的好朋友魏晖还夸他“破茧成蝶”呢!
在秋季运动会上，他报了两个项目，一个是四百米，一个是八百米，先说一说四百米吧!他在上跑道时，我发现他眼神里流露着坚毅的光芒，表情也很严肃，仿佛他不是代表全班人参加比赛，而是代表全校、全国去参加长跑比赛。
突然“砰”的一声把我拉到了现实世界，所有运动员像一支支离了弦的箭，当然，他跑得最快了，可是到了最关键的时刻，他突然减速了。很显然，他是因为太累了，面部不像刚开始那么坚毅，手摆得没节奏了，脚步也放慢了A最后，输了。
第二天， 跑八百米，他在前七百米以内要求自己排在前五名，他突然加速了，第四名了!第三名了!第二名了!第一名了!就这样，周逸鹏在我们全班同学的欢呼下，一举夺下冠军了。
成为获得第一后，他说：“我就不信了，我得不到第一名!”我们也坚信，他的第一，不仅是他个人的荣耀，更是我们全班的荣耀。
就这样，他成功了，可我却从他身上悟出了道理：只要努力，就会成功。
五年级以他怎么了为专题的作文【篇2】
浩浩每周四晚上在离家很近的地方上英语课，平时都是爸爸或妈妈来接他放学。这天，爸爸妈妈都要加班，浩浩只能一个人走夜路回家，浩浩心里害怕极了。
只见他小心翼翼，轻手轻脚地走了一段路。突然听见咔嚓一声，浩浩像触了电一样跳起来，还以为被罪犯跟踪了呢!仔细往脚下一看，他长长地松了一口气，原来是踩碎了一根树枝呀!
浩浩加快了步伐，往前一路小跑，突然，他又听见了脚步声。浩浩不停地回头看，似乎有人跟着他，吓得他瑟瑟发抖，浑身起了鸡皮疙瘩。他心想：我赶快离开这个是非之地吧!但腿肚子抽筋了，像灌了铅，脚仿佛在地上生了根，根本跨不开步子。整个人好像被石化了一样。他紧张地闭上眼睛，等待着世界末日的降临。这时，听见身后的脚步声停住了。有位叔叔说：“小朋友，你不要那么害怕，我想请问你东直门3号楼怎么走?”浩浩如释重负，说，“请你直行200米，再左转就到了。”“谢谢。”随后，浩浩背紧书包，用百米赛跑的速度冲回家，仿佛飞了起来。
进了家门，浩浩边锁好门，边自言自语道，“我的天!我总算活着回来了。”他觉得这次的回家之路像似过了一个世纪那样长。
五年级以他怎么了为专题的作文【篇3】
人间处处有真情真情时时暖人心我们的生活中存在着许许多多感动人心的事，有一个画面时刻存在我的脑海里，每每想起来都让人感动不已。
那是一个夏天的傍晚，正值晚高峰，公交车上人山人海、摩肩接踵。不突上来了一位脸色苍白的年轻人，只见他走路摇摇晃晃的，豆大的汗珠从脸上滑落。这时，一位满头白发的老爷爷焦急的问：“小伙子，你怎么了，有什么不舒服的?”“老人家，我没事……”年轻人皱着眉头回答，就在这时，老爷爷小心地站了起来，一把拉过年轻人的手就往自己座位上拉：“你坐着吧，年轻人工作辛苦，偶尔让老人家让次座也没事儿。”“您太客气了，还是您坐吧，我们身强力壮的，站会儿没事儿。”一边转身就想扶着老人坐下，可老爷爷却按着年轻人坐下，年轻人满脸通红，只好恭敬不如从命，年轻人说：“太感谢您了，今天实在是身体不舒服……”说着年轻人就眯着眼睛睡着了。
也不知过了多久蓦然被惊醒，车上也没有了那老爷爷的踪迹，而他却感动的眼眶都湿了。
五年级以他怎么了为专题的作文【篇4】
赵一峰96分，让师生刮目相看。很多男同学慢慢走近他，和他一起玩。他身边也有很多女同学，晕死了~才96分!我比他多三分，没什么好惊叹的。
周五下午第二节课是体育课。跑步后可以自由活动。体育课成了我们最喜欢的课。上完第一节课，大家高兴得像小鸟一样，叽叽喳喳，教室里一片狼藉。
“万岁!”第二节课，同学们欢呼。排完队，体育课大家就下我们班名次了。(跑了一点)终于来自由活动了。陆清扬带我和姗姗玩游戏，姗姗说：“好无聊!真的没什么可做的!我们为什么不坐在那边?聊天!”姗姗指了指草坪旁边的几把凳子。“小北，我们走!”庆阳说。“哦!看你自己了!”我说无聊。当我们到达那里时，我们坐在凳子上。姗姗说：“你说，赵一峰帅吗?”魏巍(姗姗的“男”)说：“不知道，老板，你说帅就帅!”宁宁(姗姗的“男人”)说：“对，你说对。”“小贝，你说呢?”庆阳问我。我环顾四周，啊!赵一峰正在大榕树下和黄立斌聊天。“不帅，一点都不帅，他跟猪一样!”我恶意的说。“没门，小北，你太毒了。”姗姗说：“我想好了，我——我要——追——他。”姗姗故意拉长了最后四个字。嗯?什么，我没听错吧?
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五年级以他怎么了为专题的作文【篇5】
笑，有很多种，有苦笑、假笑、灿烂的微笑，而这个笑很独特。
记得一次暑假天，太阳火辣辣的照在地上，都把地面给烤化似的，我和弟弟走在大街上，热得满头大汗。
突然前面有位老爷爷骑着三轮车带着一车的西瓜，不知什么原因?西瓜就从车上掉了下来，滚的到处都是，有的摔坏了，有的没有摔坏，还有的西瓜被那些人拿走一两个，只知道老爷爷用沙哑的嗓子喊着：“这可怎么办?我一车的西瓜呀!这可是全家人的收入。”一遍又一遍的喊着。
老爷爷的脸上全是皱纹，那白发苍苍的头发，那粗糙的手。
这时，弟弟说：“快帮老爷爷捡西瓜，我赶紧的捡起西瓜，连有人停下车帮老爷爷捡西瓜。”老爷爷说：“我的西瓜，我的西瓜。”一遍又一遍的说着。
大家听了哈哈大笑，老爷爷以为我们大家都在抢他的西瓜，吓坏呢!不一会儿大家都把西瓜捡完了，除了两个摔坏的西瓜和被人拿走的西瓜，老爷请大家吃西瓜表达感谢，可是我拒绝了，说：“帮助别人等于帮助自己，自己又收获了双倍的快乐，谢谢老爷爷的好意。”这是老爷爷脸上笑的眼睛眯成了一条缝，我和弟弟看着老爷爷脸上的微笑，笑的跟孩子似的可爱。
这个笑很独一独二，我第一次看见一位老爷爷笑得很开心。
五年级以他怎么了为专题的作文【篇6】
只见他脸红的像一个苹果，似乎看得见他眼睛中的烈火，双手都握成了拳头，大声吼道：“黄雨涵，我还送一支同样的笔给你，没想到你居然这么对我。”
这还要追究到一个星期前，那时，我考了一个不错的成绩，爸爸送我一支很贵的钢笔，一到学校，就向同学炫耀。
有的同学对钢笔赞不绝口，有的同学一脸不屑，说：“一支钢笔有什么用!切。”但还是盯着笔看了很久，还有的同学一直说我爸爸好，舍得花钱给我买，我听见了心里乐开了花，仿佛吃了蜜一样。
谁也不知道这只是悲剧的开始。
我的肚子莫名疼了起来，一趟一趟跑着厕所，这下可好，有人偷偷动了手脚，肚子好不容易舒服多了，再看看笔袋，我在笔袋里翻翻找找，咦，奇怪，我的钢笔去哪了?到处都没有。
正当我眼前浮现出爸爸严厉的`训斥时，我的好朋友走了过来，手上拿着一支笔，细看，这不就是我丢的那只笔吗。
我顿时怒火中烧，不由分说的上前就吼：“我一直把你当我最好的朋友，你不要说你是来还我笔的……”我被她这么一吼，懵了，也不甘示弱：“不相信我就算了，本来就是，真是的。”
我们都生气了，以后的我们不再形影不离，你看了这篇作文，会原谅我吗?
五年级以他怎么了为专题的作文【篇7】
他，是一个普普通通的小学生，又是一个电脑迷，还是一个小调皮蛋。个子不高，但志向不小，说长大要当一个科学家，为祖国争光。挨!完全相反，整天玩游戏，当电脑高手倒差不多。
他，是一个不怎么优秀的小男孩，可是，老师怎么选他做班长?他说：“我有魅力啊!”也是，整天苍蝇蚊子围着他飞，同学们笑话他，他又说：“你们好，你们有吸引苍蝇蚊子的魅力吗?”同学被他说得无语。
他，是一个冒失鬼，考试时，错字一大篇，他却说：“你们不懂我的艺术。”唉!为了“艺术”被老师批评，他，无所谓。
他，学习不用功，可他的成绩让人羡慕。他的字，可是正宗的“苍蝇爬”别人都不敢嘲笑他了，因为，他现在有“暴力倾向”别人惹了他，认倒霉吧!
哦，对了，他是谁啊?他就是――我啦!
五年级以他怎么了为专题的作文【篇8】
他是一个非常神秘的人，如果你不去接近他，就永远别想了解他。他个子不算高，也不矮，长得很标准，析白的皮肤，鹅蛋形状的脸上镶着一双明亮而忧郁的眼睛。
他学习比较好，因为他是我们班的学习委员，所以每次看见他，他不是在写作业，就是在发呆，谁也不知道他在想着什么。
他是个争强好胜的人。虽然他是空手道社的主将，但我们打架时总是不相上下。
每次上体育课时，他总一个人孤独的在教室里转悠，谁也不知道他在干什么。
现在，林逸离我远去了，林逸，你在国外过的还好吗?
五年级以他怎么了为专题的作文【篇9】
在世间，有很多美丽的笑容：蒙娜丽莎的微笑，爸爸妈妈的笑容，同学的开怀大笑......在我心中，唯有他的笑容令我念念不忘。
小时候，我有一个朋友，他从小就不怎么爱笑，我常常对他笑，跟他讲笑话，可他也从来都不怎么笑。我都讲了十几个笑话了，做了几个鬼脸，可他的脸上的表情像被固定住了一样，表情异常凝重，看起来很不开心，我常常为此感到疑惑。
我去问了他妈妈，他妈妈说：“他呢，前几天还好好的，不知道这几天怎了，饭也不咋吃。”
我说：“那么，您知道他最近经常干什么呢?”
“最近……，就一直在学习、做作业、上辅导班、看书什么的，好像不咋开心。”
“是您要他做的吗?”
“嗯——是的”她说。
“ 我知道了!您不要总是让他做一些他不愿意的事情，这样，他会厌恶学习的，也得给他留点时间做他喜欢的事呀。阿姨!”我说。
她说：“哦!你的建议我记住了。”
后来，我的朋友在学习之余，他可以做他自己喜欢的事，我还让他跟我去了游乐场，图书馆、博物馆等。
他最开心的就是我们一起去游乐场。虽然没有什么新鲜的游戏，但我们依然很开心，因为我们来到了大自然中。我们依旧玩起了海盗船，还是不断地尖叫，放声大笑，我们又一次释放了自己。他笑了，他又笑了，他开怀大笑。他脸上的笑容就象花开了的样子。那时，我也情不自禁跟着他一起绽放出了最美的笑容。
直到现在，他的笑容也一直深藏在我的脑海中，他的笑容会时不时地浮现在我眼前。每当想起他的笑容，我都会不由自主给自己一个灿烂的微笑。
五年级以他怎么了为专题的作文【篇10】
笑是一种无声的语言;笑是一曲动人的乐章;笑是人类最暖心的表情;笑使生活永远充满阳光。
记得在一个阳光明媚的上午，我走在人行道上，手里拿着刚买的钢笔，抚摸着上面光滑的轮廓，看着上面精美的花纹，心里乐滋滋的，头也不抬得往家里赶。走着走着，“砰”的一声，我路边的一个水果摊深情相拥，水果撒了一地，完了完了!闯大祸了!我抬起头左看看右看看，发现摊主竟然不在。我摸了摸被撞的额头，拍了拍衣服的灰尘，一溜烟似的跑了。
当我气喘吁吁得跑回到家门口时，才发现——我心爱的钢笔不见了!于是马上从上身摸到下身，从衣角捏到裤角，每个口袋我都翻遍了，可就是没找到。我急了，像热锅上的蚂蚁一样。回想一下，可能掉在水果摊里了，我原路返回，小心翼翼地躲在一棵树后面看刚被撞倒的水果摊。那摊主竟然是一个残疾的老爷爷，他正好看到鬼鬼祟祟的我，慈祥地对我说：“小朋友，你是不是丢东西了?”我一看到他手里那支笔，果然是我的，我心里惊喜不已，但一想到刚撞到他的水果又忐忑不安，支支吾吾地说：“不是，但是……”老人听了，应该也猜到我想说什么，摸了摸我的头，说;“你可真是一个好孩子，不是你的东西就不要。”听他这么一说，我心里非常惭愧，我就向他坦白了，诚心地说：“老爷爷，对不起，你家的水果摊是我撞倒的，我现在就帮你摆放好，烂的我赔。”他听完我说的话，摆了摆手笑了笑说：“没关系，不用你赔，你也不是故意的，勇于承担责任就是一个好孩子。”我看着老爷爷脸上慈祥的笑容，那笑容如春风吹走我的不安又温暖我的心，连周围的阳光都变得柔和起来。
从那以后，我再也没见过那位老爷爷，但我心里一直有一个阳光——那天使般的慈祥的包容的微笑。