五年级下册写人作文500字

在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文的吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的五年级下册写人作文500字，欢迎大家分享。

五年级下册写人作文500字精选篇1

一个风和日丽的下午，我像往常一样去英语学校上学。由于我急着想早点来到学校，就径直朝公交车的站点走去。等了好久，也不见公交车的影子。于是，我就准备走到下一个站点去等。可是，还没等到我走到那里，公交车那熟悉的汽笛声就响起来了。我急忙向前面跑去。可是已经晚了，公交车已经在不知不觉中开到我前面了。我只好在后面大声地喊：“公交车!”司机似乎把我当成了空气，根本就没有听见我说的话。我没赶上公交车，顿时就像泄了气的皮球一样，很失望。

结果，这件事被一位白发苍苍的老爷爷看见了。他骑着自行车来到我身边，亲切地上了车。他载着我，很快就来到了下一个站点。公交车还在那边的红绿灯旁慢慢地往我们这里驶过来。我恍然大悟，急忙向老爷爷连声道谢，老爷爷只是摆了摆手。我心里充满了感激。上了车，我回过头来看了看那位可敬的老爷爷。他的影子逐渐变小，然后变成了一个小黑点，最后完全消失在我的.视线中了。

这位老爷爷多么有爱心啊!只要我们能帮助身边的每一位需要帮助的人，这个世界就会充满爱，就会变得更加美好。让我们也做一个有爱心的人吧!因为帮助了别人，不仅得到帮助的人开心，而且自己会更加快乐!

五年级下册写人作文500字精选篇2

今天早晨，我一如既往地和妈妈一起出门锻炼，在路上看到了令我心悬的一幕：当我经过三号家属区东门北侧的垃圾堆时，也许是垃圾堆里的肥料起了作用吧，垃圾堆旁的小树居然茁壮成长。垃圾堆已满满一堆了，不知是谁用火点燃了垃圾，垃圾堆上冒着袅袅青烟。一阵微风刮过，燃烧的火苗逼近了旁边的小树。我不禁为小树的命运担忧起来，心里想着是不是应该过去救救小树。

可是一看晨练的人来来往往，好像谁也不放在心上，不以为然，于是自己心里的'念头也打消了。可就在这时候，我看见楼下一位老爷爷向垃圾堆走了过去。他手扶着墙，颤颤巍巍地伸出双脚，一点一点地踩灭了火苗。然后，他又用手扒拉着垃圾堆的表面，把纸以及塑料布等易燃的东西拢在一起，然后又用脚把它们踩压在垃圾下面，使他们不再形成火苗……

这一幕，也许在常人看来是普通的一幕，可是对我的震撼却很大。人们都看见火苗了，却没有谁想到要去把火扑灭，而我想到了，但最终也没有行动。可是，这位老爷爷看见了这一幕，想到了，也做到了。我觉得，我们大家应该向老爷爷学习!

五年级下册写人作文500字精选篇3

画糖张你看一眼就能记住她。她整天穿着个白衣服，白花花的头发，皮肤也雪白的。不过就是有些皱纹，脸上简直笑开了花。让人觉得她很慈祥，而且做糖画也好吃的很。

她整天坐在巷子口给小孩做糖画，她的糖画很香又甜。不说十里飘香，不过巷子口附近的人都闻得见。糖也很甜，简直甜到可以把你的心给融化，摸都不能摸，一摸好像就成了滩水。颜色是那种浅棕色，又有点红，让人觉得很温暖。别人的糖很稀，可她家的糖很浓，所以孩子们都爱吃。

有次她的糖画颜色好像变深了点，我还是买了一根，回到家一照镜子舌头的'颜色变深了点，但很不自然。我不以为是，继续吃她们家的糖画。结果那天很多吃糖画的人都是这样的。家长们闹事，她只是冷冷的回应：这是红糖的颜色，也不想想你家孩子吃了别的东西。

一天，城管来检查。看到她说：“你怎么做的，把材料工具拿出来。”她笑了笑：“我材料用完了。”说着拿出工具。“我只有工具。”工具上有些红印子，擦也擦不掉，以为是自带的。第二天，城管来检查，看到她在这，正准备做糖。城管说：“今天带了材料吧？”她左看右看确认没有人之后发出了一小声：“对。”“那介绍一下，并制作。”她弱弱地说：“同志，我……”“别啰嗦，快做。”

只看她把一只生锈的锅拿出来，随便洗了几下，把一把糖精粉放入锅中，小半包日落红放入锅中，一整包白砂糖也放入锅中，再拌一下，锅里有很多种颜色。城管不信这是糖，她再把水倒进去，多拌几次就一样的了。城管看见了，把她带入警察局。我们打这天起，就没见过她再来小巷。

五年级下册写人作文500字精选篇4

教师节到了，我想送给老师一个特别的礼物。可是想来想去，不知道送什么好。正巧，老师布置了一项作业《夸夸我的老师》。这时，我想到好好学习也是送给老师的礼物。于是，我就决定用心写好它，把它当做礼物送给我的老师。

夸夸我的老师，夸老师什么呢？

我想先夸老师的漂亮。老师中等的身材，不胖也不廋。圆圆的脸蛋，高高的鼻梁，一双乌黑的眉毛下还有一双水汪汪的大眼睛。你们说我的老师漂亮不漂亮？

再夸老师认真负责。老师不仅在上课时给我们认真讲课，而且下课后，还认真地为我们批改作业。当我们有不懂的地方时，她还会耐心地给我们讲解，直到全部同学都懂了，都明白了，她才停止讲解。记得上学期有一回，老师让我们写作文，可是我们写得都不理想。于是老师就又重新地给我们讲，讲着讲着，她的嗓子发出了嘶哑的声音。我想，她的喉咙肯定干巴巴的。我还想，我们要快点儿会写，这样老师就不那么辛苦了。你们说我的老师负责不负责？

最后再夸老师和蔼可亲，平易近人。当我和同学们考出好成绩时，当我们有进步时，老师会像妈妈一样，和蔼地着夸我们：“真是个好孩子”。当我们做错事时，她也会像妈妈那样，亲切地告诉我们：“有错误不要紧，知错改错还是好孩子。

这就是我要夸的`老师，我爱我的老师！老师也爱我！

老师，我亲爱的老师，在教师节来临之际，我衷心地祝您节日快乐！永远漂亮！

在此，我也祝天下所有的老师：节日快乐！

五年级下册写人作文500字精选篇5

我们就像春天的小树苗，一点点的长大，由刚刚落地的娃娃，一天天变成俊美的少年。看到大人们成天唉声叹气，好像有许多说不出的烦恼。曾经妈妈叫我看《少年维特之烦恼》，我则说道：“我们最大的烦恼就是没烦恼。”我总是认为这是无病呻吟，不肖一顾。但随着学习上、生活上的变化，烦恼也随之而来。

今年五月份，我便开始学筝曲《洞庭新歌》，因为那时是上六年级第二学期，学习任务很重，常常一个星期隔一个星期的不去上课，天天没有时间练琴。偶尔，空出一段时间，但那是百年不遇一次的好机会，就把练琴的'是丢在脑后不再管他。无奈之下，老师只好把“扫摇”换成“轮抹”。终于，六年级结束了。恩，没有作业的暑假时一个快乐的暑假。在老家欢快的度过了小学的最后一个暑假。在这期间，我的手连琴弦都没碰一下。

初中的第一节古筝课是我终生难忘——我弹完了开头欢快的刮奏后，5——5后面是什么来着，死了，连谱都忘了!老师开始时还耐心的教我。20分钟后，第一页终于弹顺流了。第二页，我本来都没有弹好的，现在更是弹不出一个音!“唉——!你说你该怎么办吧?”老师说，“你先弹一下最后一页!”最后一页是普通指法中最难的啦，我“嘎噔嘎噔”的弹了一次。“天啊，你这叫什么‘摇指’啊?这不是古董椅发出的声音吗?”然后老师抱着头撞着墙。在外面练琴的人看着我们。我真的有这么差吗?一滴泪珠“铛”的一声掉在琴板上——

是啊，为什么，为什么我以前不好好练琴呢?可，这能全怪我吗?我什么时候才有充足的时间用来练琴?学习任务什么时候才能减少?

五年级下册写人作文500字精选篇6

我期待已久的暑假终于到啦!暑假我可以干许多的事情，还有自己的任务要做。我认为我的暑假生活是非常充实的。

在暑假我还要好好补习我自己薄弱的课程，听说同学们都为了自己报了适合自己班，于是我便和自己的好朋友一起去报了我们想上的补习班，我想通过这个暑假让自己好好取得一些收获。

刚开始上课的这几天，我们都特别的.认真，听老师讲的所有内容，还在重点的地方圈圈画画，但是没过几天，天气逐渐热了起来，因为在一个小的房间里面，上的人又很多，所以特别的闷。到后面上课的时候就越来越不专心了，课堂嘈嘈杂杂的，大家都在说话。后来老师对我们大家说的一番话令我印象非常深刻。

我们来上补习课是因为我们可以提高自己水平，父母送我们来上课也是想让我们能够好好学习，我们现在在课堂上吵吵闹闹的，父母肯定不想看到我们这样，他们辛辛苦苦赚的钱就是为了我们的生活的能够变得更好，所以我们在这边是好好学习才能回报我们的父母。

老师说了很多，对我的感触非常的深刻，我也知道好好学习的重要性，在以后的课上，我都会静下心来好好学习，因为我来这里的目的不为别的，就是为了自己!

五年级下册写人作文500字精选篇7

世界各地各行各业中，就属环卫工人最令我尊敬、佩服。每次经过一条又一条的街道，总会望见“一抹红”，那“一抹红”就是环卫工人。

无论严寒还是酷暑，他们都在工作。一年365天，他们每天都守在自己的岗位上。在骄阳似火的'夏日，他们不怕热。看哪，那位老大爷正在一刻不停地扫着。只见他弯下腰，拿起扫帚卖力地扫了起来。他面对眼前一堆张牙舞爪的“调皮的树叶娃娃”，一点儿也没压力感，脸上挂着快乐的笑容，一点儿也不嫌累，反而快速地向前跑去，三下五除二地消灭了这群“叶子小兵”。可风魔却不把老大爷放在眼里，自己轻轻吹一下，在老大爷头上就又下起了一阵“树叶雨”。但老大爷仍没有退去笑容，反而扫得更起劲儿了。他把扫帚当成武器，把手中的麻袋当成宝葫芦，只要自己把树叶这些调皮的家伙抓进袋中，想跑：嘿——门儿都没有。老大爷向前扑去，捉到了一个要逃跑的树叶。可能是因为闪着腰的缘故吧，老大爷扶着腰。但扶了两三秒，他就把手放下来了，强忍着痛，眉头紧锁，眼眯了起来，一滴滴晶莹的汗珠从他的额头上滚落。如果从天上往下泼，绝对能下一场雨。但老大爷并没有坐下休息、缓解一会儿再扫地，而是又重新扫了起来。哪怕腰再疼，他也忍着疼，也必须要扫。有人催促他吗?没有。我走了，望着老大爷的身影，肃然起敬。直到下午，老大爷还在卖力地扫着，一刻也不停歇。此时，他已是大汗淋漓。可老大爷呢，只是抹了抹头上的汗，又继续扫开了……

五年级下册写人作文500字精选篇8

还没进入教室，就听到一声声命令：“快交作业，快交作业!”进门一看，原来是我组的小组长“小辣椒”又在行使职权了。

你知道小辣椒是谁么?她就是我的现任组长曹新平，老师可能不信，曹新平平时在老师面前声音温柔极了，像个乖乖女，和我们在一起玩时也没大吼大叫，可一行使她的职权时却像变了一个人，说起话来既快又辣，又凶又狠，所以我们赐给她绰号“小辣椒”。我可不怕小辣椒，因为我每次都按时交作业。可是，就这样，我还是被她辣过一次。

那是一个让人心情很好的晴天，我唱着歌走进教室，按惯例先交作业，可拉开书包翻遍了也没找到我的`语文作业，一定是昨晚写完后忘装了。这时小辣椒严厉的声音响起了：“快交作业，就剩你了。”“怎么办?怎么办?”我心里直打鼓。突然，我灵机一动，先交个空本子蒙混过去再说吧!我故作镇定地交了一个空本子，还把它压到了小组同学本子的最下面。我以为这样就万无一失了，可是这位小芝麻官竟然一本本的翻看，检查的格外仔细。

快翻到我的本子了!已经翻到我的本子了!只见她翻开后眉头立刻皱了一大把，立即起身到我面前厉声吼道:“赵宇博，你的作业呢?”我硬着头皮说：“我不是交……交了么?”“哼，交空本子骗人!”同学们都围过来看热闹。我的脸顿时红得像个苹果，哑口无言的低头挨训，“为什么不做作业?”“我忘……忘了带了。”“忘带了，若战场上士兵忘了带枪行么?”小辣椒模仿老师的样子又吼了起来。我低声请求她在老师那美言几句，并再三保证下午一定把作业带来，这事才算平息。

你瞧，小辣椒是不是辣得认真?我对她可是又怕又敬。

五年级下册写人作文500字精选篇9

我的尊师姓朱，就任本班的语文一科，兼职班主任。繁重的担子，使她逐渐憔悴，但是她还在为我们这个班默默奉献着，多么令人肃然起敬啊。

朱老师刚毕业，但从经验讲的话，就职教书她可谓是”白手起家“。但对工作一丝不苟，对学生百般呵护，当我们犯错时，她又会不顾情面地指责批评，我们私下里称她为”气象卫星“。

朱老师待人和善，平易近人，常常以”晴“视人，模样就如夏日池塘里绽放的一株嫣红的荷花，好似冬天雪地里盛开的一朵素白梅花，那样甜美，芬芳。

那几天，班级发生的一些琐事让老师愁眉不展，”晴转阴“的脸孔整天出现在我们面前；但否极泰来时，她的乌云就会销声匿迹，出现在我们面前的，仍然是阳光明媚的晴空。

人们用天下最光辉的事业来形容教师这份工作，但朱老师说她从事的并非最光辉的职业，只是很平凡的一份工作，她只想做好这份平凡的事情。

”金凤树下长方窗，窗前灯光分外亮。呕心沥血泽后生，多少夜晚迎黎明！“老师，这首小诗是我怀着对您表无比崇敬的心里所写。

多少个凄清的夜晚，总有一束光从教学楼的灯窗中透出，那是朱老师含辛茹苦地为我们批改作业。深夜，我们都进入梦乡时，朱老师还在抵抗着寒冷和困意，不辞辛苦地备课，这可是高邮一年里最寒冷的冬季。

过度的忙碌操劳，已让老师的脸色愈加憔悴，但她从不跟我们抱怨什么，她内心的愿望很简单：希望七一班不一般。

古人有云：一日为师，终身为父。她就像我们的亲人一样，她对我们的生活倍加呵护，对我们的学习关照得无微不至。她是晚霞，敢于太阳争辉，她是小草，敢同鲜花斗妍……

她就是我们的朱老师——可爱又可敬，瞧，那窗前的灯光，迸发出园丁青春的活力，照亮了我们成长的道路。

五年级下册写人作文500字精选篇10

我5岁开始上幼儿园，到今年我己上五年级了，这中间教过我的老师有很多个，其中让我印象最深刻的老师就是现在的班主任并教我们的语文的朱菊雪老师。

朱老师大约有40岁了，她有一头乌黑光亮的头发，一张瓜子脸，一双黑宝石般的大眼睛，一个秀美的小鼻子小是一个总带微笑的樱桃小嘴，一笑就露出一口洁白的牙齿。

朱老师不仅书教的好，而且非常关心我们的学习，我们学习上有不懂的时候，老师第一时间就会出现在我们面前，为我们解答各种的难题指导，正确的学习方法。每当我们为成绩退步而难过时，朱老师就会安慰我们，鼓励我们。每次，我们进步时，她会及时表扬我们，让我们很感动。

朱老师常给我们讲新闻如：美国人为什么好战，她们的目的是什么？日本大地震、汶川大地震……还有许多我们喜欢听的新闻。朱老师告诉我们：同学们一定要多看新闻，新闻有很多好处的，对作文和阅读都有很大的帮助，这时，我才知道，原来老师给我们讲新闻，就是要让我们提高作文和阅读能力的。老师您用心良苦呀！

老师总是关心我们的学习。记的有一次，我们要分考卷下来时，同学们都很紧张，怕这次考了个不好的成绩。老师对我们说过，不管考好，还是考不好，我们都不要骄傲、不要灰心，只要刻苦努力学习，胜利就在眼前，老师的教导是多么的深刻，我永远不会忘记。因为我喜欢朱老师。

这就是我们敬爱的班主任，我不知再用什么词语来夸她，但我会永远记住我有这么一位如菊花美丽、像白雪一样纯洁的好老师。

五年级下册写人作文500字精选篇11

六岁的时候，妈妈牵着我的手走进了实验小学的一年一班的教室，见到了漂亮的何老师。她就是我的语文老师，也是我的班主任。

何老师对我们的学习要求特别严格，她总是要求我们认真听课，我们却总是会犯一点小错误。我的朋友刘奕卓和我的同学宁怡上课时悄悄地讲小话，何老师看见了，严厉地批评并教育了他们，但我们何老师从不惩罚任何同学。我们最害怕见到何老师的表情，她的眉头紧锁，我们就会与感到有不好的事情发生了，这时的我们会暂时变乖一点，吵闹的教室会安静下来。

何老师对工作很认真，她讲课生动而又有趣，有时讲得我们哈哈大笑，有时又讲得让我们十分感动。她还善于发现我们的优点、特长，或者我们还有哪些做得不够好的方面。比如，我比较胆小，老师就鼓励我课堂发言，夸我声音响亮，夸奖我作文写得好，鼓励我大胆地把自己的作文念给大家听，听了老师的话，我写作文更有信心了。

生活中何老师对我们很和蔼，她像妈妈一样细心地照护我们。她经常带着我们玩老鹰捉小鸡，跳绳的游戏。每年她带着我们全班去春游，秋游的时候，我们都欢天喜地，她时刻忙前忙后，关注着每一个同学，她甚至还和我们一起玩各种游乐设施，也快乐得像个孩子。

何老师跟我们建立了深厚的感情，我们都非常喜欢何老师，在我们的心目中何老师就像我们的妈妈。每次放寒暑假时，过了一段时间，我都有点想老师呢。我多么希望何老师一直是我们的班主任啊！

五年级下册写人作文500字精选篇12

我的妈妈很可爱。总是喜欢笑嘻嘻的，每一次当我回家后妈妈就会再次对我说：“宝贝儿，吃饭了，快去洗手！”每一次，我又会回答说：“好了，别说了，我知道了！”这就是我妈妈的第一张脸——温柔。

我妈妈的第二张脸是——火暴。有时我做家庭作业不注意做错了题，妈妈的热情、亲切和温柔顿时烟消云散，脸色变得比“翻书”还快，只要到了这个时候，我的心就会“嘭嘭嘭”到处乱跳。

我妈妈的第三张脸是——悲伤。有一天下午五点半妈妈下班了，回来累的腰酸背痛，要醉醺醺爸爸帮她拿一下拖鞋，哪知道爸爸不但不拿反而打了妈妈一个耳光。妈妈的心那时就像被爸爸砍了一块下来一样。

我的'妈妈第四张脸是——痛苦。每一次妈妈上班回来都是气喘吁吁、大汗淋漓的！但爸爸有时候回来的晚，有时回来得早，如果爸爸凌晨三点回家，妈妈还是会等他，但是爸爸不知道妈妈等他等得是多么辛苦！他总是不顾别人，只顾自己，这时，我从楼上下来了，看到妈妈脸上痛苦的疤，心里真难受，就对妈妈说：“亲爱的妈妈，别伤心，我去劝劝爸爸，让他来给您道歉！”

我的妈妈第五张脸是——勤劳。她休息的时候就会在家要我和爸爸换衣服，换完了之后，妈妈就会像勤劳的蜜蜂一样，把我们换下来的衣服洗得干干净净，再晾干，当时看到这一切的我，很感动。忍不住向妈妈“扑”了过去，我感动得说：“妈妈，我爱你！我希望我的心永远和您的心连在一起。”

大家瞧！这就是我的老妈！我永远深爱的老妈！

五年级下册写人作文500字精选篇13

那次，我真高兴，因为自我出生以来第一次看见下雪。

记得那还是在三明上幼儿园的事情，那年冬天特别冷，妈妈说南方很少有这样寒冷的天气，会不会下雪呀。

一个周末的清晨，我还赖在床上，听见妈妈惊喜地喊：“媛媛，真的下雪了！快起来，妈带你去看雪！”我一翻身赶紧穿上衣服起床，跑到阳台一看，只见白的雪花像蝴蝶一样在空中翩翩起舞，更像顽皮的小朋友在嬉戏，争先恐后地落在地上、屋顶上、树枝上，我高兴得一蹦三尺高，嚷着要去外面看雪。

来到户外，我来了个深呼吸，一股清新的空气迎面而来，让人感到无比地舒畅。我们踏雪来到小山上，从高处向下看，整个城市都变成了粉妆玉妆的世界，白茫茫一片，我感觉自己走进了一个天雪地的童话世界，雪花落在我的'脸上、肩上，这样近距离地接触雪花，我兴奋极了。我张开手掌，让它们落在我的手心上，我看到了一个有五角、白的小花，它似乎也在顽皮地看着我，但是很快它就融化成一滴小水滴，我觉得有点遗憾。

下山的时间到了，我依依不舍地离开了这美丽的雪世界，我心里期待以后每年都下雪，但妈妈说南方极少下雪，她也快十年没看见雪了。

那一次，我真的很高兴，我想这是我童年里最美好的回忆。

五年级下册写人作文500字精选篇14

有这样一个节俭的人，她的能力让我吃惊。人不是什么都信。既然这样，那我就选两个关于她的有趣的故事——我奶奶！

那一次，天气寒冷，窗外吹着冷风。我家吃完饭，我妈负责洗碗。由于天气太冷，我妈妈打开了暖气。这时，走得很慢的奶奶刚好看到了。她喊道：“哦，我的上帝！你这么浪费，根本不懂得节约用水！”哦，你看，奶奶眉头紧皱，成了“川”。奶奶的眼睛似乎闪着一种奇怪的光！那里闪烁，跳动。而我奶奶以前好好的脸，现在已经红了，像个大苹果。奶奶飞快地跌跌撞撞，像风一样跑到正在“吐”热水的`水龙头前，以光速拧紧。

还有一次，发生在第二天下午。妈妈正要倒出一盆洗菜水。妈妈的举动被奶奶雷达般的眼睛发现了。哟，上帝！刚刚还在听收音机的奶奶，因为怕浪费电，匆匆关掉了收音机。然后，她三步两步冲向妈妈，从妈妈手里抢过那盆洗菜水，小心翼翼地倒进一个大水桶里，一滴水也没浪费。然后，我奶奶重重地吸了一口气，转了转嗓子，严厉地批评我和我妈：“你看看你，一点都不懂节约。你愿意看着手里的水白白流走吗？而你，你明明看到了，为什么不阻止呢？太可笑了！”看，奶奶的脸越来越红，鼻子上的汗越来越多。

虽然，以前我一直觉得奶奶太挑剔，太挑剔。然而，现在我不知道为什么我会崇拜我的祖母。因为她教会了我很多……我为有这样一个节俭的奶奶而感到无比自豪！

五年级下册写人作文500字精选篇15

我爱妈妈，因为她给了我无限的爱，无私的爱。

我是多么想大叫一声“妈妈，我爱你啊！”可是我又没有这个胆量。

我在妈妈心里犹如一个手杖，妈妈在我心里犹如一棵大树，无私的吸收着我放出的“二氧化碳”，我就吸收着她发出的“氧气”，让我长大，让我茁壮成长为一个健康的人。

一次在幼儿园，你来接我，我在车上跳来跳去，车子一下倒了，你不仅没有打我，还赶紧过来安抚我，那时我感到了真正的母爱。

还有一次，我在吃东西，一下子吃光了。就爬到柜子上拿，一不小心跌了下来，我大哭着，妈妈擦去我的泪水，又去倒水给我吃药……你干了无数件事，我都看在眼里，牢牢地记在我的心里。

啊！母爱似水！母爱似水！我终于知道母爱似水是什么意思了，意思就是小时候把车子给摇倒，母亲不顾一切的不让我哭，我跃下来了你不顾一切的为我上药倒水……

我不禁想起了《游子吟》这一首诗，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首名诗，啊！我又悟到了，这是一名慈祥的`母亲为了自己的儿子赶制新衣，就像我妈妈织了二年的毛衣一样，密不透风，为我做出了全世界最最温暖最最有意义的新衣服。

父爱如山，母爱似水。妈妈，我爱你！