五年级的作文
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的五年级的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
过春节，大人给孩子“压岁钱”是中国人的传统习俗。压岁钱，每个小孩子都非常向往得到的。它，虽不像珍珠项链那样奢侈，但是，它寄托着长辈们的祝愿和希望。
我，一个土生土长的乡村农家女孩，小时候经常跟农村的爷爷奶奶们在一起的。自从上了学，我去农村的时间越来越少了。只是每当适逢寒暑假，我都要缠着爸爸妈妈带我去乡下，看望那些疼爱我的爷爷奶奶们。
今年春节里，等爸爸妈妈一放假，我就迫不及待地让爸爸妈妈带我来到了爷爷家中，向他问好后，便一溜烟地跑了出去……
我，穿越在田野中，心情无比的舒畅。“哎，雅儿！”一个熟悉的声音，是——张爷爷。我循声望去，只见一个头发花白的老人坐在庭院前，招呼着我过去。
我走近了张爷爷，顿时惊了一下——以前，一个大腹便便的张爷爷挺着个大啤酒肚，经常来爷爷家玩。那时，他非常喜欢我，我也与他非常亲近，我爱他那圆圆的肚子，喜欢在他肚子上摸来摸去……可是，这位老人跟以前的张爷爷比起来憔悴了些许，他那啤酒肚也消失得无影无踪了。但他那慈祥的声音没有变。
“张爷爷？”
“哈，小雅！”
我上前乖巧地向张爷爷打招呼。张爷爷跟我交谈了很久，跟我谈我小时候的事。我在张爷爷的叙述中，怀念那时的童真与憧憬。
过了很久，我要走了。张爷爷从他的小盒子里掏出了一个红色纸包，放在我的手心上：“雅儿，过新年了，张爷爷也没什么送你了，这个红包一点点心意，祝你来年学习更好！”看着张爷爷冻得发红的双手，心想：张爷爷的压岁钱到底该不该要呢？我再三推让，可怎么也拗不过张爷爷，只好硬着头皮收下了。
回家后，爷爷看见我手上的红包，就问是谁给的。我如实回答，没想到被爷爷臭骂了一顿。原来，张爷爷因无儿无女，家里经济困难，连自己的生活开销也是紧巴巴的，可我居然……
我的眼睛湿润了，我感受到了张爷爷那颗温暖炽热的心，感受到了张爷爷对我的爱。突然，我感到手上的红包沉重了许多，心里也是沉甸甸的。
我愿和蔼慈祥的张爷爷能健康长寿！
五年级的作文 篇2
泰国是响誉东南亚的旅游胜地。这里有金碧辉煌的大皇宫、流金溢彩的玉佛寺，风景如画的东芭乐园，香甜可口的热带水果，洁白如雪的沙滩……最让我难忘的还是泰国北揽鳄鱼潭。
进入北揽鳄鱼潭，最先欢迎我们的是高大魁梧的泰国象，它伸着两根又粗又长的象牙，温驯地打量着我们。眼前的大象真是个庞然大物，竟然比三个我叠加的高度还要高。我开心得摸了一下它的鼻子。天呢，皮肤又粗又硬，好扎人！原来，大象皮肤上还有许多毛，比爸爸的胡子还扎手。喂过了大象，我又费了九牛二虎之力爬上了它的背，有了这个威武的坐骑，再茂密的丛林我也不怕了，那种大摇大摆的感觉就一个字形容——“爽”！
泰国时间11点整，北揽公园最著名的鳄鱼表演开始了。只见两名驯兽师挑了一只鳄鱼，拉住它的尾巴，把它拖到台子上。一个人用木棍不断的敲击它的嘴，过了一会儿，这只鳄鱼慢慢地把嘴张开，露出一口锋利的牙齿。这时，另一位驯兽师慢慢地跪在鳄鱼大嘴一侧，他一边紧盯鳄鱼的眼睛，一边沉着地把手伸入了鳄鱼的嘴里，看到这里，我紧张地冷汗直冒，不由自主地握紧了双拳。“砰——”台上响起一阵异样的响声，我吓得立刻闭上了眼，情不自禁地默默祈祷起来。当我慢慢地睁开眼时，只见鳄鱼的嘴巴紧闭，驯兽师的手已经收了回来，竟然安然无恙！我松了一口气，瘫坐在位子上！鳄鱼表演真得太精彩了，太刺激了！
看完表演，我们尽情享受了美味的热带水果：杨桃、木瓜、蛇皮果、菠萝、芒果、山竹、红毛丹、西瓜、蜜柚、莲雾、菠萝蜜……
泰国的异域风情让我着迷，我因此爱上了旅游。我会用自己的小脚丫继续丈量脚下的地球，去了解更多未知的世界！
五年级的作文 篇3
举世瞩目的29届奥运会，将在我们的中国北京举办。作为一名小学生，我也在积极地参与着，因为我想成为一名奥运小使者。
绿色奥运，我为你添彩。上学努力做到步行，不让爸爸开车送，禁止车辆排放废气，净化环境；在校园内，保持校园洁净，无纸屑、无痰液；及时给花坛松土、浇水；不攀折树木，不乱穿林带；自觉种养一盆花，美化班级环境；节约水电，节约纸张；不使用涂改液、魔笔，一次性水笔，让校园处处洋溢着绿色的生机。
阳光奥运，我勇于挑战。奥林匹克精神包含了互助、团结、自信、公平、竞争的精神。作为一名小学生，应该要求自己在各方面勇于创新，永葆朝气与活力，上课时发言积极，思维独特；做作业干净、不抄袭；别人遇到困难时，积极援助；参与学校活动时大胆自信，永争一流，让自己事事表现出洒脱的性格。
开放的中国迎奥运，希望我们所有的中国公民都积极行动起来，为奥运的顺利举办“增砖添瓦”。
五年级的作文 篇4
责任是每个人应尽的义务，而负责任是一种良好的品质。
——题记
当我们呱呱落地时，我们的肩上就有必须要承担的责任。作为学生，有学习的责任；作为子女，有瞻养父母的责任；作为父母，有培养教育子女的责任……责任无时无刻在我们身边，让我懂得它的重要性，并在我成长的道路上，使我受益匪浅。
在寒假期间的一天，我和小伙伴们参加了小小志愿者的活动，来到老年活动室整理。只见到满地的纸屑，杂乱的桌椅，心里想：不就是排排桌椅，扫扫地，难不到我。于是我和小伙伴们信心满满的开始整理老年活动室。
活动室十分宽广，本该放在中间的桌椅，被横七竖八放在墙的四周，中间的地上有许多彩色的礼带。这为我们添加了不少困难，但我们还是自信地对居委会的叔叔阿姨们说：“你们放心吧，我们一定会完成任务的。”开始时，我们先把地上的彩带扔入垃圾桶。但是，那些身穿五彩缤纷衣服的小家伙们十分不听话，牢牢地躺在地板上。我们十分无奈，只得用手一条条地将它们抓起来了。不久我感到腰酸背痛，脸上布满了晶莹的汗珠，并且有些劳累。接着，我们便将所有的桌椅一个个排列起来，当刚开始排时，那些桌椅似乎还很听话，随我们搬动，但越到后面，那些桌椅似一个个发脾气的小孩，立在原地，怎么拉也拉不动，我们都感到精疲力尽。这时，有些小伙伴们因为太累了，就不整理了，发着脾气说：“太累了，就随便排排吧。”听到了这话，我想起妈妈时常教育我做事要有始有终，要负责任。我就对小伙伴们说：“既然我们已经答应要好好整理活动室，就不应该随意了事。”他们听了我的话，赞同地点点头。接着，我们又继续整理。我们终于完成任务，我们看着整洁的活动室露出了笑容。
这一天，我明白了负责任很重要，而正是这一份份的责任心才有了我们美好的生活。
五年级的作文 篇5
春天，万物复苏，我欢快的在公园里奔跑。这时，我不禁想起了老师，是老师，给我开启了另一扇春天的大门。
我的人生中有许许多多的老师，可梅老师，为我在求知的长夜里燃起熊熊的篝火；为我成长的旅途指明方向。
梅老师的个子不高，和蔼的脸上有一双慈祥的眼睛，常常专注的注视这我，黑中杂白的头发和朴素的衣服更显出她的认真和负责。
梅老师的课十分有趣，就好像磁铁似的吸引着我们。提问时，倘若我回答的正确，她便静静的伫立在教室的一侧，微仰着头，眯着眼睛，细细地听，仿佛在听一首美妙的乐曲。倘若我回答得不够准确，她就关切的注视着我，慢慢地说：“想想，再想想。”一边不住的点头，对我充满了关爱。
梅老师不仅十分关爱，我们还是分的不怕“麻烦”。
一旦有老师代课，梅老师就立刻来帮我们不平时落下来的内容。因此，很多同学都开起议论会，“哎，梅老师就是太爱占课了”！“就是啊”听了大家的议论，我似乎也有点厌倦数学课了。可每当我看着梅老师那专注的眼神，为我每细心的解题，我们不认真时，那提醒的目光便会慈祥的看着我们。每当我和梅老师的目光对视时就会觉得充满了力量，又会想起平时对梅老师的议论，不仅充满了惭愧。
我深深的读懂了梅老师的眼睛，那是期盼我们向上的目光，那是欣慰的目光。梅老师那美丽而有明亮的眼睛一直照亮我的心。
五年级的作文 篇6
已经三天了，我们班的班主任林老师因为生病没有来上课。我非常想念她，盼望她早日康复，尽快回到学校和同学们中间。这几天，我的脑海中常常浮现林老师和我们在一起学习、生活的往事。
记得上三年级的一天，我们正在写课堂作业，林老师轻快地走进教室兴奋地说：“同学们，学校广播站要招播音员了，我们班选几名同学参加考试。”我和几个同学幸运地被选上了。过了两天，学校举行考试，由于很紧张，我不仅结结巴巴而且还读错了字，所以一下来我就心中有数：肯定考不上。林老师知道这一结果后，立刻把我叫到办公室，详细问我为什么没考上，我说明了原因。老师又连忙跑到主任那里，恳求让我再考一遍，主任被林老师的诚心打动了，终于同意再给我一次机会。林老师的责任心深深感动了我，我要加倍努力来报答她，为老师和班级争光!
还有一次，那是四年级下学期，电视台下午要来我们班采访，林老师和同学们积极做各方面准备，因为时间紧迫，中午教我们班的三个老师因为还有许多准备工作要做来不及回家，她们忙忙碌碌、废寝忘食，我和同桌仉怡林看在眼里、急在心里：林老师身体不好，累垮了怎么办？我们俩一商量就赶快跑到校外给老师们买了三碗米皮儿和三瓶纯净水。当老师们激动地接过这不足挂齿的礼物时，我俩开心地笑了，特别是看到林老师那亲切的笑脸，
我们才恋恋不舍地离开了校园。
亲爱的老师------辛勤的园丁，你们不知疲倦地耕耘在校园里，我们只有发奋努力、创造优异成绩才能报答您。
五年级作文我的老师篇三
我有个语文教师，她姓刘，我们都叫她刘教师。刘教师今年三十四岁了，和蔼可亲，该怎么上课都准备得井井有条，所以我们都非常喜欢刘老师。
刘老师上课非常有趣。记得上二年级的时候，老师上一课叫《云房子》，那时老师拿来了一幅栩栩如生的画，教师说：“小鸟们就是在这些‘云房子’里嬉戏，看，这里是高楼大厦，这里矮矮的瓦房，这是小鸟的游乐场。小鸟们在这里玩得非常开心。”我听得入了迷，恍如身临其境，我同桌看到了，拍了我一下我才清醒过来。
刘老师对我们要求很严格。有一次，我们写字头太低了，老师马上说：“眼离书本要一尺，手离笔尖要一寸。”从此头太低的现象大大的减少了。有时我们写字写得太乱了，老师马上叫我们重写，我们知道老师是为了让我们把字写好来。在老师的教育下，我养成了良好的习惯。
刘老师还教我们收集好词佳句。老师每上一节课都要我找好词佳句，找到一个就把它划下来，刘老师说这样对我们的作文有帮助。正因为这样我的作文水平才这么好，我相信再过一段时间，我的作文水平一定会更棒。十年树木，百年树人。刘老师，谢谢您教给我这么多的知识和道理，我一定会好好学习，将来报答您对我的教育之恩。
五年级的作文 篇7
今天我们玩了一个关于团结的小游戏——夹气球
当老师一说游戏说明，我们的目光就不约而同地转向组长-----梁家豪，有的同学说“请我！请我！”有的同学站在凳子上，生怕梁家豪看不到他举起的小手，有的同学走出坐位跑到梁家豪面前——
一开始是第二大组赢了，我们很不服气，第二次是我们组赢了，我们高兴得不知怎么形容！经过一场又一场的比赛，终于到了“总决赛”，在手一浪高过一浪的情况中，最终梁家豪还是选择了王燕和周芷冰上去比赛，第二组请了黄裕俊和苑明睿上来。因为他们是一男一女有些害羞，我心想：他们是一男一女，我们肯定能赢！再要开始的时候老师连忙说：“要转五圈！”周芷冰和王燕好像经过训练似的一下子就夹过了气球，而黄裕俊和苑明睿就没那么合拍了，在半路就掉了气球。最后，我们队胜利了！可有人说我们队只转了四圈，苑明睿为了这事还和王燕吵了起来呢！老师连忙说：“重比一次吧”。不管他们有多少借口，最后我们还是赢了，让他们输得心服口服。
这个游戏告诉我们不管是学习还是生活我们都要团结。
这节课真令人难忘啊！
五年级的作文 篇8
忘不了您手中挥舞着的粉笔;忘不了您头上的每一丝白发;忘不了您批改作业时滴下的汗水;忘不了您上课时沙哑的声音……
老师，您还记得在上小学时，您为我们讲课时的情景吗?您为了让我们理解一篇文章背后的深刻含义，都大半夜了还不睡觉，当您弄完想要睡觉时，天色已经慢慢的亮了起来，您当时不得不拖着疲惫的身体，拿着书本站在讲台上为我们上课。这些我都是看在眼里，记在心里。
也许，您现在还依然记得我，还能认出我的模样，也许，您因为教的学生太多已经把我“抛之脑后，忘之千里”了，但我无论如何也忘不了您，您就像是一位园丁，整日不知辛苦在花园里忙忙碌碌，目的只有一个：把花儿们都养得漂漂亮亮。等花儿们都长大了都让别人拿走了，您却什么也没有得到，而您也没有半句怨言，依然用心培养下一代花儿。您就像是一位农民……
我可以教您一声妈妈吗?我最亲爱的王老师，您虽然不是我的妈妈，伴您却用母爱一般的教育令我健康快乐的成长起来!在教师节来临之计，让我在这里祝福您，愿您桃李满天下!
五年级的作文 篇9
正月里，我和爸爸准备去海底世界，去的路上，我看到旁边好多人都在围着一个乞丐，我便把目光转移到了那个乞丐的身上。
这个乞丐很可怜，他的左眼看不见，腿走起路来一瘸一拐的，必须在人的搀扶下行走，我便有了同情之心。
可是，这个乞丐一边跪在地上，一边大哭大喊，我好半天才明白，原来这个乞丐在乞讨时，一位叔叔把一枚一分钱的硬币扔给他，说：“喂，给你吧，我原来不想给你，看你实在太可怜了，想了好一会儿，才做出这个决定，小学四年级作文《一位乞丐的尊严作文》。”接着，这位叔叔把那枚一分钱的硬币扔出水缸外。
这时，乞丐大声说：“你怎么能这样，我虽然只是一个小小的乞丐，可我也是有尊严的，你怎能这样侮辱我！”
此时，我对这位乞丐肃然起敬，因为我想，并不是所有的乞丐都没有尊严的，尊严是一种很可贵的道德风尚，因此，我们不能侮辱别人，侮辱别人也同时侮辱了自己。正向席勒所说：“不会尊重别人的人，别人也不会尊重他。”懂得尊重别人的人，别人也同时会尊重他。
五年级的作文 篇10
“牛小糕”这个男生，非常淘气。有一天，他感觉写作文太无聊了，他把这个苦恼告诉了语文老师李老师。
李老师却告诉“牛小糕”一句名言： “这世上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
“牛小糕”反驳道： “不对吧，美，也包括臭美一项，难道臭美也要发现吗？”
李老师说： “什么臭美，香美的？你这是抬杠。”
“牛小糕”低头不语。
李老师又说： “我考考你，写一写教过你的老师的名宁。”
“牛小糕”开始写： “李老师、王老师、张老师……”
“你发现了没有，如果有两个李老师，你怎么区分？”李老师耐心地开导道。
“牛小糕”挠着头，突然眼前一亮，高高举起手： “我知道，我把您叫‘超级女声’李老师，把教我们自然的李老师叫‘豆芽菜’老师。” ’
李老师笑了： “我叫李雨淳，不是李字春。都快教你两年了，你连名字都写不清楚，真好笑。”
“牛小糕”认真地说： “老师，您刚才教我们要学会发现——我发现你的名字和李宇春的名字，是一个音儿；我发现教我们自然的李老师的外形，特像‘豆芽菜’。”
同学们哄堂大笑。李老师也笑了，想了一会儿说： “‘牛小糕’你想的倒是不错。但你这样称呼，好像不太尊重老师。”
“牛小糕”又连连挠着头，眼里突然放着兴奋的光： “为了表示你们老师和我们学生的亲密关系，可不可以把你叫‘超级女声’，而我们学牛叫‘超级粉丝’？可不可以把教自然的李老师叫‘豆芽菜’，而我们学生叫‘绿豆宝宝’？”
“不错，你巧妙地用了拟人手法，表现了师生亲如一家的样子，你发现了美。”
“耶，我有了发现美的眼睛喽！” “牛小糕”手舞足蹈地跳了起来，同学们热烈地鼓掌。